三年級日記(集合15篇)
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的三年級日記，希望能夠幫助到大家。
三年級日記1
在十一長假,大家?guī)缀醵家鋈ビ瓮?在途中或碰到不少數(shù)學問題,比如買門票,車費等等問題。我們當然也不例外嘍。
這次出游，我們采用的是“AA制”，什么是“AA制”呢？就是在行程中所有的開支都先由一個人掂了，再到最后平均分配。我們的口號就是：“吃自己的，多吃了賺，少吃了虧，自己看著辦
從二號去四號回來，我們一共花了四千四百元，里面包含了租船費、房間費、用餐費等等等等，一共去了十一個人，用除法一除元，你會問為什么會少一個人，因為爸爸把我的錢去掉了。
我疑惑不解地問爸爸：“為什么不自己單獨付，要用“AA”制來付款？”爸爸回答：“如果是爸爸請客吃飯，那那些客人就不敢點一些很貴，但是他有很想吃卻不敢點，等回去之后就會說“XX菜真的很好吃，就是我沒敢去點，太遺憾了！”所以我們才說要執(zhí)行“AA制”，這可是外國人很時尚的自駕游方式呢！”�！霸瓉硎沁@樣！那我白吃白喝不是也該覺得不好意思了？”我吐了吐舌頭。爸爸說“小孩子要什么緊，反正吃得也不多，如果我又交四百四十元不是虧了嘛！”“恩恩！”我贊同爸爸的觀點。
希望“AA制”可以讓個多人知道，也讓更多人享受里面的樂趣！用自己的，多用了賺，少用了虧，自己看著辦！
三年級日記2
這三天，我們放了三天的假，本來放假了應該放松的，應該休息的，可這三天我好像天天在學習。
第一天，寫語文卷紙，上午三張，下午兩張。
第二天，袁妍淇來我家，我們一起做卷紙，一起讀復習資料，一起寫暑假作業(yè)。傍晚的時候，我和爸爸一起去綠園踢了會足球。
第三天，我去袁妍淇家里，我們一起做暑假作業(yè)，一起看拼音寫詞語。
這三天也一直在下雨，我們都沒有怎么玩。媽媽說，馬上要考試了，再堅持這幾天，考完試就可以隨便玩啦!
三年級日記3
看完了《安妮日記》這本書，讓我很有感觸，非常敬佩《安妮日記》里的主人公ˉˉ安妮。弗蘭克，雖然她不是最漂亮的，也不是最聰明的，但是她堅強、勇敢，樂觀！她不怕面對艱苦生活中的點點滴滴，不怕面對戰(zhàn)爭世界的多種困難！
我覺得安妮和她的姐姐瑪格特.弗蘭克都是兩個好學的孩子，在她聽到姐姐推算說十月一號就能上學，她們姐倆就高興的不得了！我還覺得安妮是一個尊敬長輩的人，因為不論是達思太太還是杜賽爾罵她，她都 不會頂嘴，如果是我的話，我一定會氣呼呼的沖上去，一個勁地說她的缺點！哦，對了雖然她也會在日記里對他們頗有微詞，但是，這也是她的一種傾訴！
我覺得庫格勒先生、克萊曼先生、梅普、沃森、艾莉...這幾位善良熱心的荷蘭朋友是偉大的，是樂于助人的！他們給弗蘭克一家和達思一家提供食物和一些生活必需品，有時候會帶一些小禮物和城里的新消息！如果遇上重大的節(jié)日或某人的生日，大家就會聚在一起把自己的存貨拿出來和大家一起分享，為清冷的生活帶來一絲熱鬧，為艱苦的生活帶來一絲甜蜜！
我還覺得安妮是一個愛讀書的女孩，也是一個心靈手巧的女孩。因為安妮生日時收到了約瑟夫�？妓紝懙摹逗商m民間故事》、達西寫的《雛菊的山中假日》十分開心，有零花錢沒想著買吃的，而是想著買《古希臘和羅馬神話》。之所以說她心靈手巧是因為她會打毛衣，為這件事她還和杜賽爾爭過房間里桌子的使用權(quán)呢！
安妮和我一樣都有一個夢想，就是希望世界永遠和平，沒有殘酷的戰(zhàn)爭，只有一個幸福和平的地球。
三年級日記4
今天，我的任務是觀察螞蟻。
我來到我家樓下的一棵樹下，發(fā)現(xiàn)一些螞蟻，它們的身體是黑色的，有六只細小的腳，觸角是細細長長的，真好看。
它們走路非常快，為什么會走得這么快呢？我想，因為螞蟻的腳很多，所以才走得快吧。
