讀書的日記匯編15篇
一天就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀書的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的日記1
前幾天，我讀了一本非常感人的書，這本書是《笑貓日記》之藍(lán)色的兔耳朵草，我才看了前三則,就感動(dòng)得不得了，里面重要的人物是：虎皮貓.笑貓，后面還講到了一只能聞出孩子味兒的烏龜。里面大概的內(nèi)容就是：笑貓?jiān)阽姌抢镎业搅嘶⑵へ?它是笑貓最愛的一只貓)但是它的耳朵被鐘的聲音震聾了，結(jié)果笑貓四處求醫(yī)問藥，但還是沒有方法醫(yī)治虎皮貓的耳朵，有一天，一只老老鼠(它是笑貓的地下朋友)說(shuō)它以前在夢(mèng)里夢(mèng)見過治耳聾的方法，然后笑貓就很快把它哄睡著了，結(jié)果，老老鼠真的夢(mèng)見了治耳聾的方法——去藍(lán)山采摘藍(lán)色的兔耳朵草，結(jié)果笑貓真的為了虎皮貓冒著生命危險(xiǎn)去了藍(lán)山，笑貓?jiān)谝宦飞嫌錾狭松街┲?公花豹.母老虎.湖怪.貓頭鷹，每次在遇到它們的時(shí)候，笑貓都是用它和虎皮貓之間的故事感動(dòng)了它們，最后笑貓成功地摘到了藍(lán)色的兔耳朵草，但是在笑貓睡著的時(shí)候，藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，最后笑貓傷心地離開了這座藍(lán)山，去了馬小跳家(他是笑貓的主人的親人)
在馬小跳家里，笑貓看見了能聞出孩子味兒的烏龜(它能聞出孩子的味道)結(jié)果那只能聞出孩子味兒的烏龜說(shuō)，雖然你那藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，但是你能用真心對(duì)虎皮貓說(shuō)這幾天發(fā)生的事情，這樣或許能讓虎皮貓的`耳朵恢復(fù)正常，結(jié)果笑貓去了鐘樓，看到了虎皮貓?jiān)谇苗�，后�?lái)的幾天里，笑貓一直在對(duì)虎皮貓說(shuō)之前經(jīng)歷過的事情，說(shuō)著說(shuō)著，鐵樹居然開花了，連枯了好幾年的枯樹也長(zhǎng)出了幾個(gè)綠綠的嫩芽，結(jié)果虎皮貓的耳朵就可以聽見聲音了，最后笑貓和虎皮貓舉行了一場(chǎng)草坪婚禮，最后它們過上了幸福的生活......
讀書的日記2
我愛讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)無(wú)限樂趣。在無(wú)聊時(shí)，書充實(shí)了我的生活，帶走了我的無(wú)趣；在氣惱時(shí)，書安撫了我的心情，送去了我的怒氣；在高興時(shí)，書送來(lái)了我的歡笑，帶來(lái)了我的歡樂；在孤獨(dú)時(shí)書，書豐富了我的心堂，告別了我的孤單。讀一本好書便是與高尚的人做心的交流，讀一本好書便是一次對(duì)心靈的洗滌。
課間時(shí)分，我翻開《三劍客》，為達(dá)太安高超的劍術(shù)而喝彩；被安妮皇后善良的心靈所感動(dòng)，被亞多士、波爾多士、亞勒彌士這三位在長(zhǎng)槍隊(duì)出了名的三劍客的友誼和膽量所征服，也為卡基納首相最后的'改變而高興。書中主人公之一的達(dá)太安敢于向三劍客挑戰(zhàn)，敢獨(dú)身一人潛入敵國(guó)面會(huì)敵國(guó)首相白金漢伯爵，這種勇氣，這種膽量，不得不讓人佩服。讀了這本書不但給我?guī)?lái)樂趣，還給我?guī)?lái)了無(wú)限的收獲。
中午，飯前的半小時(shí)總會(huì)被我抓住，再痛痛快快地到書海中遨游一番。翻開《閩都別記》，我的思緒便又被牽走了，臨水夫人陳靖姑四處斬妖除魔；閩王誼公主林慶云智慧過人；冷家烈女冷應(yīng)貂堅(jiān)貞純潔。一篇篇故事動(dòng)人心弦，引人入勝。它讓我認(rèn)識(shí)了福州文化的精品，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣。
這樣一日復(fù)一日，一年又一年，讀書成了我生活的一部分，在書海中遨游成了我生活中最大的樂趣。
