蝸牛日記模板匯編五篇
即將要到一天的結(jié)尾了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的蝸牛日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛日記 篇1
10月13日晴今天，我繼續(xù)養(yǎng)我的小蝸牛。我拿出飼養(yǎng)盒一看，小蝸牛一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，躲在它的殼里，怎么也不肯把頭伸出來(lái)。咦！我的'小蝸牛怎么了？我再仔細(xì)一看。呀！原來(lái)飼養(yǎng)盒里太干了，連我給它喂的葉子都全干了，一捏，葉子就碎了。我馬上在飼養(yǎng)盒里放了一點(diǎn)水，小蝸牛立刻就把頭伸出來(lái)了，而且好象很餓的樣子。唉！現(xiàn)在已經(jīng)太晚了。小蝸牛，這些葉子你就將就著吃吧，等明天一大早，我再摘新鮮的葉子給你吃。
蝸牛日記 篇2
篇一：蝸牛日記
在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找�？墒�，我怎么也找不到這種小東西。最后，在爺爺?shù)膸椭�，終于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。
本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛，我就感到很新奇。現(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。
它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開(kāi)始觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒(méi)有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門(mén)洞”里出來(lái)了，這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。
可是，蝸牛的嘴在哪兒呢？我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來(lái)讓它吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒(méi)有看見(jiàn)它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西，那一定就是蝸牛的'排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺(jué)。
篇二：蝸牛日記
一天，科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛來(lái)觀察。于是，我和爸爸一起來(lái)到菜園里仔細(xì)尋找，可連半只蝸牛的影子也看不到，最終，我們?cè)谝粋�(gè)潮濕、陰暗的角落里找到了一只小蝸牛，我如獲至寶，小心翼翼地拿起它，放進(jìn)瓶子里。
回到家，我把蝸牛從瓶子里抓出來(lái)，把它放在桌子上仔細(xì)觀察。蝸牛的身上有一個(gè)灰色的小殼，那是它的“避難所”。蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的一對(duì)上有兩個(gè)小黑點(diǎn)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是蝸牛的眼睛。我伸出手，輕輕地摸了摸它的身體，感到軟綿綿，粘乎乎的。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛開(kāi)始爬行了，它爬過(guò)的.地方，留下了一道透明的粘液，在陽(yáng)光的照耀下泛著白光。
蝸牛喜歡吃什么呢？我看著小蝸牛，腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題。于是，我拿來(lái)一片青菜葉、一瓣蒜頭、一塊餅干和一些巧克力，放在蝸牛身邊，看它會(huì)吃什么。不一會(huì)兒，小蝸牛便爬向了它的“目標(biāo)”____餅干。小蝸牛爬得慢，好不容易才爬到餅干上，大口大口地吃起來(lái)，可我并沒(méi)發(fā)覺(jué)它吃了餅干。不久，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，我這才覺(jué)得它吃了餅干。小蝸牛吃了餅干后，又把所有東西也都吃了個(gè)遍，但在青菜葉上停留的時(shí)間最長(zhǎng)，在三個(gè)小時(shí)后，小蝸牛竟把三片青菜葉全吃光了！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了蝸牛是雜食動(dòng)物，最喜歡吃青菜葉。
