實(shí)用的寫事日記3篇

　　已到了一天的末尾，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的寫事日記3篇，歡迎大家分享。

寫事日記 篇1

　　我們都是單翼天使，只有彼此擁抱，才能飛翔。

　　——題記

　　生活在大千世界，徜徉于茫茫人海，沒(méi)有人是獨(dú)自一人生活在孤島中的，每個(gè)人都是社會(huì)的一部分。只有學(xué)會(huì)共處，才能使自身的價(jià)值得到最大限度的發(fā)揮，才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

　　學(xué)會(huì)共處，需要寬容�！笆朗氯缙澹�讓一著不為虧我;心田似海，納百川方見(jiàn)容人�！币�?yàn)閷捜荩�那些鉤心斗角，那些小肚雞腸，都褪去了色彩，而那份共處的和諧，漸漸煥發(fā)光亮。也許有人會(huì)說(shuō)，人最應(yīng)該善待的'是自己，然而事實(shí)上，善待自己的最好方法就是善待別人，而善待別人的最好方法不正是寬容嗎?以寬容之心與人共處，天更藍(lán)，海更深，陽(yáng)光更明媚。寬容溫暖社會(huì)，溫暖人心。

　　學(xué)會(huì)共處，需要分享。托爾斯泰曾說(shuō)：“兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人共享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福�！敝車�(guó)平亦曾云：“一個(gè)無(wú)人分享的快樂(lè)絕非真正的快樂(lè)，一個(gè)無(wú)人分擔(dān)的痛苦才最可怕�！币�?yàn)榉窒�，痛苦漸漸被稀釋，幸福慢慢被濃郁，充滿幸福的共處之花，到哪里開放都能香飄四野�！蔼�(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”，人與人共處，將快樂(lè)分享，將美好分享，幸福的接力棒便會(huì)在人人手中相傳，永不停息。

　　學(xué)會(huì)共處，需要“和”。廉頗與藺相如的“將相和”，自古以來(lái)都是一段佳話，文臣與武將以“和”來(lái)共處，締造的是一個(gè)國(guó)家的興旺與強(qiáng)盛。而那三個(gè)和尚，相互推諉，不愿合作，雖然“共處”在同一屋檐下，卻因不“和”而造成三個(gè)和尚沒(méi)水吃的尷尬局面。此亦似古，此亦如今。在利益與利益之間尋求到平衡，以“和”相處方為貴。

　　“和”，共處之道也。

　　曾看到一句話：一朵花盯著另一朵花，恨不得自己就是那只掐花的手。如此生動(dòng)形象地道出群芳爭(zhēng)妒的局面。與其群芳爭(zhēng)妒，不如學(xué)會(huì)共處，共同為百花園增添一抹抹絢麗色彩。

　　以寬容為帆，以分享為槳，以“和”為舟，學(xué)會(huì)共處，在和諧的海洋，遠(yuǎn)航。

寫事日記 篇2

　　媽媽的愛(ài)

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私、偉大的，然而我并不懂得珍惜_

　　記得有一次，我上網(wǎng)到11點(diǎn)鐘了，媽媽說(shuō)：“小開，快睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！”我說(shuō)：“知道了，知道了�！弊焐线@么說(shuō)，可我還沉浸在網(wǎng)絡(luò)之中。20分鐘后，媽媽又說(shuō)：“你要睡覺(jué)嗎？再不睡覺(jué)，明天我就不要你上學(xué)。”我聽到媽媽這樣說(shuō)，才不情愿地關(guān)了電腦�？梢�(jiàn)媽媽是十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但我無(wú)法體會(huì)，總以為媽媽罵我就是不愛(ài)我。

　　還有一次，我的成績(jī)發(fā)下來(lái)了，考得了85分，回到家后，媽媽立刻罵起來(lái)：“叫你不要玩電腦那么晚，現(xiàn)在后悔了嗎”我用憤怒的目光注視著媽媽是是不時(shí)是，心想：明知道我考得不好，你還罵我，豈不是讓我喪失信心。就這樣，我和媽媽賭氣整整一天。