讀一本好書，收獲許多新的知識(shí)；讀一本好書，便會(huì)有不少新的認(rèn)識(shí)。既然“聰明人和好書交朋友”，既然“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋�(gè)聰明人？為什么不踏上進(jìn)步的階梯？為什么不去體會(huì)書給我們帶來(lái)的樂趣呢？
讓我們走進(jìn)書的世界，共同接受讀書對(duì)我們心靈的凈化吧！讓我們走進(jìn)書的天堂，共同體會(huì)讀書給我們帶來(lái)的無(wú)限樂趣吧！
讀書的日記3
一個(gè)成功的人，他一定經(jīng)過了無(wú)數(shù)的努力和無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)；一個(gè)成功的人，他一定有著豐富的知識(shí)和智慧的頭腦；一個(gè)成功的人，他一定對(duì)書有著深厚的喜愛。我們每個(gè)人都希望成功，都努力的拼搏著！我也一樣，所以我很喜歡讀書，因?yàn)闀茏屛覔碛羞@些！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書的海洋中無(wú)奇不有，在我讀過的書中，每一本都是那么的有趣，讓我最珍惜最喜愛的、是那本《羚羊木雕》主人公的喜怒哀樂，悲歡離合都表達(dá)的那么清晰。當(dāng)然，我認(rèn)為好的書不止這一本，不同的書不同的`內(nèi)容，不同的意義，不同的寫作手法，有時(shí)讓你開懷大笑，有時(shí)讓你黯然神傷，有時(shí)讓你仿佛身臨其境，有時(shí)讓你不得不看上好幾遍！
我在很小的時(shí)候家里就有了很多書，但不曾去看，爸爸媽媽經(jīng)常督促我，讓我多看書，曾經(jīng)讀書是我的累贅，但慢慢的我試著去看，不找無(wú)趣的，看些生動(dòng)。吸引人的，數(shù)量從小變大，內(nèi)容由童話故事變成富含哲理的小說(shuō)。越來(lái)越喜歡，現(xiàn)在不看都不行，一。二年級(jí)的時(shí)候我很迷漫畫，漫畫的字很少，只能當(dāng)解解悶，年紀(jì)在增長(zhǎng)，漫畫也就不再看了，只有那些內(nèi)容豐富的有趣的才真正適合我的口味。
莎士比亞說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，每個(gè)人都可以去品嘗，只要你抱著興奮快樂心態(tài)去讀，就一定會(huì)愛上書籍，因?yàn)槲揖褪沁@樣。
讀書的日記4
古人云：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！笔堑模绻惶斓貌坏綍淖甜B(yǎng)，那么，我們的生活將會(huì)失去五彩繽紛的色彩。我們應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書。
書是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；書是細(xì)長(zhǎng)的針線，彌補(bǔ)我們心靈里的空缺；書還是通向智慧的階梯，攀登智慧的頂峰！人的一生不可以缺少書，只有 博覽群書的人，才能博學(xué)多識(shí)。這將會(huì)使他一生受益！
我的成長(zhǎng)離不開書，書反而使我成長(zhǎng)的更快
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀《小貓釣魚》的故事。有時(shí)還教導(dǎo)我“：一定要多看書，看書時(shí)要穩(wěn)下來(lái)，才能理解其中的道理，不能像故事里那只淘氣的小貓那樣——做事三心二用，明白了嗎？冉冉。”當(dāng)時(shí)只是呵呵一笑，隨后給出媽媽一句滿意的答案，便屁顛屁顛的玩去了……
長(zhǎng)大后，才明白讀書的重要性�？臻e時(shí)，便和爸爸媽媽一同去逛書店�！洞斑叺�.小豆豆》，《魯濱遜漂流記》，《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》已成了我愛不釋手的書集。每天寫完作業(yè)，都要把書“啃”完一番，才肯睡覺。
