【推薦】初二日記模板錦集五篇
一天就要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編精心整理的初二日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二日記 篇1
原本早上剛到校的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，踏進(jìn)教室沒(méi)多會(huì)兒，那天空就撐不住下起了滂沱大雨。
我們?cè)跀?shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下，忽略了外面的大雨，雨沒(méi)有辦法影響我們的課堂。盡管外面的雨下得“噼—里—啪—啦—”的，但是我們的精力都在做數(shù)學(xué)題上，老師可能也只想到了這個(gè)方法讓我們的精力集中在課堂上而不被外面的'雨聲給奪走。從早上一直到現(xiàn)在一直上了三節(jié)數(shù)學(xué)課，現(xiàn)在我們?cè)撊コ燥�，真想去放松一下、狂吃一頓。可是天氣不容許�。≡缟舷麓笥暌恢钡浆F(xiàn)在還在下，全校也之后在雨下之后到校的人帶了雨傘的，顯然，我們班都來(lái)得比較早，幾乎沒(méi)有人打著傘，在這天氣和老師的要挾下我們只好去求五年級(jí)的同學(xué)，求他們和我們和傘。我和一個(gè)老矮老矮的同學(xué)和傘，而且里面還擠滿了三個(gè)人。
那位仁兄打傘打得太低，導(dǎo)致雨水從傘的邊緣滴到的身上，外套都濕了，而且風(fēng)特別的大。眼見(jiàn)才剛到大門口，大門口有一個(gè)排水道水流進(jìn)去后形成了不知像漩渦還是像臺(tái)風(fēng)眼。和他們拼傘比我一個(gè)人沖出重圍還慘，我也只好拋棄他們，一個(gè)人快速的沖進(jìn)食堂，到里面后我的衣服全濕了，回教室還在下，我也只好又一次沖回了教室，這下我的衣服就濕上加濕。衣服都濕了，午覺(jué)睡不成了，同學(xué)們開(kāi)始埋怨，最后，老師讓我們到校門口去打電話叫家人送衣服來(lái)?yè)Q，我也打了電話，打給我老媽，我老媽掉錢眼兒里了，只知道工作。兩個(gè)多小時(shí)后，王校長(zhǎng)來(lái)喊我換衣服，我出去一看原來(lái)是奶奶冒著大雨給我送來(lái)了衣服，我到樓上會(huì)議室里去換衣服，干燥的衣服比那潮濕而粘人的衣服穿起來(lái)舒服多了，我穿好衣服后看了看飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶，心里有說(shuō)不出感激。暴風(fēng)雨的來(lái)臨使世界變濕了，也使世界變得溫暖了。
暴風(fēng)雨的來(lái)臨預(yù)示著接下來(lái)的溫暖！
初二日記 篇2
“降龍十八掌！出招！”每天晚上我們家都會(huì)傳出我響亮的叫聲。到底在干什么呢？原來(lái)我是在看電視，看得入迷了，就會(huì)大呼小叫的。我雖然對(duì)體育一竅不通可對(duì)十八般武藝是樣樣精通；我雖然對(duì)名人不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，可對(duì)卡通人物卻了如反掌。
記得那年暑假，我每天起早貪黑，為的就是看電視。一天，媽媽出去復(fù)印資料，叫我一個(gè)人在家好好做作業(yè)，不要看電視。可是媽媽前腳剛走，我后腳跑到電視機(jī)前打開(kāi)電視機(jī)，把媽媽吩咐的話拋到了九霄云外�？吹枚亲羽I了，就拿點(diǎn)餅干吃，渴了就倒點(diǎn)水喝。到十一點(diǎn)，媽媽還沒(méi)回家，我猜想她不回家吃飯了。果然，媽媽打電話回來(lái)說(shuō)去同事家吃飯了。我樂(lè)得一蹦三尺高，馬上拿了一包快餐面，在電視機(jī)前吃了起來(lái)……
“叮咚—叮咚—”忽然一陣門鈴聲傳來(lái)。我猜肯定是媽媽回來(lái)了，于是就馬上跑到房間里拿出一本書(shū)假裝正在讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)來(lái)了，我的心像小兔子一樣怦怦亂跳。媽媽走到我的書(shū)桌前，看了一眼，問(wèn)道：“你又看電視了？”我只好說(shuō)老實(shí)話：“是！”我又問(wèn)到“你怎么知道的`？”“你看你，連書(shū)都拿反了！”說(shuō)著忍不住笑了起來(lái)，緊接著便是一頓痛罵。
這便是愛(ài)看電視的我，你樂(lè)意和我一起走進(jìn)那精彩的電視世界嗎？
初二日記 篇3
不知道從什么時(shí)候喜歡上聽(tīng)雨。
喜歡聽(tīng)雨，喜歡聽(tīng)雨滴滴落在梧桐上，幽幽然地灑滿一地詩(shī)意，卻似柔和的蝶翅，輕輕地扇動(dòng)在風(fēng)中。
