日記優(yōu)秀作文
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的日記優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
日記優(yōu)秀作文1
有的人他們會(huì)每天寫(xiě)一篇日記。提筆,寫(xiě)上日期,然后簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單撂下幾句,一篇日記就這么平平淡淡的結(jié)束了。
可是現(xiàn)在的日記呢?呵,早已變了味。老師每次布置寫(xiě)日記,都會(huì)有字?jǐn)?shù)限制。老師總教導(dǎo)我們,日記要寫(xiě)得清楚,明白,要寫(xiě)具體,字?jǐn)?shù)不能太少……以至于現(xiàn)在大家的日記,都像一篇作文一樣多。人物間的對(duì)話(huà),動(dòng)作,神態(tài)……都描寫(xiě)的清清楚楚;钌黄獌(yōu)秀作文,可我反而討厭這種日記,這是自己真正愿意寫(xiě)出來(lái)的東西么?不是。這是別人要求的。交給老師的日記,根本不是我真實(shí)的東西。
日記,早已變了味……雖然寫(xiě)的好,可早已不是我想要的感覺(jué)……在我看來(lái),日記,就是兩三句話(huà)就能表達(dá)你今天的悲傷,痛苦,憤怒,愉悅……每當(dāng)寫(xiě)好一篇滿(mǎn)滿(mǎn)的日記,心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。不高興?也不是。覺(jué)得高興?也不是。到現(xiàn)在還不懂這種滋味,這種難懂的滋味。當(dāng)寫(xiě)好的日記發(fā)下來(lái)時(shí),看著滿(mǎn)滿(mǎn)的評(píng)語(yǔ),還有結(jié)尾那個(gè)大大的“優(yōu)”,我卻高興不起來(lái)。其實(shí)今天自己真正的生活,不是日記中寫(xiě)的'那樣。交上去的日記中,早已不是我真實(shí)的生活,早已不是那個(gè)真實(shí)的我……
日記,早已變了味……今天在自己的日記本上撂下一小段:
20xx年12月7日
今天很不高興,因?yàn)椤ň唧w內(nèi)容就不寫(xiě)了,畢竟是我個(gè)人的日記。)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,足以體現(xiàn)我的感受了。再用一個(gè)普普通通的句號(hào)結(jié)束。今天,就算是這樣了吧……日記,也就這樣寫(xiě)完了吧……
日記優(yōu)秀作文2
最近我把之前上的汪老師家的補(bǔ)習(xí)班換成了王老師家的補(bǔ)習(xí)班。由于汪老師的態(tài)度和教學(xué)方法等等都不太好,我之前多次向父母求情換個(gè)班,他們死活都不同意,但是奇跡卻發(fā)生了:我圣誕節(jié)許愿給我換個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛好那次汪老師態(tài)度非常不好,還打罵學(xué)生,雖然我知道把她的壞處告訴父母也不會(huì)讓我換班的,但是我還是堅(jiān)持說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到這次父母竟然同意了!這讓我十分驚訝,他們不同意我回家寫(xiě)作業(yè)。
于是就給我換了另外的`補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)費(fèi)400,比那里便宜150,而且,廁所可以在老師家上,還聽(tīng)說(shuō)不用復(fù)習(xí)有的時(shí)候老師還會(huì)告訴你答案。太爽了,我當(dāng)時(shí)非常興奮,可是到了那里我才知道,那個(gè)補(bǔ)習(xí)班也不過(guò)如此。
我把告訴答案和不用復(fù)習(xí)的事告訴爸爸,他說(shuō)讓我寒假卡看作業(yè)難不難不難就在家寫(xiě),難就去老師家寫(xiě),寒假后再給我找別的補(bǔ)習(xí)班。這讓我十分泄氣,與其換班還不如直接在家里寫(xiě)作業(yè)得了,去別人家寫(xiě)作業(yè)又要受苦受難還要交錢(qián)。麻煩死了,爸爸還說(shuō)等這個(gè)月他手術(shù)后,多掙點(diǎn)錢(qián)會(huì)自己家住,就可以推出補(bǔ)習(xí)班在家寫(xiě)作業(yè)了。可是,爸爸又說(shuō)他不一定這個(gè)月手術(shù)而且手術(shù)后還要在醫(yī)院休息幾個(gè)星期呢。等回到家我都快小學(xué)畢業(yè)了,爸爸才恢復(fù)身體。之后還要掙多多的錢(qián)才能回家住,他一個(gè)月工資才1000,掙到很多錢(qián)就是還要等好幾個(gè)月那我都上初中了,你想讓我讓補(bǔ)習(xí)班也不用上了。那換班還有什么用啊。
真苦惱!
