讀書日記

時間：2023-03-07 10:26:09 日記作文我要投稿

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　　很快一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的讀書日記9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】讀書日記匯編九篇

讀書日記篇1

　　學(xué)界有晚清四大著名日記的說法。這四部日記分別為曾國藩的《求闕齋日記》、李慈銘的《越縵堂日記》、王闿運的《湘綺樓日記》、翁同龢的《翁文恭公日記》。其中影響最大的當(dāng)推曾國藩的日記。

　　現(xiàn)存的曾氏日記，起自道光19年正月初一日，終止于其去世的當(dāng)天，即同治十一年2月初4日，時間跨度長達(dá)34年�；蛟S是早期的曾氏恒心不夠，因宦務(wù)繁雜而有所間隔，也或許是因遷徙而遺失、因戰(zhàn)火而焚毀等緣故，34年的日記中有所缺失，流傳至今的文字約130萬言。宣統(tǒng)元年，中國圖書公司將其手稿印行。曾氏日記究竟因為什么緣故而受到后世的重視呢?筆者以為，其原因可能有以下幾個方面。

　　第一，曾氏是一個對中國近代歷史有很大影響的人物，無論是學(xué)術(shù)界還是社會民眾，對其一生的行事都很有興趣。他的親筆日記，尤其是其咸豐八年六月再次出山之后逐日記錄的日記，對研究他本人以及他所處的那個時代，有任何其他史料所不可替代的.作用。

　　第二，曾氏出生于偏僻鄉(xiāng)村的世代農(nóng)家，后來成為扶危定傾的國家干臣。一百多年來，他是所有平民子弟的勵志榜樣，人們對他的成長史格外關(guān)注。曾氏的日記，尤其是早年在京師翰苑刻苦自勵的那一段心路歷程，堪稱一切有志向有抱負(fù)的年輕人的最佳教科書。梁啟超當(dāng)年就是這樣學(xué)曾氏的。他對人說：“近設(shè)日記，以曾文正之法，凡身過、口過、意過皆記之�！痹系男奚碛幸粋€突出的特點，那就是自覺認(rèn)真。他以圣賢為榜樣，以慎獨為準(zhǔn)則，以血戰(zhàn)之勇氣，以截斷后路之決心，從嚴(yán)要求，切實踐行。常言說人非圣賢，但曾氏偏要以圣賢為目標(biāo)，宣稱“不為圣賢，便為禽獸”，他為何要如此為難自己?原來，曾氏采取的是取法上上的策略。古人認(rèn)為取法乎上僅得其中，若想得其上，便只有取法上上了。正因為目標(biāo)定得甚高，所以盡管曾氏終其一生并未成為圣賢，但在道德自我完善這方面，古今政治家中罕有其匹。尤其于克己自律上，在一塌糊涂的晚清官場，他應(yīng)屬鳳毛麟角。

　　第三，今人讀曾國藩，主要是看重他的人生智慧與處世謀慮。他的日記，恰恰記錄了不少關(guān)于這方面的領(lǐng)悟。因為是私人的隨手所錄，曾氏的這些悟道過程，便會以最初始最本色最隨意的狀況保留下來，因而也便更具有真實性與借鑒性。

　　曾氏不是原創(chuàng)型的思想家，他也不是對理學(xué)有重大貢獻(xiàn)的學(xué)問家，實事求是地說，曾氏只是一個將中國傳統(tǒng)文化履行于人生事業(yè)中的經(jīng)世致用者。他對道的思索與領(lǐng)悟，更多地體現(xiàn)在世俗、庸常中。他信奉“絕大學(xué)問皆在家庭日用之中”的理學(xué)真諦。他勤于思考，善于歸納，將家庭日用間的絕大學(xué)問，通過自身的體驗，以自己的語言表述出來，真實親切，曉暢易行。讀他的日記，就如同聽一位閱歷豐富喜歡琢磨的智者在談心。

