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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-02-21 08:46:46 日記作文 我要投稿

優(yōu)秀日記模板6篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀日記模板6篇

優(yōu)秀日記 篇1

  我一直以為當(dāng)老師很輕松,可自從那天過(guò)后,我就不那么認(rèn)為了。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,地上的小草從美夢(mèng)中醒來(lái),打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,迎接新的一天。我在小區(qū)里一邊玩耍,一邊等著姑姑和弟弟,果然,不久后,一個(gè)響亮的聲音從背后傳來(lái):“哥哥”。

  弟弟還小,才四歲,有很多東西都不知道,姑姑便提議讓我當(dāng)一回小老師,我爽快的答應(yīng)了。

  我和弟弟在小區(qū)玩耍。一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒捉螞蚱。正當(dāng)我準(zhǔn)備捉蝴蝶時(shí),弟弟突然問(wèn)我:“哥哥”!板e(cuò)了!”我打斷他的話,“應(yīng)該叫老師!薄袄蠋煟@是什么樹(shù)?”說(shuō)著,他指了指身旁的一棵樹(shù)。

  那種樹(shù)有十幾棵吧,高高的挺立在草地上,仰望著天空。它們的身上開(kāi)滿了花兒,當(dāng)陽(yáng)光灑在這些花朵上時(shí),它們變成金*,像一顆顆水晶是那么的耀眼、美麗。我完全忘了弟弟在問(wèn)我問(wèn)題。弟弟又問(wèn)了我一遍,我才回過(guò)神來(lái)。

  “這,這應(yīng)該……應(yīng)該…”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)著,因?yàn)槲覍?duì)花草樹(shù)木一竅不通,根本不知道這是什么樹(shù)。我在這住了這么久,卻從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)。

  “老師,你是不是也不知道。俊钡艿苊嗣^,疑惑地問(wèn)道。

  “我當(dāng)然知道,只是,只是一時(shí)想不起來(lái)而已!蔽胰隽藗(gè)謊,我可不想讓弟弟笑話我,更不想讓我在弟弟的'心目中成為一個(gè)不稱職的老師,決不能讓這種事發(fā)生。

  在我記憶中,似乎只記得桃樹(shù)的樣子,于是,我說(shuō):“這應(yīng)該是桃樹(shù)吧。”雖然桃樹(shù)上的花兒是粉紅色的,但我還是這樣說(shuō)。

  原來(lái)當(dāng)老師并不是我想象的那樣容易,我再也不小瞧老師這個(gè)職業(yè)了。

優(yōu)秀日記 篇2

  昨天,我和同學(xué)們乘大巴車,來(lái)到了希樂(lè)城,體驗(yàn)各種各樣的職業(yè),我們度過(guò)了快樂(lè)的體驗(yàn)之旅。

  這是學(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我第一次參加,所以有些好奇。到了門(mén)口,看到墻上的吉祥物——樂(lè)米,真可愛(ài),真想趕快進(jìn)去體驗(yàn)一下。

  導(dǎo)游阿姨帶我們進(jìn)去以后,首先體驗(yàn)的是郵局里的快遞,那里的老師告訴我們,快遞,就是要快,所以我們以最快的速度換上了工作服。接著老師還給我們分了組,傳遞帽子,我們組雖然傳得快,可是我們的紀(jì)律不好,所以沒(méi)有得第一。原本我們還可以去送快遞的,可是我們還要去跳希樂(lè)舞,所以我們的時(shí)間就不夠了。

  接著我們?nèi)チ朔纯志ⅲ俏荒欣蠋熥屛覀儞Q上了軍人的衣服、褲子。我們剛換好就去升旗了,我們唱著國(guó)歌,看著那五星紅旗徐徐上升,我們的心情很激動(dòng),升旗儀式結(jié)束了,我們沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了,但老師還是讓我們“打了一場(chǎng)”。我們用球當(dāng)炸彈,他們就像雨一樣的向我們飛來(lái),最后我們兩敗俱傷。真是有趣極了。

  接著我們來(lái)到了大劇院,這里是為了讓我們開(kāi)心的地方,也就是KTV,我們大家可以點(diǎn)歌,然后唱,我和同學(xué)唱了《青春舞曲》、《最炫民族風(fēng)》,我和同學(xué)在臺(tái)上手舞足蹈,開(kāi)心極了,老師還讓我們?cè)谀抢锍粤酥形顼,我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的中午。