我愛讀書，書像一位學(xué)者，不斷地教育著我，啟迪著我。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有付出，才會(huì)有收獲，如果你一直在書的世界里遨游，就會(huì)品嘗到豐收的喜悅。文學(xué)家陶淵明最喜歡讀書，每次對(duì)書中的內(nèi)容有所理解時(shí)，就會(huì)高興的忘記吃飯。讀書不能走馬觀花，而是要專心致志，這要才能理解其中的意思。
是書陪伴了我度過了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我只想大聲說(shuō)出四個(gè)字：我愛讀書！
讀書的日記5
星期六早上，陽(yáng)光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來(lái)到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個(gè)大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂，讓人感覺是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動(dòng)嗎？我們步入華僑公園，在正中的LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動(dòng)”，哦，原來(lái)今天報(bào)社在公園里舉行讀者日活動(dòng)啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動(dòng)目錄，呵，活動(dòng)還真不少呢，市民除了可以在現(xiàn)場(chǎng)訂閱報(bào)紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，有潮劇表演，廣場(chǎng)舞表演，現(xiàn)場(chǎng)書法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀看好看的節(jié)目。
我們逛了一圈，忽然聽到廣播里講：“上午，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉辦百童笑臉活動(dòng)，是隨機(jī)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝到的一百名兒童笑臉，將在上午十一點(diǎn)鐘公布于LED屏中，大家可以自行欣賞，看看有沒有你們孩子的可愛的童真的笑臉！榜上公布的笑臉兒童可現(xiàn)場(chǎng)獲得一份小禮品！”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前，哈哈，果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照，大家形態(tài)各異，表情自然，笑容可掬，稚趣無(wú)比，加上公園環(huán)境優(yōu)美作背景，使整個(gè)百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞著，評(píng)論著哪個(gè)兒童笑得最可愛，忽然，我看到了自己的笑臉居然上了榜，我興奮地指給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看見了，也哈哈大笑起來(lái)。那是我剛剛在觀看一個(gè)相聲節(jié)目時(shí)，正在暴笑的樣子呢！我興奮地跑到活動(dòng)組委會(huì)領(lǐng)取了一份禮品，是一份半年日?qǐng)?bào)的'訂單和一個(gè)精美的風(fēng)箏。
今天到公園參加讀者日活動(dòng)，不僅獲得了禮品，還觀看了精彩的節(jié)目，真開心呀！
讀書的日記6
在放暑假的這段日子里，我要和最好的朋友——書籍做伴。因?yàn)闀杏性S許多多吸引我的故事，這幾天我就迷上了一本叫《女生日記》的書。這本書是大名鼎鼎的楊紅櫻阿姨的作品。
書中以日記的形式介紹了，六年級(jí)小女孩冉東陽(yáng)和小伙伴喬丹，梅小雅，莫欣兒，南柯夢(mèng)，劉陽(yáng)惠子，吳緬和古龍飛，以及羅老師之間發(fā)生的不計(jì)其數(shù)，又非常有趣的故事。通過每件事情真實(shí)的刻畫冉東陽(yáng)成長(zhǎng)過程中的心理變化。
