家長的日記

　　一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的家長的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長的日記1

　　“星期五的晚上七點開家長會，請同學們及時通知家長�！崩蠋熞槐菊�經(jīng)的說。

　　我驚奇的嘴都成了“O”形，聽我老哥說家長會就是“告狀會”。我心想：“天啦!完了!死定了!我平時在學校表現(xiàn)不怎么好，壞習慣又多，這可怎么辦�！�

　　星期五到了，媽媽去開家長會了。我在家里忐忑不安的等候媽媽回來。九點左右，媽媽回來了，我一個箭步跑到媽媽面前問：“媽媽，家長會上老師說了些什么呀?”第一是關(guān)于安全的問題，不能在鐵路和馬路上玩耍，更不能把學校的攔桿當滑梯�！眿寢寚烂C的說�！爸挥衅桨步】档某砷L才能努力學習。”然后就是關(guān)于學習方面的時，老師在會上表揚一些好的同學，同時也一些同學的'缺點。媽媽說以后會陪我一起來改變我的那些壞習慣。當然我以后也會努力的。

　　我知道了，家長會并不是像哥哥說的“告狀會”，家長會是老師和家長為了我們的學習和安全一個共同的目標聚到一起的會議。

家長的日記2

　　今天，是老師要開家長會的日子。我心里很緊張，不知道老師要跟家長說什么。是批評還是表揚，我既害怕又期待。

　　下午3：20，家長會即將開始了。家長們陸陸續(xù)續(xù)進了教室，找到自己家的孩子，在我們事先準備好的椅子上坐下來。這時，語文老師開始講話了：各位家長們好，非常感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這次家長會主要是為了孩子們即將升入中學打好基礎(chǔ)，希望各位家長能夠重視起來……接下來語文老師又談到了我們的學習情況，我記得最清楚的是關(guān)于日記的要求：首先字數(shù)至少要在400字以上，最好能夠達到450個字，如果連這個要求都達不到，就更別提質(zhì)量要求了。然后老師又說要讓我們多看點課外書，提升寫日記的能力。

　　然后，數(shù)學老師進來和我們討論數(shù)學方面的問題了。他先是表揚了一些學習好的'同學，然后又批評了幾個沒能考好的同學，隨后又展示了部分人的作業(yè)給大家看。

　　最后，輪到英語老師了，她主要和我們講了英語資料的費用及其作用等方面的事情。

　　家長會結(jié)束了，通過這次家長會，我意識到，我是一個六年級學生了，即將要升入初中了，雖然還有一年時間，但老師說這一年其實一眨眼就過去了，我們應該把心放到學習上，好好學習。

家長的日記3

　　因三年級的家長會，偷得浮生半日閑。

　　三點多些，揣著不可告人的目的休了三小時的年假，出發(fā)前往車站，在接近塑像的狀態(tài)之際，車終于來了。到家差10分四點半，奶奶說可以出門去接啦，于是手扔下包，撒腿就跑。在接近校門口三三兩兩的`孩子和車子縫隙中，聽到有孩子喊媽媽的聲音，然后一只小小手抱住了俺滴小蠻腰。

　　問你咋知道是我來接你的呀？他說，我左右看了沒發(fā)現(xiàn)奶奶就知道另有其人啦。然后眼睛一瞄就看到你啦。媽你都不知道小祝有多慘啊。他今天被老師罰抄80遍啊，數(shù)學錯了三題，老師給機會訂正還是錯了。錯得很糊涂。老師只能讓他各抄十遍了，還有還有他上課一直說話，老師生氣了，讓他寫：我以后上課不再說話了。五十遍啊。你說他慘不慘。我真不喜歡他坐我后面，老是欺負我和小文。今天我們終于把我們的痛苦給說出來了。先是小文舉手，然后我也舉手補充了。小祝老是推我們，還把我們的位置擠得丁點兒大。一路上，嘴巴不停歇地說。路過小區(qū)的告示牌還停下來研究了半天，說了句：媽媽，ＱＱ也會詐騙的哦。你可要小心哦。

