四年級觀察日記（通用35篇）
忙碌而充實的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的四年級觀察日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級觀察日記 1
媽媽從花鳥市場買來一個仙人球送給我，讓我好好照顧。
我仔仔細細的圍著仙人球四周觀察了好一會兒，胖乎乎的身體綠油油，全身的刺啊那個叫多，說實在的，不喜歡仙人球，因為我小時候有一次想把仙人球得把一根下來插進橡皮里面當武器用，誰知到這種刺很硬，刺沒拔下來，到把自己的小手刺傷了。從那以后，我便與仙人球劃清界限，再也不碰仙人球了。
有一次旅行，整整去了一個星期，回來的時候，仙人球已經(jīng)奄奄一息。我以為它已經(jīng)死了，便隨手把它放在家里的陽臺上，那天晚上下了淅瀝小雨，幾天后，我在無意中看了一眼，目光便被吸引住了。這還是幾天前的仙人球嗎？以前的仙人球全身枯黃，現(xiàn)在的`呢？一身碧綠，以前的一幅焉焉的樣子，現(xiàn)在容光煥發(fā)，意氣高揚，一幅生機勃勃的樣子，與以前截然不同。我甚至都懷疑自己眼睛是否有問題了，或是這仙人球被媽媽換過了。
仙人球不僅好看，它的意志力更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
四年級觀察日記 2
7月3日星期三睛
這個夏天，我準備泡豆子。我拿了一粒紅豆，只見他有圓滾滾的身材中間有一條線，像個穿著紅色外套的小胖子，可愛極了。紅豆個頭不大，只有珍珠大小，我拿了一顆咬了一下。一股苦澀味在我嘴里擴散，我趕緊漱口。據(jù)說把豆子泡在水里能發(fā)芽，我找了個干凈的'容器倒上水。我抓起豆子，豆子撲通一聲跳進水里。我很期待。
7月6日星期六陰
今天我要把肚子里的水倒掉一些。因為加完水時讓肚子變軟。豆皮變軟了就不用這么多水了。再加這么多水會把豆子憋壞。還會讓豆芽不好出來�，F(xiàn)在肚子變大了很多顏色變淺了，淹起來軟了點，搖起來微微苦澀。
7月9曰星期二睛
今天要給豆子加水，水已經(jīng)被豆子吸干了。長出三厘米豆芽，豆芽咬起來軟，味道苦澀，捏起來軟，有沙沙的聲音。
7月9日星期四雨
今天豆子已經(jīng)長好了。豆芽足足有6厘米。豆已經(jīng)完全變白，豆芽上有心形的綠葉。紅豆皮已經(jīng)掉了。爸爸說：“要把豆放到土里，不然營養(yǎng)不足�！蔽叶挷徽f撥起豆芽放到土坑里。這樣豆芽會越長越好。
四年級觀察日記 3
前不久，媽媽買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因為已經(jīng)到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。
過了半個月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，爸爸正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的.香氣，爸爸大叫道：“兒子，桂花開了！”這時，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點黃，真漂亮呀！
我愛我家的桂花。
四年級觀察日記 4
說起云呀，那變化可真是多呀！星期六早上，我準備好好的觀察一下云。
我望著天空，仔細地觀察著。云還是那么的潔白，看不出有什么變化。過了一會兒，一團一團的云聚在一起，慢慢的.，變成了一串串的棉花糖，它似乎正等著別人來吃它呢！看著一串串香甜可口的棉花糖，我都快流口水了呢！
霎時，天空又變成了愛心形的云，那朵愛心的云十分的漂亮�？粗嵌涿利惖膼坌脑疲倚睦锵耄核赡苁且嬖V我們要做個有愛心的人吧！
不一會兒，它又變成了一個小天使�？此臉幼樱袷窃趯ξ椅⑿δ�，它可能是讓我們都喜歡笑，在生活中笑口常開吧！
云總是這樣變化多端，它的變化會讓人感覺十分奇妙。
小作者是用心觀察了云的變化的，而且展開了豐富的聯(lián)想，故而能寫出這么美的云朵。全文按照時間的變化順序來寫，條理清楚，語句通順，意思明確。小作者還注意了首尾呼應(yīng)呢，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
四年級觀察日記 5
9月19日星期三中雨
今天，我特別想吃媽媽炒的豆芽，所以我決定自己去泡黃豆制作豆芽。
我準備了一個直徑大約是20厘米的不銹鋼的.盆子，捧了一捧黃豆放到盆子里，然后我往盆里接了一半自來水，最后我在黃豆上面放了一塊潮濕的布。
我想黃豆什么時候才能發(fā)芽��？
9月21日星期五晴
今天，早上一睜眼我就去看看黃豆泡得怎么樣了。
我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了很多，盆子里的水不見了，一定是被黃豆給喝光了。我仔細一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)黃豆長出了一根根小嫩芽，那小嫩芽彎彎曲曲的好像在跳舞一樣，我心里非常激動，想黃豆終于發(fā)出小嫩芽了。
9月24日星期一晴
今天，早上一睜眼我又去看了一次豆芽，我現(xiàn)豆芽長大了不少，于是我就用帶著的尺子給它“量身高”，發(fā)現(xiàn)了長的長的有五、六厘米左右，短的有二、三厘米左右，我非常開心，心想：豆芽終于長大了、總算是可以讓媽媽給我抄豆芽吃了！
四年級觀察日記 6
我有一只可愛的小烏龜，它叫“米�！�。
“米�！笔菋寢屬I的。它的眼睛小小的，像兩顆小珠子一樣。眼睛下面有兩個小洞，那是它的鼻子。我怎么也找不到它的嘴，大概太小了吧。