今天，我看書中有一篇故事是這樣的，講的是開學(xué)的第一天，同學(xué)們都去學(xué)校報(bào)了名，但是直到下午梅小雅都沒有來(lái)。放學(xué)后冉東陽(yáng)去梅小雅家找她，才知道梅小雅的媽媽根本沒有經(jīng)過梅小雅的同意直接給她轉(zhuǎn)學(xué)了。梅小雅特別的郁悶，但是由于家里沒錢，只能同意媽媽的選擇。
冉東陽(yáng)特別能理解梅小雅的`苦衷，只是梅小雅的媽媽應(yīng)該跟小雅商量一下，相信小雅是一個(gè)通情達(dá)理的孩子。知道家里的境況一定會(huì)理解媽媽。為了能幫助小雅漸漸適應(yīng)新學(xué)校，心情快樂起來(lái)。冉東陽(yáng)就和吳緬。莫欣兒。古龍飛放學(xué)后一起去陪小雅學(xué)習(xí)玩耍。
看到這里，我被他們的這種珍視友誼，互幫互助的精神感動(dòng)了，讓我認(rèn)識(shí)到友誼的存在是可貴的。會(huì)讓沉浸在困惑中的人重新站立起來(lái)。在今后的日子里，我一定要學(xué)會(huì)珍愛友誼，他會(huì)讓我不再孤單，也會(huì)讓我身邊的朋友感受到我的熱情……
讀書的日記7
我出國(guó)最初，拿著打工攢下的全部錢去讀書，銀行卡一度只剩下兩塊多，那時(shí)幾乎身邊所有人對(duì)這件事都持反對(duì)態(tài)度，“為什么要讀書呢？大學(xué)都畢業(yè)了啊，抓緊時(shí)間去賺錢不是更好嗎？”我嘴上堅(jiān)持己念，心里也有我的顧慮，這樣決意奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)的又兩年青春，意味著我要把每一分鐘都賦予用途，白天去上課，晚上去打工，半夜寫作業(yè)，光想想那即將要缺失的大把睡眠，和要靠不停打工來(lái)生存的日子，就知道這絕對(duì)不會(huì)是一條太容易的路。
這樣的日子很快到來(lái)，學(xué)習(xí)和生活一切順利，卻也萬(wàn)般辛苦，很多時(shí)候從學(xué)校放學(xué)要背著書包一路狂奔才能趕得上餐館開工的五點(diǎn)半，做工時(shí)一邊收拾著桌上的碗筷一邊腦袋中還默念著會(huì)計(jì)公式，沒有顧客的時(shí)候別的同事在玩手機(jī)說(shuō)笑話，我蹲在廚房的角落里寫著第二天presentation的構(gòu)思。
有一次下班太晚，老板送我們幾個(gè)員工回家，我家是最遠(yuǎn)的，和他同行了好一段。一向沉默嚴(yán)肅的老板突然打開了話匣，“看你每天又上學(xué)又打工的，就想起我年輕時(shí)也有過這樣的日子啊。我那時(shí)候剛工作，表現(xiàn)很好，公司派幾個(gè)人去進(jìn)修，每個(gè)周末去學(xué)校上課。那幾年一邊上班，一邊操心讀書，周末沒睡過一個(gè)懶覺，為考試晚上熬夜的'情況也時(shí)常有。一起進(jìn)修的同事里，最后只有我堅(jiān)持了下來(lái)。過了十幾年，我計(jì)劃出國(guó)的時(shí)候，移民官要的第一個(gè)材料，就是學(xué)歷，身邊那么多想出國(guó)的人，就只有我一個(gè)人出來(lái)了，我當(dāng)時(shí)可都三十幾歲了。”
下車的時(shí)候他又叮囑我，“姑娘，趁年輕多學(xué)點(diǎn)什么，別怕現(xiàn)在辛苦，很多現(xiàn)在你覺得用不上的東西，以后都會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用�！�
讀書的日記8
今天上午，我看了《男生日記》這本書，其中，“開軍車的帥哥”這篇文章讓我感受很深。