蝸牛不但可愛(ài)，而且能讓人增長(zhǎng)知識(shí)。
篇三：蝸牛日記
媽媽問(wèn)：當(dāng)我變成了蝸牛后發(fā)生了什么事？
孩子答：當(dāng)我變成了蝸牛后，我遇到了豆豆蝸牛，當(dāng)我救它的時(shí)候，我們倆的蝸牛殼都摔壞了，我就給爸爸打電話，讓爸爸修我們倆的'蝸牛殼，爸爸把我們倆的蝸牛殼修好了，爸爸還給豆豆蝸牛留下了我們家的電話，可以以后幫它修蝸牛殼。
蝸牛日記 篇3
今天，我放學(xué)回家，媽媽同意我在下面玩一會(huì)兒。于是，我和好朋友佳琪一起玩辦家家。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛殼，連忙把它從花壇上撿起來(lái)，心想：這只蝸�？赡苁腔畹摹Ｎ覐奈伵５腵開(kāi)口處看到一層膜，可愛(ài)的小蝸牛漸漸地從殼里鉆出來(lái)了。我和佳琪準(zhǔn)備給蝸牛做個(gè)家。
我找來(lái)一片很大的樹(shù)葉，在里面放了一點(diǎn)水，再放一點(diǎn)樹(shù)葉和花，然后把蝸牛放到漂著水的樹(shù)葉上，看著它漂到東，漂到西，真是有趣極了。就在這時(shí)，媽媽叫我回家了，本想把蝸牛帶回家，可是因去拿繩子把小蝸牛給忘了。
蝸牛日記 篇4
科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶幾只蝸牛到學(xué)校。因?yàn)橄聜�(gè)星期四科學(xué)課上有用。
星期六晚上，爸爸媽媽下班后帶我去奶奶家。到了奶奶家已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，我們下了車。我抬頭仰望天空，今晚的星星月亮都躲在云朵后面跟我們捉迷藏似的，到處黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。于是，媽媽給了我一支手電筒。我拿著手電筒叫叔叔陪我一起去捉蝸牛。叔叔帶我去了奶奶的菜園。菜園里真熱鬧，一群小青蛙在呱呱地唱歌。我們找了一會(huì)兒，終于找到了三只蝸牛，收獲真不少啊！我要帶回家好好地觀察一下，是不是跟我讀過(guò)的'《蝸牛的日記》里寫(xiě)得那樣有趣。
蝸牛日記 篇5
下午，大雨過(guò)后，彩虹姐姐露出了笑臉。我在院子的花盆里抓了幾只蝸牛，把他們帶回家養(yǎng)在瓶子里。
蝸�？偸潜持淮薄靶》孔印�。小房子是土黃色的、透明的，螺旋形的貝殼，殼上面有一圈圈細(xì)細(xì)的波紋，像樹(shù)的年輪，更像老人臉上的皺紋。它有兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，好像盲人的拐杖。蝸牛的身體軟軟的、滑滑的，像一塊吸了水的海綿。
中午放學(xué)回家的`時(shí)候，我看見(jiàn)蝸牛正在慢慢地往上爬。小家伙很吃力，不時(shí)地停下來(lái)喘氣。我好心地說(shuō)：“算了，別爬了�！闭l(shuí)知小蝸牛眨眨眼，堅(jiān)決地?fù)u搖頭：“不，我只是休息一會(huì)兒。”休息完后，小蝸牛又繼續(xù)往上爬。這樣爬爬停停、停停爬爬，反反復(fù)復(fù)了好幾個(gè)小時(shí)，可是連一半也沒(méi)爬到，我于心不忍，想幫它一把。
我一把抓住蝸牛，把它放在瓶頂，令我沒(méi)想到的事情發(fā)生了，它居然直接掉到了瓶底。只見(jiàn)小蝸牛很艱難地把房子拖起來(lái)，又慢慢地往上爬，它爬過(guò)的地方都留下了淡淡的痕跡，這也許就是蝸牛的腳印。第二天早上，我去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)小蝸牛只爬了瓶子的三分之二。中午我回家時(shí)，小蝸�？偹闩郎狭似宽�。
小朋友們，我們也要像蝸牛一樣，一步一本腳印，一天一點(diǎn)進(jìn)步，堅(jiān)持不懈，永不放棄。即使摔倒了，也要爬起來(lái)，勇敢地面對(duì)困難，微笑地面對(duì)每一個(gè)失敗，這樣勝利就會(huì)屬于我們。我就是用這種方法學(xué)會(huì)了踢毽子，學(xué)會(huì)了跳繩，學(xué)會(huì)了面對(duì)學(xué)習(xí)上的任何困難。
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