有一次，我去給“米�！蔽故�。我丟了一些米到魚缸里，只見“米�！甭劻寺勀切┟祝职杨^縮進了“房子”里。過了一會，我悄悄地躲到門后面盯著看。這才發(fā)現(xiàn)“米�！背缘恼隳兀滋爝^后，“米�！辈辉傧裰澳菢优挛伊耍讋倓傔M了魚缸，它就直接游過去大口大口地吃。
一天，我正看書，書上說：烏龜有十三塊小殼時，我立刻去看“米�！钡�'殼，仔細地數(shù)起來。“米�！焙芘浜衔�，一動不動地讓我數(shù)著，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它有十四塊小殼，我很好奇。過了一段時間，問了老板，我才知道，原來它剛出生時被一塊大石頭壓到了，雖然逃了出來，但是把殼給弄碎了。
哈哈，堅強的“米�！�，希望你快快長大��！
四年級觀察日記 7
我仔細觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)他們有兩對觸角，這可要仔細觀察呀，不然你還以為它只有一堆觸角呢。我用手指碰一碰觸角，它便立刻縮進腦袋里，當它發(fā)現(xiàn)沒有危險時，才緩緩分開，警惕地向四周望了望。
蝸牛是如何運動呢？我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動，我查閱了資料，知道這只腳叫做腹足。蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜葉子。我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼�？伤褪遣怀鰜�，我就把蝸牛放進水里，不一會兒蝸牛就把頭伸出來，我就把蝸牛從水里取出來。首先伸出來的.是它的觸角，我想蝸牛也像昆蟲一樣長著觸角那么說明蝸牛也是昆蟲啦，但是昆蟲有很多觸角一對觸角的蝸牛也算昆蟲嗎？我問了一下媽媽，她也不知道。我上網(wǎng)查了查，原來昆蟲的特征是有有觸角，身體分為頭，胸部，胸腹部。昆蟲都有翅膀，這樣的話蝸牛就不是昆蟲，我還知道了蝸牛是軟體動物。
自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
四年級觀察日記 8
大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽就會沉醉其中。
春姑娘邁著輕盈的腳步，慢慢地走來了。當它走過森林的時候，樹木已經(jīng)開始發(fā)芽了。它又來到了美麗的大地，大地上花開了，草綠了。小燕子也拍打著翅膀從南方飛了回來。
隨著時間的流逝，我們送走了怡人的春天，又迎來了炎熱的夏天。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫著，好像在盡情地歌唱。樹枝的樹葉變得茂盛起來。在游泳池里面聽見了小朋友們的歡歌笑語聲，好像是在打水仗。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里，果樹上的蘋果呀。桃子呀。……都被吹得“沙沙”響。田野里，稻谷金黃、高粱通紅，風一吹來，田野里也發(fā)出了“沙沙”的聲音。
冬爺爺來了，屋外的北風“呼呼”地刮著，大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間里的.火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺呢。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡樂的樂曲。
啊。大自然的聲音多么美妙。像一位朋友在給你吟一首詩。啊。大自然的聲音多么美妙。像一位慈母在給你唱搖籃曲。
四年級觀察日記 9
9月17日 星期一 晴
今天中午，我把黃老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。
9月18日 星期二 晴
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個頑皮的.孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水�？粗嗡焯扉L大。
9月20日 星期四 陰
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方�！薄班�！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。
四年級觀察日記 10
我家大陽臺上養(yǎng)著很多花花草草。有文竹、仙人掌、君子蘭······但我最喜歡的就是吊蘭了。
聽說吊蘭生命力很強。剛開始，媽媽把一顆小小的吊蘭苗放在一個透明的玻璃杯里泡著，看著那弱弱的樣子，也懶得去理它，過了幾天，無意中發(fā)現(xiàn)泡在水里的底部，長出了白白的'、細細的根，在水里蕩來蕩去，又過了幾天，吊蘭的根又長出許多，而且慢慢的粗壯了，媽媽說過兩天就可以把它埋在土里了，我聽了，可高興了，盼望著它快快長大。幾天后，我和媽媽一起把可愛的吊蘭小心翼翼地種在一個白色的小花盆里。
有了土壤的滋潤，吊蘭比在水里長的有勁頭了，細長的葉子也抬起了頭，變得又嫩又綠。吊蘭越長越好看了，葉子也越來越綠、長了。又過了些日子，我發(fā)現(xiàn)從吊蘭的葉子之間長出了幾根細長的條條，上面好像有個嫩嫩的芽，我驚奇的看來看去，難道要開花了嗎?我天天觀察，一天天越來越像花骨朵，心里那個興奮呀!終于有一天吊蘭開花了，是一朵朵白色的小花，一朵朵傲然開放著，像是在向我炫耀它的自強不息。太美了，我在心里不由的贊嘆，在我心中吊蘭的花是純潔的象征。
我喜歡各種各樣的植物，但我更喜歡有生命力的吊蘭!
