【精華】讀書日記四篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的讀書日記4篇,希望對大家有所幫助。
讀書日記 篇1
魯迅的《狂人日記》具有鮮明的現(xiàn)代特征,具體表現(xiàn)為省察歷史與現(xiàn)實(shí)的理性精神,解剖自我靈魂的自審精神,以及關(guān)注生存和發(fā)展的憂患意識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般知識(shí)分子顧影自憐式的自我安慰,顯示了“五四”時(shí)期思想啟蒙的高度。
在《狂人日記》表現(xiàn)“禮教吃人”的同時(shí),還表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的反叛和變革的精神。就像狂人面對因循數(shù)千年之久的傳統(tǒng)思想,大膽地提出了“從來如此,便對么?”的質(zhì)疑,這集中體現(xiàn)了大膽懷疑和否定一切的五四時(shí)代精神;狂人還面對面地向吃人者發(fā)出了警告:“要曉得將來容不得吃人的人,活在世上”;狂人還渴望將來有不再吃人的更高級的“真人”出現(xiàn),這表現(xiàn)了一種改變舊世界、創(chuàng)造新世界的'朦朧理想。最后,狂人期望未來、矚目下一代,希望“沒有吃過人的孩子,或者還有”,發(fā)出了“救救孩子”的呼喊,這更是一種向封建主義抗?fàn)幍奶?hào)召,同時(shí)也向世人昭示了一條變革社會(huì)的途徑。
魯迅明寫的是狂人的狂態(tài),實(shí)際上筆筆觸動(dòng)的都是讀者思考時(shí)代、社會(huì)、人生真諦的心弦?袢瞬⒉皇且话愕牡湫托愿瘢窍笳餍缘,是整個(gè)五四時(shí)代先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿著批判和追求、深思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時(shí)代思潮交響樂。所以,它一經(jīng)發(fā)表,就在思想界和文學(xué)界引起了廣泛的反響,《新潮》雜志著文稱譽(yù)“瘋子是我們的老師”,“我們帶著孩子,跟著瘋子走——走向光明去”。
讀書日記 篇2
小說中的主人公祥子,經(jīng)過了各種的生活磨難,從一個(gè)淳樸,老實(shí),厚道,善良,結(jié)實(shí)的農(nóng)村小伙子最終淪落成一個(gè)讓人同情的小混混,最后像一條狗一樣栽倒在街頭,再也爬不起來。
另外還有著不停給祥子幫助的曹先生,他一直為祥子出主意,幫他解決困難,他和他的夫人不僅給祥子工作、錢財(cái)、房屋,甚至像親人一樣對待祥子。正如文中這句:“‘要是這么著呀’,曹先生遲疑不決的'說,‘除非我這兒可以將就你們。你一人占一間房,你們倆也占一間房;住的地方可以不發(fā)生問題!
但是還是有人對祥子不好,想方設(shè)法來殘害祥子比如像:夏太太、虎妞等。對于祥子來說最大希望是來自小福子,可惜還沒等到祥子來接她,她不幸地上吊自殺了。然而這是對祥子一個(gè)巨大打擊,從此祥子便每天在街上亂晃。甚至出賣朋友的信任!
祥子是舊社會(huì)貧苦勞動(dòng)人民的縮影,他的遭遇反映了舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的苦難與無奈。
讀書日記 篇3
我是XX三(6)班的XXX,我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。每天都開開心心的,特別快樂。從我三歲起,爸爸幫我買了《兒童睡前故事》,媽媽每天都讀給我聽,書中的小灰兔跟我一起成長,還沒上學(xué)我就能認(rèn)識(shí)很多字。
自從上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字就更多了,很快就學(xué)會(huì)了自己閱讀。我的讀書口號(hào)是“書是人類進(jìn)步的階梯”。我每個(gè)星期五和星期六晚上睡覺前都會(huì)讀10分鐘的書。我讀過的書有很多,有《小布頭奇遇記》,《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,《淘氣包馬小跳》等。我特別喜歡看《淘氣包馬小跳》,書里寫了馬小跳,唐飛,張達(dá)和毛超愛玩,也會(huì)玩,常常玩得花樣翻新。唐飛得到一件生日禮物攝像機(jī),他們辦起了以馬小跳的名字命名的'“跳跳電視臺(tái)”。誰也沒想到,他們在野生動(dòng)物園拍攝的兩個(gè)DV作品會(huì)在真正的電視臺(tái)連續(xù)兩個(gè)晚上被播放出來。但是,他們拍攝的關(guān)于“兒童電影”的訪談節(jié)目卻被電視臺(tái)“槍斃”了。雪上加霜的是,秦老師要路曼曼取代馬小跳當(dāng)“跳跳電視臺(tái)”的臺(tái)長,唐飛要和馬小跳決裂······馬小跳該怎么辦?
我要愛讀書,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
讀書日記 篇4
《女生日記》原名《非常女生》,是楊紅櫻校園小說系列中的一本書。這本書以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理,心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大的'矛盾心情刻畫得入木三分,真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。 主人公冉冬陽是個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級女生,她不漂亮也不聰明,卻是那種男生,女生,男老師,女老師都喜歡的魅力女孩。 在面對幾個(gè)人要搶她錢時(shí),她急中生智,逃過一劫;自己好友的媽媽要做生意,可沒有本錢,她樂于助人,幫助籌錢;在馬加同學(xué)的父母出了車禍,半歲的弟弟馬達(dá)沒人管時(shí),她挺身而出,幫助照顧……
這本書告訴了我以前許多不明白的道理,告訴了我這個(gè)還只是四年級的10歲女孩該怎樣自然的度過一段敏感而重要的時(shí)光,告訴我要快樂地成長,并感受成長的快樂,給予了我太多太多的啟示。
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