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五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2023-01-15 12:33:45 日記作文 我要投稿

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記1

  今天,我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到這樣不可思議的數(shù)據(jù):“一張厚度為0·01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”

  這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙,通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過(guò)計(jì)算,這一切的謎底才能揭曉。

  隨即,我便把0·01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848·13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過(guò)比較,很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)珠穆朗瑪峰的高度,而且還是后者的10多倍。

  其實(shí),像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記2

  今天,我和爸爸、媽媽去麗豐的“啟路”買(mǎi)文具用品,里面的東西琳瑯滿目,我挑來(lái)挑去,看中了一些比較漂亮的圓珠筆和熒光筆,仔細(xì)一看,原來(lái)圓珠筆上的紅色標(biāo)簽有一個(gè)向下的箭頭,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么意思呀?”媽媽回答說(shuō):“有這個(gè)箭頭證明這件商品在降價(jià),這時(shí)候購(gòu)買(mǎi)比較合算。”我一聽(tīng)高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)翘昧,我們多買(mǎi)幾支吧!”媽媽同意了,但是卻對(duì)我說(shuō):“我只能給你錢(qián),你自己去銀業(yè)員阿姨那里結(jié)帳!蔽要q豫再三還是去了,拿了三支圓珠筆,又拿了一支熒光筆,然后分別看了它們的單價(jià),一支圓珠筆2元,一支熒光筆3元。小腦瓜趕緊轉(zhuǎn)了起來(lái),那應(yīng)該是2*3+3=9元,媽媽給了我10元,我結(jié)帳時(shí),收銀阿姨問(wèn)我:“小朋友我要找你多少錢(qián)呢?算不出來(lái)我可是不找零的呦!蔽伊⒖袒卮穑瑧(yīng)該找1元。阿姨笑著給了我一元硬幣。

  最后,我和爸爸媽媽買(mǎi)完?yáng)|西,高興地回家了。真是一次愉快的購(gòu)物,因?yàn)檫@是我第一次自己付的錢(qián)。

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記3

  數(shù)學(xué)是一門(mén)重要的學(xué)科,它與我們的生活息息相關(guān),可見(jiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法,由于不熟練,我不太能理解,做題時(shí)總是出差錯(cuò),媽媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我,可是我腦子里仍然一片空白,總是覺(jué)得媽媽說(shuō)的就是一些亂七八糟我不理解的東西。 媽媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我自己去做題練習(xí)。媽媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不啦除數(shù),就把第二位數(shù)移下來(lái),如果后面的數(shù)不夠除除數(shù),就在寫(xiě)商的地方直接寫(xiě)0.媽媽說(shuō)的話讓我明白啦其中的奧秘,雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn),但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。

  明白啦做除法的道理,更讓我明白啦生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實(shí)地,要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤(pán)皆錯(cuò)!

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記4

  今天上午,我約了小明和小剛放學(xué)去拍皮球。下午放學(xué)后,我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)上,開(kāi)始拍皮球了。

  小明拍的正起勁呢,小剛說(shuō)了一句:“我們還是計(jì)時(shí)比賽吧,看誰(shuí)在5分鐘內(nèi)拍的最多!比缓螅麖臅(shū)包里拿出了手表后問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)?”“我!蔽液托∶鳟惪谕暤暮暗健P傁肓讼胝f(shuō):“我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定!弊詈蟮慕Y(jié)果就是,第一個(gè)小剛,我是第二,小明第三。開(kāi)始比賽嘍,小剛拿起皮球爭(zhēng)分奪秒的拍了起來(lái),我和小明在一旁計(jì)時(shí)查數(shù)。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個(gè),而我比小剛每分鐘多拍了1個(gè),小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個(gè)。同學(xué)們,你們能猜出誰(shuí)是第一名嗎?還有我和小明的成績(jī)嗎?趕緊運(yùn)用你們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)幫我們算一下。哈哈。算出來(lái)了嗎?我拍了120個(gè),小明拍了195個(gè)。

  知道誰(shuí)是第一名了吧。

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,數(shù)學(xué)知識(shí)在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學(xué)習(xí),靈活運(yùn)用啊。

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記5

  我比商家更精明

  今天,我和媽媽去逛街買(mǎi)衣服。我和媽媽來(lái)到人人樂(lè),媽媽選中了一件衣服,標(biāo)價(jià)268元,售貨員告訴我們現(xiàn)在商場(chǎng)搞活動(dòng),買(mǎi)100減50。

  媽媽問(wèn)我:“買(mǎi)100送50比打5折更劃算嗎?”我想:買(mǎi)100減50看來(lái)好像打5折,實(shí)際上并不是打5折,因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)滿的那部分沒(méi)有優(yōu)惠。這衣服268元,買(mǎi)滿200元了,也就可以減掉100元,最后要付168元,而打5折要付268×0.5=134元,168元大于134元,因此,打5折更便宜。

  我把我的想法說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“商家們真是太聰明了!利用買(mǎi)100送50造成打5 折的錯(cuò)覺(jué)。南南連這些細(xì)微的差別都能看出來(lái),你比他們更聰明!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里別提多高興了!