四年級觀察日記 11
聽說含羞草會長出美麗的花朵。我想：“含羞草要親自觀察才能證實這一點�！蔽以谏蟼�星期買一盆含羞草。我天天給它澆水，施肥，剪掉多余的枝葉。經(jīng)過我的努力保養(yǎng)終于開花了。綠綠的，圓圓的，摸起來軟軟的一層層花托兒包著那未開花的花瓣，就像媽媽保護孩子一樣，把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開了手，花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀！
花孩子也是圓圓的，軟軟的，只不過加上了一件粉紅的外衣，摸上去真好玩。不過花孩子不到兩天就落到了土地媽媽的懷抱，我真的為它感到可惜呀！
但我還是喜歡它給我?guī)順啡�。謝謝你含羞草“綠綠的，圓圓的，摸起來軟軟的。一層層花托兒包著那未開花的花瓣，就像媽媽保護孩子一樣，把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開了手，花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀！
花孩子也是圓圓的，軟軟的，只不過加上了一件粉紅的.外衣，摸上去真好玩。”這一段運用了比喻、擬人等修辭手法，把含羞草的開花時的美麗情景描繪的具體生動。作文的結(jié)尾是作文中心的總結(jié)和深化。“含羞草要親自觀察才能證實這一點�！备某桑骸耙H自觀察才能證實這一點�！�
四年級觀察日記 12
教學(xué)樓旁邊有一塊很大的石頭，上面雕刻著兩個紅色的大字“書韻”。在那塊石頭旁邊，栽種了許多的花木，其中就有美麗嬌艷而且不失樸素的花，是誰呢？它就是象征春天的美麗使者的花迎春花。
迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣。用鼻子一聞，啊，你會聞到一片芳香，沉浸在花香之中。在這一刻，你突然覺得精神提起來了，又有愉快的心情投入學(xué)習(xí)。迎春花的枝是綠色的，垂了下來。枝條又長又窄又密，像長發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。微風一吹，輕輕地搖動著，飄了起來，非常美觀、潔凈。
迎春花既不像玫瑰那樣紅艷，又不像萬壽菊那么蒼黃。它小巧玲瓏的'樣子，惹人喜愛。
��！愛迎春花。迎春花，迎春花的美，是悶天的雷。自有好人采，壞人很自卑。它是春天的使者，洋溢著朝氣。我和同學(xué)常在花海間讀書嬉戲。��！迎春花，美麗的花！春天的使者就是它。��！美麗的使者。��！我愛它！
四年級觀察日記 13
一天，我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個蛐蛐洞，可洞太小了，手伸不進去。我們只好翻石板，結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。
第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓，他也發(fā)現(xiàn)了那個蛐蛐洞。然后于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔�，灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞，但是灌的水一會就被洞排掉了，真像課文里說的那樣排水優(yōu)良。但是過了一會兒，別人拿了一桶水澆上去，洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來了，之后他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后，我想仔細的觀察它，但是它不老實，我就抓住它的觸角，然后手一松讓它摔下來，它就老實多了，我抓住機會仔細地觀察了它，它有烏黑的身子，薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿，大腿上面還有小鉤子。我明白是用翅膀唱歌的'，是用肚子吸氣的。我給它起了個名字，一個叫“黑霸王”，一個叫“金雞獨立”，因為它只有一條腿。一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨立”正追著“黑霸王”跑，“黑霸王”被咬的到處亂跑。
