有關(guān)學(xué)生日記集錦15篇
已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的有關(guān)學(xué)生日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)學(xué)生日記1
我愛驕陽似火的春天，我愛五谷豐登的秋天，也愛瑞雪紛飛的冬天，但我更愛百花齊放、五彩繽紛、萬紫千紅的春天。
今年的立春，天氣開始轉(zhuǎn)暖了，各種小鳥都從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳的聲音，好像在告訴我們：“春姑娘回來了！春姑娘回來了！”小草發(fā)芽了，小樹也換上了新裝，嫩嫩的，綠綠的，真可愛��！各種花都開了，有桃花、梨花、牽�；ā⒚倒寤ā▋簜儩M臉的微笑，好像在說：“春天來了！春天來了！大家快醒來吧！”冬眠的小動物聽見了，都出了洞，欣賞著大地一片美麗的景色。
我愛春天，愛春天的溫馨，愛春天的絢麗。
《課程導(dǎo)報》金瑩編輯：
小作者抓住春天里小草、小樹、小花和小動物等的變化，運(yùn)用擬人的手法，刻畫出春天生機(jī)盎然的景象。小作者的詞匯量很豐富，全文語言非常優(yōu)美，開頭和結(jié)尾均突出了自己對春天的喜愛之情。
有關(guān)學(xué)生日記2
一早來到學(xué)校，呂昀軒也已經(jīng)到了，我跟她說了自己已將下下個星期的“采蜜本”上的圖畫畫好了。
“哼，每次家作、采蜜本……都不等我，不要跟我做朋友了�！闭l知道，她一聽到這消息，就給我當(dāng)頭澆了一盆冷水。
“噢，噢，消消氣，消消氣，不就是比你做的采蜜本多那么一丟丟嗎？”我趕忙向她賠小心。
“哼，才信�！眳侮儡幇炎彀凸某闪艘粋�大氣球，她那上翹的小嘴，都可以掛上一個醬油瓶了呢。“你以前不是跟朱煦蕎絕交過一百天嗎？”呂昀軒硬生生地說，“現(xiàn)在，我宣布，我要和你絕交一個星期�！彼ο逻@句話，揚(yáng)長而去�？粗x開的背影，我的鼻子頓時酸酸的，心里可委屈了。
“這節(jié)課表現(xiàn)好的同學(xué)上來來領(lǐng)桑葚�！钡谌�(jié)課快下課的時候，潘老師說，“每人兩個。感謝高晨駿噢。”我看著手心里躺著的兩個桑葚，紫色的滋液，只要用力一碰，手上就染上了紫色。
“呂昀軒，對不起�！蔽倚⌒牡匕岩粋�桑葚送給了呂昀軒，“以后，我會等等你，你也要加快腳步啊�！�
呂昀軒羞澀地接過桑葚。
“哈哈，看看你的嘴�！蔽覀z幾乎異口同聲。
就這樣，之前說“絕交”的事情被我倆拋到了腦后，我們又和好如初了。
有關(guān)學(xué)生日記3
今天，老師讓我們進(jìn)行了一場游戲——桌上賽跑。“桌上賽跑”？你一定會覺得很奇怪，桌上怎么賽跑？其實這個游戲的跑道是桌子，而運(yùn)動員是一個個紙團(tuán)，有我們把“運(yùn)動員”吹到桌子的前方，讓他們掉落下去。我們一聽個個興致勃勃，躍躍欲試。先由第一組的人上場。他們將紙團(tuán)放在最前邊，半蹲著身子，深吸了一口氣�！伴_始”老師一聲令下，他們以最快速度從嘴中吹出一大口氣，一個個紙團(tuán)在4秒之內(nèi)全部落地。
前兩名進(jìn)入到了半決賽。輪到我們了，我也半蹲著身子，把紙團(tuán)放在面前，緊盯著紙團(tuán)，深吸了一口氣，然后豎起耳朵聽著�！伴_始”我一聽到聲音，便以最快速度向紙團(tuán)吹出一大口氣，運(yùn)動員飛快地向前“跑”去，眼看著馬上就要到終點(diǎn)了，我不由地站了起來，等待著勝利�？扇f萬沒有想到這“運(yùn)動員”似乎是體力不支了，在“終點(diǎn)”前竟停住了。其他“運(yùn)動員”則一一沖過了“終點(diǎn)”。
我傻傻地望著自己的“運(yùn)動員”。哎，我被淘汰了。肺活量最大的金鵬豪擊敗一個個對手，贏得了冠軍。
有關(guān)學(xué)生日記4
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了！”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產(chǎn)生。