  后來(lái)我們到了電力公司,老師告訴我們,家里的電從哪來(lái),怎么來(lái)的'。接著女生分成了五組,負(fù)責(zé)給電費(fèi)沒(méi)有齊的寫(xiě)條,我們組以最快的速度完成了任務(wù),累得我們滿頭大汗,我心想:做這種工作的人該多累呀,我們才干了這么一會(huì)兒,就這么累,所以我和敬佩干這種職業(yè)的人。

  最后我們來(lái)到了一個(gè)勸和館,我們換上衣服拿上小紅旗,排好隊(duì),舞著旗,喊著口號(hào):“文明希望,人人有責(zé)!”并到幾個(gè)館里去收樂(lè)米信息卡,在收的時(shí)候還要懂禮貌。其實(shí)我們看起來(lái)容易的工作,其實(shí)也非常辛苦。

  轉(zhuǎn)眼間,到點(diǎn)了,我們改回去了。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了很多的道理,知道了工作的辛苦。我不會(huì)忘記這難忘而又有趣的體驗(yàn)之旅!

優(yōu)秀日記 篇3

  我非常喜歡讀楊紅櫻的書(shū),像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說(shuō)系列、科學(xué)童話系列,書(shū)里的故事那么有趣、主人公那么可愛(ài),讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛(ài)不釋手!其中特別感動(dòng)我的是《幸福的鴨子》,一看到書(shū)名我就好奇的想:鴨子的.幸福是什么呢?

  這個(gè)故事是這樣的:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的女鴨子度過(guò)了一個(gè)充實(shí)有意義的假期。馬小跳和同學(xué)們的快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活使我既羨慕又向往;而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。

  麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際?吹饺粘鋈章,感受大自然的神奇會(huì)讓它產(chǎn)生幸福感;能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼朋友它也會(huì)感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的不開(kāi)心,它總是會(huì)面帶笑容,心里裝滿了幸福!有什么困難的事,她總是會(huì)想辦法解決,她也會(huì)鼓舞別人去勇敢的去做一件事,就像它說(shuō)的那樣:這世上只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情。它還把歡樂(lè)帶給村子里的老人和孩子,帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿幸福、快樂(lè)和勇敢的鴨子!

  受到她的感染,幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿了我的心房:原來(lái)幸福離我們這么近!不管遇到什么困難和災(zāi)難,我們都應(yīng)積極勇敢地面對(duì)生活。這就是我對(duì)這一篇書(shū)的讀后感,我也希望在以后的生活中,每個(gè)人心中都會(huì)充滿著無(wú)邊無(wú)際的幸福。

優(yōu)秀日記 篇4

  下雪人啦,下雪人啦,沒(méi)想到剛一放假就下了一場(chǎng)大雪。我和媽媽在花園里堆雪人。

  說(shuō)做就做,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們來(lái)先堆雪人的下面部分,我去運(yùn)雪,您來(lái)堆!蔽遗艿窖┒嗟牡胤饺ヅ跹灰粫(huì)兒,我就捧了一大堆雪跑過(guò)來(lái)。媽媽已經(jīng)把下面部分堆好了。我接下來(lái)堆上面部分,我想:如果我們堆好了,爸爸就回來(lái)給我和雪人照相就好了。我們把上面部分堆好后,我們就給它用葉子做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,紅棗做嘴巴。樹(shù)枝做手。爸爸回來(lái)我叫爸爸給我照相,結(jié)果雪人被他們拿走了。

  哎,真遺憾沒(méi)有和雪人合個(gè)影。

優(yōu)秀日記 篇5

  今天——10月11日,我們首先去了西太湖。那里景色秀麗,湖水清澈見(jiàn)底,那里的水比岸還高。湖風(fēng)吹到臉上,令人心曠神怡,精神倍加。

  接著,我們又去了春秋淹城,進(jìn)去后我說(shuō):“我來(lái)帶隊(duì)!彼麄兺饬,走著走著,他們說(shuō):“不走了!蔽艺f(shuō):“快到了!弊吡艘粫(huì),我們看見(jiàn)了“聲東擊西”。我們進(jìn)去玩了,搶著了球,又要拿上去,一不小心被人家打著了,我立刻?hào)|發(fā)一顆,西發(fā)一顆,結(jié)果子彈沒(méi)了,我趕快下去撿球,一不小心,我的手被一個(gè)小女孩給撞了一下。我顧不著手痛了只管撿球。撿滿球,我迫不及待地準(zhǔn)備發(fā)射,誰(shuí)知這時(shí)游戲結(jié)束了,我只好掃興地離開(kāi)了。