我聽別人說蛐蛐是害蟲，因為它吃葉子。但我有一次，我抓了一只蛐蛐，把它放進一個瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲，之后我一星期沒給它吃的，但它還活著，一開始我不明白為什么，之后我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是搞笑的昆蟲。
四年級觀察日記 14
我爸爸開了個飯店、飯店的玻璃缸里養(yǎng)了許多即將入盆的魚、我常常在空閑的時候觀察它們、
有一次，我閑來無事，就學(xué)著爸爸的樣子拿網(wǎng)去捉魚、還沒等我站穩(wěn)，魚兒們已經(jīng)在缸里東竄西跳，似乎想奪路而逃、我提起魚網(wǎng)，去水里兜魚、魚兒們瘋狂地躲避著我的追趕，害怕成為下一個犧牲者、我也不甘示弱，在笑聲中兜起了一條小魚、我已勝利者的姿態(tài)瞅著它，看它在網(wǎng)里亂蹦、
爸爸看到我的搗蛋，瞪了我一眼、我立刻扔下魚網(wǎng)，逃跑了、過了好久，好不容易等到爸爸去忙活了，我又回來了，調(diào)皮地想殺它個”片甲不留“、等我拿起魚網(wǎng)，才發(fā)現(xiàn)剛才被我網(wǎng)住的小魚依然在網(wǎng)里、它的力氣似乎已經(jīng)用完了，沒有再蹦，只是嘴巴一張一合地動著，很緩慢、我的心頓時軟了，都說”魚離不開水“，何況它離開水已經(jīng)很久了、
我三步并兩步，將小魚放回到了魚群中，不讓它窒息、重回到水中的`小魚一碰水就靈活起來，似乎重生的快樂在它眼中綻放、魚兒對活著的渴望深深感動了我、魚兒尚且如此，更何況有智慧有思想的人呢？
四年級觀察日記 15
9月18日星期二晴
今天，老師讓我們泡黃豆來寫作文，我聽到這個消息后特別高興！
放學(xué)回到家之后，我先拿出了一個直徑有8厘米的飯盒，又拿出黃豆來抓了一把，放到了飯盒里。我打開水龍頭，接了一點自來水，把它放到了客廳的陽臺上。因為我覺得放到陰涼的地方會長得快一點，希望它們快快長大。
9月20日星期四晴
今天，我放學(xué)一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發(fā)現(xiàn)，豆子裂開了一個小口，我高興地給它們換水，邊換邊想：豆子過幾天會不會發(fā)芽呢？我給豆子換完水，就把媽媽叫過來問到：“媽媽，豆子過幾天會不會發(fā)芽呀？”媽媽笑著說道：“它們當然會發(fā)芽啦，但是你要好好給它們換水哦！”
9月22日星期六晴
經(jīng)過幾天辛勤的給它們換水，今天，黃豆終于發(fā)芽了，我高興得幾乎要跳起來了，趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸著我的'頭說：“你看，黃豆是不是發(fā)芽了！而且你有沒有發(fā)現(xiàn)，黃豆是不需要任何肥料的，它們只需要水就可以慢慢長大。”
我簡直是太高興了，我的豆子終于發(fā)芽了！
四年級觀察日記 16
螞蟻，在人們的生活中無處不在，你走在哪里，都會看見它們，可螞蟻很渺小，遠不及我們?nèi)祟悘姶螅覀冚p輕一腳就能把他們置于死地，可大家知道嗎？螞蟻其實也有優(yōu)良的品格等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。
記得一次，我正在路上走著，忽然看到在一片樹蔭下有一只毛毛蟲，它不停的翻滾，看起來痛苦不堪，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)它身上布滿了黑色的小斑點，我心想：“好惡心��！這毛毛蟲怎么這么惡心，是不是有強烈的病毒，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)那并不是斑點，而是一群小螞蟻，他們身體很小，在與那巨大的毛毛蟲作斗爭，有很多小螞蟻喪生了，可他們不肯放棄，硬是與巨大的毛毛蟲作斗爭，這場戰(zhàn)斗勝利的'可能很卑微，可他們還有孩子，還有國王，他們繼續(xù)抗爭著，絕不向命運低頭，最終，命運女神對螞蟻們陰轉(zhuǎn)晴了，毛毛蟲的掙扎越來越弱，最終，一動不動了，螞蟻們贏了，他們戰(zhàn)勝了毛毛蟲，贏得了食物。
螞蟻的這種品質(zhì)是多么值得我們贊嘆��！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，遇到困難不能退縮，要勇往直前，達到困難。
四年級觀察日記 17
上個星期五，李老師不知道想到了什么，忽然就拿來一大袋的豌豆種子，我有種不好的預(yù)感！