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記6

  今天,我和爸爸去買(mǎi)東西。我們進(jìn)了超市,爸爸去拿一個(gè)小推車(chē)。拿完,我們就進(jìn)超市了,進(jìn)了超市以后,爸爸就帶我去買(mǎi)喝的。我們買(mǎi)了可樂(lè),可樂(lè)一瓶三元,我就只買(mǎi)了一瓶。我們又買(mǎi)了大瓶的紅茶,一大瓶是四元,我還是只買(mǎi)了一瓶。買(mǎi)完喝的,我和爸爸就去買(mǎi)吃的了,我們買(mǎi)了一包薯片,一包是五元,我買(mǎi)了兩包,一包給我,一包給妹妹。我又買(mǎi)了兩根棒棒糖,一根是香橙味,一根是藍(lán)莓味的,一根五毛,兩根一元。買(mǎi)完吃的,就去買(mǎi)文具,買(mǎi)了一根筆,是一元,又買(mǎi)了一塊橡皮。買(mǎi)完,我就去付錢(qián)了,我先放了棒棒糖,再放了薯片,再放了筆,然后放了橡皮,然后又放了可樂(lè),紅茶。放完,然后我算了算,我先算喝的,3+4=7(元),然后又算了吃的,5+5+1=7(元),然后算了文具,1+2=3(元),合計(jì),7+11+3=21(元)。然后爸爸付了25元,收銀員收爸爸25元,收銀員找了爸爸4元。買(mǎi)完,我們回家了。

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記7

  我的數(shù)學(xué)卷子只剩下一道智慧島了,智慧島是卷子最難的考題,又有一個(gè)難題在等著我,真興奮呀!

  題目是這樣的:

  一個(gè)分?jǐn)?shù),分子和分母之和是30,如果在分子上加8,這個(gè)數(shù)就等于1,這書(shū)是多少呢?“啊!”我眼前一亮,我拿出一張紙,“把分子分母相加是30,是1的分?jǐn)?shù)分子和分母都一樣,那當(dāng)時(shí)分子和分母的和一定是30+8=38,我知道了,分子和分母一定是38÷2=19,19/19!!把分子再減8就是11,11/19!!是11/19!!再驗(yàn)算一下,19+11=30,11/19+8/19=19/19=1,我成功了!!

  后來(lái),我把這道題給爸爸和媽媽看了,連他們都不會(huì),聰明昵!

  只要你自信,細(xì)心,你也可以大聲說(shuō):“這一道難題實(shí)在太簡(jiǎn)單了!”

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記8

  20xx年2月11日 陰

  今天我和爸爸媽媽一起去家樂(lè)福里面的香村基吃飯,我吃了10元錢(qián)的飯,爸爸吃了8元錢(qián)的飯,媽媽也吃了8元錢(qián)的飯,我們一共吃了26元錢(qián)的東西。

  吃完飯后,我們就到家樂(lè)福里面去購(gòu)物,買(mǎi)了74.5元的全棉雙人九孔被、10.8元的建華調(diào)和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鮮奶酪、5元錢(qián)的縫紉機(jī)針、2.5元錐子、1元錢(qián)的縫紉線、45元的伊利低脂高鈣牛奶,一共用了151.7元錢(qián),媽媽給阿姨201.7元,阿姨找給媽媽50元。購(gòu)?fù)晡锖,我們就高高興興地回家去了。

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記9

  20xx年X月X日X天

  今天,我跟著媽媽去菜市場(chǎng)。媽媽說(shuō):“今天我要考考你,你自己去買(mǎi)東西,然后算出錢(qián)來(lái)吧!”“好”我說(shuō)道。說(shuō)完,媽媽就給了我10元錢(qián)。

  剛到水果區(qū),我就看到了一個(gè)個(gè)像紅燈籠一樣的柿子。我趕緊跑過(guò)去問(wèn):“阿姨,這個(gè)怎么賣(mài)呀?”“2塊6一斤!薄班,那我要二斤。”

  阿姨幫我裝好后,我算了起來(lái):2.6×2=5.2(元)。柿子一共5.2元錢(qián),我給阿姨10塊錢(qián),再找我4.8元錢(qián)。

  剛付完錢(qián),媽媽就過(guò)來(lái)了,聽(tīng)完我的話,她說(shuō)我會(huì)自己買(mǎi)菜了。我也覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)的好處很多,所以我以后要學(xué)好數(shù)學(xué)。

  老師的話:通過(guò)生活中的小事,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的`重要性,真棒,加油!

