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校園生活日記

時間:2023-01-09 12:53:02 日記作文 我要投稿

校園生活日記(集錦15篇)

  有趣的一天又要結束了,今天我們都做了什么了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的校園生活日記,希望能夠幫助到大家。

校園生活日記(集錦15篇)

校園生活日記1

  下課了,同學們紛紛跑出教室來吹泡泡,五顏六色的泡泡可真漂亮,一個接一個的飛上天空,有幾個在天空中炸破了。

  泡泡飛來飛去,像在天空中愉快的旅行,好多同學都在打泡泡,那么可愛的小泡泡干嘛要打它們呢?讓它們自由飛翔難道不好嗎?

  我吹了個非常大的泡泡,因為它太重了,一會就落地了,接著大家都吹起了彩色的泡泡,教室門前傳了一陣一陣的 笑聲。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們都笑嘻嘻地回到了教室。

校園生活日記2

  我已經在校園學習一年多了,校園的生活是那么的多姿多彩啊!

  我在效用里學到了很多的知識,我每天暢游在知識的海洋,樂趣無窮。

  有時候我們上體育課的時候大家一起做游戲,快樂極了;有時同學之間產生小誤會,是那么的酸酸澀澀的,校園的生活回味無窮……真有意思!

校園生活日記3

  昨天學校舉行了消防演習,我學會了著火的時候怎么逃生,找一塊濕毛巾掩住口鼻,低下身體快速離開,我們退到操場的時候我前面的同學張蕓靜摔倒了,我把她扶起來一起跑。

  這次演習我們一共用了1分56秒,比上次預演用的時間整整快了半分鐘,我相信如果真的著火了我們肯定用不了1分鐘就逃生了。

校園生活日記4

  今天是星期二,下午陳老師說我們要消防演習,中午陳老師就讓我們帶一條毛巾來學校。

  警報聲響起來的時候每個同學都用自己的'毛巾捂住鼻子和嘴巴,彎著腰往樓下跑。等我跑到樓梯口的時候我就看見了紅紅的煙霧,我覺得很難受就很快的往外跑,等我跑到外面不一會煙霧就從樓梯口噴了出來,我們趕緊跑到操場上去,一跑到操場上就蹲了下來。我發(fā)現(xiàn)高年級的哥哥姐姐的樓梯上也有紅彤彤的煙霧,我還看見樓梯上有很多人跑下來。

  后來_員說我們表現(xiàn)的很不錯,之后還教我們滅火器的使用,請小警員上臺演示后就結束了。我覺得比幼兒園的演習要有趣!

校園生活日記5

  記得那一天,我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們先用石頭剪子布來決定“老鷹”和“小雞”,最后我輸了。我跑來跑去,也沒有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個好辦

  法,我先往左邊撲一步,她們趕緊往左躲,我趁她們不注意趕快往右跑。果然,我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方

  法,但是已經被我們識破了。

  我們正玩得高興,突然,上課鈴響了,我們依依不舍地跑回了教室。

  通過這個課間,我知道了,如果我們會安排時間,你就會覺得十分鐘好長!我們要做時間的小主人,學會安排時間,才能讓我們的課間更

  加快樂、更加豐富多彩!

校園生活日記6

  有一天,老師早讀課時找人背《傳統(tǒng)文化經典導讀》里我們學過的古詩,之后,教室里有了一點小小的讀書聲,因為這些人怕老師找他們,但那些班干部和三好學生倒不一樣,他們是胸有成竹地坐在座位上,等著老師找他。我和班干部、三好學生一樣,也坐的直直的,所以老師第一個就找我背《池州翠微亭》,當時我的心里很高興,因為老師叫我背的這首詩我會背,之后便流利的背出了這首《池州翠微亭》。老師說:“嗯,不錯,坐下。”

  我后面幾位同學背書還背得好,我要向他們學習。

校園生活日記7

  校園內的操場,無論是老師、同學、家長,只要進過學校都應該知道。但是,平常去操場只是去玩,并沒有注意到什么。其實,操場也有很美的一面呢!

  籃球場邊假山上的爬山虎就是個例子。它的藤大多是棕紅色的,還有一些是嫩綠的。那些藤有橫著的,也有豎著的。橫著的像棕色的毛線,豎著的卻垂下來,像小女孩的發(fā)辮。還有的藤互相交錯,一橫一豎,一左一右,無意中編織成了一張不那么精細的網。

  爬山虎的葉有的是嫩綠的,有的是深綠的,還有的是變紅了的。葉子的邊緣還有些小齒,它們上寬下窄,呈心形。葉子尖的那部分是朝下的,像一串火炮。

  現(xiàn)在是秋天,爬山虎已浸入晚年了。但它也有一種蒼老的美。

校園生活日記8

  今天早晨我的倆弟來找我玩,因為明天就要報道,后天就要開學了,所以我就沒答應他們。我真后悔當初剛放假的時候沒大怎么寫作業(yè),所以只有現(xiàn)在補了。

  一開始寫我還是十分的認真的,但隨著時間的提移我的注意力是越來越難以集中,我的兩個弟弟也在我家玩鬧,還時不時的發(fā)出聲音,最終我實在禁不住_,也跑出去和他們一起玩。一玩就是將近兩個小時,直到媽媽中午回家吃飯,媽媽在門口叫住了我讓我讓我馬上回去學習。這樣我才會的家,現(xiàn)在想起來感覺自己好傻啊!最終我在一點之前寫完了我的寒假作業(yè)。

校園生活日記9

  你們知道我在學校里是怎樣生活的嗎?說來還是挺有意思的呢!