文章的主要內(nèi)容寫的是川藏線汽車兵劉帥的故事。首先，作者從父親那里知道，在一次運(yùn)送材料的途中，車隊(duì)遇上了泥石流大塌方，路面下陷，成串的車隊(duì)被堵。汽車兵們用一根根圓木搭在下陷的路面上，要讓車隊(duì)從上面通過，非常危險(xiǎn)，劉帥便冒著生命危險(xiǎn)一個(gè)人把車子一輛一輛從上面開了過去。完全沒有考慮個(gè)人安危。后來(lái)，作者和父親搭劉帥的車后知道，他的家就在川藏線上，可他當(dāng)兵三年，無(wú)數(shù)次從家門口經(jīng)過，即便是十分想念母親，也因部隊(duì)有鐵的紀(jì)律，而只回過兩次家……休息時(shí)，當(dāng)戰(zhàn)士們看到劉帥，個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來(lái)。晚上唱卡拉OK，劉帥大大方方地和大家一起一首接著一首地唱，很投入，很動(dòng)情。這篇文章讓我感受到現(xiàn)代軍人，不一樣就是不一樣，他們是堅(jiān)強(qiáng)的.，勇敢的，是有組織紀(jì)律的，他們面對(duì)困難、危險(xiǎn)決不低頭，他們心思細(xì)密，在關(guān)鍵時(shí)刻懂得怎么樣去保護(hù)自己和同胞手足，他們?cè)陂_心時(shí)，歡樂時(shí)，大大方方，亮出自己。再想想自己……
從現(xiàn)在開始，我要向劉帥學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真，遇到難題，決不言棄，對(duì)待同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，遇到問題，沉著冷靜，處事不慌，課余活動(dòng)，積極參加，努力使自己成為一名自信、陽(yáng)光的小男子漢。
讀書的日記9
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。請(qǐng)你走進(jìn)書的海洋，她為你開啟智慧的天窗;一則小故事蘊(yùn)涵著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請(qǐng)你走進(jìn)書的天堂，她讓你感受心靈的陽(yáng)光;一段平凡的對(duì)話意味著偉大，一組生活的特寫造就了永恒。請(qǐng)你走進(jìn)書的世界，她引你步入生活的殿堂。走進(jìn)書，就如同走進(jìn)人生的旅程;走進(jìn)書，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。
在《智慧背囊》里的《慢些》，真是一篇綜合性的人生哲理呀!古人云：“欲速則不達(dá)。”“慢”的含義就是要“三思而后行”，少走彎路。文中警惕開車的司機(jī)要慢，否則會(huì)傷及無(wú)辜;犯罪者，你慢些，為了一時(shí)痛快，卻一輩子良心不安。特別是早戀，對(duì)我們初中生有壞無(wú)好，過早陷入愛河，容易迷失自我�，�?shù)贍柕抡f(shuō)：“早戀是那串鉆石項(xiàng)鏈，雖有片刻的快樂，卻帶來(lái)十年的辛酸�！彼稳苏f(shuō)：“早戀是那株被拔起而‘長(zhǎng)高’的麥苗�！贬t(yī)學(xué)家說(shuō)：“早戀就像囫圇吞棗，終有一天會(huì)影響健康的�！彼栽鐟僖坏�。
早戀要不得，炫耀也不可取�！杜c“炫耀”有關(guān)的三句話》也使我受益匪淺。文章中從三個(gè)方面說(shuō)明謙虛的重要。第一句話：不要拿別人的東西來(lái)炫耀自己。第二句話：不要總是炫耀自己。第三句話：不要讓別人拿著你的.東西去炫耀。這三句話，是對(duì)人的劣根性的剔除，是激勵(lì)我們追求崇高道德的規(guī)范。當(dāng)你熄滅了“炫耀”，保持著謙遜，我們就進(jìn)入人生的新一階梯。
書是知識(shí)的源泉，精神的食糧，書是人生旅途的指南，人類進(jìn)步的階梯。書能使人明白世界，明白人生。朋友們，但愿書，給你送去心靈的度量，美好的向往。
讀書的日記10
要是有人可以拍下我今天的開心就好了!那我今天的開心就可以永遠(yuǎn)掛在墻上讓我每天看見都能夠有好心情了!
今天是早早做完作業(yè)的一天，也是媽媽準(zhǔn)許我可以看兩個(gè)小時(shí)課外書的一天。平常媽媽不是不許我看課外書，只是我常常看課外書看得太入迷了，看到廢寢忘食的地步，以致于爸爸媽媽叫我去睡覺，我還坐在書房里不停地讀書，他們也就規(guī)定我每天只能看一個(gè)小時(shí)的課外書，其它的.時(shí)間，我都必須要嚴(yán)格按照我的作息時(shí)間表來(lái)進(jìn)行。今天能夠看兩個(gè)小時(shí)課外書，大概是因?yàn)樽鳂I(yè)早就做完了，外加?jì)寢尩男那橐卜浅：冒?不然怎么可能會(huì)破例呢?