家長的日記4

　　在一場忐忑不安的家長會結(jié)束之后，我就溜溜的跑回到家，可是，我想都不用想就知道今天一定會被媽媽教育教育的.啊! 時間如流星一樣刷刷地走過，媽媽回來了，她那兇狠的眼睛告訴我：我已經(jīng)沒戲了。于是，媽媽就羅里吧嗦地講起我以后要注意的事項：一做課外閱讀的能力提升，二我的作文必須提升，因為初中作文的分值很高，三多背一些晨誦上學的詩……

　　終于到吃飯的時間啦!我在一邊吃著飯，于是，媽媽又站出來說：“以后你不能玩手機，看電視了。”那我再想：媽媽也是對我好啊!當然，這后面幾天就只能乖乖的看書吶!

　　這次家長會后，使我明白了許多道理：人只要這天天學習總會有自己的成功，所以我也要奮力一搏。

家長的日記5

　　星期三，老師宣布了這個消息后，回家馬上告訴了媽媽，叫她明天一定要參加家長開放日。

　　轉(zhuǎn)眼間，第二天很快就到了。我?guī)е�緊張的心情來到了學校，第一節(jié)是美術(shù)課，我東張西望，心里想：咦?奇怪了?我明明說好的，現(xiàn)在怎么還沒有來?上課了，我只好垂頭喪氣地回到了教室去上美術(shù)課。老師說了一個問題，我也舉起了小手，老師正好叫到了我，并認認真真地回答了，而且完全正確。老師還獎勵了我一顆愛心呢!我高興地一蹦三尺高。

　　第二節(jié)課到了，媽媽終于出現(xiàn)了，我問媽媽第一節(jié)可為什么沒來?媽媽說：“家里有點事，所以來晚了。”上課了，老師給我們復習了一下四邊形，接著開始上新課。這時，我很緊張因為后面兩排多的家長都在看著我們呢!于是，我悄悄地望了一眼，蛙，他們比我們還坐得好。我心想，一定要好好表現(xiàn)自己，發(fā)揮出自己最高水平。

　　學校家長開放日能讓家長更加了解我們學習地情況，今后，我要以優(yōu)異的.成績來回報自己的爸爸和媽媽.

家長的日記6

　　今天下午是孩子返�？闯煽兒笕兆�，三點半在校外等孩子，3點40分孩子接二連三的出來了，有的小朋友手里捧著獎狀，興高采烈的朝著自己的爸爸或媽媽身邊去，笑著說媽媽（爸爸）我考倆門90多分，爸爸媽媽都會抱一下，夸幾句，或者買點好東西吃。高高興興的回家里。還有好多小朋友沒有考好，就低著腦袋回家，我在車里望著一個個孩子的面容，心里想，再也不能給孩子施加壓力了，孩子也挺難過的，他得有著多大的承受能力，才能接受層層考驗，層層打擊，這時候如果孩子最親愛的人不能安扶一下，不能鼓勵一下，那孩子真的受不了，真的`會破罐破摔，那樣后果更嚴重。在我想著的時候，有個小女生走過來，一看就是個一年級的女孩，她的媽媽也來到她身邊，女孩說“沒得獎狀，語文87，數(shù)學89”她媽說沒得唄，考的不少，下次再努力，回家我給你做好吃的，女孩將要落淚的臉一下子有了笑容，高興的扯著媽媽回家了。

　　剛才這個媽媽做的很好，很平靜，沒有給孩子當頭一棒，沒有打壓，只有鼓勵和陪伴與愛，如果在沒有寫親子日記之前，我也不會這么平靜，這么坦然，看到成績不好，就會嘮叨不停，說話狠，不管孩子怎樣承受，那就是以前的我。以后不會了，我學著改變，學著換位思考，學著當一個合格的母親……加油努力

