4年級(jí)數(shù)學(xué)日記

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的4年級(jí)數(shù)學(xué)日記，希望能夠幫助到大家。

4年級(jí)數(shù)學(xué)日記1

　　今天，我按照數(shù)學(xué)書里做了一些圖形變化的玩具。

　　我首先制作的是竹蜻蜓。第一步：我準(zhǔn)備了一根吸管，一張硬紙和一把剪刀等材料;第二步：我動(dòng)手剪出一個(gè)長(zhǎng)方形，對(duì)折后我在硬紙上畫出像乒乓球一樣的圖案，然后沿著邊線剪出圖形;第三步：我將翅膀的`一端插入塑料吸管中，并用訂書機(jī)訂起來(lái)，然后將翅膀分開(kāi)，竹蜻蜓就做好了。第四步：我想一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)竹蜻蜓，它就飛起來(lái)了。

　　除此以外，我們還制作了蝴蝶，風(fēng)車等圖形。在制作竹蜻蜓的過(guò)程中，我和媽媽第一次沒(méi)成功，因?yàn)槲覀冇昧丝曜記](méi)用吸管。但是我們又做了一次。成功了，我高興的玩著我自作玩具。真好玩呀!

4年級(jí)數(shù)學(xué)日記2

　　今天下午，我在家里沒(méi)有事干，便隨手拿起一本數(shù)學(xué)課外讀物翻閱，看見(jiàn)其中有這樣的一道題目：

　　小紅用3個(gè)“8”和4個(gè)“0”寫出了一個(gè)七位數(shù)，小紅讀這個(gè)數(shù)的時(shí)候，她的奶奶只聽(tīng)見(jiàn)小紅讀了兩個(gè)“零”字。問(wèn)小紅寫出的的這個(gè)數(shù)可能是多少?

　　我冥思苦想，反復(fù)地思考和琢磨，終于按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。

　　從這一道題目中，我明白了無(wú)論做哪道題目都不能只滿足于想出一種答案�？紤]問(wèn)題時(shí)要全面、有序，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，才能真正地學(xué)好數(shù)學(xué)。

4年級(jí)數(shù)學(xué)日記3

　　今天，我和媽媽去買水果。到了水果店，看到奇異果又大又新鮮，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們買奇異果吧!”媽媽去問(wèn)賣水果的老板娘：“一個(gè)多少錢?”老板娘說(shuō)：“一個(gè)3元。”媽媽說(shuō)：“買9個(gè)要多少錢?”我說(shuō)：“9個(gè)3(9×3)，27元。”媽媽說(shuō)：“對(duì)了，我們?cè)儋I3元蘋果，一共要多少錢?”我說(shuō)：“27+3=30元�！眿寢尳o我50元去付錢，老板娘說(shuō)：“還要找回你多少錢呢?”我說(shuō)：“50——30=20元�！彼�說(shuō)：“對(duì)了�！�

　　她就給回我20元，我就和媽媽高高興興地回家了。

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