　　第四，我們常說歷史要細(xì)讀，真正的歷史之細(xì)，不存在于官方史冊，更不存在于學(xué)者專著，而是散落在各種不經(jīng)意的文字中，那里往往會透露出大風(fēng)大浪初的細(xì)微漣漪、大變大故前的蛛絲馬跡。曾氏的日記，偶爾會留下一些大歷史里的小細(xì)節(jié)，故而顯得彌足珍貴。比如同治元年正月初十日，曾氏在日記中說，朝廷頒發(fā)下來的代表王命的旗幟，居然偷窳得如同小兒玩具。朝廷再窮，也不會窮到連制作幾面小王旗的銀子都沒有。這個細(xì)節(jié)所傳達(dá)的信息是：愛新覺羅王朝氣數(shù)已盡。

　　正因為曾氏的日記內(nèi)涵豐厚、容量廣博，“評點曾國藩”系列不能沒有日記的評點。筆者從傳世的曾氏日記中挑選出三百來篇，分為修身、悟道、讀書、國事、家事、寫字、品鑒、夢境八大類。為保持一天日記的完整性，所挑選的日記整篇照錄，不再刪節(jié)。原文之后的評點，仍舊像過去一樣，盡筆者之所能，給讀者提供一些幫助，以便對該篇日記有更好的理解。在每大類之前，筆者會有一篇總評，意在為讀者充當(dāng)引導(dǎo)。

讀書日記篇2

　　看辛德勒的名單，有彈幕說那個紅衣女孩是安妮么，之后看到這本書，第一個印象是一個小女孩躲在封閉的閣樓里，用憧憬的目光透過屋頂?shù)男〔ＡЭ粗焐先彳浀脑鹿�。于是決定看看。但是短短七百多頁花了三個星期看完，中間一度想棄書。細(xì)想一下原因。透過日記，我內(nèi)心無時無刻著不在希望著安妮能夠快點逃出這個封閉的囚籠。但是從四面八方飄來的`劇透讓我知道這一切都不可能實現(xiàn)。所以我會對這本書失去最基本的盼頭。

　　日記，從最初青澀的文筆到對生活的認(rèn)知越來越豐滿，安妮飛速的成長著。到最后，我告訴自己，不能用看一個十四五歲的小孩的心態(tài)來看待她，她已經(jīng)成長為一個有自己獨立世界觀的人。

　　但我還是希望她能夠無憂無慮的慢慢長大。要知道，一個需要讓一個小孩迅速成長的社會絕對不是一個好社會。夜深了，以一段摘抄的很喜歡的話做結(jié)，愿每個孩子都能被溫柔以待～

　　你的父親一定不會希望你成為英雄

　　世俗很多東西耀眼而毫無價值

　　只要你能健康的成長正直的做人

　　獨立的思考幸福的做人

　　這是父輩對你的最高期盼

　　祝福你孩子

　　也祝福和平的年代

讀書日記篇3

　　今天上午，我讀了一本書叫《女生日記》。作者是楊紅櫻所寫的校園小說系列中的一本書，她曾獲得了“冰心兒童圖書獎”，“海峽兩岸童話一等獎”等十余個獎項。

　　本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者楊紅櫻以生命意識關(guān)照生活，把女孩子渴望長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實而生動的展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對自己的成長？怎樣才能成長的'健康自然？我們該怎樣幫助孩子自然度過這段敏感而重要的時光？本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。

　　有一次，我看了一本書叫《青春的萌動》。里面寫著：十一二歲的女孩子已經(jīng)開始發(fā)育，進(jìn)入了青春期。青春期少女是女性發(fā)育過程中變化最大的階段，也是生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，女孩子面臨的關(guān)鍵問題是月經(jīng)來潮。月經(jīng)是女性一種正常的生理現(xiàn)象，女孩子一般從11歲到16歲這個期間月經(jīng)來潮。月經(jīng)是有周期的。大多數(shù)女性的周期是28~35天，每次月經(jīng)持續(xù)3~5天，在經(jīng)期里，會出現(xiàn)各樣的不舒服的癥狀，比如：精神緊張，容易生氣，頭痛腦漲，腰痛腿軟，乳房脹痛……

　　讀了這本書，我體會到了做女還的煩惱和害怕長大的心情，所以還是兒童時期比較好，大家好好珍惜現(xiàn)在的生活。

讀書日記篇4

　　為防止圖書的遺失或損壞，學(xué)校圖書館嚴(yán)格規(guī)定：圖書一律不許室外借閱。上次我?guī)Ш⒆觽兊綀D書館幫忙整理圖書，看到孩子們翻翻這本，摸摸那本，停留在心愛的書籍上的目光戀戀不舍，我在想：得想辦法讓他們將自己喜歡的書一次看個夠。