日記優(yōu)秀作文3
今年夏天,媽媽給我辦了一張借書(shū)卡。
我可開(kāi)心了!剛拿到卡就迫不及待地想去借書(shū)。到了少兒圖書(shū)館,我跑了進(jìn)去,看到書(shū)架上有一本名叫《笑貓日記:想變成人類(lèi)的猴子》的書(shū),一下子就被書(shū)名吸引住了,決定就借這本了。我刷了一下借書(shū)卡,抱著這本書(shū)高高興興地回家了。
我對(duì)《笑貓日記》的書(shū)名非常好奇:這本書(shū)的作者是誰(shuí)?作者為什么給這本書(shū)起了這么一個(gè)名字?原來(lái),它是著名的童話(huà)作家——楊紅櫻寫(xiě)的呀!書(shū)里主要講在一個(gè)炎熱的夏天,主人公——笑貓被杜真子的`媽媽趕出了家門(mén),因?yàn)槔侠鲜罄鲜桥艿蕉耪孀蛹依镎倚ω。杜真子(jì)寢屜耄杭依镳B(yǎng)了一只貓,老鼠還敢自己找上門(mén)來(lái),說(shuō)明這只貓?zhí)珱](méi)用,于是就把它趕出了家門(mén)。笑貓和地包天在老老鼠的家——秘密山洞吃早飯的時(shí)候,看見(jiàn)了公園里的橋上聚著很多人,過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭在用一只猴子演戲呢!老頭會(huì)叫猴子飛吻、鼓掌、唱歌……觀看的人都要給他十元錢(qián),還有的人和猴子合影呢!馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛起一心想把這只猴子救出來(lái),都失敗了。最后,還是杜真子把猴子救了出來(lái)。不過(guò),這只猴子非常調(diào)皮,在馬小跳家里干了很多壞事。最后,馬小跳的爸爸將猴子送回了野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)里。再后來(lái),秘密山洞里來(lái)了一位不速之客——一個(gè)能聞出孩子味兒的烏龜,據(jù)說(shuō)年齡已有幾十萬(wàn)歲了,龜殼上還有小魚(yú)兒一樣的甲骨文呢……
這本書(shū)真好看啊!它講述了許多生動(dòng)有趣的故事。哦,差點(diǎn)忘了告訴大家,《笑貓日記》這套書(shū)有很多本,以后,我還要再借幾本好好看看。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上《笑貓日記》呢?那就趕緊行動(dòng)吧!
日記優(yōu)秀作文4
你有沒(méi)有想過(guò)你所寫(xiě)的日記是什么?何為日記?日記對(duì)于你來(lái)說(shuō)又是什么呢?有人認(rèn)為,嗯,嘛,日記嘛就是老師留的作業(yè)嘛!隨便從作文書(shū)里隨隨便便抄來(lái)應(yīng)付一下就可以了;也有人認(rèn)為日記是人們心中的秘密,自己心中的秘密怎么可以讓外人褻瀆它呢?于是日記便成了人們心中帶鎖的秘密;也有人認(rèn)為日記什么也不是,只是用來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平的一個(gè)工具;如有人認(rèn)為就是把自己一天所做的事情一日記的書(shū)寫(xiě)形式來(lái)記錄自己今天所做的事情;也有人認(rèn)為書(shū)寫(xiě)日記就是書(shū)寫(xiě)生活。我不否定“書(shū)寫(xiě)日記就是書(shū)寫(xiě)生活”,這句話(huà),我也這么認(rèn)為過(guò)。
我覺(jué)得我從開(kāi)始“心中帶鎖的秘密”到現(xiàn)在“書(shū)寫(xiě)日記就是書(shū)寫(xiě)生活”我有了很大的進(jìn)步。但是我到敞開(kāi)心扉與他人交談我還真是做不到,因?yàn)槲倚闹羞有許許多多我還不愿意回想起來(lái)的事情,我還真做不到與他人交談,與自己交談。所以我又認(rèn)為日記是我初識(shí)的朋友我還做不到與它敞開(kāi)心扉的交談,而后我有思考我的未來(lái)是什么樣子的,我未來(lái)的自己又是什么樣的呢?最后我認(rèn)為思考,是打開(kāi)智慧大門(mén)的.鑰匙;思考,是穿破未知隧道的機(jī)器;思考,是開(kāi)闊視野的工具;思考,是踏上成功之頂?shù)碾A梯;思考,是溝通成才的橋梁;思考,是駛向彼岸的航船。懂思考,才能求得真知,獲得成功。
請(qǐng)你思考一下,你所寫(xiě)的日記是什么吧?!
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