可是我又想想，又發(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢？我想雪與水象征2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導(dǎo)致人對只不同的感受與感情。
比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話，雨呢，而是一句批評的話。雪呢，而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn)，但是人們愿意接納贊揚(yáng)的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。
下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的原因。
有關(guān)學(xué)生日記5
生活，是一本書，擁有無限的樂趣。在生活的一切所見所聞，它都時時刻刻記錄著，一旦發(fā)生，就會令人難以忘懷。
記得有一次，爸爸帶我去公園玩。我見到了一群勤勞的小家伙——蜜蜂，它們天剛剛蒙亮。就進(jìn)進(jìn)出出，飛個不停。辛勤的為人們服務(wù)，不求回報，克克業(yè)業(yè)。從蜜蜂中讓我回想起了那一位位清潔工。
有一天，我坐著大巴車回到家里，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。我心想：這么晚了，街道上應(yīng)該沒有人了。而在不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)站滿了穿紅色衣服的清潔工，令我傻眼的是，他們是一群年過七十的老翁，他們一人拿著一把掃把，與一個簸箕。打掃著馬路邊上那成堆成堆的垃圾不管刮風(fēng)下雨，他們依舊站在自己的崗位上。在我的眼里，清潔工是一個多么神圣的名字，而在別人看來是一個骯臟的工作。在馬路邊見到一位清潔工，一般都會捂著鼻子，匆匆地離開。但我們沒有想過。假如這個世界沒有清潔工。我們的街道會骯臟不堪，我們的生活會變得缺姿少彩，多么單調(diào)！
我們的環(huán)境跟清潔工是離不開的我希望大家做人要做一個克克業(yè)業(yè)，任勞任怨，勤勤懇懇的人！
有關(guān)學(xué)生日記6
20xx年7月13星期五雨
雨過初晴，陽光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢里飛來飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個小黑點(diǎn)，這就是課本上所說的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個身體比較，可真是一對大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長，有我的兩節(jié)手指長。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個，大小不一，互相對稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。
多可愛的小精靈呀！
有關(guān)學(xué)生日記7
今天，又是一節(jié)別具匠心的體育課，老師讓我們玩了一個游戲——炒黃豆。
炒黃豆，炒黃豆，炒完黃豆翻跟斗，這是炒黃豆的口號，聽老師念完炒黃豆的名字，我激動的馬上把手伸過去，找搭檔湯燦，炒了起來。老師維持紀(jì)律，對我們說：“同學(xué)們，今天要炒的可不一樣了。先要坐在墊子上，低頭團(tuán)聲，手抱住腳，腳一蹬，身子就在墊子上來回滾動，再通過搭檔的幫助，翻過去了，黃豆也就炒熟了。“
老師說完，好玩的炒黃豆就開始啦！
我回到墊子前，和搭檔湯燦開始合作炒黃豆。湯燦舉起右手，手心朝前，舉了一下，我馬上站在旁邊，蹲下來。湯燦學(xué)著老師的樣子，坐下，低頭團(tuán)身，手抱腿，腳蹬地，我把一只手抱住湯燦的脖子，一只手抱住湯燦的腿，只見湯燦像個皮球在墊子上滾，哈哈，好好玩，我也想試試。