  在課堂上,我們可以跟和藹可親的老師見面,探索未知的奧秘,可以跟同學們交流有趣的題目。

  在劉老師的閱讀課上,我們可以自由地看書,可是有些同學就在那交頭接耳,七嘴八舌,打擾別人看書,想想真是生氣。哇!我竟然學到了大發(fā)雷霆這個成語!

  在課間,我有時候會說笑話,逗得同學們哈哈大笑;有時我坐在座位上,安安靜靜地看書。

  體育課上,我們奔跑在操場上,像一只只出了籠子的小鳥,那樣歡樂自由。

  學校里的趣事很多,你們是不是也想要這樣的校園生活呢?

校園生活日記10

  星期天晚上,有一些爸爸的同事到我家來玩,他們想唱一下卡拉OK,爸爸同意了,歌唱之路開始了。

  選歌(那些我選的):123我愛你

  我滴(的)神啊!他們一個個都配合著,他們的樣子是我狂笑不止,有些叔叔臉上一副傷心的樣子,可是嘴巴還笑著;有些叔叔伸開手想摟住旁邊的叔叔,可是那個叔叔“刺溜”跑掉了,那個叔叔一副生氣的模樣……

  選歌(我選):咆哮

  青藏高原我前面唱的還行,可是,后面的高音我扯開嗓子唱,可是音沒唱準,反而把四樓的老奶奶“唱”過來了。老爸也一副做錯事的樣子,奶奶說了我們一頓,讓我們別唱了,吵她睡覺。

  哎!沒辦法,誰叫這老奶奶7:30就睡覺呢?

校園生活日記11

  語文課上,同學們安靜地寫作業(yè),只聽“嚓”一聲,同桌的手臂突然碰了一下我,我的手臂立刻在本子上畫了一條“小蛇”。我火冒三丈,也用手臂猛地撞了一下同桌。于是“戰(zhàn)斗”打響了。接著是數(shù)學課,我沒帶數(shù)學書,老師讓我倆在一起看,我們同時超了“分界線”,可誰也沒說什么。于是,我默默地用抹布把“分界線”擦掉了。她看著我,我看著她,都笑了。

校園生活日記12

  我生活在一個美麗又快樂的校園里,每天都從一條狹窄的小路走過,走過去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學樓。一年級,二年級……都在那里。

  這節(jié)是英語課,我們可天天都有英語課呢。大家坐得整整齊齊,等著老師來上課呢。一段美妙的音樂響起,噢,原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的游戲。

  中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺。

  我覺得時間過的好快,沒過多久放學了。

校園生活日記13

  今天,上體育課發(fā)生了一件有趣的事情。

  我們班有一位同學__,在操場上撿到一小段被剝了皮的甘蔗,他就毫不猶豫“吧唧吧唧……”地吃了起來。還剩一點兒,只見他拿到體育老師面前說:“老師,你吃嗎?很好吃的!”老師這時問 他:“從哪弄的?”他回答說:“從操場上撿到的!崩蠋煙o語……

  __同學又獨自享用“他的美味”。

校園生活日記14

  春天走了,夏姐姐輕盈的趕來。大人們在河邊洗衣服,談論著新奇事兒,小孩子們跳進河里捉小魚,打水仗,撿螺螄——

  知了在樹上叫個不停,此起彼伏,形成了一曲美妙動聽的夏日樂章。

  農民伯伯在炎炎烈日下辛勤地勞作著。累了就坐在樹蔭下休息一下,喝上兩口已經變得很熱的水。那些林中的小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正做著美夢哩!

  夏天是一個多變的季節(jié),剛還睛空萬里,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。但是雨后空氣十分清新,整個人都很舒暢。

  我愛夏天,夏天是充滿活力的,給我們帶來許多樂趣。

校園生活日記15

  我最討厭下雨了,因為每次下雨時或下雨后,我們都不能上體育課,也不能在操場上玩;如果穿戴了雨具,在水中奔跑,衣服還會濕,只能在狹窄的走廊上玩;如果玩空竹的話,一不小心就會砸到人,而且走廊上很擁擠,會讓人摔倒;如果玩打泡泡游戲,也很容易摔倒;如果在教室里打鬧的話,會摔倒流血的。

  所以我討厭下雨。

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