【精選】成長(zhǎng)日記4篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)日記 篇1
墻上的日歷脫去了一件又一件的衣服；手中的筆芯一支又一支地用光；試卷一張又一張地完成，黑板上那中考倒計(jì)時(shí)在一天又一天地變少。我沒想到，我的心竟然在學(xué)習(xí)的夾縫中萌發(fā)了一種陌生又熟悉的情愫——悲傷。
依然的校園，那棵華蓋蔥蘢的大榕樹越發(fā)的蒼翠，那片綠蔭下的熟悉身影，漸行漸遠(yuǎn)，漸遠(yuǎn)漸淡。只留下了青春滑過的香味，輕輕的，澀澀的。那昔日的伙伴，那昔日的打打鬧鬧，那昔日的笑容，我沒想到他們有太多的牽掛，他們又太多的不舍。他們?cè)谇那牡仉x去。藏匿在心中的秘密，終于漫了出來。依舊，依舊。
熟悉的教室，那些被我們涂鴉的課桌，流淌在時(shí)光中的頑皮，此刻被溶化，有一種溫暖的情緒蔓延開。同學(xué)們?cè)陔娚认侣耦^苦干的樣子，一句“為什么？我不懂。”勾起了我們腦海中那份揮之不去的好學(xué)。那課堂上，搗蛋的同學(xué)扯地叫出別人的外號(hào)，老師也無奈地?fù)u搖頭的輕嘆，泛黃的.座位表連結(jié)了我們心與心的距離，那份好奇，那份驚喜，那份調(diào)侃。我沒有想到，竟被時(shí)光沖淡，被學(xué)習(xí)與試題壓得毫無生氣，被未來的憧憬甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但那張發(fā)牢騷的小紙條，把一切融合了，泡成了一杯叫不舍得溫茶，沁人心脾的茶香，入了肚，留下一聲教室門關(guān)上的輕嘆。
初三的我們，肩負(fù)著太多，付出著，收獲著那歡笑，那淚水是我們唯一的牽掛，老師在黑板上的板書，飄落的粉筆灰，渲染了整個(gè)初三，我們?cè)诳荚囍袏^筆疾書，在課堂上專心致志，在睡夢(mèng)中輕吟著我們夢(mèng)寐以求的高中。汗水，拼搏，不甘，笑容，我沒有想到我們竟忘記了悲傷，忘記了分離，忘記了……那份不舍。
中考的腳步越來越近，我們的心越來越懸著，分?jǐn)?shù)顯得格外的發(fā)紅，每天的時(shí)光，過得充實(shí)，過得踏實(shí)。我們開始擔(dān)心，開始懷念，開始回憶······初中三年，我們肩并肩，過來了。一張?jiān)嚲�，倉促地結(jié)束了。三年，再見了。
我沒有想到，一切，這樣就結(jié)束了。
成長(zhǎng)日記 篇2
花兒謝了，總有再開的時(shí)候，樹葉黃了，還有再綠的時(shí)候，彩虹消失了還有再現(xiàn)的時(shí)候。一生中總有一些朋友難忘記，一年中總有些日子最珍惜。從春走到冬，有陌生轉(zhuǎn)為熟悉，又由新朋友變?yōu)槔吓笥选?/p>
朋友之間有聚有散，分離過后就是相聚，然而有相聚則必然還會(huì)有分離�！疤煜聼o不散的筵席”初三了就意味著我與我的朋友們將要分離，曾經(jīng)的決定造成了同學(xué)們不能在一間教室一起學(xué)習(xí)，一起努力。
曾幾何時(shí)？校園的某個(gè)角落里還充滿了我們的歡聲笑語，教室里還有我們一起奮斗的情景，有我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的身影。那里烙下了許多關(guān)于我們友誼的回憶�？苫貞浽倜篮�，也只是曾經(jīng)，只能將它埋藏在記憶的最深處。但是眼前的一切要懂得去珍惜和把握。
朋友們！加油吧！為你們往后的前途而去努力拼搏。無論經(jīng)歷了什么，相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。日本的池田大作曾說過“沒有體驗(yàn)過真正友誼的人，作為人是殘廢的”知道我真真正正的獲得了一份真摯的友誼， 我才體會(huì)到友誼的`真諦。古羅馬的蒂特、李維說過“友誼應(yīng)當(dāng)是不朽的”即使分離了，我也相信我與她們的友誼是真摯的，擁有一份真摯的友誼是不宜的，同時(shí)也是幸福的。