我把湯燦扶起，右手示意。湯燦也馬上張在一旁，我學(xué)著湯燦的樣子，湯燦也學(xué)著我的樣子，哎呀，起不來了，滾到墊子外面，我有點(diǎn)低落又有點(diǎn)開心，低落的是我沒有湯燦做的好，開心的是，又有一節(jié)有趣的體育課嘍！我又學(xué)到一個對后手翻有利的動作，后來，我才知道，老師和我們玩這個游戲，目的是讓我們很快學(xué)會后手翻。
我想對老師說，老師辛苦啦！
有關(guān)學(xué)生日記8
今天，我在奶奶家吃年夜飯，北方大年初一吃餃子，而且餃子諧音交子，過年吃餃子意味著新舊交替，有著吉祥如意的意義。
在我們南方，雖沒有這種習(xí)俗，卻也希望新的一年可以吃餃子沾沾喜氣，在新的一年里可以吉祥如意。我們準(zhǔn)備好做餃子的材料，開始包餃子，我還不會包，就看著大人包，在餃皮兩邊用手涂上一些水，把豐富的餡放入餃皮的中心，在把餃子兩邊合在一起，做出花紋的狀態(tài)。在大人靈巧的手中，一盤餃子很快包好了。我什么都沒干，所以想做點(diǎn)什么，就對媽媽說：我想煮餃子！
看到我有那么積極，媽媽爽快的答應(yīng)了，聽了媽媽的囑咐，我在鍋中先倒入水，打開火，等水燒開，再把餃子一個個小心翼翼的放入。餃子在沸騰的水中一次次浮上來，每次浮上來都要倒入一些水，使它重新下沉。很快餃子煮好了，吃著自己煮的餃子，心里美滋滋的。
有關(guān)學(xué)生日記9
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼已結(jié)束了，我馬上就要升入中學(xué)做一名初中生了，此時此刻在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌上心頭，編織成一片五彩的、難忘的回憶章篇。
記得五年前第一次踏入養(yǎng)正校門時我還是什么也不懂的孩子，眼里閃動著恐慌和好奇，這里的一切都充滿了陌生和神秘，它們在向我招手，讓我不由自主的小心翼翼靠近它們。媽媽在家的叮囑灌充我的 雙耳，想想我那時才六歲哪里會記那么多，而且上課要認(rèn)真聽講，回到家還要工工整整的寫作業(yè)，真是在校不自在，校后不習(xí)慣。在老師諄諄教導(dǎo)和耐心指引下，我的心漸漸安定下來，學(xué)習(xí)習(xí)慣也慢慢 養(yǎng)成，真正融納到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。
在這五年的交融中，我們班就像個大家庭，老師像媽媽，一年級和藹可親的榮老師，臉上總蕩漾著親切的笑容，每天她牽著我們的小手過馬路的情景深深的烙在我的心底，她的關(guān)心愛護(hù)讓我永遠(yuǎn)銘記在 心，；二年級的韓老師，教了我許多做我的道理，《狐貍救子》的故事讓我受到強(qiáng)烈的震憾，愛充盈著我們每個孩子的心靈。一次次的感動，一次次的進(jìn)取，最終我們?nèi)喑蔀槿！拔濉卑嗉墸蝗?年級的孫老師，不斷挖掘我們每個人的潛力，就是這位削瘦的大姐姐讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)、獨(dú)立，兩年中，她放棄了戀愛中女孩的大把時間和精力，在她不斷進(jìn)取的目光下，我們迅速成長起來，班會、隊 會等許多活動都是我們一手操辦，就是年輕不起眼的大姐姐在全市優(yōu)秀老師授課比賽中一舉奪冠；接我們畢業(yè)班的高老師為我們嘔心瀝血，作文本上，我的每一個錯別字、標(biāo)點(diǎn)符號她都不放過，優(yōu)美之 處，一個個紅圈似她鼓勵的眼神，不妥之處她在旁邊給我啟示，要我修改完美，她的認(rèn)真、她的用心讓我不敢再有絲毫怠慢。就是這位想盡辦法來關(guān)心我們、愛護(hù)我們的好老師，在分手的那一刻讓我們 每個孩子淚光閃爍。這幾位好老師，在我成長的道路中扶持我、指引我、鞭策我，讓我不斷進(jìn)步，讓我茁壯成長。