　　我跟學(xué)校的圖書管理員商量：能否讓我們班每人借閱一本書帶回自由閱讀一個星期，一周后保證完好無損地歸還，壞一罰十。在我的真誠懇求和孩子們強(qiáng)烈求讀的正當(dāng)理由下，善解人意的管理員破例地答應(yīng)了。

　　我把消息告訴孩子們，他們高興得手舞足蹈，終于可以一次性讀完自己喜歡的書了。我讓他們將各自所要的書名寫在紙條上，交給班長登記好，由班長填好借閱表，然后交給管理員。我?guī)е嚅L來到圖書館，認(rèn)真挑出同學(xué)們所要的書籍。當(dāng)我們捧著書回到教室，我看到孩子們一個個正襟危坐，眸子里閃著興奮的光。

　　我點名發(fā)下了各自的書，我說：“表面上看，我們每人只借了一本，全班38人，實際上也可以說每人借了38本，看完自己那本再互相傳閱呀！這個星期的所有自習(xí)課都讓同學(xué)們自由支配，盡情地閱讀，并且書晚上可以帶回家，做完作業(yè)接著讀。不過，每個同學(xué)都要保護(hù)好書，做到?jīng)Q不弄壞、弄丟一本，老師給管理員有所承諾，我們應(yīng)該做個言而有信的人！行么？”孩子們都懂事地點著頭。

　　第二天自習(xí)課，我和孩子們一起讀書。那幾天陰雨綿綿，“陰雨天里好讀書！”真的不假啊，我們關(guān)好有風(fēng)的門窗，一起沉浸于書香世界里。興趣是最好的老師，孩子們面對自己喜歡的書，猶如餓漢撲在面包上一樣，貪婪地讀著，教室里鴉雀無聲，只有雨敲窗欞的聲音。難怪說“書非借不能讀也”，這么多的好書要急著去讀，讀完要還，孩子們豈能不認(rèn)真而快速地閱讀呢？

　　更有趣的是，我發(fā)現(xiàn)孩子們都模仿我，將書用舊報紙或書皮包上，怕弄臟。我是個非常愛惜書的'人，新書一般舍不得借出，我常自嘲自己在這方面的小氣；所以我對別人能借書給我，非常感激也倍加珍惜，借來后立即包上，以免弄臟，借來的書到還時和原來一個樣，所以別人愿意借給我。沒想到我的這一做法很快被孩子們效仿了，看來，榜樣的力量是無窮的！

　　一周的時間很快過去，我統(tǒng)計了一下，班上閱讀最慢的學(xué)生也在一周內(nèi)完成了5本，最快的多達(dá)20本以上。這周的讀書筆記可有收獲啦，孩子們不但有話可寫，而且寫得有聲有色，精彩紛呈，各具千秋,許多習(xí)作在班上范讀，孩子們的熱情空前高漲。

　　記得有位小學(xué)校長在給孩子們的讀書建議中寫到：讀書的人會善良，善良的人愛讀書。我非常贊同這一觀點，如果我的孩子們在這次、更在以后漫長的閱讀中，既豐富了知識，又培養(yǎng)了善良的品性，我該是怎樣的欣慰與滿足��！

讀書日記篇5

　　“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫�！边@是我老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一首歌，因為她非常想去西藏。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛的攝影地點就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的'地方——塔公，無法逾越的�！叭撕＃凰巫庸�(jié)舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風(fēng)土人情，表現(xiàn)了一種深深的喜愛。

讀書日記篇6

　　《女生日記》中的冉冬陽一個善解人意、情感豐富的女生，她不是最漂亮的，也不是最聰明的，卻是別人眼中的魅力女孩，有了這樣的主角光環(huán)，她的生活是豐富多彩，好玩有趣。當(dāng)然，也就是同學(xué)們與她之間互相幫助，開心玩耍的故事以日記方式呈現(xiàn)出來了。

