蝸牛日記

時(shí)間：2023-03-06 19:40:39 日記作文我要投稿

關(guān)于蝸牛日記集合八篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的蝸牛日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于蝸牛日記集合八篇

蝸牛日記篇1

　　昨天科學(xué)課上，老師讓我們觀察蝸牛的生活方法。放學(xué)后，我回到家，做完作業(yè)，吃完晚飯，我和爸爸拿上電筒，盒子，我們就開始尋找蝸牛。

　　我們分頭開始找，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸找到了我，把手?jǐn)傞_來(lái)給我看，“天哪！一只蝸牛，而且是一只很大的蝸牛。”我喊到。爸爸對(duì)我笑了笑，于是我想“我可不能輸給爸爸�！边^(guò)了一會(huì)兒，我找到了兩只蝸牛，我真的是太高興了！這時(shí)，爸爸也回來(lái)了，爸爸手里有三只蝸牛！我真是佩服，我們把蝸牛放到盒子里，帶回了家。

　　回到家，我?guī)е凶痈吲d地跑到房間，放到書桌上，找開臺(tái)燈，又跑出房間，拿來(lái)幾片菜葉，放到里面，我就興奮地坐下來(lái)，滿懷期待地觀察蝸牛們會(huì)怎么做。

　　一會(huì)兒，三只蝸牛開吃了，仔細(xì)看，你還會(huì)看見(jiàn)嘴巴在動(dòng)，而且葉片上還有花紋。不一會(huì)兒一片葉子好像都要吃完了，另外兩只蝸牛正在爬來(lái)爬去，好像正在探索這個(gè)新地方，又過(guò)了一會(huì)兒，有兩只蝸牛爬上了盒子的`墻，我怕它們爬出來(lái)，我就把它放到了下面，到了七點(diǎn)，一些蝸牛都睡覺(jué)了，唯獨(dú)只有兩只蝸牛在拉大便。過(guò)了一會(huì)兒它們倆終于睡下了，蝸牛真是神奇��！

　　我第一回覺(jué)得，蝸牛真的是太神奇了！

蝸牛日記篇2

　　賽跑開始了，隨著一聲發(fā)令槍響起，我的心懸到了嗓子眼，大家都撒開腿就跑，我也毫不遜色。跑步過(guò)程中陸續(xù)有同學(xué)被甩到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面，還有的起跑不久就重重的摔倒在操場(chǎng)上。我的心情更加緊張了，我開始躊躇猶豫，還要不要堅(jiān)持呢？堅(jiān)持下去我也不一定會(huì)得名次吧？正在我猶豫不決的時(shí)候，老師的話涌現(xiàn)在我的耳邊：“試試看吧，不試一試哪能就輕言放棄呢？只要你跑到終點(diǎn)就是勝利！”我又重振了旗鼓，堅(jiān)持跑了下來(lái)。

　　這個(gè)片段，名為堅(jiān)持。只有堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)，才可能迎來(lái)勝利的曙光，才能迎來(lái)勝利的鮮花與掌聲。堅(jiān)持乃我生活的準(zhǔn)則之二。

　　暖入人心的力量

　　成功的因素是什么？總會(huì)有一部分來(lái)自他人，來(lái)自親人朋友的鼓勵(lì)與支持。爬行緩慢的蝸牛也會(huì)有他人的幫助。

　　賽跑路上，我正處于中下名次，頓時(shí)焦急萬(wàn)分，怕辜負(fù)了老師同學(xué)的.厚望。正在我焦急不安之時(shí)，陣陣鏗鏘有力的聲音傳來(lái)：“×××，加油！×××，加油！……”那是老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇簟ｎD時(shí)那聲音暖入我心，讓我渾身充滿了力量。我加油沖刺，連續(xù)超過(guò)2——3名同學(xué)，名次中上等。這暖入人心的力量，讓我振奮，讓我堅(jiān)強(qiáng)。

　　這個(gè)片段，名為力量。大家給予我力量，讓我更有勇氣，讓我有了成功的籌碼。力量乃我生活的準(zhǔn)則之三。

蝸牛日記篇3

　　11月2日星期四晴

　　我家里養(yǎng)了一只蝸牛，它的殼是土黃色的，上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)觸角頂端是它的.眼睛，至于短觸角嘛，我就不太清楚了。當(dāng)我用手指碰它的觸角時(shí)，它的觸角就會(huì)馬上縮回去。過(guò)一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了，又伸出來(lái)了。

　　蝸牛白天很懶得，經(jīng)常躲在菜葉下一動(dòng)也不動(dòng)，肯定是在偷懶睡午覺(jué)呢！我拿來(lái)水盆，把它放在水里，它馬上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的還挺快啊！上了岸，還有節(jié)目等著它呢，我和爸爸找來(lái)一根棉線，拉直了橫在它的飼養(yǎng)瓶口上面，然后我把蝸牛放在棉線上。蝸牛用兩邊的腹足緊緊地夾住棉線，身體倒掛在棉線上，慢慢的向飼養(yǎng)瓶邊爬過(guò)去，到了瓶邊，它很快地向菜葉下爬過(guò)去了，原來(lái)它又想去睡懶覺(jué)了啊。

