二年級數(shù)學(xué)日記
忙碌而又充實的一天又過去了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的二年級數(shù)學(xué)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級數(shù)學(xué)日記1
4月25日 星期日 天氣陰
今天我和爸爸媽媽一起去瑞豐商場買全自動洗衣機,媽媽進去問阿姨全自動洗衣機多少元?阿姨說:“7000元”,媽媽問阿姨能不能少點?阿姨說:“看你們是這的老顧客,給你們打8折”。我問媽媽打8折多少元?媽媽說:“是把7000分成10份,每份700”。阿姨說:“給你們減兩份”。阿姨讓我算一算那是多少元?
2×7=14元就是1400元,7000—1400=5600元,阿姨夸我真聰明。
二年級數(shù)學(xué)日記2
今天晚上,爸爸神秘地對我說:“小信,我會‘魔法’,你信不信?”我迫不及待地問:“爸爸,你會魔法?是什么魔法?”“魔法是這樣:你打開一本書,我能借助魔力,說出哪邊是偶數(shù)頁,哪邊是奇數(shù)頁!卑职稚駳獾卣f!昂,我才不信呢!”我要求爸爸當(dāng)場示范一下魔法。
我拿起一本書,快速地翻著書,當(dāng)爸爸叫了一聲“!,我就停下翻書。爸爸語氣略帶神秘地說:“左邊是偶數(shù)頁,右邊是奇數(shù)頁!蔽矣嬎懔艘幌拢,神了!爸爸猜對了耶。我不服氣,又試了一遍,結(jié)果還是那樣。我不解地問爸爸:“爸爸,你是怎么猜對?難道你真的有魔法?”爸爸微笑著回答我:“不,我并沒有魔法。我是按照‘書的左邊是偶數(shù)頁,書的右邊是奇數(shù)頁’這一規(guī)則猜對的!迸,原來是這么一回事。
今天,我感到非常高興,因為我又學(xué)到了一個數(shù)學(xué)規(guī)則。數(shù)學(xué)真有趣!
二年級數(shù)學(xué)日記3
我最喜歡上數(shù)學(xué)課了,因為數(shù)學(xué)課上可以學(xué)到好多好多的數(shù)字娃娃,又可以玩猜猜看的游戲,就說上次那件事吧。
那天學(xué)“萬以內(nèi)數(shù)的認識”時,曾老師讓我們收集生活中的大數(shù),課上我匯報了“一臺29寸TCL電視機是20xx元”。曾老師問大家:“猜猜看這個數(shù)該怎么讀?”我們都讀成“二千零零五”,只見老師笑瞇瞇地說:“應(yīng)讀作二千零五,一個數(shù)如果中間有一個0或兩個0都只讀一個零!闭f完又在黑板上寫了:一套音箱3900元,一架冰箱3000元。讓大家同桌互相讀一讀,“三千九百、三千”我們高興地讀了起來,我心想準讀對了,果然老師表揚到:“大家真了不起!讀得又響亮又正確!”“仔細觀察你又有什么發(fā)現(xiàn)?”大家你一言我一語地說:“末尾的0都不讀”!坝终f對了,老師真為你們感到驕傲!”我的心里樂滋滋的。我覺得數(shù)學(xué)課真是太有趣了,我喜歡上數(shù)學(xué)課。
二年級數(shù)學(xué)日記4
4月10日 星期三 天晴
今天舅舅教了我一個小游戲。我對爸爸說:“爸爸,你能和我玩?zhèn)游戲嗎?”他很爽快的答應(yīng)了。爸爸說:“怎么玩?”我說:“這里有25顆瓜子,每次最多拿3顆,最少拿1顆,誰拿到最后一顆就輸了。”爸爸說:“行,我先拿。”這正是我想要的。我們玩了好幾次,都是我贏了。爸爸很納悶,我就把“贏不輸方法”告訴了爸爸。25顆最后1顆誰拿到誰輸。所以只要拿到24顆就可以了。兩個人每次拿的和是4顆,讓別人先拿,后拿的就一定會贏。爸爸恍然大悟。連連夸我是個聰明的孩子,我開心的笑了。
二年級數(shù)學(xué)日記5
X月X日 晴天
今天,我和媽媽一起去報了游泳班、乒乓球班和夏令營。
我們先去取了錢,第一次取了3000元。第二次取了20元,第三次取了20元問:一共取了多少錢?3000+20+20=7000(元)答:一共取了7000元。
我們先去了游泳館,我們先找到訓(xùn)練負責(zé)人,我們報了游泳班,花了530元。問:還剩多少錢?7000-530=6470(元)答:還剩6470元
報夏令營花了20元,問:還剩多少錢?6470-20=3470(元)答:還剩3470元。
報乒乓球訓(xùn)練班花了450元,問:還剩多少錢?3470-450=3020(元)答:還剩3020元。