　　冉冬陽在許多人的眼中都是善良、樂于助人的女孩，可在我的心中，學(xué)習(xí)時，每天以不打擾她們工作，管好自己的方式來表達(dá)的，在娛樂時，當(dāng)然她們一家像朋友一樣玩耍，像冉冬陽這親的人不多了，這樣的家庭甚至可能已經(jīng)沒有了！冉冬陽是活潑的女孩，也是自覺的女孩。有人說“自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源故，自覺心不可無，自賤心不可有，而她“知道爸爸白天要出去上班，晚上很晚才回來家，而媽媽每天的家務(wù)活讓她總是癱倒在沙發(fā)上，靜靜的睡一陣子，起來才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上了，可冉冬陽為了不讓爸爸工作分心，不讓媽媽被她吵醒，她知道爸爸需要安靜，媽媽需要休息，總是小心翼翼地進(jìn)家門，有不會的題先留著，媽媽是一個主持人，爸爸知識也很淵博，可為了讓媽媽消散去疲勞，讓爸爸投入的'工作，最后用盡腦漿的想出答案，才吃飯�！甭犝f呀，自覺的孩子，必有大作為。因為他們擁有一個清醒的腦袋，知道什么時候該做什么，父母更不會為他們的學(xué)習(xí)太過操心，也不為怎么會為他們的廳成績而擔(dān)憂，誰叫自覺的孩子會輕松的投入學(xué)習(xí)中呢？

　　我家也有一個學(xué)習(xí)比較自覺的，她就是——妹妹，每天比我早回家，做作業(yè)做完了才出去玩，早晨讀書也非常積極�？捎幸恍┩瑢W(xué)，上課不僅不認(rèn)真，還不做作業(yè)，你瞧一下，不想學(xué)習(xí)

　　自覺，是一種內(nèi)心的舉動，它不但會讓你甘心做事，還會給你無窮無盡的動力。它還可以父母露出微笑，皺紋也可以少幾分，年輕許多，你想嗎？

讀書日記篇7

　　安妮·弗蘭克（AnneFrank），一個猶太少女，1929年6月12日生于德國法蘭克福一猶太富裕家庭，其父為一公司總經(jīng)理，母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的溺愛，上學(xué)后又得寵于老師，真可謂養(yǎng)尊處優(yōu)。納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日，她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記。在這一天中，她寫道：“我對誰都不曾做到推心置腹，無所不言，但我希望在這里能對你如此，我也希望你能夠成為我獲得慰籍與支持的一個泉源�！逼扔谌找鏆埧岬呐弄q浪潮，她的一家和另外四名猶太人共八人躲進(jìn)她父親公司的密室，八個人藏身閣樓密室25個月。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個月內(nèi)，唯有這位13歲猶太少女安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長。因為突然處于狹小的空間，突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對死亡的恐懼，八個個性不一的人，對于繼續(xù)生存的希望都有形形色色的表現(xiàn)，人在最困境下的真實的表現(xiàn)_這種真實本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的'深刻。很少能見到陽光呢，因為陽光和實現(xiàn)并存。躲在秘密的閣樓里，就是為了讓自己蒸發(fā)，起碼在那些陌生人眼里。在密室度過了兩三年的艱苦生活，她終于在16歲那年離開了，因為，蓋世太保終于叩開了密室的門。1944年8月他們因被檢舉而遭到逮捕。安妮和其他七個人被送進(jìn)集中營，經(jīng)歷不斷惡化的苦難：艱苦的工作、嚴(yán)寒、饑餓、疾病以及隨時面臨的被送進(jìn)焚尸爐的威脅！巨大的焚尸爐的煙囪總冒著濃濃的黑煙，安妮們不但要小心自己不被送進(jìn)去，還要時刻關(guān)注著那里面是否會飄出自己摯愛的人的灰燼。

　　八人中除她父親外均遭不幸，安妮和姐姐瑪各最終被轉(zhuǎn)移到伯根_伯森集中營，在1945年3月初（被解放的幾周前）因傷寒而死。安妮年僅16歲，尸骨難覓。據(jù)統(tǒng)計，超過一百萬的十六歲以下的孩子死于大屠殺，安妮弗蘭克是其中之一。

讀書日記篇8

　　《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.

　　黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了.

　　董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.

　　群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭.

　　再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說了,最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認(rèn)識和看法.

　　在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

　　對于人才的'求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他.

　　曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.