　　到了現(xiàn)在，我才真正明白，媽媽罵我是為了汲取上一次的`教訓(xùn)。從現(xiàn)在起，我一定要好好地珍惜這份無(wú)私、偉大的母愛(ài)！

寫事日記 篇3

　　篇一：粘老鼠

　　哪里有糧食，哪里就有老鼠。爸爸對(duì)老鼠恨得咬牙切齒，從集市上買來(lái)強(qiáng)力粘鼠板。

　　中午，我在麥堆旁邊發(fā)現(xiàn)了一只小老鼠，于是，便找出一張強(qiáng)力粘鼠板放在一邊。

　　強(qiáng)力粘鼠板，四寸半見(jiàn)方，扯開后就成為長(zhǎng)方形，上面涂了一層淺黃色的強(qiáng)力膠，而且有毒，可以粘住老鼠，也能把老鼠毒死。

　　這時(shí)候，爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“強(qiáng)力粘鼠板只能粘住小老鼠，大老鼠粘不住�！睜敔攧傉f(shuō)完的一剎那，恰好粘住了一只小老鼠.。

　　因?yàn)樨澴�，�?jīng)不住美食的誘惑，自己竟然送貨上門。

　　小老鼠的四條腿被強(qiáng)力膠牢牢地抓住，急得吱吱大叫，使出吃奶的勁兒，拼命掙扎，還晃來(lái)晃去，一下子就晃倒了，它把自己的全身都粘在粘鼠板上，最后身子動(dòng)不了了，瞪著一對(duì)賊亮的小眼，像篩糖一樣地哆嗦著，還有幾根胡須也在亂顫。

　　我三步并作兩步跑過(guò)去，彎腰撿起來(lái)，用兩個(gè)指頭拎著粘鼠板的一角，走出院子，把它扔進(jìn)拉圾堆里，接著拿出打火機(jī)，點(diǎn)著粘鼠板，連同小老鼠一起燒了，它疼得叫了幾聲，才幾分鐘就死了。

　　這只老鼠太麻煩了，還得讓我送它上西天。

　　篇二：歐洲旅游

　　這個(gè)暑假，我去歐洲旅游，了解了歐洲的文化，也瀏覽了許多美麗的景點(diǎn)。當(dāng)然我們能夠旅游得這么順利，還多虧了很多外國(guó)朋友的熱心幫助，他們主動(dòng)幫我們指路，使我們能夠順利地到達(dá)目的地。

　　歐洲人都樂(lè)于助人。有的人雖然不會(huì)講英語(yǔ)，但都很熱情地給我們做手勢(shì);有的雖然不知道怎么走，但他們會(huì)特意幫我們打電話去問(wèn)別人，問(wèn)得很清楚以后，再指給我們看;還有的甚至我們還沒(méi)有問(wèn)他，他看我們拿張地圖在研究，就會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我們是不是需要幫助……他們都無(wú)私地幫助了我們，而沒(méi)想到要有任何的回報(bào)，這不禁讓我聯(lián)系起“海洋精神”——永遠(yuǎn)不計(jì)回報(bào)地付出和給予的`精神。

　　歐洲朋友無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)，我也很想幫助一下他們。瞧，機(jī)會(huì)來(lái)了!一天，幾個(gè)旅游者正在羅馬的街頭迷茫地找路呢，還沒(méi)等他們問(wèn)，我就沖上去用英文和他們說(shuō)話了。經(jīng)過(guò)問(wèn)答，我知道他們想去羅馬廢墟。嘻嘻，我們前天剛剛?cè)ミ^(guò)呢。我把所有知道的全都告訴了他們，又把怎么去地鐵站的路也指給了他們看。他們不住地對(duì)我說(shuō)：Thank you。我心里美滋滋的。

　　我很開心，因?yàn)橛肿隽艘患�好事。我要放歌海洋精神，做更多的好事，�?zhēng)做美德少年!

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