生活費也要算上,問:還剩多少錢?3020-3020=0(元)答:還剩0元。
二年級數(shù)學(xué)日記6
一年級轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這一年中,我學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識。尤其在認識了人民幣后,媽媽才放心讓我獨自去購物。
媽媽給了我20元錢,讓我和同學(xué)一起去超市購物。來到超市,我先來到零食區(qū),貨架上的零食可真多呀!我從中挑選了一個6元5角的樂事,一個7元5角的百奇和一個3元5角的三色杯。我算了一算,一共17元5角,因為6元5角+7元5角+3元5角=17元5角。
我去付錢的時候,收銀員阿姨找我3元5角。我發(fā)現(xiàn)不對,20元—17元5角=2元5角,應(yīng)該找我2元5角。于是,我還給阿姨1元錢,阿姨夸我是個誠實的好孩子。
二年級數(shù)學(xué)日記7
今天,我在寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學(xué)題目:雞豬同籠,共有10個頭,32條腿,問雞豬各幾只?我想了又想,看了又看,算了又算,還是不對。這時爸爸走過來對我說:“你看看雞比豬少幾條腿?”
“2條!
“好,那你假設(shè)10個頭全部是雞的話,共有幾條腿?”
“20條腿。”
“對,那32條腿減去20條腿,還剩幾條腿?”
“12條腿!
“對,這12條腿是豬多出來的,剛才說了豬比雞多2條腿,就除以2!
“哦,我明白了是6只豬4只雞呀。”
爸爸提醒我,能不能換種思路呢?假設(shè)10個頭全是豬呢?那就是40條腿,40減32少了8條腿,哦,都是雞少的,8除以2,雞有4只,豬就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出來了。我感覺掌握了方法做數(shù)學(xué)題目就簡單極了。
二年級數(shù)學(xué)日記8
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購物。到了店內(nèi),琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。
首先我們來到食品區(qū),我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑了一瓶成長快樂維生素咀嚼片。
接著我們又到了電器區(qū)買了一臺潤信復(fù)讀機,最后我們來到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。
這時媽媽想起來了,她身上只帶來一百元,也不知道夠不夠。
我把所有的商品價格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成長快樂維生素咀嚼片29.9元、潤信復(fù)讀機62元。接著我估算了一下,差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長快樂維生素咀嚼片放回原處。
這次多虧我學(xué)會了計算,要不然還要出丑呢!
二年級數(shù)學(xué)日記9
今天,我去鄉(xiāng)下的姥姥家玩。姥姥家辦了養(yǎng)雞場,一群群黑的,白的,花的,黃的雞?吹梦已刍ǹ潄y,我問外婆:"有多少只呀?"外婆朝著雞群努了努嘴,說:"你自己數(shù)吧!"我便"一,二,三,四。"地數(shù)了起來。但是小雞總是跑過來又跑過去,我橫數(shù)豎數(shù),怎么也數(shù)不清,把我給難住了。
后來我想了一個辦法,找來幾個竹筐子罩住小雞后再數(shù),這個辦法果然有效,幾個筐里罩著的雞的只數(shù)分別是19只,13只、8只、21只、17只、32只,共有多少只就好算了。我們剛剛學(xué)會了用小括號來列式計算簡便一些,列式:(19+21)+(8+32)+(17+13)=40+40+30=110(只)。
我很快完成了姥姥交給我的數(shù)雞任務(wù),姥姥笑得直點頭,連連夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得好呢!