  最后,我們來(lái)到了釣魚(yú)的地方。那里的`師傅給我們魚(yú)竿和魚(yú)食料。我走進(jìn)魚(yú)池邊一看,魚(yú)都被他們吸引過(guò)去了,我趕緊想辦法,可是我的魚(yú)干桿只有這么長(zhǎng),我只能用扔魚(yú)食的辦法來(lái)吸引魚(yú)群過(guò)來(lái)。我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上扔到水中。不一會(huì)兒,魚(yú)真的上鉤了。我急忙把魚(yú)竿往上甩取下魚(yú),又把魚(yú)鉤扔到水中,這次還要好,我簡(jiǎn)直是百發(fā)百中,魚(yú)又上鉤了,我心里美滋滋的。

  啊!這次秋游春秋淹城可真好玩!

優(yōu)秀日記 篇6

  我從五歲就開(kāi)始學(xué)圍棋,所以,圍棋自然而然地成為了我最喜歡的棋類運(yùn)動(dòng)之一。

  在學(xué)圍棋的過(guò)程中,我懂得了深刻的道理。記得我第一次考一段的時(shí)候,還是一個(gè)超級(jí)新手。當(dāng)我面對(duì)對(duì)手時(shí),不自覺(jué)得就緊張萬(wàn)分、手足無(wú)措。雖然我想:我絕對(duì)不能認(rèn)輸,不能在氣勢(shì)上被對(duì)手嚇倒。但是隨著比賽進(jìn)行,我感覺(jué)時(shí)鐘仿佛在耳邊滴答作響,仿佛在不停催促我:“快下!快下!”我越來(lái)越緊張,額頭上冒出了汗水。我神情恍惚地跟對(duì)手下著,情緒焦躁無(wú)比,想到哪步走哪步,很快就兵敗如山倒,連敗三局,未能晉級(jí)一段。對(duì)于這次的失敗,我很不甘心。在接下來(lái)的時(shí)間里,我把所有的心思都花在圍棋上。

  在學(xué)棋的過(guò)程中,我經(jīng)常和老師對(duì)下,一下就下到晚上七點(diǎn)多。每下一步棋,我都要仔細(xì)思考,老師每下一步,我都要問(wèn)個(gè)清楚,下到這里對(duì)自己的棋局有何好處,對(duì)對(duì)方有什么威脅。每下完一局,我都和老9幣探討自己失誤的地方。經(jīng)過(guò)我辛勤的努力和老師的幫助,我的棋藝有了很大提高,也逐步改掉了急躁的缺點(diǎn)。

  當(dāng)我再次在一段晉級(jí)比賽中面對(duì)對(duì)手時(shí),發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的是一個(gè)和原來(lái)的我一樣的新手。他迫不及待地想讓比賽趕快開(kāi)始,迫不及待地下每一手棋,迫不及待地想讓比賽趕快結(jié)束。我不慌不忙地按照我的`思路,每下一步棋,都想到后面的幾步應(yīng)該怎樣走,絕不隨心所欲。我在中途也曾想過(guò)速戰(zhàn)速?zèng)Q,但還是強(qiáng)迫自己冷靜。我穩(wěn)扎穩(wěn)打,順利地?fù)魯×藢?duì)手。在裁判宣布我順利晉級(jí)時(shí),我不再按耐自己興奮的心情,飛一般地奔出棋室,把我的好成績(jī)和興奮的心情告訴了老師和父母。

  圍棋,是一門(mén)講究定力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是它培養(yǎng)了我做人要冷靜,做事要鎮(zhèn)定的性格,告訴了我做任何事情都要多方面思考,欲速則不達(dá)。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者寫(xiě)了自己學(xué)習(xí)圍棋、參加一段考試并晉級(jí)的過(guò)程。在學(xué)圍棋的過(guò)程中,作者懂得了深刻的道理:任何事情都要多方面思考,欲速則不達(dá)。本文語(yǔ)言通順,行文流暢。

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