數(shù)學的日記

時間：2022-12-27 11:59:59 日記作文我要投稿

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數(shù)學的日記(集錦15篇)

　　即將要到一天的結尾了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編整理的數(shù)學的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)學的日記(集錦15篇)

數(shù)學的日記1

　　乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。例如：八分之三乘以三分之八等于一五分之四乘以四分之五等于一七分之六乘以六分之七等于一。

　　五分之四和四分之五互為倒數(shù)，就是說五分之四的倒數(shù)是四分之五四分之五的倒數(shù)是五分之四。

　　求一個數(shù)（0除外）的倒數(shù)只要把這個數(shù)的分子、分母調(diào)換位置。

　　求出下面各數(shù)的倒數(shù)：

　　七分之二（倒數(shù)是二分之七）九分之一（倒數(shù)是九）四分之三（倒數(shù)是三分之四）十分之一（倒數(shù)是十）

數(shù)學的日記2

　　國慶節(jié),爸爸媽媽帶我和貝貝哥哥、乘乘姐姐3家人一起去肇慶玩.一共去了3輛車,第一輛車有4個人,第二輛車坐了3個人,第三輛車坐了5個人,1+1+1=3,一共有3輛車.4+3+5=12,一共有12個人。早上9點,我們從廣州出發(fā),因為塞車,到肇慶已經(jīng)下午13點了,13-9=4,我們一路用了4個小時。

　　數(shù)學可真有意思,生活中無處不在。

數(shù)學的日記3

　　在暑假時期每天我要完成的數(shù)學作業(yè)是要做100以內(nèi)的`加減法和加減混合各二十六道題，還有加減法兩百題。要將這些題全部加起來，算式是：26+26+26+100+100=278（道）。

　　我覺得做這些數(shù)學對我有很大的幫助，本來我做二十六道題的加法速度是五分鐘，現(xiàn)在我能提高到兩分鐘了，并且錯的題目也漸漸減少。

數(shù)學的日記4

　　今天，我在小區(qū)的門衛(wèi)耐心地等著爸爸買酒回來。忽然，保安開口了，說：“小朋友，馬上就是植樹節(jié)了，我們海琴園小區(qū)可能要植樹，我來問你一個問題好不好？”當時我嚇了一跳，保安也要問我問題！保安叔叔接著問我：“我們一共要種18棵樹，有兩邊，平均每邊要植幾棵樹？”我迅速回答：“9棵樹�！北０猜犃�，高興地跟我說：“小朋友，你真聰明！”

　　過了一會兒，爸爸趕回來了，保安在爸爸面前大大地夸獎了我一番，我聽了，心里美滋滋的。

　　哦，原來這就是張老師教的除法呀！我還會列算式呢。

　　18÷2=9（棵）

數(shù)學的日記5

　　今天我們學習了數(shù)鉛筆，數(shù)的方法很多，有兩枝兩枝的數(shù)，2、4、6、8、10……，有五枝五枝的數(shù)，5、10、15……，還可以十枝十枝的數(shù)，10、20、30、40……，爸爸考我說：你喜歡怎樣數(shù)呢?我不假思索的回答，10個10個的，又快又準確。爸爸也贊同我的意見。

數(shù)學的日記6

　　20xx年10月19日星期日天氣晴

　　今天我買了一包QQ糖，在打開之前，我突然想數(shù)數(shù)里面到底有幾個，就打開來數(shù)了數(shù)，一共有33個，掉了兩個，吃了四個，還剩：33—2—4=27（個）。我要把這27個平均分給4個人，每人分多少個呢？列：27÷4=6（個）3（個），哦！原來每人平均分到6個，還多了3個。因為算對了，媽媽還把這3個獎給我吃了呢！

　　老師評語：思路正確，條理清晰！

數(shù)學的日記7

　　我們現(xiàn)在開始學厘米和米，今天，就在操場上上了一節(jié)不一樣的數(shù)學課。

　　我們學習了身體上的“尺”，認識了許多量長度的名稱，它們分別叫“拃、步、庹、腳”。高老師教我們用腳量米的時候雙腳要靠攏，用步量米的時候要跟平時走路一樣大小的步子就能量出一米的步數(shù)。

　　這一節(jié)數(shù)學課上得真有趣。我們不但認識了量長度的各種單位名稱，還學會了怎么去用它。

數(shù)學的日記8

　　20xx年X月X日晴天

　　今天我練琴，在彈C大調(diào)短琶音時，發(fā)現(xiàn)1 3 5| 3 5ⅰ︱5 ⅰ3︱1 3 5︱這幾小節(jié)音節(jié)的規(guī)律，和我學過的數(shù)學里的按變化規(guī)律寫數(shù)很相似，于是我用這個數(shù)學方法很快就練會了短琶音。之后我想：數(shù)學的作用可真大!