老師給我們每人發(fā)了粒豌豆種子，讓我們回家種一種，我們大后天就要寫作文了，哎呀！不好了，我不會種呀！我馬上著急起來，放學(xué)時，我非常難過的告訴爺爺：“爺爺，老師叫我們種豌豆，可是我不會種呀！”爺爺拍拍胸脯，開心的'說：“哎呀！你可找對人了，你爺爺可是種豆小能手！”我心想：太好了！我看到了希望。
我們?nèi)琼�，挖了一些土，舀了一些水，又找來了一個玻璃瓶，涂上了顏色。我先把土裝進玻璃瓶中，又澆了些水，然后把我弄的滿頭大汗的鬼豆子都放進土里，再澆些水，��！累死寶寶了！但是我要堅強！嘿！我是打不死的小強！
小小豌豆苗發(fā)芽了
種完種子后，我兩三天之后就澆水、施肥，把種子弄的好好的，希望它能結(jié)出好吃的豆芽。
有一天放學(xué)時，我跑到樓頂，哇！小芽破土而出了！它們從土里鉆了出來！我手舞足蹈，我又趕緊澆了些水，它們仿佛在說：“謝謝小主人。”小芽真可愛呀！
我要好好照顧它們！
四年級觀察日記 18
語文課上，李老師拿來新鮮的樹枝，上面長滿了嫩綠的葉子。這時老師問大家：有誰知道這是什么葉子？同學(xué)們有的搖頭，有的點頭。一位同學(xué)勇敢地走上講臺，拿著樹枝說：“這是五角楓。”老師說他回答的正確，這就是五角楓！
接下來，老師讓我們仔細觀察五角楓有幾個角。同學(xué)們說三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子，讓觀察不同。我細心地觀看了自己手中的葉子，就有疑問。既然是五角楓為什么我的是三個角？老師又問大家知道為什么有三角、四角、五角的呢？我站起來說：“可能是被雨水打的才缺了兩個角�！毙南胍黄⌒〉娜~子都要經(jīng)受風吹日曬雨淋的.考驗，我們還有什么理由不努力呢？還有的同學(xué)說是被蟲子吃掉了。
這時，老師手中又拿出一個長著翅膀的果實讓我們觀察。我發(fā)現(xiàn)這個果實好像一個豆芽，有了翅膀正在飛翔。
老師問我們誰知道這些樹枝是在哪里摘的？大家都說不知道。老師告訴我們：是在校園門口兩棵非常茂盛的樹上摘的，大家路過的時候可以去看看�？磥砥綍r我們真的是不夠用心觀察周圍的事物！
今天的課堂上，老師教會了我們怎樣觀察，今后我會用這種方法去觀察大自然。
四年級觀察日記 19
8月25日星期二晴
秋風送爽，秋天到了，我家門前的金桂樹茂盛極了，看樣子馬上就要開花了。樹上的桂花很小，一團一團嫩黃色，成群結(jié)隊地擠在一起；桂花樹的樹葉綠得那么新鮮，它們抱著一簇簇的桂花，好像母親擁抱著自己的孩子一樣，那么溫暖與柔和。
9月20日星期六晴
今天我一出家門，陣陣微風夾著濃濃的花香撲鼻而來。我一抬頭，桂花樹開花了。我輕輕地搖了搖樹，桂花就像柳絮一般飄落下來，我仿佛置身在一場桂花雨之中。我從地上撿起一朵桂花，捧在手中，黃燦燦的。它小巧玲瓏，不到我半個手掌；四片花瓣呈雨滴型，已經(jīng)全部打開，中間是兩粒極小的花蕊。我情不自禁地用手摸了摸花瓣，軟軟的；我用鼻子湊近它，一股清香撲鼻而來，令人心曠神怡。
桂花除了能觀賞，還能做成美食，比如重陽節(jié)的吃的`桂花糕，還有我最喜歡的桂花酒釀小圓子。
10月10日星期日晴
傍晚，我一出家門，就被眼前的景象迷住了，地上撒滿了金燦燦的桂花，好像鋪了一塊金黃的地毯，我忽然想起了唐代詩人王維的《鳥鳴澗》：“人閑桂花落，夜靜春山空�！蔽倚睦锖懿簧岬茫嚎蓯鄣墓鸹ㄟ@么快就凋謝了。
四年級觀察日記 20
上個周末，范老師讓我們種植物，觀察它的生長情況，我決定種大蒜。
首先我和媽媽找了一個舊的塑料盆，盆里裝上濕土，挖幾個小洞，把蒜瓣頭朝下埋進土里大半截。
第二天一早，我迫不及待地去看我的大蒜長得什么樣了，令我失望的`是跟昨天剛種下去的時候沒有什么兩樣兒�！吧岛⒆�，泥土太干燥了不利于大蒜的生長，要給它多喝點水�！蹦棠虦厝岬卣f著。我趕緊跟它澆足水，期待著能夠早點生根發(fā)芽。
又過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我種的大蒜發(fā)芽了，我開心極了。我仔細觀察，只見大蒜的芽是綠色的，尖尖的芽就像從土壤中鉆出的一把綠色的劍。幾天以后我又去看大蒜，發(fā)現(xiàn)另一顆種子也發(fā)芽了，而且先前發(fā)芽的那一片大蒜又發(fā)了一片芽，雖然葉子還沒有完全展開，但是在我眼里卻顯得很生機，我心里樂開了花，心里默默地對自己說：大蒜啊大蒜，快快長大吧！
通過這次觀察，不但讓我享受到種植的樂趣，還讓我學(xué)到了許多知識，同時也明白了植物生命的奧妙！
四年級觀察日記 21
9月30日