放學(xué)回家之前，我已經(jīng)把作業(yè)寫完了，回到家溫習(xí)了一下功課，吃完了晚餐，便開始在書房里啃書。我喜歡把看書叫做啃書，因?yàn)闀鴮?shí)在是比每天必須要吃的一日三餐好吃太多了，書里面的世界各種各樣，我只需要打開一本書，慢慢啃著，就可以跟著作者環(huán)游世界了。你說(shuō)這是不是世界上最幸福的一件事情呢?反正我喜歡啃書甚過于啃骨頭。要是每天可以啃啃書就可以長(zhǎng)高的話，我一定選擇啃書了。
今天我兩個(gè)小時(shí)讀的那本課外書是一本詩(shī)集，那本詩(shī)集是媽媽的一位朋友寫的，我翻開那本詩(shī)集，像是看見那位叔叔來(lái)我家了，不過這一次的叔叔不再是平日里看見的那個(gè)斯斯文文的叔叔，這一次的叔叔看起來(lái)更像是一個(gè)魔法師，一會(huì)兒把自己變成好人，一會(huì)兒又把自己變成壞人，一會(huì)兒把自己變成女人，一會(huì)兒又把自己變成了男人，讓我非常好奇他到底是怎么做到的。
這本詩(shī)集我還沒有讀完，而且我感覺這本書我可以反復(fù)讀很久很久，就像擁有了一本武林秘籍一般，我要向其學(xué)習(xí)!
讀書的日記11
書籍開啟了人類的文明，記錄了人類的智慧，讀書可以增加我們的知識(shí);讀書可以武裝我們的頭腦;讀書也可以讓我們的追夢(mèng)之路更加開闊。
漫步在歷史的長(zhǎng)河中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：許多古人，憑借讀書，走出了一條開闊的路，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
司馬遷遍讀史籍，終成了“一家之言”;諸葛亮飽讀詩(shī)書，博古通今，終助劉備三分天下;趙普熟讀《論語(yǔ)》而宰執(zhí)天下;李時(shí)珍研讀醫(yī)著，著作《本草綱目》;……
他們哪一個(gè)不是憑借著讀書，為自己的理想走出了一天開闊的路?如果當(dāng)年他們都不曾努力讀書，怎能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢?將以何流傳千古?
在歷史中穿行，那些通過讀書踏上夢(mèng)想之路的人，僅是在我國(guó)處于最為艱苦的近代，也未曾間斷過!
清朝末年，政府腐敗，華夏大地，滿目瘡痍，可就是因?yàn)檫@樣，一批又一批的文人志士，用自己的智慧來(lái)挽救國(guó)家，救亡圖存。
他們無(wú)不用自己的才能為國(guó)為民，他們的才能何來(lái)?讀書，是讀書!讀書增長(zhǎng)了他們的見識(shí)，讀書讓他們看到了國(guó)家的危機(jī)，讀書也幫助他們完成為國(guó)為民之夢(mèng)。
走過歷史，回到當(dāng)下。當(dāng)代的楷模們也在用讀書園他們各有的夢(mèng)之路。
當(dāng)今文壇最明耀的名字--莫言，他的經(jīng)歷是最好的證明：他在小學(xué)五年級(jí)的'時(shí)候因事故而輟學(xué)，在不可出現(xiàn)事件描述時(shí)期又被放到農(nóng)村去做苦力，命運(yùn)如此多舛但他卻沒有放棄過手中的書，依舊努力讀書，挺過了不可出現(xiàn)事件描述十年摧殘的他不僅沒有放松自己，而且還將自己深埋在書的海洋之中，充分吸取書的養(yǎng)料，終成第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍的作者，是什么讓他獲取了如此之高的光環(huán)?讀書!