數(shù)學的日記9

　　今天上午爸爸讓看了看我的卷紙�？匆娢业目匆娢业淖詈笠坏李}是錯的，就讓改，我不知道那道題是怎么做的，爸爸就告訴我，那道題是下邊的得數(shù)因該從0——9加起來等不等于下邊的答案。

　　我覺的那道題不難兒是我看題不認真，才不會做，我以后要看懂題了再做。

數(shù)學的日記10

　　在生活中我們處處都會遇到數(shù)學問題，就拿切蛋糕來說吧！現(xiàn)在有一個生日蛋糕，要分給8個孩子，只切徑直的3刀，而且不移動任何一塊蛋糕，就可以分成相等的8塊，那我們需要側面的思維，從上向下切兩刀，第三刀從蛋糕側面中間橫刀。如果要算出各塊蛋糕的大小，你只需要知道三角形面積的公式是面積=底X高每一個三角形有相同的高，所以每一塊的面積是×8×5＝20平方英尺。

　　這方法適用于具有正多邊形形狀的任何蛋糕，如果你要將三角形蛋糕切成10塊，你就標出周邊的10個等長，把這知識儲存起來，因為有一天會有人制作三角形蛋糕。

數(shù)學的日記11

　　同學們我們做作業(yè)的時候一定要讀清題目，我因為粗心，經(jīng)常做錯題目并不是自己不會。比如說：“①三塊磚邊長為長20分米，寬10分米的長方形，求周長？②三塊磚每塊長20分米，寬10分米的拼在一起的長方形周長？就相差幾個字，做法就不一樣，第一題是（20+10）×2=60（分米）。第二題是（20×3+10）×2=140（分米）。所以我們做作業(yè)的時候不能粗心。

數(shù)學的日記12

　　上周末，我和幾位同學相約去湖嶺玩水。我們來到湖嶺永安溪邊，看到溪上布滿大大小小的竹排，趕緊來到商店租竹排。店員告訴我們：“出租這種竹排，每小時租金60元�！眿寢尭督o了她800元押金，領了牌號我們就歡快地玩起來。時間一晃而過，我們不知不覺從14：00玩到了17：00，結賬時店員退給了媽媽620元。媽媽問我：“為什么退回來是620元呢？”我想了想，說：“我們從14：00玩到17：00玩了3小時，每小時租金60元，你付了800元押金，所以可以列式：800—（17—14）*60=620（元）。”媽媽摸了摸我的頭夸贊道：“挺聰明呀！”我們開開心心地回家了。

數(shù)學的日記13

　　星期三晴

　　今天下午，我和媽媽用撲克牌玩算二十四點,就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的得數(shù)是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×（9-8+7）。還有：6、7、1、9，它的算法是：（9-6）×（7+1）。還有一些我們算不出二十四點的，它們是：11、9、13、7；8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數(shù)學的奧妙吧！

　　這個游戲充滿樂趣，奧妙無窮！

數(shù)學的日記14

　　20xx年10月18日星期五天氣晴

　　星期五，金老師教了我們新的數(shù)學知識，就是表內(nèi)除法的豎式計算，計算步驟如下：第一想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)，那么商就是幾，寫在被除數(shù)上面的個位上。第二把除數(shù)與商相乘，算出總數(shù)里分出了多少，寫在被除數(shù)下面。第三用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，所得的差寫在橫線下面。第四將余數(shù)與除數(shù)相比，余數(shù)必須比除數(shù)小。

　　另外我還會把這些東西用在日常生活中呢！

　　老師評語：這次表述得很清晰，看來上課挺認真的！