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四年級數(shù)學(xué)日記

時間:2023-03-10 08:04:08 日記作文 我要投稿

四年級數(shù)學(xué)日記3篇

  已到了一天的末尾,我們對人和事情也有了新的看法,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的四年級數(shù)學(xué)日記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級數(shù)學(xué)日記3篇

四年級數(shù)學(xué)日記 篇1

  星期天,我和爸爸去買菜。

  我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤!薄拔屹I3斤!卑职终f道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默地說:“恭喜你,答對了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角!卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一2元!卑职终f:“YES!”

  走出菜場,我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的.。

四年級數(shù)學(xué)日記 篇2

  前幾個月,老師教了我們千米和噸的知識。今天爸爸媽媽還有外婆帶著我去恐龍園玩。

  一路上,我看見了許許多多的路牌:有60Km,指的是汽車每小時行駛不能超過60公里;還有12t,指的`是這座橋的載重量不能超過12噸。

  準(zhǔn)備上高架了,這時,在我的右邊出現(xiàn)了一個路牌,是80km。我的心里頓時有一個疑問:為什么地面上的路牌是60km,而高架上的路牌是80km。我把這個問題告訴了媽媽,媽媽用親切的口吻回答道:“因為高架上沒有紅燈,非機動車和行人都不允許上來,所以高架橋上的路牌是80km!眿寢屵@樣一說,我馬上就懂了。

  這一路上的知識可真多啊!

四年級數(shù)學(xué)日記 篇3

  4月16日 星期四 天氣小雨

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)了。

  一回到家,我就馬不停蹄地從書包里拿出《指導(dǎo)叢書》。我做著做著很快就做完了。

  我開始檢查了,當(dāng)我檢查到第三題的第3小題時候,我就感覺有點不對勁。我反復(fù)驗算了幾遍27×34=9180就是等于9180嘛!這時,我想起了林老師告訴我們的一種計算方法,270×34先別看零,把27×34的得數(shù)寫出來,再在得數(shù)的后面添上一個零,這個數(shù)就是這道題的得數(shù)了。

  4月17日 星期五 天氣 陰有小雨

  今天,我在書上看了一首中國民謠,是這樣寫的.“一隊獵手一隊狗,二隊并著一隊走,數(shù)頭一共三百六,數(shù)腳一共八百九。”看完后,我想算算到底有多少獵手,多少狗。我算來算去,就是算不出來。這時,哥哥來了,他給我講解,好一會,我才弄清楚這樣解題:題目告訴我們,獵手和狗一共360個頭。假設(shè)我們把這360個頭都當(dāng)成狗頭來算,每條狗有四只腳,那么就應(yīng)該有1440只腳(4×360=1440),但是題目只告訴我們是890只腳,這樣我多算了550只腳(1440-890=550),為什么呢?因為獵手只有兩只腳,而我把他當(dāng)成4只腳來算。如果用兩只腳(獵手)來換四只腳(狗)就要減少兩只腳,那么550只腳里包含多少個兩只腳,也就是我們把多少個獵手的兩只腳當(dāng)作4只腳來算。

  解題:獵手:(4×360-890)÷(4-2)=275(人)

  狗:360-275=85(只)

  所以獵手有275人,狗有85只。

  4月18日 星期一 天氣晴

  今天我去做《自主練習(xí)》的筆算乘法第二課時,做到最后一道題“練習(xí)拓展”。題目是這樣的:小馬虎把一道題目的13看成了31結(jié)果算出的答案比原來的得數(shù)多了450。我思考了一會,百思不得奇解,過了一會我終于想出來,我先算31-13=18、450×18=8100,然后我把8100-450=7650。第二天《自主練習(xí)》發(fā)下來了。我一看最后一道題做錯了。經(jīng)過老師的解答,原來是這樣的31-13=18、450÷18=25、25×13=325。我以后一定要認(rèn)真審題,要不又會做錯了。

  4月19日 星期三 天氣陰

  今天是數(shù)學(xué)單元考的的第二單元——角的測量。

  我每道題目都很細(xì)心的做,直到做到“畫三厘米的線段,再延長成直線”。這道題目使我感到了迷惑,我怎么也想不出來,就在這時,林老師說:“不會做的題目先跳過去,先做別的題目,要不你就要損失更大的分?jǐn)?shù)了哦”。聽了林老師的話,我馬上去做其他題目,就在我做最后一道題時,鈴聲響了,要交卷子了 ,但那道題還沒有做,立馬趕著做了,也把這張卷子簡單檢查了下,沒有錯誤,就交給了組長。突然覺得那道題有問題,就跟組長說:“給我一下。”她聽了,嚴(yán)肅的說:“交了就不能還了!”聽了組長的話,心理很后悔當(dāng)初沒有仔細(xì)檢查,我以后一定要吸取教訓(xùn)。

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