昆蟲日記模板合集5篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的昆蟲日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲日記 篇1
10月17日 星期二
下午，我閑著悶得慌，就到外面玩。走著，走著，我忽然看到了一只蟋蟀落在草叢里。它可英俊呀：一身灰黃色的盔甲，配上了一對金須鐵甲，盔甲上還有一些排列整齊的花紋。它趴在地上一動不動，只有一對小眼睛在警惕地看著四面八方。
我抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳，一步一步地慢慢爬近它。近了，近了，我悄悄地將右手猛地一合，夾住了蟋蟀的那對小觸角。
我找了一個塑料袋，把蟋蟀放到了里面。它在里面掙扎著，像是在向我求饒。我緊緊地攥著塑料袋，怕它逃走了。這時，媽媽叫我，我便把它壓在石頭下面，可回來的時候，它已經(jīng)死了。
我十分后悔。蟋蟀��！對不起，我真的不是故意的，求你原諒我好嗎？如果有下一次，我一定……
10月21日 星期六
今天我無意間捉住了幾只蚱蜢，只見它們那一身翠綠的外衣里藏著一雙能飛翔的翅膀，還有一件“金縷衣”。
因為我有事，所以把它們的翅膀都剪了。然后把它們放在瓦上，當(dāng)我回來的時候，它們卻掉進了瓦下面那個裝滿水的盆里。于是，我就觀察了一會兒。
只見它們6只腳在水里亂劃著，拼了命地掙扎著，想順著盆壁爬出水，可是盆壁很滑，怎么也爬不出去。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蚱蜢的大腿和腹部都附著許多小氣泡。難道蚱蜢的.呼吸器官在腹部？我撈起一只大蚱蜢，仔細地觀察起來，發(fā)現(xiàn)它腹部兩側(cè)各有一排細微的小孔，大約有10對，這大概就是蚱蜢的呼吸器官了。
啊，多么奇妙的動物世界��！
07月05日 星期一 天氣：晴
螞蟻是我們熟悉的昆蟲之一,它給人的一般印象是喜歡吃甜食。今天我在做科學(xué)作業(yè)時剛好遇到了這樣一道實驗題。讓我們觀察螞蟻到底喜不喜歡吃甜食。要求如下：在距離螞蟻一米左右的地方，放上白糖、鹽、死昆蟲、米飯、蘋果等，過半個小時再去觀察，數(shù)數(shù)這些食物上分別來了多少只螞蟻，并記錄下來。
于是奶奶幫我準(zhǔn)備了5種食物，我拿起東西興奮地往樓下跑去。我找起螞蟻巢穴，這看看，那看看，正當(dāng)我大汗淋漓時，一只小螞蟻出現(xiàn)了，我再沿著它爬行的路走過去一看，終于發(fā)現(xiàn)了一個大螞蟻窩，接著我就把食物放在螞蟻窩四周，坐下來仔細觀察它們的動靜。
一會兒，一只巡邏的小螞蟻出來了，它翻過“蘋果山”，爬過“白糖堆”，再滾過“食鹽坑”，最后又原路返了回去。不一會兒，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了，它們在食物堆里打起了侵略戰(zhàn)，看：那白糖變成了黑糖；那米粒上沾滿了“芝麻”；那蘋果被鑿出了一個個“小山洞”；那死昆蟲也被抬上了擔(dān)架；唯獨只有食鹽上一只螞蟻也沒有。
看著這幅有趣的景象，我不禁笑了起來。
昆蟲日記 篇2
這幾天我被一本書深深地吸引了，那就是法國著名作家法布爾寫的《昆蟲日記》。法布爾用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性、本能、計謀手段等。讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前，我并不喜歡昆蟲，但看完這本書后，我發(fā)現(xiàn)昆蟲世界是那么有趣、可愛。這些昆蟲們是那樣的勤勞、有智慧。
就像在第三章中，石蠶為了躲避水甲蟲的襲擊，巧妙的運用了金蟬脫殼的方法，順利的躲避了水甲蟲。從這件事情來說就大可以看出這些昆蟲的智慧。蟬，是一種神奇的昆蟲。它在夏天的夜晚就會悄悄地爬出來換上華麗的新裝，然后開始它的歌唱生涯。我們經(jīng)常責(zé)怪蟬的太吵，影響了我們的休息。但你想想，它剛換上了漂亮的外衣，長出可與飛鳥相媲美的翅膀，又沐浴著溫暖的陽光，你叫它怎能不如癡如醉，不停的歡唱呢？何況這是七年的'黑暗等待�。≈粸榱四且恢艿臍g唱……