鄰居家里的老貓生下了一只小貓。它的眼睛小得快要瞇成一條縫，耳朵是兩個小小的三角形，鼻子小小的。它身體縮成一團時活像個小毛球。它腿細又軟，連走路也不會——走一步，摔一跤。我只能聽見它微小的聲音。
10月15日
半個多月過去了，小貓的`變化可真大：它的眼睛變大了，有時還能睜開呢！它的耳朵呈兩個三角形，鼻子已經(jīng)可以看見一點粉紅色。它的身體比半個月前可胖了不是一星半點，腿也比半個月前壯實多了。它會走路了，走走停停。我還能聽見它的叫聲比半個月前響了。
10月21日
又是6天過去了，小貓長大了。它的眼睛可以完全張開了，耳朵很明顯，呈兩個大三角形。它的鼻子很靈，身體胖了許多，非常強壯。它會跑會玩了，腿非常壯實。在屋子外頭你就能聽見它在有力地叫，它跟我非常親熱。
小貓終于長大了！
四年級觀察日記 22
我家陽臺上養(yǎng)著三盆吊蘭：金邊吊蘭，銀邊吊蘭，純綠色吊蘭。
吊蘭的外形，具有獨特的美。它看上去就像煙火散開時的姿態(tài)，優(yōu)雅別致，格外吸引眼球。吊蘭深綠色的葉子，細而長，層層疊疊，向四處伸展，微微地低垂著頭，就像小朋友做了錯事，害羞地立在那里。
夏天，吊蘭長得最旺盛，葉子越長越長，向盆沿斜垂著，在枝條的頂端抽出了新枝，枝上還長出了一簇簇的新生命。這些小綠葉精神飽滿地向上生長著，遠遠望去，像一個個嫩生生的.娃娃，精致迷人。
吊蘭不僅有獨特的美，它還有極強的吸收室內(nèi)有毒氣體的能力，所以它還有了別名：室內(nèi)凈化器。
吊蘭在媽媽精心呵護下，長得更旺盛，綠得發(fā)亮，生機勃勃，賞心悅目。媽媽還告訴我：吊蘭有著頑強的生命力，只要給它曬曬太陽，澆澆水，就能快樂地生長著。聽了媽媽的話，我更加愛吊蘭了，愛它的那種頑強的精神。在以后學(xué)習(xí)與生活中，我也要像吊蘭一樣不退縮，不放棄。
四年級觀察日記 23
今天爸爸帶我去開發(fā)區(qū)的一家比較大的水果店買水果。這家水果店屬于大型水果零售批發(fā)店，里面的水果各式各樣，有金黃的雪梨、碩大的菠蘿、香甜的甘蔗……這些花花綠綠的水果把店里打扮得五顏六色的，讓人看了眼花繚亂。
這里的水果不但色澤鮮艷，而且非常新鮮美味。那粗壯的甘蔗，像一根根巨大的竹竿，頂天立地。那肥美的.菠蘿，像一個個穿著黃色裙子的姑娘，激情的舞動著。那一串串黃色的香蕉，像一輪輪彎彎的月牙，嵌在漆黑的天空中。那光滑潔凈的蘋果，像是黑夜中閃著光的燈籠……水果們好像一朵朵鮮花，爭奇斗艷，為水果店添了一道靚麗的色彩。
店主送給我一根甘蔗，我狠狠地咬了一口，哇，真甜呀！甘蔗香甜的汁水從果肉里溢出來，我滿嘴溢香，真是太好吃了。
真是一家色彩斑斕的水果店！
四年級觀察日記 24
今天上午的科學(xué)課真有趣，因為課上王老師讓我們觀察蝸牛。
蝸牛身上背著一個重重的殼，它的`殼對蝸牛來說可是很重要的，是他安全又舒適的家。蝸牛頭上的觸角一長一短，長的那對可以知道周圍的環(huán)境和空氣濕度的變化，在活動時可以探測路線，下面短的那對可以知道氣味和味道，作用有點像鼻子。我用筆去碰了一下它，蝸牛的頭一下子就縮回殼里了。
老師說：“蝸牛的嘴巴里有25000顆牙齒，都長在舌頭上，所以叫齒舌�！蔽矣靡话研〖舻斗旁趦蓪τ|角下面，可誰知他竟然用齒舌試著咬剪刀，我連忙收回。蝸�？烧嫦矚g隨便咬東西。
蝸牛的腹部有像吸盤一樣的東西，在爬行時還會留下一道粘液，這樣可利于蝸牛的呼吸和運動。
大自然，可真是奇妙，如果你努力去探索，你就會學(xué)到很多知識。
四年級觀察日記 25
有一次，我去田野里玩，看見一株很像籠子的植物。我很好奇，便走到那株植物的旁邊觀察它。
我發(fā)現(xiàn)它籠子的外圍有一圈小小的白毛。突然，一只蒼蠅飛進了那個籠子。在里面貪婪的吮吸著花蜜，一會兒籠子合攏了。蒼蠅再也沒有飛出來。后來，籠子打開了�？缮n蠅卻不見了？
我跑回家問奶奶。
“奶奶，那是什么植物呀？”我問。
“那是豬籠草。”奶奶說。
“我之前看見一只蒼蠅飛進去，可是，后來就不見了，這是怎么回事�。俊�
“豬籠草是會捕蟲的。”
“啊，捕…捕…蟲？”
“是的`，它用香甜的花蜜來吸引害蟲。害蟲一旦鉆進去了，蟲子就被籠子里面的粘液粘住，動彈不得，而且你越掙扎，它就會把你粘的越牢。怎么也逃都逃不掉。”
“哦，原來是這樣��！”
“那后來那只蟲子怎么又不見了呢？”
媽媽回答不上來。我只好摘一些豬籠草放在房間里，等待蟲子下套，好好觀察被套牢的蟲子是怎樣掙脫的。
欲知答案，請看下回。
四年級觀察日記 26
暑假就要到了。媽媽說螞蟻可以運輸比它們自身大幾倍的食物。所以我想做一個實驗。
