小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記

時(shí)間：2023-02-21 12:07:19 日記作文我要投稿

【推薦】小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記四篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記四篇

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記篇1

　　7月18日，星期日，天氣晴

　　去臺(tái)北。臺(tái)北拍照

　　今天早上九點(diǎn)多鐘，媽媽帶我去臺(tái)北。臺(tái)北拍照。

　　到了臺(tái)北。臺(tái)北后，在一個(gè)阿姨接待下，我和媽媽就進(jìn)去挑選拍照的衣服，這個(gè)阿姨還幫我梳了配這套衣服的.發(fā)型，準(zhǔn)備完畢后，我就走進(jìn)了拍照室，開(kāi)始拍照了。

　　我比了各種各樣的動(dòng)作：有在雨天里撐著雨傘散步的、在花草中翩翩起舞的、在月光下遐想的、在夜空中撈星星的……后來(lái)我又換了一套衣服，拍了很多造型，拍完后，我們就定了一個(gè)選照片的時(shí)間，然后高興地回家了。

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記篇2

　　今天，媽媽找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)正確握筆姿勢(shì)的視頻。方法是:先把筆和食指平指尖量一下，在食指根處用橡皮筋箍好，再把除大拇指外的四個(gè)手指套進(jìn)去，筆就握好了。從視頻里，我知道了，筆沒(méi)握好會(huì)導(dǎo)致近視眼。你們也要注意哦!

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記篇3

　　今天由于下雨，我不能出去玩只好在家無(wú)聊之余,我便從書(shū)包里拿出一張數(shù)學(xué)報(bào)看，突然看到：怎樣防止寫(xiě)錯(cuò)0。正好我們將要進(jìn)入全面復(fù)習(xí),一開(kāi)始就得復(fù)習(xí)整數(shù)的讀寫(xiě)法。由于在多位數(shù)的讀法中，對(duì)“零”的處理有多種情況。如讀一個(gè)“零”，有的表示一個(gè)0，有的`卻表示幾個(gè)0，有時(shí)沒(méi)有讀0，但寫(xiě)數(shù)時(shí)卻要寫(xiě)一個(gè)或幾個(gè)0。這樣在寫(xiě)多位數(shù)時(shí)就很容易出現(xiàn)少寫(xiě)或多寫(xiě)0的錯(cuò)誤。怎樣防止寫(xiě)錯(cuò)多位數(shù)中的0呢?可以采取以下幾條措施：

　　1、按級(jí)分段寫(xiě)數(shù)。

　　在寫(xiě)多位數(shù)時(shí)，先找出級(jí)名“億”、“萬(wàn)”字，在級(jí)名下各畫(huà)一條豎直的虛線，表示分級(jí)線，然后在萬(wàn)絨有，個(gè)級(jí)部分分別畫(huà)四條短橫線，表示這兩級(jí)應(yīng)寫(xiě)滿四個(gè)數(shù)字。寫(xiě)數(shù)時(shí)，先寫(xiě)億級(jí)，再寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，最后寫(xiě)個(gè)級(jí)。寫(xiě)萬(wàn)級(jí)、個(gè)級(jí)數(shù)時(shí)，如果每級(jí)不足四個(gè)數(shù)字，就在一個(gè)單位也沒(méi)有的數(shù)位上，用0補(bǔ)足。

　　2、確定最高位及位數(shù)。

　　當(dāng)多位數(shù)“級(jí)中”連續(xù)有兩個(gè)零，“級(jí)頭”連續(xù)有兩個(gè)或三個(gè)零時(shí)，最容易少寫(xiě)0。如上面第二個(gè)數(shù)，錯(cuò)寫(xiě)成32040009。如果在寫(xiě)數(shù)時(shí)能確定它的最高位是十億位，有十位數(shù)，那么馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)32040009肯定寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)檫@是八位數(shù)。

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記篇4

　　大千世界，無(wú)奇不有。在這一生中，我們會(huì)遇到很多稀奇古怪的事。

　　有一次，我在揚(yáng)州古渡那兒玩，看見(jiàn)了一塊石牌，上面刻著很多字，那字看上去蒼勁而有力，堅(jiān)挺而飽滿，真是好看。河邊有好多老爺爺在垂釣，我走到一位老爺爺身邊，哇，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！他的桶里已經(jīng)有十幾條大大小小的魚(yú)了。

　　我也自告奮勇，拿起魚(yú)竿，學(xué)著老爺爺?shù)腵樣子，把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上，可是因?yàn)轵球镜摹邦B強(qiáng)掙扎”，我怎么也不能把它掛在魚(yú)鉤上，我心里很著急。老爺爺含著微笑走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“掛魚(yú)餌時(shí)，必須要把它給打暈了，這樣才能任你擺布掛上去”。我把魚(yú)餌放在手上拍暈，再魚(yú)餌給掛在魚(yú)鉤上，把魚(yú)竿一甩，魚(yú)餌就落在了水里。下面要做的就是耐心地等待了。

　　我是一個(gè)沒(méi)耐心的人。只要線一動(dòng)，我就把魚(yú)竿給拉起來(lái)，可看看線上，還是空空如也。我又把魚(yú)線放進(jìn)去，可還是鉤不到。

　　正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，老爺爺走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“魚(yú)線動(dòng)是魚(yú)的試探，你要等魚(yú)線沉下去的時(shí)候，你才能把魚(yú)竿拉上來(lái)。

　　我照這種方法，釣了好多的魚(yú)，看著這些魚(yú)，我覺(jué)得很高興。

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