“綠葉”在友情的海洋里不再枯榮、“友情”在綠葉的世界里永遠(yuǎn)年輕。每個(gè)人都有追求與夢(mèng)想，當(dāng)大家都為自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí)，總會(huì)有人默默的為她們祝福。蘇軾在他的《水調(diào)歌頭》中寫到：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！睂懗隽耸澜缟蠜]有永遠(yuǎn)圓滿的事情，人生有歡聚也有離別，這不是與月亮有圓有缺時(shí)一樣，是原始的自然規(guī)律，非人力所能左右。于是乎，我借著蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”來勸慰自己，今天的離別，便是意味著來日的相聚。雖然我們以后不能在一起努力、奮斗、拼搏了，但即便隔著千萬里也能共享這美好的月光。
同學(xué)們，世上無難事，只怕有心人。認(rèn)真對(duì)待每一事，別讓一件小事影響了整個(gè)人生而留下遺憾。堅(jiān)信自己�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！奔佑�！勇敢的去面對(duì)一切，綻放一個(gè)最自信、最美麗的笑容。
成長(zhǎng)日記 篇3
“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌來輕輕唱�！爆F(xiàn)在明明是夏季，眼前仿佛清晰地看見雨霧朦朧的清明一樣。
——題記
我走在學(xué)校的小道上，耳機(jī)里循環(huán)播放著許嵩的歌曲。還記得曾經(jīng)你說，很喜歡他的歌。陽光把蒼白的天空切割得支離破碎，撒下來的零星光線也能把人的身體燙得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。不知不覺，歌曲已播放了一半，我也走到了小道的轉(zhuǎn)彎處，手上的斑點(diǎn)越來越小，越來越密，可周圍的綠意卻是越來越濃了，樹上的蟬好像受不了這粘稠的感覺，撕心裂肺地唱歌。
路的盡頭，來到了學(xué)校的黑板報(bào)專欄，走到最右邊的那塊黑板，看著黑板的牡丹：第一次周末被你的電話早早吵醒，來學(xué)校幫忙；第一次讓我的外衣口袋沾滿顏料；第一看到，你畫的牡丹。
毒辣的太陽不斷提醒我，現(xiàn)在不是冬天，那個(gè)圣誕，也永遠(yuǎn)被釘在了十字架上。
“圣誕出去玩吧�！�
“好啊，去哪？”
“周游縣城一圈，你看怎樣，敢嗎？”
“笑話，本小姐逛街這么多年，那腳丫子也不是白練的，誰怕誰啊。”
“好，那不見不散。”
圣誕節(jié)的午后，我們沐浴著溫暖的陽光，開始了我們的“環(huán)繞之旅”，走過一座大橋，在橋上，看著波光粼粼的水面，再看看旁邊的你，忽然覺得，你是一個(gè)很好看的女孩子。穿過林蔭道的時(shí)候，微風(fēng)吹過，我們追著鬧著，貌似要急切的跨過這個(gè)寒冬，向春暖花開的季節(jié)邁去。
之后，我們的`旅途遇到了困難，前方有一個(gè)大型的建筑工程在施工。路上都是爛泥，兩旁還有大大小堆積起來的土丘。
“呦，大小姐，還不賴嘛，走了這么遠(yuǎn)，沒見你大喘氣呢。不過，你也看到了，你是繼續(xù)呢，還是結(jié)束旅程呢？”
“哪能輕易結(jié)束，繼續(xù)唄，大不了回去洗鞋�！�
“夠爽快，走吧�！�
