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開(kāi)學(xué)的日記

時(shí)間:2023-02-18 16:01:10 日記作文 我要投稿

開(kāi)學(xué)的日記范文合集8篇

  一天就要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)的日記范文合集8篇

開(kāi)學(xué)的日記 篇1

  開(kāi)學(xué)了,早上起床豈能在日上三竿之時(shí)?開(kāi)學(xué)了,中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉?開(kāi)學(xué)了,晚上做作業(yè)豈能慢騰騰?不是因?yàn)殚_(kāi)學(xué),是因?yàn),這是整個(gè)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期!也許在寒假,當(dāng)我在盡情玩耍時(shí),有同學(xué)在做作業(yè);當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)世界遨游時(shí),有的同學(xué)在為面試做準(zhǔn)備;當(dāng)我在被窩里呼呼大睡時(shí),有同學(xué)在挑燈夜戰(zhàn)……不管怎樣,一個(gè)寒假過(guò)去,我早已經(jīng)落后了一大段距離,現(xiàn)在的`我,真可謂是望塵莫及。新學(xué)期,我要努力奮斗,把落后的一大截補(bǔ)回來(lái)。我相信,只要肯努力,重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)一定會(huì)為我敞開(kāi)!

  六年級(jí)不僅代表奮斗,同時(shí)代表要離開(kāi)母校了。說(shuō)起來(lái),雖然平時(shí)對(duì)上學(xué)有點(diǎn)厭煩,但如果真的離開(kāi)母校,我一定會(huì)不舍。最舍不得的,還是小組里的一張張笑臉,班里的一張張臉龐。真希望時(shí)間可以過(guò)慢一些!

  宮崎駿有一句精辟:“如果你過(guò)于憂(yōu)慮明天和昨天,將會(huì)毀了今天。”所以,我還是不要想太多,做好現(xiàn)在,努力追趕,努力奮斗!

開(kāi)學(xué)的日記 篇2

  今天,我和姐姐很早就起床了,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。我們洗漱完畢,吃了早餐,穿上校服,奶奶送我們?nèi)ド蠈W(xué)。

  到了離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方就聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校歡快的.鼓聲,這是在迎接同學(xué)們的到來(lái)。我和姐姐一到校門(mén)口就看見(jiàn)了校長(zhǎng)滿(mǎn)臉微笑地迎接同學(xué)們。我走進(jìn)教室,看見(jiàn)老師坐在講臺(tái)旁,有些同學(xué)們都已經(jīng)坐在教室里了。老師講了一些關(guān)于新學(xué)期的要求,講完后,就到操場(chǎng)上開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮。我們唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌,敬著隊(duì)禮,注視著五星紅旗慢慢升起,心中無(wú)比地驕傲和自豪。升旗完畢后,楊校長(zhǎng)講話(huà)。

  一個(gè)新的學(xué)期就這樣開(kāi)始了。

開(kāi)學(xué)的日記 篇3

  開(kāi)學(xué)了,我很開(kāi)心。因?yàn),我又可以學(xué)到知識(shí)了,我又可以和同學(xué)們一起玩了,我又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師們了。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們上交了寒假作業(yè),我的.寒假作業(yè)被評(píng)為了金手指。我寫(xiě)的字被評(píng)為5星加,我的快樂(lè)寫(xiě)吧和快樂(lè)閱讀也得了優(yōu)。我很高興。我在學(xué)校里的表現(xiàn)也有進(jìn)步,老師表?yè)P(yáng)我了,我特別開(kāi)心!

  今天我的表現(xiàn)也很好,所以董老師讓我放學(xué)舉牌子。媽媽看到我舉班級(jí)牌子出來(lái),也很高興,還給我豎大姆指呢。媽媽希望我表現(xiàn)越來(lái)越好,我也相信我能夠越做越好的!