讀書的日記12
書，像一杯濃茶，滋潤(rùn)著人們的心靈，將人們的心靈充實(shí)至出口成章的地步。書，這杯茶，帶給我無(wú)窮的樂趣與收獲。
書像一片海，在其中，你可以發(fā)現(xiàn)愛與正義，虛假與邪惡。在《三國(guó)演義》中，我佩服黃忠“老驥伏櫪，志在千里”的精神；我喜歡關(guān)羽的忠肝義膽，寧死不降的`氣概；我討厭呂布的有勇無(wú)謀，收錢賣命的本性。這本書的樂趣，大概就是告訴人們什么是正義，什么是邪惡吧！
我上四年級(jí)時(shí)，開始讀《孫子兵法》，讀了一段時(shí)間后，已經(jīng)可以運(yùn)用其中的一些計(jì)謀了。有一次，我和同學(xué)下軍棋，擺棋時(shí)，我將“司令”和“炸彈”等精兵強(qiáng)將放在左翼，將“師長(zhǎng)”和其它“大塊頭”放在右翼，吸引敵方的火力，打了他個(gè)“聲東擊西”，當(dāng)那位同學(xué)還在激戰(zhàn)當(dāng)中，我的“司令”已經(jīng)在敵方內(nèi)部開始了“大屠殺”，最后，以我的勝利告終。我想這大概就是讀書的樂趣吧！
有的同學(xué)問我，為什么你那么喜歡讀書，我說(shuō)，讀書可以為自己帶來(lái)無(wú)窮的樂趣。同學(xué)說(shuō)，讀書不是很枯燥嗎？玩游戲多有意思呀！
其實(shí)，讀書的樂趣不是讀的書多、死讀硬讀就能享受到的。書需要你慢慢的咀嚼，品味，自己發(fā)現(xiàn)樂趣。在書中，有一種很親切的歸屬感，讓人上癮，就像有百益而無(wú)一害的“毒品”一樣。
讀書，會(huì)讓你被書香氣所感染，其中的樂趣，會(huì)隨著書香氣，滲透進(jìn)你的每一個(gè)細(xì)胞，讓你享受樂趣。讓我們拿起書，去享受、分享其中的快樂吧！
指導(dǎo)老師：陳飛
老師評(píng)語(yǔ)：書在你手，世界就在你手，腹有詩(shī)書氣自華，才如湖海文如壯。愛讀書的人有氣場(chǎng)，自帶光芒。作文寫出了 真情實(shí)感，也讓我們看到讀書的無(wú)窮魅力和樂趣！ 真棒，加油！
讀書的日記13
盡管每次站在書架前自己就不斷的恐慌，還是禁不住要去觸摸那些書。有本書在手里，自會(huì)心里安定幾分。昨天去圖書館，我鉆進(jìn)了兩架關(guān)于中國(guó)詩(shī)的書的縫隙里，左右大概是不會(huì)有人來(lái)看了，這個(gè)地方比較生僻。
一本本的翻著那些或老舊、或泛黃的詩(shī)冊(cè)，那時(shí)的印刷質(zhì)量實(shí)在夠差，可是書紙中間流露出的味道卻一點(diǎn)也不比那些新書少，甚至更有種簡(jiǎn)潔和古樸。很是留戀了一番。
于是，發(fā)誓，要用一段時(shí)間來(lái)看完這里的大部分詩(shī)。左顧右盼，及至走出書架，才腦袋清醒，我這個(gè)誓言好像每次進(jìn)一堆書里都被引導(dǎo)而出，然而，每次都沒能見多大效果。我看科普的時(shí)候是這樣，看民國(guó)時(shí)期作家隨筆的時(shí)候，這樣。結(jié)果，都只是草草的.看了幾本，就轉(zhuǎn)攻下一類了。
是在是不能不汗顏~
好在也沒有過分厚此薄彼了，基本上，能夠涉獵到的各種范圍內(nèi)的書，都撿來(lái)看。有時(shí)候，開心，覺得物有所值，有什么搖頭，不過徒有其名罷了。當(dāng)然，也免不了為自己花了錢買了本
不值當(dāng)?shù)臅鴩@氣。
盡管如此，趁我現(xiàn)在還算是清醒的時(shí)候，我還得對(duì)自己說(shuō)：有個(gè)心理規(guī)劃也是好事，至少是短時(shí)間內(nèi)追求的，也是我走過之后，不斷回頭需要翻看的。
所以，和自己說(shuō)：那兩架詩(shī)就毋庸置疑了。因?yàn)榘阎袊?guó)古代詩(shī)能大致的讀遍，這夢(mèng)做了很長(zhǎng)時(shí)間了，也該有所行動(dòng)。另外，鑒于目前，英語(yǔ)閱讀能力的下滑厲害，每月一本英文原著，也是應(yīng)該看的吧？是的，說(shuō)出來(lái)了就看！