那天，我在墻腳放了一個小土豆。為了不打擾螞蟻，我把我的'頭藏在墻邊看著它。幾分鐘后，一只小螞蟻來了，在土豆周圍爬來爬去，想把土豆搬來搬去，但不幸的是他動彈不得，螞蟻們自己爬走了，這時我想：螞蟻可能放棄了。但過了一會兒，一群螞蟻過來了。我終于明白螞蟻為什么要爬了。這是為了找人幫忙搬土豆。
但正巧這時刮起了大風。那時，螞蟻走得很慢。我想：也許這樣可以減少阻力。過了一會兒，螞蟻終于在土豆周圍爬上爬下。我想：所有這些螞蟻都比土豆輕。這些螞蟻能移動嗎？我睜大眼睛盯著土豆，但是土豆移動得很慢。螞蟻們一起把土豆搬回洞里。
�。F結(jié)是如此強大！
四年級觀察日記 27
9月12日/星期日/小雨
我在家里無所事事，便決定要做一次特別的實驗讓黃?狗⒀浚這是非常重要的一件事。因為我也和我媽媽約定好了，我要把黃豆做好了，發(fā)黃豆芽，因為還要?爺爺和奶奶發(fā)過去呢！剛開始要準備黃豆，簸萁，兩塊紗布。和一個干凈的盆子。
開始了，我們要把簸萁放在盆的上面，然后在簸萁上鋪上一層濕紗布，再在上面放上一層薄薄的黃豆，把紗布放在那上面疊起來，再澆一層自來水，每天澆兩次。再放到黑袋子里就好了。
9月15日/星期日/晴天
現(xiàn)在可以看到幾乎長出了小尾巴的小黃豆芽，仔細一看都三厘米長啦，真可愛，真像小蝌蚪。
9月18日/星期一/陰天
現(xiàn)在看來它就有很多的`小尾巴變成了大尾巴，根已經(jīng)長到了簸萁的外面。一拔出來就有六厘米高了，我終于把約定實見了，我非常高興，而且我還知道了小黃豆的生長過程，還有很多黃豆都變成了黃豆芽，感覺好神奇呀！
四年級觀察日記 28
一個陽光明媚的早晨，我還在熟睡當中，就聽身邊有一個“撲哧撲哧”的聲音。
我睜開眼睛一看，啊，有一只螃蟹在我的床前，爸爸讓我仔細觀察它的外形、行動。我悄悄地瞅著它，發(fā)現(xiàn)它的外形是橢圓形的，它的殼也很硬。我又仔細觀察它的八只腳，發(fā)現(xiàn)它腳上的毛排得整整齊齊的，它的八只腳尖尖尖的`，我用手輕輕一碰，都很痛。我觀察它的眼睛，它的眼睛像個小燈泡，而且能伸能縮。我一碰它的眼睛，它就迅速地把眼睛縮進去，過了一會兒它又把眼睛伸出來了。它還有一個很厲害的武器，那就是它的大鉗子。我拿來一根筷子，放在它的鉗子旁邊，它就把筷子死死地夾住。我把它放到地上，它橫著走，我覺得很有趣。我把它翻過身來，它一下子就翻回來了。我又把它翻過身來，這一次一定要讓它四腳朝天。誰知，它的兩只腳一用力，再用其它四只腳使勁一頂，又翻了回來。這只螃蟹太厲害了。 我覺得螃蟹既靈活又好玩，燒起來還香噴噴的，好吃極了。
四年級觀察日記 29
我家有兩只可愛的倉鼠。它們在我家呆了兩個月左右。一天，我發(fā)現(xiàn)母倉鼠的窩里有一些紅彤彤的東西，只有大拇指的大小，還會動。原來，倉鼠生寶寶了。我們看了之后，有些緊張害怕，擔心照顧不好倉鼠寶寶。
幾天后，倉鼠寶寶漸漸變強壯了。而母倉鼠呢，卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康，母倉鼠自己卻變得筋疲力盡。我發(fā)現(xiàn)：母倉鼠對寶寶是十二分的`照顧，假如我們一動它的窩，它就會用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次，媽媽就被它咬了一下呢。以前，倉鼠寶寶只有肉，小小的，惡心死了�？涩F(xiàn)在（十來天以后），它們大部分長好毛了，紅彤彤的肉也不在那么顯眼；而且，它們反而越來越可愛了。
再過十幾天，它們就變成活潑可愛真正的小倉鼠了。而母倉鼠的任務(wù)也完成了：我的任務(wù)也完成了。
四年級觀察日記 30
我家有一只可愛的畫眉鳥。這只畫眉的眼睛象一個小黑玻璃球，眼睛上下都有一道白色的長長的毛，好象是畫上去的眉毛一樣。它的脖子上有許多細長的黑斑點，不細看還以為它的脖子很臟哩。它的爪子細細的，但卻能牢牢地抓著籠子中間的`棍子。
這只畫眉很怕人，我一走到它身邊，它就在籠子里亂撲騰，它跳到籠子底下，轉(zhuǎn)眼間又到了籠頂上，還不時用身體撞籠子，過了好一會兒才平靜下來。
它吃飼料的時候很有趣：它把嘴伸進裝飼料的小杯子里，叨起一顆飼料，抬起頭把它咽下去。如果這時候有人站在它旁邊，就會看到它抬頭時嘴里有一顆飼料。
每天中午，我吃完飯后在媽媽房間看書時，就會聽見它唱起了歌。有時唧唧咕咕，好像在跟誰說話，有時婉轉(zhuǎn)動聽。那歌聲都沒有重復(fù)的，我都有點不相信那歌聲是它唱出來的呢！
我的畫眉鳥真有趣！
四年級觀察日記 31
聽說金魚睡覺的時候眼睛是睜著的，我想做個試驗。