喜歡聽(tīng)雨，喜歡聽(tīng)冷雨敲打窗欞，重復(fù)著歷經(jīng)千年卻仍存余韻的曲調(diào)，一如幽遠(yuǎn)的山泉，丁冬著潔白的夢(mèng)幻。
雨，為寂靜的夜添一份靈動(dòng)的色彩，在深沉的`季節(jié)里寫(xiě)上一筆濃濃的透明。
坐在雨聲中，暗想這些洗盡鉛華的小精靈，是如何在塵俗中綻開(kāi)一個(gè)又一個(gè)盛滿笑容的小小酒窩。雖幾歷世事，卻仍隱不去一份最珍貴的清純和真誠(chéng)。于是，幾多惆悵，幾多迷茫，都在雨聲中褪去了一份淡淡的憂傷，只留一份默默的希望，在雨簾中閃閃發(fā)光。
真正的聽(tīng)雨者，就該讓?xiě)n傷的思緒成為風(fēng)中的懷想，把無(wú)盡的追索和企盼融入雨聲中，融入那一份無(wú)暇的逍遙中，即使無(wú)人理解，也當(dāng)執(zhí)著一生！
聽(tīng)雨，并不是每一個(gè)人都能做到的。它需要一種豁達(dá)的心境，一種淡泊的心境。它需要泅渡金錢潮的勇氣，需要磨練人生的信念。
喜歡聽(tīng)雨，在每一個(gè)季節(jié)中，捧起一把輕輕柔柔的雨絲，入眠！
初二日記 篇4
美麗的鵝湖公園，春夏秋冬，風(fēng)光各不一樣。我最喜歡一無(wú)所獲的秋天和陰雨綿綿的夏天。
春天的暖風(fēng)吹入了鵝湖公園，小草在潮濕的土地上不顧一切地向上探起來(lái)，尋求太陽(yáng)的光線，小花嬌嬌滴滴地伸展開(kāi)了身體，大樹(shù)爺爺開(kāi)端發(fā)芽了，柳樹(shù)先下手為強(qiáng)，開(kāi)端展示它圓滿的`一面。湖面緩緩活動(dòng)，不時(shí)有小船劃過(guò)，或微風(fēng)吹過(guò)，蕩起層層波浪。
夏天，是一個(gè)酷熱的時(shí)節(jié)。大家衣著Ｔ恤或短衣，來(lái)這是做運(yùn)動(dòng)，我不懂，夏天這么熱，還鍛煉。以前鵝湖公園有架舊飛機(jī)，我和小同伴們經(jīng)常爬到頂上。鐵的機(jī)身都很燙，可是我們玩得不亦樂(lè)乎。
秋天，是我最喜歡的一個(gè)時(shí)節(jié)，由于它捧起沉甸甸的果實(shí)毫不猶疑地獻(xiàn)給了我們。它有秋高氣爽，云淡風(fēng)輕的天氣。草坪松軟，適合野餐。秋天的鵝湖公園，是我最喜歡的。就是在那段不引人留意的小橋和池塘邊，秋天仍然會(huì)像夏天一樣，知了為鳥(niǎo)兒做伴，時(shí)不時(shí)還有魚(yú)的跳動(dòng)，成為了大自然特有的音樂(lè)，我經(jīng)常沉醉在于其中。
冬天，白雪與寒風(fēng)侵入了鵝湖公園。寒風(fēng)呼呼大響，過(guò)后便有輕盈的雪花從天而落，有種飄飄欲仙的覺(jué)得。固然雪積得不太厚，我們也玩得戀戀不舍的。
春夏秋冬的鵝湖公園都美麗極了。
初二日記 篇5
上個(gè)星期五，我和我們的體育老師吳老師來(lái)了一盤(pán)象棋大戰(zhàn)。
我們先擺好棋子，吳老師把馬跳，我出車，吳老師出車，我挺兵，結(jié)果不到三四分鐘，我和吳老師進(jìn)入到了“僵局”狀態(tài)。突然吳老師偷襲，折損了我一個(gè)炮，還將了我的軍，我開(kāi)始慌張了起來(lái)，不料大將車接到命令，去增援別的城時(shí)，自己的城池被敵人攻破了，導(dǎo)致了一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導(dǎo)致自己犧牲，吳老師說(shuō)：快投降吧！我不理吳老師說(shuō)的，沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來(lái)將軍。吳老師不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放。我心里偷偷笑了幾下，吳老師的臉色頓時(shí)大變，幾次想悔棋，都不讓悔棋，我正得意洋洋的時(shí)候，忽然吳老師把車和炮放在一起，打我個(gè)措手不及，吳老師的'兵馬來(lái)勢(shì)兇猛、勢(shì)如破竹，我的棋子根本不堪一擊。碰上炮的被吃，碰上車的被吃，我的棋子都所剩無(wú)幾，損失慘重。我上我的仕，幾次抵擋，我心里想了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拼了，死的時(shí)候也拉個(gè)陪葬的”，正好吳老師的兵盯上了我的馬，我的馬一轉(zhuǎn)，吃了一個(gè)炮，卻沒(méi)有看到車，被車吃了，最后還是我輸了。
通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)，使我明白了個(gè)道理，無(wú)論做什么事，都要講技巧和策略，遇事要沉著冷靜，不能急躁，要多動(dòng)腦筋。
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