蝸牛日記篇4

　　20xx年7月6日星期四小雨

　　觀察小蝸牛

　　相愛(ài)了一陣蒙蒙細(xì)雨，水上積了大量的積水，小蝸牛們都快活起來(lái)，他們一起走出家門，來(lái)到中間的道路上。

　　我們正在散步，可我突然停住了腳步，我看到旁邊的墻壁上面有一只大得幾乎和我們的鼻子一樣大的蝸牛，他正在努力的向墻上爬去。但是它要比上一次下大雨?duì)敔攤€(gè)我和妹妹找到的那只小小的蝸牛爬的要慢多了！我看過(guò)一個(gè)電影，名字叫做：《極速蝸�！�。也就是一只跑得很快的蝸牛，他倆比賽簡(jiǎn)直就像一輛生銹的`車與一嶄新的著名跑車這樣的差距！

　　我們接著跑，又發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛，我靈機(jī)一動(dòng)，哈哈，讓你去那只大蝸牛身上吧我揪起那只小蝸牛，把它放在了那只大蝸牛的身上，沒(méi)想到，他竟然和大蝸牛玩了起來(lái)！

　　哦！他們玩得可真快樂(lè)！我不然心打擾他們，就悄悄地跟著爺爺走了。

蝸牛日記篇5

　　今天上完科學(xué)課，老師布置我們?nèi)プヒ恢恍∥伵�。可是，蝸牛到底生活在哪里�?我去請(qǐng)教了老師，老師說(shuō)：“蝸牛一般生活在潮濕的地方，比如你家的菜園里……”放學(xué)回到家里，我從學(xué)具袋里拿出一個(gè)小瓶子，在媽媽的幫助下，我順利地抓到了一只蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛身上背著一個(gè)重重的殼，殼像極了螺絲，殼上還有一圈圈的紋路，媽媽說(shuō)那叫螺線，它是從里到外順時(shí)針走向的。不知道是不是因?yàn)楹ε滤恼麄€(gè)身體全部縮在殼里，于是，我輕輕地它放進(jìn)我給它安排的新家。

　　聽(tīng)說(shuō)蝸牛喜歡吃菜葉。我想做個(gè)試驗(yàn)，我拿了幾片菜葉，放進(jìn)瓶子里。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛果然探出腦袋開始吃了起來(lái)，我便細(xì)細(xì)觀察起這個(gè)小家伙來(lái)。原來(lái)它頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一些，一對(duì)短一些，長(zhǎng)的一對(duì)上長(zhǎng)有它的眼睛。老師讓我們養(yǎng)幾天蝸牛，我每天都給它吃鮮嫩的'菜葉。有一天，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撘粋€(gè)有趣的問(wèn)題“蝸牛有幾顆牙齒?”他們有的說(shuō)十顆，有的說(shuō)三十顆，甚至有的說(shuō)上百顆……蝸牛到底有幾顆牙齒呢?我們翻遍字典，字典里沒(méi)有答案。我們又去問(wèn)老師，老師說(shuō)蝸牛有成千上萬(wàn)的牙齒，我們聽(tīng)后都大吃一驚。原來(lái)蝸牛的牙齒叫齒舌。后來(lái)我通過(guò)仔細(xì)觀察，我還知道蝸牛呼吸和排泄是一個(gè)孔。蝸牛爬行是用腹足，它在紙上爬會(huì)留下痕跡。

　　別看蝸牛小小的，可是你認(rèn)真看它，蝸牛真的很可愛(ài)，很神奇!

蝸牛日記篇6

　　星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的'、螺旋形的小房子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角，只見(jiàn)它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了! 這時(shí)，我滿懷好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來(lái)的青菜上面的�！迸�，原來(lái)是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來(lái)的了。”說(shuō)完，我就興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來(lái)放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我就拿水來(lái)給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來(lái)，不吃不喝的，急死我了!

蝸牛日記篇7

　　今天，天空中飄著小雨，我來(lái)到我家的寶貝“花草”旁，突然，看到一只蝸牛緩慢地爬上葉子�！盀槭裁粗灰哌^(guò)的地方總會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”

　　一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦袋中浮現(xiàn)，好像等著我去解決。

　　我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看電視的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自試驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定自己去試驗(yàn)一番。

　　蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物試驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)試蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子…然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們這些食物面前。

　　大概它們都餓極了，爬向它們喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，面對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大一會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)試驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線�！蔽沂紫劝阉サ礁咛�，等它的頭伸出殼來(lái)時(shí)，去摸它的大盤，可是我的手還沒(méi)摸著它又縮回去了，心想這只蝸牛真是“膽小鬼”，我弄了幾次都沒(méi)成功，有點(diǎn)泄氣了。忽然。我急中生智，有辦法了，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸下它的下面，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小顆粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的`爬行。

　　最后，我想知道蝸牛的鼻子眼睛在哪里，就又做了一次實(shí)驗(yàn)，這個(gè)真是實(shí)驗(yàn)做完，讓我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸角有眼睛的作用，小觸角有鼻子的作用。

　　通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收獲不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要有所發(fā)明，必須從小就要學(xué)會(huì)觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。