我喜歡我們?nèi)噙@個友愛的大家庭，因為這里有如同手足般的伙伴，我們在一起暢談著自已的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，分享著各自的小秘密，敘說著對人生對世間的感嘆。困惑、煩惱、喜悅，我們共同分享， 我們像一群無憂的小麻雀，天真快樂；我們更像可愛的螞蟻，團(tuán)結(jié)協(xié)作。五年呀，在朝暉中我們早讀，在夕陽下我們揮手，純純的友誼已深深烙印在我們幼小的心靈里，它將一直陪伴我，值得我一生去 珍惜。
回頭看看我熟悉的母校，這里我清脆的笑聲，有我朗朗的讀書聲，有我太多的留戀和不舍，我會永遠(yuǎn)記住我的母校、我的老師、我的同學(xué)們，這里所有的一切都將成為我一生中最難忘的回憶。
有關(guān)學(xué)生日記10
風(fēng)如一把把利刃，割得人臉生疼。樹上所剩不多的葉子被風(fēng)吹下來一片又一片，樹干在風(fēng)中搖曳著，無依無靠，顯得更加蕭條。我拉緊衣服，略微擋住了無孔不入的寒風(fēng)，坐上了媽媽的車開向店里。
今天馬路上似乎特別堵——也許因為天太冷，大家都開汽車了吧。已經(jīng)九點(diǎn)多了，原本人來人往的大街今天卻十分冷清，行人寥寥無幾，以前隨處可見的“低頭族”，現(xiàn)在卻少了許多，行人們都把手放進(jìn)口袋，脖子也都“短”了一截，以前大街上都是襯衫、短袖，現(xiàn)在已經(jīng)有人穿起了羽絨服。
我坐在電動車上望著灰暗的天空，天又黑又低，好像要壓到人頭上來似的。電動車前進(jìn)著，呼嘯的冷風(fēng)從四面八方向我涌來，我的臉和手十分冰涼，我又想起那家包子店了：熱氣騰騰的包子冒著香氣，里面人很多，所以很暖和。從包子店一出來，我馬上批了個寒戰(zhàn)。太冷啦！和外面呼嘯比起來，包子店里簡直就是天堂��！
那些小鳥應(yīng)該是最冷生物之一了。它們不再飛翔在天空上，而是撲著翅膀落在地面上。這些小家伙還專門挑在早餐店門口享受免費(fèi)的熱氣，有人來了便飛到不遠(yuǎn)處的樹上，不一會又飛回來。
今年的冬天格外冷，寒風(fēng)又吹了幾陣，冬的序幕，馬上要拉開了……
有關(guān)學(xué)生日記11
今天對于如何交換證據(jù)，安排人民陪審員，怎樣聯(lián)系人民陪審員，以及在開庭時如果陪審員沒來時如何臨時調(diào)取陪審員，這些工作我也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。原來在學(xué)民事訴訟法的時候一直沒有深刻的理解，或者僅僅是生硬的記憶。而現(xiàn)在，實際開始聯(lián)系和安排這些的時候，才有了更加深刻的印象，根本無需再去背誦。因為中級法院要求對案件有更精確的判斷，所以中級法院的陪審員全部要求是審判員組成。這就使得只有基層法院才存在人民陪審員，只有基層法院才有人民陪審員名單，這些人民陪審員的'選任也是有條件的，在他們擔(dān)任陪審員的過程中其工作單位也是要要發(fā)給其工資的，而基層在中級法院需要人民陪審員時，再從基層法院調(diào)配。剩下的整個下午除了打了兩份開庭筆錄外大部分時間都在看xx做交換證據(jù)，撤訴案件退受理費(fèi)的活。一天過的很快，很辛苦。
有關(guān)學(xué)生日記12
�。保霸拢保比涨�
今天我看見一個人在挖蚯蚓，說是要釣魚用。他還說：“如果一條蚯蚓斷為兩截，沒有頭的那截可以再生出頭來，沒有尾巴的那截可以再生出尾巴來。”我聽了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么強(qiáng)嗎？我決定驗證這句話的真假。我挖來一條蚯蚓，它有毛線那么粗。我把它放在盤里，只見它不停地蠕動著，一會兒向前拱，一會兒往后縮。
我先準(zhǔn)備好兩個塑料瓶子，并在上面扎了好多透氣孔，然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷，它的兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個塑料瓶里，又放了一些濕土。我等待著奇跡的發(fā)生。