開(kāi)學(xué)的日記 篇4

  開(kāi)學(xué)了,爸爸媽媽都說(shuō)我更懂事了,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  1、早晨6點(diǎn)起床,按時(shí)到校,晚上9點(diǎn)前上床睡覺(jué),保證睡眠時(shí)間。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說(shuō)話(huà),不會(huì)的下課及時(shí)問(wèn)老師。

  3、放學(xué)后到家后不磨蹭,獨(dú)立完成老師布置的`作業(yè);做好語(yǔ)文數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí),對(duì)不會(huì)和不懂的第二天認(rèn)真聽(tīng)老師講;對(duì)所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)每天朗讀,學(xué)過(guò)的單詞全部默寫(xiě);多做數(shù)學(xué)練習(xí)題。

  4、有時(shí)間多看書(shū),摘抄好詞好句。為寫(xiě)作文豐富內(nèi)容……

  希望我努力做到以上幾點(diǎn)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力,同時(shí)提高寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取在這學(xué)期取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的日記 篇5

  第一天走進(jìn)教室,換了新的教室,新的環(huán)境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們初三了。

  作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

  在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的'時(shí)間,以的精力投入到學(xué)習(xí)中。

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。

  衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指!

開(kāi)學(xué)的日記 篇6

  第一天的孩子們:早晨家長(zhǎng)離開(kāi)孩子后,大多數(shù)幼兒都有哭鬧現(xiàn)象,只是個(gè)人哭鬧情況不同,有的孩子哭鬧幾聲以表不安,老師稍微抱抱哄一哄就能穩(wěn)定情緒了;有的孩子則是斷斷續(xù)續(xù)的哭鬧,這種哭鬧完全視心情而定,無(wú)視于老師的安慰;有的孩子,會(huì)大聲哭鬧,還念念有詞的說(shuō)著“我要媽媽”,老師要長(zhǎng)時(shí)間抱著哄著;還有的孩子在地上撒潑打滾的哭鬧著,這樣的孩子需要老師給與更多的時(shí)間和耐心。但大多孩子在情緒稍微穩(wěn)定的情況下,都能在老師的帶領(lǐng)吃飯、喝水、入廁。早晨9:30孩子們就能像火車(chē)那樣一個(gè)接一個(gè)的和老師一起出門(mén)散步了,期間不時(shí)的有孩子離開(kāi)隊(duì)伍,但大多數(shù)孩子已經(jīng)有了初步的集體意識(shí)。中午睡覺(jué)時(shí),個(gè)別幼兒需要哄著陪著入睡,大多幼兒都是自己睡覺(jué)的。下午起床后,可能是因?yàn)轲I了,孩子們并沒(méi)有強(qiáng)烈的反復(fù)情緒,吃完點(diǎn)心后,看到家長(zhǎng)都來(lái)接了,孩子們特別開(kāi)心。大多都是笑著和家長(zhǎng)離開(kāi)幼兒園的。

  第一天的家長(zhǎng)們:其實(shí),相對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)們也是很焦慮的。而且有部分家長(zhǎng)的焦慮狀況遠(yuǎn)超出于孩子。有的躲在教室外邊偷看,有的在外面看到孩子哭鬧自己也哭的,等孩子們出門(mén)后,有的家長(zhǎng)就在圍墻外拿手機(jī)拍照,或者喊叫寶寶的名字,甚至有家長(zhǎng)在附近的居民樓樓上拿著手機(jī)拍攝。尤其是本班的班級(jí)QQ群,里面有很多家長(zhǎng)不時(shí)的向老師問(wèn)各種問(wèn)題。

  第一天的老師們:為了快速穩(wěn)定班級(jí)幼兒情緒,園領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)小班都增加了幫忙的老師,我班由于特殊情況,老師和阿姨共有6位。早晨來(lái)園時(shí),孩子們第一次和家長(zhǎng)分開(kāi)時(shí),互相難舍難分的結(jié)果就是孩子們的哭鬧,老師常常是左手拉一個(gè)右手抱一個(gè),還有一個(gè)拉著老師的衣角,每個(gè)孩子的情況都不一樣,老師要使勁渾身解數(shù)才能安慰好不安的孩子們。早晨穩(wěn)定幼兒的情緒需要很長(zhǎng)時(shí)間,哭鬧會(huì)傳染,情緒稍微穩(wěn)定一點(diǎn)的'孩子,就能被其他孩子的哭聲感染,跟著一起哭鬧,有那么一小會(huì),哭鬧聲震的我有點(diǎn)耳鳴......等大多幼兒情緒都穩(wěn)定后,我們才想起自己還沒(méi)吃早餐,等我們吃早餐時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了,這時(shí)去吃早餐也就是敷衍了事的喝了幾口稀飯。到了9:30,我們想帶孩子接著火車(chē)到戶(hù)外活動(dòng),大多孩子都能跟著隊(duì)伍往前走,但也有個(gè)別幼兒一直到處亂跑,操場(chǎng)上能看到的最多的就是老師跟著孩子后面跑。回到活動(dòng)室,孩子們開(kāi)始集體活動(dòng)了,這時(shí),我們也適當(dāng)?shù)脑诎嗉?jí)群里發(fā)小視頻,家長(zhǎng)通過(guò)小視頻了解到孩子在園的各種情況。有的家長(zhǎng)在群里說(shuō),每天最期待的就是老師發(fā)的孩子們的照片和視頻,家長(zhǎng)們戲稱(chēng)之為“發(fā)福利”。晚上放學(xué)了,白天發(fā)現(xiàn)的各種小問(wèn)題都要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋并提出建議。下班后也要手機(jī)不離身,隨時(shí)聽(tīng)候家長(zhǎng)電話(huà),并及時(shí)回復(fù)信息。電話(huà)、班級(jí)群、相冊(cè)和視頻等,老師為家長(zhǎng)提供了多渠道獲取孩子近況的辦法。