20xx年9月17日星期一晴
讀書的日記14
最近，我讀完了冰心奶奶的日記體小說(shuō)—《陶奇的暑期日記》它是湖北教育出版社的，這本書用的是兒童化的語(yǔ)言而且插圖唯美。這本書分為《好媽媽》、《陶奇的暑期日記》、《回國(guó)以前》、《小橘燈》、《在火車上》、《記一件最難忘的事情》、《明子和咪子》七個(gè)章節(jié)�！逗脣寢尅愤@個(gè)章節(jié)一波三折；《小橘燈》這個(gè)章節(jié)寫出了孝順；《明子和咪子》這個(gè)章節(jié)展現(xiàn)了童年的`真、善、美；《回國(guó)以前》、《在火車上》和《記一件最難忘的事情》體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
《陶奇的暑期日記》這個(gè)章節(jié)用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)了小主人公陶奇暑期的生活。其中，李春生演美猴王和小弟弟李秋生有趣極了！李春生演美猴王時(shí)：他縮著肩膀，蜷著胳臂，耷拉著手，眼睛一眨一眨地左右亂張，嘴也一癟一癟地左右亂動(dòng)；忽然一跳就跳起多高，隨手拿起地下的一根破傘柄，把眼一瞪，鼻子一皺，嘴里大喝一聲：“潑魔休走，吃俺老孫一棒！”他旋風(fēng)似的轉(zhuǎn)了一個(gè)身，使勁一甩，“金箍棒”滑了手，正甩在曾雪姣屋子的窗戶上，玻璃“嘩唧”一聲就碎了。
讀完這本書，我學(xué)到了許多寫日記的方法：寫高興，傷心，某天特別的事；可長(zhǎng)可短，每天寫；如果今天沒什么事可寫，還可以寫一寫自己喜歡的書，生活瑣事，還可以引用文章內(nèi)容。
《陶奇的暑期日記》這本書中，還有可愛的小秋妹妹；用功的曾雪姣；文靜的陶真；孝順的李永珍和李永瑛；可愛的張老師；忙碌的李大娘等許多有趣的人物。
《陶奇的暑期日記》這本書不但語(yǔ)句優(yōu)美，而且貨真價(jià)實(shí)，這么好的書你值得擁有！
讀書的日記15
《童年的繽紛日記》，僅是這一個(gè)書名，就促使著我趕緊翻開這本書。隨著一個(gè)個(gè)精美的故事我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)，回到了剛剛逝去的童年時(shí)光。我仿佛看見了自然界和幻想中的躍動(dòng)身影，聽見了那千聲萬(wàn)簌。仿佛聽見了而是那一聲聲由心底而發(fā)的歡笑。
在這本書中，作者用日記的方法刻畫出了一個(gè)個(gè)幽默鮮活的故事。故事中，有聰明淘氣的男孩、活潑美麗的女孩、機(jī)靈可愛的小精靈，還有生活在森林里的各種可愛的`小動(dòng)物，更有在書頁(yè)里跳著舞蹈的字母……
這些主人公在春來(lái)秋往，四季更替之中伴隨著我們一起成長(zhǎng)，他們的喜怒哀樂、他們的歡聲笑語(yǔ)好像都?xì)v歷在目，為我打開了一扇通往童年的大門。()
童年時(shí)的我們，就好比這故事中的主人公一樣會(huì)為了一塊糖果而高興雀躍，也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒而傷心難過，可快樂的卻總是存在與童年生活的一點(diǎn)一滴。
閱讀著這些故事，我似乎一時(shí)間忘卻了成長(zhǎng)之中帶來(lái)的煩惱，可以放松地、自在地，將自己融入在書中，跟故事的主人公們一起去體驗(yàn)生活、感悟生活。這樣的書籍十分富有想象力。而且最大的特色不是單一一個(gè)人的日記，而是故事中每個(gè)日記都是新的主角，有精靈，有動(dòng)物，有小男孩小女孩。賦予生活的童年的多姿多彩，一點(diǎn)兒都不單調(diào)乏味，真不愧對(duì)金波老師“愛不釋手”的評(píng)價(jià)。
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