二年級數(shù)學(xué)日記10
4月10日 星期三 天晴
一天,我靜靜的在家里寫作業(yè),過了一會兒,我把作業(yè)寫完了。我就去看電視,我看見電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關(guān)掉了電視,去找了4個小伙伴,我們用自己的肥皂水做成了泡泡水,我們在一起吹大大的,美麗的泡泡,我說:“我們一起數(shù)一數(shù)我們一共吹了多少個吧!在用我們一起吹的泡泡除以5,看看等于幾。
二天,我吹了11個,小紅吹了10個,小明吹了15個,小軍吹了14個。我們就用;11+10+15+14=50個。在用;50除以5=10(個)。我們一起同時說;哈哈!等于10個。;看著這些美麗的大泡泡,我們都被它給深深的吸引住了,似乎我們大家都忘記了回家。
二年級數(shù)學(xué)日記11
媽媽給我買了一個帝國大廈的模型。我用了大約50分鐘的時間把它拼好了,模型的高度是58cm。它的實際高度是448m,大約是模型的750倍。
帝國大廈擁有許多世界之最:在建筑史上創(chuàng)每周修建4層半樓的紀錄;每天參加施工的'人員高達4000人,全部工作量超過700萬工時;共使用6萬噸鋼、1000萬塊磚、80萬公里長的電纜與電線、192公里長的管道;1600公里長的電話電纜;6500扇窗戶;1860階臺階;安裝了73部電梯、電梯速度高達每分鐘427米。帝國大廈占地面積為2。66公頃,當(dāng)時全部造價4100萬美元,后來的維修費用累計為6700萬美元。
二年級數(shù)學(xué)日記12
今天,媽媽給我上了一堂關(guān)于軸對稱圖形的課。
媽媽先讓我準備好了一張白紙、一把尺子、一根鉛筆和一把剪刀,接下來,先把紙對折,使兩邊完全重合,然后沿著中線用鉛筆畫出圖形的一半,再按照圖形的邊緣用剪刀剪下來,最后把紙展開,大家猜,什么樣的圖形出來了呢?哈哈!猜不出來吧!原來一件完整的上衣圖形呈現(xiàn)出來了!
這堂課讓我明白了剪軸對稱圖形的方法:把一張長方形或正方形的紙對折后,在紙上畫出圖形的一半,用剪刀沿所畫線條剪開,展開折紙就是軸對稱圖形。我覺得這樣非常簡便。
二年級數(shù)學(xué)日記13
今天我們進行了口算驗收,第二節(jié)課,董老師進教室以后,吵吵鬧鬧的教室里忽然靜得掉跟針都能聽見。
時間很短,我知道需要抓緊時間,快快做完題,然后檢查。同學(xué)們都抓緊時間寫口算,隨著短短的三分鐘,時間緩緩過去了,聽著董老師的一聲“停”組長又快又安靜地把卷子交給了董老師。
下午,我聽王子丞說:“雍嘉瑋考了九十六分!蔽蚁耄骸笆裁搭}錯了?快讓我看看!”唉!幾道很簡單的題我錯了,真是不應(yīng)該,我后悔無比,媽媽平時讓我做口算,我都不做,結(jié)果后果很嚴重呀!
董老師通知十二月二十一日,學(xué)?谒泸炇,就剩十幾天時間了,我要抓緊寶貴的時間,多多練習(xí)口算,考個好成績,回家后給奶奶個驚喜。
二年級數(shù)學(xué)日記14
今天,我可開心啦。因為老師教我們從簡筆畫的作品中找角。
我回家以后,就和媽媽一起玩這個游戲,媽媽先做了一個跳舞的姿勢,她是這樣子做的:我發(fā)現(xiàn)這里面有許多個角,我數(shù)了一下,有8個角,∠1、∠2和∠8都是銳角,∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是鈍角。我也做了一個做操的動作,我是這樣做的:
媽媽說:“里面有7個角,是銳角的有∠1、∠4和5,是鈍角有4個,分別是∠2、∠3、∠6還有∠7,這些全部都是鈍角。就這樣,我們玩得不亦樂乎。
原來,角和美術(shù)也有聯(lián)系呀。數(shù)學(xué)真有趣。
二年級數(shù)學(xué)日記15
今天下午放學(xué)回到家,做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)我的生字本用完了,媽媽讓我自己去買筆和本。我小心翼翼地過馬路,繞開來來往往的車輛,到了商店,東西真多呀!我找到了放本和筆的地方,可是,沒有我要買的筆,只有水彩筆,該怎么辦呢?沒辦法,只好買了水彩筆把。我看了看,水彩筆2塊5角錢,本一塊錢兩個。我給人家付過賬后,就立刻回家了。到家媽媽問我一共多少錢,我告訴媽媽一共3塊5角。
聰明的同學(xué)們,你算出來水彩筆和本一共多少錢了嗎?數(shù)學(xué)王國真有趣啊!
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