  第一天的驚喜:孩子們的總體表現(xiàn)很樂(lè)觀,第一天能自己吃飯、喝水、睡覺(jué)、玩游戲、接著火車(chē)去散步這是給老師的驚喜,也是我無(wú)懼工作困難的動(dòng)力。

開(kāi)學(xué)的日記 篇7

  快樂(lè)的寒假馬上就要過(guò)去了,我也要迎來(lái)新的學(xué)期,新學(xué)期開(kāi)始后,我將會(huì)成為一位高年級(jí)的學(xué)生,一想到這,我就十分自豪。

  既然新學(xué)期要到了,那我就要養(yǎng)成一些新的習(xí)慣,我絞盡腦汁的'想啊想,終于想出來(lái)了,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),所以每天要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),以前老師雖然也叫我們每天看半個(gè)小時(shí)書(shū),但是有時(shí)作業(yè)多的時(shí)候我也會(huì)偷懶不看,所以這學(xué)期一定要做到每天看書(shū)。還有,我晚上經(jīng)常很晚睡覺(jué),導(dǎo)致早上上學(xué)遲到,這學(xué)期我一定要早睡早起,爭(zhēng)取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言,有些時(shí)候還會(huì)做做小動(dòng)作,這學(xué)期一定要改過(guò)來(lái)。以前學(xué)習(xí)用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見(jiàn),這個(gè)學(xué)期我一定要珍惜學(xué)習(xí)用品。以前寫(xiě)的作業(yè)本總是黑黑的,皺皺的,看起來(lái)很臟,這學(xué)期我要讓作業(yè)本干干凈凈,看起來(lái)也清爽。

  新學(xué)期就要到了,我應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),這樣以后才能不辜負(fù)老師和家人的期望,考上好的學(xué)校,做一個(gè)有用的人。首先呢,就是要課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。作業(yè)要寫(xiě)的工整漂亮,正確率高。

  這就是我新學(xué)期的打算,既然說(shuō)了我就一定要做到!

開(kāi)學(xué)的日記 篇8

  新學(xué)期開(kāi)始了,我早早起床洗漱后,背上書(shū)包,快速向?qū)W校走去。

  一踏進(jìn)校門(mén),我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了,校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑,熙熙攘攘。聽(tīng)他們說(shuō)著我不懂的白話(huà),我很緊張。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì),我們班的班主任藍(lán)老師來(lái)了,我趕緊做好。

  早餐時(shí)間到了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程。我一看,!早餐真豐富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了?纯粗?chē)耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著,吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪,心想:怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢?看樣子,是我還沒(méi)適應(yīng)廣東菜。

  吃完早餐,一陣音樂(lè)過(guò)后,開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著,我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求,講的.很詳細(xì),但有時(shí)她用白話(huà)講,我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(zhǎng)羅xx同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言,我們聽(tīng)得很認(rèn)真,我心里暗暗佩服她。

  開(kāi)學(xué)典禮后,我們又回到班上聽(tīng)藍(lán)老師講紀(jì)律。

  中餐之后,我們午休、照相。午休后午讀,換座位,吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。

  這一天可真夠辛苦。雖然我挺累,但我覺(jué)得最累的是藍(lán)老師,因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄。新的學(xué)期里,我一定要好好努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

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