果然不出所料，兩個(gè)人的鞋子都沾滿了泥巴，我們?cè)竭^那些土丘后，又過了一座橋。我們?cè)跇蜻呑聛砜母蓛粜��！斑@該死的施工隊(duì)，我要費(fèi)多大功夫才弄得干凈啊�！蔽艺г怪粔K小石子落在我頭上，猜也不用猜，我面前笑得捂肚子的女孩不是擺設(shè)�！拔胰�，你干什么啊�！薄皼]干什么啊，這石頭調(diào)皮，不知不覺就到我手上，不知不覺又跑到你的頭上，我也不知道為什么，哈哈�！薄澳�！ ！別跑！”我們就在那天的夕陽下肆意追趕著我們的青春。
后來，你說學(xué)習(xí)，你說成績(jī)，你說家長(zhǎng)，你說同學(xué)，各種各樣的人，煩來煩去的事。我只是一句，好吧。這是無可奈何，這種切身體會(huì)，比教科書上，比黑板上寫的，要真實(shí)太多了。讓我頭腦發(fā)熱，不知所措！
下雨了？手心怎么濕濕的。睡眼惺忪的我。打個(gè)呵欠就在警衛(wèi)室醒來了。原來我中暑了，暈在了黑板前，被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，在警衛(wèi)室睡了一下午。只是夢(mèng)而已。手心竟然出汗了。
“遠(yuǎn)方有琴，悄然空靈，聲聲催天雨，涓涓心事說給自己聽。”繼續(xù)聽著清明雨上，黑板上畫的，是一朵白菊。
我在墓碑前恭敬的放上白菊，漸漸逝去的香燭，震聲如雷的炮仗。一切辦妥之后，我在墳前繞著一條十字架項(xiàng)鏈，轉(zhuǎn)身離去。碑上鐫刻著“青春”。
愿我的青春在這喧鬧的葬禮之后，在下一個(gè)清明，能變得更加成熟，能沉淀出最無悔的歲月。
成長(zhǎng)日記 篇4
我的外婆家在風(fēng)景秀麗的虞南山區(qū)，那兒的青山依戀著碧水，碧水環(huán)繞著青山，使我流連忘返。尤其是那條泉水匯成的小溪，更是我的樂園，甘甜中帶著山花的清香，清徹中可以窺見魚蝦的嬉戲。聽外婆說，祖祖輩輩的故鄉(xiāng)人都是喝著這彎溪水長(zhǎng)大的，所以皮膚特別白嫩，臉色特別紅潤(rùn)。
然而這一切都已成了夢(mèng)中的追憶。
故鄉(xiāng)的山，石質(zhì)堅(jiān)硬，可以用來做上乘的花崗巖地板；故鄉(xiāng)的河，卵石黃沙，是建房修路不可多得的材料。這片土地在看到了兒女們守著貧瘠時(shí)，一次又一次地敞開了懷抱。然而，在金錢的.誘惑下，開發(fā)變成了掠奪，致富變成了撅取。排放的污水直接傾入小溪，遮住了它的清澈，也遮住了這片土地的傷痕；刺耳的噪音通宵響徹山村，掩蓋了它的寧靜，也掩蓋了這片土地的呻吟。
君不見，噪音刺耳天上來，清風(fēng)雀影不復(fù)回。
君不見，道旁青松悲白發(fā)，漫天沙塵染似雪。
山村人是富了，修起了公路，蓋起了別墅，駕起了轎車。但山村人窮了，再也聽不見那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，再也看不到那青翠的樹林，再也呼吸不到那沁人心脾的芳香。守著山泉水，卻只能一箱一箱地購買礦泉水解渴；不知災(zāi)難為何物的山民遇到了可怕的泥石流，而我們呢，也從此失去了這片游戲的天堂。
我真想對(duì)大人們說：山養(yǎng)育了我們，水滋潤(rùn)了我們，為何我們要傷害它們？
我真想對(duì)大人們說：這里是鳥的家，這里是魚的家，為何我們?yōu)榱俗约旱募叶鴼У羲鼈兊募遥?/p>
我真想對(duì)大人們說：這片土地屬于你們，也屬于明天的我們，能否為我們留下一個(gè)和諧的環(huán)境？
同學(xué)們，像這樣一幕幕的場(chǎng)景也一定出現(xiàn)在你們的身邊吧！假如你也看到了，聽到了，想到了，那么讓我們聯(lián)合起來吧！用我們的聲音去呼喚那一顆顆沉醉在金錢夢(mèng)中的心靈，用我們的行動(dòng)去呵護(hù)那些無辜而且無助的生靈，用我們的力量去拯救我們美麗的家園！
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