于是我從金魚館買來了一條小小的金魚，它身長約3厘米，頭部是黑色的，身子是藍色的，尾巴是藍綠相間的，魚鱗閃閃發(fā)亮，像極了一把美麗的掃帚。
到了給金魚喂食的時候了。我拿了三粒魚食扔向水里，小金魚就把身子立了起來，用嘴巴像龍卷風似的'把魚食吸進肚子。我擔心三粒魚食不夠它吃，就又拿了四粒扔進去，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)小金魚在吃第五粒時，吞進去一會兒又吐了出來，好像在說：“別放魚食啦，你想撐死我��！”
到了晚上，我想：人會睡覺，魚肯定也會睡覺的！當我注視著它的時候，忽然發(fā)現(xiàn)小金魚一動不動的，好像死了，可是眼睛卻還是睜著的。我再想：魚死了就會浮在水面上，它怎么也不浮上水面呢？接著我就用手使勁搖蕩瓶子，小金魚用“美麗的掃帚”掃了掃，好像在說：“是誰把我蕩醒了！”
原來小金魚是在睡覺��！我恍然大悟，金魚睡覺的時候，眼睛真的是睜著的！
四年級觀察日記 32
奶奶家里養(yǎng)著一只小狗，因為它全身長著黃色的滑溜溜的毛，所以我們叫它黃黃。
它的'毛很順，很軟；尾巴有時翹著，有時垂著。只要我們?nèi)ツ棠碳遥团d奮地搖著尾巴。它的四肢細長，動作敏捷；它的耳朵尖尖的，一聽到有什么響動，就馬上把那神探般的耳朵豎了起來。眼睛圓圓的、黑黑的，炯炯有神，就兩顆黑寶石。它的鼻子可靈敏了，哪里有東西吃，一聞就知道了。黃黃吃骨頭時，一邊吃一邊轉(zhuǎn)著圈，所以每到這時，我總會站在一邊低聲發(fā)笑。黃黃睡覺是爬在地上睡的，我總在想：這樣睡不會著涼嗎？
黃黃有時可愛，有時兇；兇起來可不得了；凡有生客進來，它就齜牙咧嘴，還把長舌頭伸出來，不時狂吠幾聲，像要咬人一樣，每逢那時，我和它的距離總是保持十萬八千里，一步也不敢靠近它。
這就是奶奶家的那只可愛又可怕的狗――黃黃。
四年級觀察日記 33
今天，我們在作文班觀察了泥鰍。
泥鰍的身長大約是15厘米，身體有我的水筆桿一樣粗，長有又細又密的花紋。泥鰍的身上滑滑的像一層保護膜，我在魚缸里抓它的時候費了很大的勁。它的頭很小，眼睛也就像小米粒那么大。我還發(fā)現(xiàn)有一只泥鰍的眼睛紅了。泥鰍有6個鰭都是保持平衡的，我把它放回魚缸，它向上游的時候就像火箭一樣“嗖”的游了上去，游下游的時候像蛇一樣扭動著身子一會兒呈S形，一會兒劃8字形。哇！我發(fā)現(xiàn)泥鰍它還長胡須了，小小的.有5—10毫米長，我數(shù)數(shù)了數(shù)有6根。有的同學(xué)說是老的泥鰍有，但是不是的小的泥鰍也有胡須。后來我現(xiàn)原來胡須是用來找食物、辨別事物、保護自己的。
泥鰍不但味美香濃，營養(yǎng)價值高，它還是一味中藥哩！它有治療高血壓，養(yǎng)肝等其它的功效。
我喜歡泥鰍。
四年級觀察日記 34
我家有一盆綠蘿，是媽媽的同事送的。綠蘿是喜陰植物，忌陽光直射，所以被媽媽放在家中的餐廳里。今天，我認真地對它進行了一番觀察。
綠蘿的葉子是心形的，摸起來厚厚的、滑滑的，看上去很有光澤，仔細一看，葉子上還有細細的脈絡(luò)。剛長出來的小葉子是嫩綠的，卷起來，像害羞的小姑娘。長大的葉子是深綠的`，像一把扇子。
綠蘿的莖上有許多褐色的小疙瘩，你可別小看這些小疙瘩，那是綠蘿的氣根，可以幫助綠蘿呼吸和吸收水分，還可以生成新的根。綠蘿的繁殖就靠它了。
綠蘿的藤蔓不是筆直生長，而是彎曲舒展，像跳舞的少女在搖動著腰身。它們緊緊地纏繞在中間的棕柱上，非常茂盛。一陣微風吹來，層層疊疊的葉子好像在向我們點頭。
綠蘿能吸收空氣中的三氯乙烯、甲醛等有害物質(zhì)，為我們提供清新的空氣，真是了不起。
我愛我家的綠蘿！
四年級觀察日記 35
10月3日星期六晴
今天，我把“綠豆”當作觀察對象。
說干就干，我從袋子里拿出綠豆，把綠豆放在碗里，再放了點水，我就開始觀察綠豆了。綠豆身穿綠色外衣，在綠色外衣上，還有一個白白的東西，那就是綠豆的小芽。還有你可別小看那綠色外衣，你怎么捏都捏不破。我坐在小碗旁邊看了好久，綠豆還是沒有一點動靜，我還時不時吹了吹那綠豆里的水，心想，綠豆啊，你要快快長大。
10月4日星期日晴
“哇！綠豆破殼而出啦”我高興地叫喊著，興奮地望著綠豆苗，心里想：看來綠豆苗沒有讓我失望。想到這，我的眼睛瞇成了一條縫。
10月5日星期一晴
“綠豆苗，你又給我驚喜”我大叫�，F(xiàn)在，在我面前的是好幾個破著肚皮的.，長著好多小苗的綠豆。那小苗是那么的堅強，那么的可愛，一棵棵挺拔著身軀。
我愛我的綠豆苗！
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