讀書日記篇9

　　一、“我們的日常生活中，有七成左右的事情，都是一些生活瑣事。我們究竟可以將這些小小的瑣事，變成多少“樂趣”呢？“

　　有一句詞做“束手無策”，更愿意理解為，不管怎么樣做，都找不到解決的方法，陷入一種極度低潮的狀態(tài)。不管是什么樣的人，在人生的路途上，一定都有束手無策、非常無助的時候。想起剛畢業(yè)那會的自己，對于未來的不確定性，實習(xí)期生涯的處處碰壁，在努力的方向中卻害怕迷失了自己。

　　有那么一刻覺得，其實我們的時間里，連接著過去、現(xiàn)在、未來。那么如何在不同的時刻，也能審視到自己的狀態(tài)呢。于是在20xx年開始之際，開啟了第一篇日記的記錄。新的一年給自己一個儀式感開啟，好像未來一切的生活，在待記錄中有了新的希望，日子也想要努力過得好些。

　　以前所理解的日記，大概是將一天里做過的所有事都真實還原到文字里，好像就不會錯過過去的體驗。但當(dāng)我拿起日記，想要去找回過去生活的自己時，快樂或不快樂的事的情緒對于現(xiàn)在的我并無太大感知，以至于錯過了許多當(dāng)時珍貴而細(xì)小的回憶。

　　二、“寫好的日記，必須是可以提供自己在必要的時候，能夠拿起來反復(fù)閱讀的�！�

　　意識到自己的日記體系存在問題，開始尋找相關(guān)靈感。也許當(dāng)你關(guān)注一樣?xùn)|西的時候，總會在生活中遇到關(guān)與這件事的信息。于是看到了佐藤傳的《晨間日記的奇跡》，也開始了解晨間日記。

　　晨間日記與晚間日記不同的地方在于：寫“夜晚日記”時，由于剛結(jié)束疲憊的一天，難免會有各種情緒，不管好事還是壞事。讀后感·這樣記錄下來的內(nèi)容，更多是抱怨和不滿，再象征性的寫著激勵自己的話語，來鼓勵自己面對新的一天。這樣的內(nèi)容更多是外在的自己，無法深入內(nèi)心看到真正所在意的東西。

　　而“晨間日記”經(jīng)歷過一晚好睡眠后，情緒冷靜下來后在慢慢回想。在介于昨天與今天的分界點，這個時候的“早上”寫日記，不僅記錄過去與未來事情的“過去日記”和“未來日記”，更利于新的一天用“現(xiàn)在日記”進(jìn)行計劃安排。

　　三、“日記最好的體現(xiàn)方式還是用筆去記錄，很多東西也可通過筆跡來了解當(dāng)時的心情�！�

　　不同于作者所提到的電子化筆記的記錄，在晨間日記的各種嘗試后，也算是找到了適合自己的日記方法。這里要說明一點，無所謂哪種形式的日記才是最好的`，反而不同的記錄方法，也記錄著不同時期的自己，只要在記錄的那個時候，享受寫下文字的感覺就好。但前提是，一定要選擇自己心儀的本本，來開始第一篇日記打卡。

　　這里推薦兩年里所使用過的，幾種寫晨間日記的工具：

　　1、日程手帳本

　　優(yōu)點：人只要看到“欄位”，就會產(chǎn)生一種想要把欄位填滿的心理。這種日常手帳本的書寫格式，有四象限和日計劃的欄位，適合想要做日計劃打卡卻不知如何規(guī)劃的新手，看到自己打勾的完成事項，也是堅持的一種動力。

　　缺點：由于欄位是已經(jīng)固定好的，沒有更多可供隨心記錄的空間，一定程度上限制的內(nèi)容的呈現(xiàn)。

　　2、活頁手帳本

　　優(yōu)點：可以隨意在手帳上拼接，享受做手帳的小樂趣。如果是活頁紙的話，也不用擔(dān)心紙張不夠的問題。假如想寫很多的事情，只要增加用紙就可以了。

　　缺點：有好多事情想寫在日記上，每日也貼了很多的紙和照片在日記上面，日記也因此變得很厚，根本合不起來。半年不到就要開新的一本，內(nèi)容太多也不利于做整年的復(fù)盤。

　　3、空白手帳本

　　優(yōu)點：這個也是目前kk今年在用的手帳本，比較隨心的內(nèi)頁，剛好一年份的記錄剛好，也可隨心繪繪畫，靈活性較高的一種本子。