通過這些故事，讓我們懂得要熱愛大自然的每一個生命。因為每一個生命都有各自的平凡與美麗�！独ハx日記》也讓一個不愛看科普書籍的我愛上了科普讀物。法布爾在探索大自然的過程中，遇到了許多困難，但他并沒有退縮。只有在生活中仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。所以我們要向他學(xué)習(xí)。我永遠不會忘記法布爾交給我們的，那就是:"在現(xiàn)實生活中，我們要有勇于探索，勇于追求的勇氣和毅力，不斷奮斗，這樣才會成功。
昆蟲日記 篇3
蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的。腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的`嘴巴，緊挨著腦袋的是它的身子。身子上面長著兩對薄紗似的翅膀，身子下面是六只尖細的腿，身子后面是長長的尾巴，尾巴由許多小節(jié)組成，能自由地彎曲。
一天，我獨自在郊外漫步。突然，我停下了腳步，好像踩到一些東西，我往腳下看，噢，原來是一大群螞蟻，我嚇了一跳，急忙往后退了幾步。螞蟻真多，而且還是會咬人的紅螞蟻。
我離它們大約有半米，蹲下來，仔細觀察著。真是無巧不成書。就在這時候，來了一只蜻蜓，落在螞蟻團附近，也許是累了，它正躺在那里美滋滋地睡覺。
這時，味覺特別靈敏的螞蟻似乎聞到了蜻蜓的“腥味”，成群結(jié)隊的螞蟻徑直向蜻蜓撲過去。不可能吧！竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是這些“小不點”的幾十倍�。∵@些小東西，真是有眼不識泰山，竟敢在老虎頭上摸須———膽子太大了。
可憐的蜻蜓，它睡得好熟，絲毫沒有察覺大禍臨頭，螞蟻們小心翼翼，爬到它臉上、嘴上、尾巴和腳，整只蜻蜓一下子被螞蟻圍住了，可憐蜻蜓還蒙在鼓里呢！
螞蟻們越聚越多，它們似乎在說：“一、二、三，我們一齊上！”頓時，螞蟻們一齊向“大個子”蜻蜓咬去。這時，蜻蜓才如夢初醒，從疼痛中驚醒，不停地掙扎著，可為時已晚了，螞蟻越聚越多，它們齊心協(xié)力，有的咬腳，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就連蜻蜓的翅膀也咬出了幾個大洞。它后悔地說：“我怎么那么笨��！一點防備都沒有，結(jié)果把自己給害了！”它痛苦地呻吟著，掙扎著，但沒有其他動物理會，最后一直呻吟到斷氣。
螞蟻團結(jié)一致，偷襲巨大的蜻蜓，并取得成功，它們把蜻蜓咬死了，一塊一塊地拖進洞里，美美地飽吃一頓了�？磥�，今天我收獲還真不少，這使我明白了團結(jié)力量大！
昆蟲日記 篇4
今天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的.時候我又去看那塊餅干：“呀!這怎么這么多螞蟻?”我大聲喊道。
媽媽聽到馬上趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產(chǎn)生一個疑問：“螞蟻為什么會排成一排走呢?”我看一下科學(xué)書，上面說螞蟻走時會留下一種信息素，讓后面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。
看來我們真應(yīng)該在玩的同時也要觀察身邊的事物。
昆蟲日記 篇5
我在教學(xué)樓前地花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名地小昆蟲，可是它已經(jīng)死了，躺在了花壇地邊沿上。
這只小昆蟲，全身黑色，有一絲咖啡色參在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它地上半身已經(jīng)不存在了，所以我猜想，它是被我們學(xué)校里地同學(xué)給按死地�？赡苁抢蠋煄瑢W(xué)們到樓下來研究昆蟲時，這只小昆蟲被發(fā)現(xiàn)了，可那幾個惡作劇地同學(xué)卻殘忍得把它弄死了；也有可能是幾個不懂事地小弟弟，他們在無意間傷害了這只可憐地小昆蟲。
不管小昆蟲是自然死地還是人為地，畢竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼地小蟲！大自然就是這么殘酷，它會一批又一批地淘汰一些，又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為，我也希望人類別再傷害這些小動物了，是它們給了地球生機，別讓它們慢慢消失！
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