�。保霸拢保踩站�
今天是我檢驗結(jié)果的時候了。我真的希望實驗?zāi)軌虺晒�，可我又有些�?dān)心。我小心翼翼地把兩個塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來。
啊！只見蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動，居然都活了。沒有頭的那截長出了頭，沒有尾巴的那截長出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊(yùn)藏著這么頑強(qiáng)的生命力�。�
有關(guān)學(xué)生日記13
一個春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝；樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷。漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動，像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
有關(guān)學(xué)生日記14
這天，我和媽媽一起出去散步，突然，看了一個樹蔭旁面有一個綠色的攤子，旁面還有一個牌子，寫著：迎世博，人人有責(zé)的活動。
我和媽媽走上去，看了看活動的說明，就順手拿過了上面放著的活動參加填寫表，上面也寫著4個大字：環(huán)保衛(wèi)士，還寫著只要撿慢1袋或者半袋以上，就有豐富的獎品。我頓時興奮起來，心想：會是什么豐富的獎品呢？是遙控賽車？是飛機(jī)模型？
媽媽見我在那兒呆呆的想著，就說：“快走吧，否則就要天黑了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。說：“我們先到各個笑去吧！那兒可能垃圾會多一些。”說完，我們先到了離這里最近的地方，只見我拿起了布袋，說：“媽媽，那兒的垃圾可多啦，我們快去撿吧！”我見了根香煙，塑料袋，飲料瓶……
就這樣，我們撿了1個小時，總算把布袋里的垃圾積滿了半袋。此時天已經(jīng)是陰暗了，我們跑到那個攤子那里，服務(wù)員把我們撿垃圾的布袋放進(jìn)了回收桶，給我們一把尺，一本本子和一個小布袋。我看著這些東西，難過地說：“我還以為是什么玩具呢，原來是這些東西啊！”媽媽說：“拿到什么獎品都不重要，重要的是志在參與�！�
聽了媽媽的話，我的心情好多了，拿著獎品，和媽媽一起高高興興地回去了。
有關(guān)學(xué)生日記15
3月8日是婦女節(jié)。在此，我祝天下所有的婦女節(jié)日快樂。
因為周四那天要上學(xué)，沒有時間給媽媽準(zhǔn)備婦女節(jié)的禮物，所以我準(zhǔn)備到了星期六給媽媽做一件事，表示我的心意。
星期六吃完午飯，我說：“媽媽，今天你歇著吧，我來洗碗，這就當(dāng)作婦女節(jié)給您的禮物啦�！眿寢層脺厝岬难凵窨粗遥骸爸灰愫煤脤W(xué)習(xí)，就是給媽媽最好的禮物了�！蔽乙灿脠远ǖ哪抗饪粗鴭寢專骸皨寢�，您放心吧，洗完碗，我一定認(rèn)真寫字�！眿寢屵@才點(diǎn)點(diǎn)頭。
開始洗碗啦。我先把熱水放進(jìn)水池里，再滴入洗潔精在洗碗布上，然后沾點(diǎn)兒水。準(zhǔn)備工作做好啦。我再把碗里的剩菜倒了，用水沖洗里面的菜湯和飯粒，再用洗碗布里外擦一擦，最后用清水沖洗一下就完成了。媽媽看了，欣慰地笑了。
我們一家人坐在沙發(fā)上說說笑笑，度過了一個美好的中午。
【學(xué)生日記】相關(guān)文章：
學(xué)生的日記11-25
學(xué)生觀察日記09-25
日記學(xué)生作文11-08
學(xué)生日記05-07
學(xué)生軍訓(xùn)日記10-13
學(xué)生優(yōu)秀日記12-01
【熱】學(xué)生的日記12-27
學(xué)生考試日記12-27
【推薦】學(xué)生的日記12-22
【薦】學(xué)生的日記12-24