家長的日記7

　　今天，班主任老師發(fā)給我們每人一張學校召開家長會的邀請函，還對我們說：“下個星期二要開家長會，你們回去對自己的父母說一聲，一定要安排好來一個參加家長會。

　　聽到這里，我的心立刻“撲通撲通”地加快了跳動。怎么辦？怎么辦？要開家長會了！要是這一次家長會上也像上一次那樣，把這一個學期進行過的歷次考試的試卷發(fā)下來讓家長看看，那可怎么辦？雖然以前我是不怎么害怕學校召開家長會的。但是，這一個學期不同以往，一般我的考試成績都是優(yōu)。但是，有一次我在數(shù)學考試上卻只考了個八十七分。

　　我回到家里不敢對爸爸說出真相，更不敢把考卷拿出來給父母看，于是謊稱自己考了九十多分，考卷是老師不讓我們拿回家的。這一件事情要是給父母知道了，那最輕的將是一頓痛罵，厲害的……這一次我真的.是逃脫不了父母對我的懲罰了！唉！再說要是班主任向家長說了一句半句我在學校里的壞話，那我就苦了，就慘了！我心里忐忑不安……

　　正當我發(fā)愁的時候，旁邊的同學安慰我說：“周佳妮，不用害怕！是福不是禍，是禍躲不過！管他呢！”我想對呀，聽天由命吧！只要從現(xiàn)在起我就加倍努力學習，每一次考試都取得優(yōu)異的成績，那么以后的家長會我就不用害怕了！朋友，你說對嗎？

家長的日記8

　　期盼已久的家長會要開了，這次的家長會可不一般喲——我們和家長一起開。

　　在家長沒來之前，我們和老師一起把座椅擺成了“U”字形，然后坐在位置上等待著家長。我的心砰砰直跳，因為一會兒我要代表張晨宸、武文琦路隊長匯報情況。還要推薦20xx我的一本課外書，所以，我的心跳得更快了。家長們陸陸續(xù)續(xù)的走進了教室，坐在了老師安排的座位上。

　　忽然，一陣鈴聲響起了，家長會開始了。首先，主持人白慶源發(fā)言，讓家長看一下我們從三年級以來在學校的照片。照片中很多同學非常好玩，惹得家長老師都開懷大笑。然后，該點贊員發(fā)言了，到我了，我是第二個，我非常緊張，心里像揣著一只小兔子砰砰直跳，但是我還是鎮(zhèn)定地走上講臺，非常熟練地把稿子念了下來，同學們給予了我熱烈地掌聲，我很高興。接著便是衛(wèi)生組長、語文課代表、數(shù)學課代表、英語課代表來總結(jié)學習情況。還有就是20xx我的一本課外書和小小推銷員的演講了，又到我了，這一次我沒有剛才那么緊張了，我把演講稿流利地背了下來，下面同學提的'問題我也能對答如流。這次班會，老師和我們也評出了“最負責家長”和“最熱心家長”，并且頒發(fā)了獎狀。最后，家長們還說出了自己的看法等。

　　這次的家長會真是一個與眾不同的家長會。

家長的日記9

　　今天天氣還是陰天，還下了一會小雨，不知道明天還下午不，看天氣預報這幾天都有雨啊。

　　吃過早飯，女兒的小伙伴來找她出去玩。我對女兒說：“去玩兩個小時在回來做做練習題吧”女兒答應一聲就出去了，快十一點了才會來。自己悄悄的進房間寫練習題去了。我看見沒有吱聲，知道她進去做作業(yè)了�；貋淼腵有點晚害怕我說她。過了半個小時左右，女兒出來了說作業(yè)做完了，讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開始檢查，從頭到尾看了一遍，大毛病沒有，還是數(shù)字潦草啊!女兒看我臉色不對，就拿起掃把開始掃地。我也沒有說話，就把作業(yè)放下了。等她掃完了地，我把她叫了過來。先表揚了知道做家務(wù)了，是個懂事的孩子。話鋒一轉(zhuǎn)我就說起來她作業(yè)的問題了，女兒也虛心接受了，說下次一定改。我說下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍，檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。