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記10

  過(guò)年了,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)回濮陽(yáng)。

  在路上,媽媽問(wèn)我:“從安陽(yáng)到濮陽(yáng)一共是100公里,我們現(xiàn)在的速度是每小時(shí)0公里,如果以這樣的速度我們什么時(shí)候能到濮陽(yáng)?”我冥思苦想了一會(huì)兒,終于回憶起了以前學(xué)過(guò)的路程問(wèn)題。想到這個(gè),我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),對(duì)媽媽說(shuō)出了我的解題思路:“先用0千米除以60,算出來(lái)每分鐘行2千米,然后用100除以2,算出來(lái)從安陽(yáng)到濮陽(yáng)以每小時(shí)0千米的速度需要50分鐘就可到達(dá)!

  媽媽問(wèn)我為什么這樣算,我說(shuō):“因?yàn)槁烦坛运俣鹊扔跁r(shí)間,100千米除以每小時(shí)0 千米除不盡,所以我把每小時(shí)0千米除以60算出每分鐘行2千米,再用100 除以2千米就算出了所需時(shí)間。”媽媽聽(tīng)了我的解題思路,直夸我知道動(dòng)腦筋了。我得到表?yè)P(yáng)心里高興極了,生活中到處是數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)真好!

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記11

  今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道非常難的題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái),這道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底,作一個(gè)高為50厘米的三角形,求這個(gè)三角形的面積。

  我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來(lái)!這時(shí),我便似爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟,原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單,算式是:280÷2=140(厘米)140—40=100(厘米)

  100×50÷2=2500(平方厘米)。

  看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí),任何題目都不怎么難,只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,任何題目都是非常簡(jiǎn)單的。

  快要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的非常好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記12

  今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái),這道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底,作一個(gè)高為50厘米的三角形,求這個(gè)三角形的面積。

  我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來(lái)!這時(shí),我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟,原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單,算式是:280divide;2=140(厘米)140—40=100(厘米)

  100×50divide;2=2500(平方厘米)。

  看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí),任何題目都不怎么難,只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,任何題目都是很簡(jiǎn)單的。

  快要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記13

  今天我和媽媽一起去看皮包,先來(lái)到了辰野,皮包的單價(jià)是1568元,商場(chǎng)搞活動(dòng)滿200減60。我們又來(lái)到天百百貨同樣的包,滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,還是算一下吧。1568除以200有7個(gè)200也就是減420,1568除以400,有3個(gè)400也就是減390,420>390原來(lái)是辰野便宜,看來(lái)以后買(mǎi)東西要多比較,多計(jì)算,要貨比三家,這樣才能買(mǎi)到最便宜的東西。

  原來(lái)購(gòu)物中也包含這么多數(shù)學(xué)問(wèn)題啊,數(shù)學(xué)在生活中真是無(wú)處不在啊!

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記14

  今天姑姑和我一起測(cè)量了我的小家具。有趣極了!

  首先我們測(cè)量的是我的小床,長(zhǎng)1.9米,寬1.5米,周長(zhǎng)是6.8米,面積是2.85平方米。我測(cè)量床的長(zhǎng)的時(shí)候是趴在床上,費(fèi)了好大的勁才量好的。

  接著我們又測(cè)量了電視!半娨暤拈L(zhǎng)是1.06米,寬是0.62米!蔽艺f(shuō)!姑姑看我認(rèn)真的模樣,高興的笑了!又讓我算出了周長(zhǎng)是3.36米,面積約是0.66平方米。

  然后我們又費(fèi)力的量了我臥室的地面。大約長(zhǎng)是4米,寬是3.5米,周長(zhǎng)是15米,面積是14平方米。我光著腳在地上仔細(xì)的看著尺子上的數(shù)字,竟然都不覺(jué)得地涼。

五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記15

  今天下午,我和媽媽來(lái)到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺(tái),其中一個(gè)柜臺(tái)上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫(xiě)著黃金打八五折,進(jìn)入生活區(qū),里面的打折商品更是不計(jì)其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點(diǎn)心降價(jià)了呀,“呀!土豆”買(mǎi)四送一了呀! 我頓時(shí)對(duì)這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價(jià)是多少元呢?我便請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇的對(duì)我說(shuō):“你可以用你學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決呀!” 我恍然大悟,我不是剛學(xué)了打折扣嘛!便認(rèn)真思考了起來(lái),現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣數(shù),洗衣粉的原價(jià)是14元,現(xiàn)價(jià)就應(yīng)該用14×70%=9。8元,根據(jù)上面的原理,就是用買(mǎi)四包“呀!土豆”的錢(qián)買(mǎi)了五包,用 4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對(duì)媽媽說(shuō)出我的解題思路,媽媽直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。

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