家長的日記10

　　今天，要開家長會了，家里只剩我了，我是十五個吊桶打水——七上八下。我在家里想，我在學校里下課時打鬧，作業(yè)字寫不好。老媽回家后一定是“火山爆發(fā)”。

　　可是我又想：“這事已經(jīng)過去這么長時間了，再說一些同學也有表現(xiàn)不好的'時候，老師可能記不清了吧。沒事了。”

　　過了一會，我又想：“老師可能把它寫在本子上吧�！蔽倚闹械�"石頭"又懸在了半空中。

　　十一時了，媽媽就要回來了�！岸！�—咚——”是媽媽嗎？是媽媽回來了嗎？原來不是。又過了一會，大門打開了，我本來以為將要面臨的火山爆發(fā)。媽媽和顏悅色的說：“老師說你這幾天有進步，但是你還要加油”。

　　這個家長會對我可太重要了！

家長的日記11

　　今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽到鬧鐘響了就一下爬起來了，說媽媽快點起床我今天還要表演呢，平時鬧鐘響好大會才起呢，我說今天怎么起那么快啊！孩子說必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學校了，孩子說媽媽等著吧！我一定好好表演的是不是有很多人看著呢？我說對��！到了學校孩子高興的下了車，我說寶貝加油，孩子笑著一蹦一跳的走了，看著孩子高興和期待的表情，真的很感謝學校舉辦的'這次節(jié)目，也給學生一個鍛煉的機會。

　　中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫作業(yè)呢，孩子看到我回來了，高興的跑過來說媽媽你可回來了，我表演的可好了，老師說了以后還有表演呢，下一次就會換漂亮的衣服了，下一次我會不會穿個漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。

　　明天國慶節(jié)，首先祝老師和家長們國慶節(jié)快樂！

家長的日記12

　　今天家長會之后，我非常激動，我很想知道：老師講了些什么、我有沒有被批評、或是被表揚?后來，爸爸大概把三科老師講的話復述了一遍給我聽。

　　語文老師是這樣講的：在菜園子里許多優(yōu)秀的作文，是以前老蔡學生寫的，有很多優(yōu)美句子和好詞，值得我們?nèi)�學習，懂得運用。里頭還有學習教材、作文教學、點評、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學資料、要背的內(nèi)容，很有用，要多看多學。老師還說了說我們上課的表現(xiàn)：我們上課愛講話，老師點了幾個同學的號數(shù)，幸好沒點到我，還有上課注意力不集中，聽力不好。早上來的時候要抓緊早讀。課外要按老師的規(guī)定讀五本必讀的書。最后，老師還布置了作業(yè)。

　　數(shù)學石老師講：表揚十八號同學上課認真、主動舉手發(fā)言。但石老師批評我學習退步了。讓我們要多做口算，成績薄弱的同學要做黃岡練習。

　　英語b班的'老師說：下周英語課要演馬良的故事，最好都帶好工具，每天堅持做新課標英語閱讀100篇。有背課文，讀英語的同學要讓家長簽字，聽寫完要馬上訂正錯題。

　　爸爸講完時，我心想：家長會雖然是講給家長聽的，但我們也有很大的收獲呀!

家長的日記13

　　星期四，我們開了一次家長會，這次家長會非常有意思，這次是家長和我們一起開的，主要是我們表現(xiàn)自己的才藝，先表演，再賈老師講話。

　　星期四的下午，所有的家長一起來到學校，為我們開家長會，這一次家長首先有了一個特別大的驚喜，那就是：我們從三年級到五年級的一些隨機抓拍的'照片，其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領(lǐng)獎的時候，大家的臉上的笑容非常燦爛，因為終于可以放假了。然后就是我們當推銷員、課外書推薦、課代表匯報作業(yè)、表現(xiàn)情況。我作為數(shù)學課代表，也要匯報作業(yè)、表現(xiàn)情況，先是語文課的表匯報，再是數(shù)學課代表匯報，最后是英語課代表匯報。當語文課的表匯報時，我的心怦怦直跳，手冰冰涼，像攥著冰塊一樣。到我了，我先從上課、作業(yè)和考試兩個方面向家長介紹的，我先說的是上課，上課大家不錯，但我沒有點那些不認真聽講的同學的名字，而是說提醒后排個別同學，為的是讓他們能夠繼續(xù)在家長會上待下去。我還說了作業(yè)，作業(yè)大部分同學能夠按時完成，忘寫的督促督就能夠在當天完成，全班同學提出表揚。我最后說的考試，考試大家計算題錯得比較多，希望大家在做計算題的時候，做完一遍在檢查一遍，以免出錯。這學期李香依、梁士鑫同學各方面進步很大。最后是小記者曹迪采訪家長這次開家長會的收獲。

　　這次家長會短暫而又快樂，給我留下了深刻的印象。

家長的日記14

　　一天，媽媽把一大盆衣服交給我，還說是我今天的工作。

　　我拿著衣服，跑到陽臺的洗手池那，擰開水龍頭，水“嘩啦嘩啦”地流進了盆里。后來，我關(guān)上水龍頭，拿起肥皂搓了幾下。后來，我又擰開水龍頭，把衣服又搓幾下。再后來，我聞了聞，香味撲鼻，我想：真棒，好香!媽媽一定會好好獎勵我的!我把所有衣服里的水擰干，放進盆里，拿去交給媽媽，媽媽看了看，說：“嗯，我們的'寶貝長大了，會自己洗衣服了!為了獎勵你，后天就帶你去吃大餐吧!”我高興地說：“好哎!” 不久，媽媽說：“寶貝，去把你洗過的衣服晾干，明天早上干了再收回來�！蔽腋吲d得不得了，因為我很愛勞動。于是，拿著衣服，把衣服的袖子套在衣架上，我又拿起衣杈晾到窗外。不知過了多久，衣服終于被我全部晾好了。媽媽連連稱贊：“你太棒了!”我聽后，心里想：“我太棒了!”

　　從這以后，我每天都會幫媽媽做家務(wù)。

家長的日記15

　　家長會，顧名思義，就是向家長們報告孩子們一個學期的表現(xiàn)情況�？墒牵�這樣的家長會我并不喜歡，因為每次開家長會的時候我都怕、怕、怕！怕老師告狀、怕成績排名次。對家長會的開法，我有萬種希望，而且希望最大的還是這次——小學學習生活中最后一次家長會。想讓這個家長會生動，想讓這個家長會沒有老師的告狀，想讓這個家長會沒有令人苦惱的成績名次。

　　想法一：有學生的家長會。

　　打破常規(guī)，家長會上不只是單有老師，還要加上學生，以免老師冤枉了個別學生，家長還在那受罵，有學生在的話可以隨時澄清老師對自己的誤解。

　　想法二：我們也有說話的份。

　　家長會上不單單是老師教育 我們，也有我們說老師的份，比如對老師的想法，對老師一些做法的不理解，說出被老師誤解的事……

　　想法三：大聯(lián)歡。

　　六年中的最后一次家長會，我想這也應該是六年中最有意義的.一次家長會，六年同窗，大家對同學的印象都很深，而許多家長卻連自己孩子最好的朋友是誰也不知道，所以希望這次家長會上同學們和家長可以在一起大聯(lián)歡（當然包括三位老師）。讓家長們和同學熟悉，知道誰是誰，明白六三班的每一位學生都是多才多藝的，都是奔放熱情的，都是最棒的。

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