有兩只螞蟻跑到一起，觸角互相碰碰，好像在說：“你好”呢！我想看看螞蟻們是怎么合作搬運東西的，因此，我把我手中的餅干扔一塊，一只螞蟻看到，它試探性的用觸角往餅干上摸索，好像在鑒定一樣，過幾分鐘后它就離開去叫別的螞蟻來。一群螞蟻就過來搬，可是怎么搬都搬不動，他又回去呼喚朋友一起來抬，終于抬回家。在我們眼里，餅干很小，在螞蟻眼里它卻是一個龐然大物。但是，螞蟻們很團結(jié)，齊心協(xié)力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著，不休息，他們很勤勞。
螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。
三年級日記5
叮叮叮。小郭媽媽打來電話，她叫我們一起去東錢湖水秀花鄉(xiāng)主題樂園。我一聽開心極了，因為這是我期待了很久想去玩的地方。
我首先玩了漂流。媽媽租了充氣墊，這個充氣墊很像一個8，又很像一個葫蘆。我和媽媽分別坐在一個孔中，水流帶著充氣墊向前行駛。我嫌它不夠快，所以，一會兒用腳一上一下潑著水面，一會兒雙手像船槳一樣用力劃著，一會兒跳下來一邊走一邊推著充氣墊，把小郭媽媽遠遠甩在后面。他們說等等我們！耶！我和媽媽贏了！
接著我們又去沖浪區(qū)玩了。下面的人用水槍射水，演員們嚇得直往后退。主持人的臉濕了，忙著擦眼鏡。沖浪區(qū)里的浪花翻騰著，一個接一個地向我撲來，浪打在我的身上，好像一個巨大的手在推我，我差點就摔倒了。
水上樂園里還有很多好玩的，可是時間不夠，這次沒玩成。唉！好可惜呀！我以后還要來，把這里好玩的都玩遍。
三年級日記6
今天，廖老師、魏老師和導游帶著我們?nèi)?）班的同學來到武漢紅心教育基地秋游。
在基地，我第一次真"槍"實"彈"地玩了射擊，先后射出了8.0、8.4的分數(shù)，領跑著分數(shù)榜；其余的人爭先恐后地想追上我，但都敗下陣來，我暗暗竊喜。
我還第一次親手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很"調(diào)皮"，不時地跑到我手心、手背、臉上、衣服上，造型時很不"聽話"地到處"亂跑"，我必須一直艱難地"遷就"它！慢慢地，我手中的泥好象"聽話"多了，不知不覺中完成了人生的第一件陶瓷作品，心中滿是自豪！于是，我特地買下了這個陶瓷留做紀念！
最后我們重溫了蹦蹦床游戲。三（1）班男女生"蹦蹦床大戰(zhàn)"精彩上演：首先，女生用她們輕盈的步伐很快登到了最高處；男生不甘示弱，奮力進攻，經(jīng)過激烈"搏斗"，把女生一個個地"打"下去了，齊心協(xié)力地取得了最終勝利！男生大方地邀請女生一起拍了合影照，來見證三（1）班同學們的深厚友誼！
回到家里，爸媽聽了我講述的秋游記、接過我送的陶瓷禮物后，十分羨慕地對我說："下次把我們也帶上吧！"
三年級日記7
我們學校昨天組織我們春游了，前天晚上我和媽媽趕緊做準備，在三更半夜里，一想起春游我就興奮睡不著覺。
第二天，我們坐上了大巴車，一路上我哼著小曲，欣賞著窗外一閃而過美景。很快我們到了目地——花港觀魚，一下車同學們不約而同地往里面跑，空氣好清新啊，景色宜人。我們不知不覺地來到紅魚池，看到了那里有一座九曲橋，上面人山人海，都在觀賞群魚爭食呢，我們迫不及待地給小金魚喂食，小金魚一看到我喂食，就爭先恐后地來到吃食物。我看到吃到食物小金魚得意忘形時，就給另外小金魚喂食，另外小金魚向吐泡泡，好像在說：“謝謝你，小朋友！”好可愛小金魚呀！
快樂時光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼到要回家時間了。我懷著依依不舍心情和小金魚告別，下次再來看你們哦！
回家路上，魚兒玩耍樣子還一直呈現(xiàn)在我腦海里呢！
三年級日記8
“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！�
清明節(jié)，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一；中國傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年歷史。《歷書》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名�！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣�，正是春耕春種大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”
總之，清明節(jié)是一個春暖花開日子，在這個美好日子里，總會讓人們想起要出去走走。有這個想法，于是我就和爸爸媽媽一起走出家門，來到二中那條路。
走在河邊，迎面吹來是一股沁人心脾風，就好像是媽媽手在你臉上輕輕拂過，溫柔、溫暖，周圍空氣充滿春天氣息。讓人心情不由自主會從陰天轉(zhuǎn)到晴天。領略春風柔情，再來看看周圍花和樹。在小河旁有一排楊柳，它們隨著春風佛動，而且全樹成綠色，就好像是碧玉做成藝術品；和賀知章《詠柳》一模一樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條�！�
有些樹是會開花，那一朵朵花，從樹叢間鉆出來，小小，好可愛。有些樹開是黃色花，有些樹開是白色花，好有些樹開是粉色花。最令我驚訝是在一簇已經(jīng)全部枯萎樹枝中，竟然開出一點點紫色小花蕊，仿佛是在說，春天到，我也要加入這萬紫千紅世界，和她們一起享受春天美好。
我們一家人邊走邊看，快走到東塔公園時，發(fā)現(xiàn)周圍那些不知名樹都長滿一顆顆綠色種子。望著這些誘人果子，差點就忍不住要去摘幾顆來嘗（好吧，那不能吃。）
在這陽光明媚季節(jié)里，每個人其實都應該出去走走，看看這美麗祖國河山，心情也許會好起來哦，碧海藍天吹吹風，出去走走吧，其實好地方一生都看不完，別窩在家當懶蟲！
三年級日記9
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”是呀，清明即將來到，有誰不思念自己已故的親人？每當這時，爺爺那親切跟藹的笑容便浮現(xiàn)在我的眼前，令我的雙眼一片模糊。
我的爺爺生前曾是一位軍人，十分吃苦耐勞。在我的印象中，他總是忙碌的，不僅給兒女們無私奉獻，而且時常熱心地幫助左右鄰居。每當雙休日，我跟妹妹他們都要到爺爺家吃飯。爺爺總是笑呵呵地迎接我們，慈愛地撫摸著我跟妹妹的頭，說我們又長高了。吃飯時一家人其樂融融，談笑風生，我跟妹妹搶著為爺爺斟酒……
可當我聽到爺爺病倒時，一下怔住了。病床上，我緊緊拉住爺爺?shù)氖�，心中如刀絞一般又有無數(shù)蟲子在撕咬著。那還是爺爺嗎？因為多次化療的關系，爺爺?shù)念^發(fā)即少又白了許多，臉上血色全無，指骨分明，蒼白的好似一陣風隨時都能吹走，很難與平時健朗，活力十足的那個人相比，心又被再度揪了起來。
爺爺很堅強樂觀地接受每一次難以想象的化療，依舊堅持寫日記。盡管已竭力治療搶救，可由于癌細胞的擴散，爺爺安然離我們而去。
下葬的那一天，天下起了蒙蒙細雨。我的心就好比這天氣，沒有一絲陽光，一種欲絕的悲痛痛徹肺腑，令人窒息。所有的人都沉默了，淚水如泉涌一般。我用力咬緊嘴唇，拼命把嗚咽聲壓下去，可無聲的淚仍然像斷了線的珠子滾滾滴落，眼前一片迷茫，寒風如利劍般扎入人心，臉上不知是雨還是淚。結(jié)束時雨過天晴，也許老天眷顧吧！
又到清明時，爺爺，您是否能在天堂聽到我內(nèi)心深處的呼喚？是否能感應到我對您的思念？我想，在不久的將來，您定會為有這樣的孫女而自豪，我會努力地朝自己的奮斗目標拼搏，一定！
三年級日記10
地球，就是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢著人們的歡聲笑語，和小朋友們手舞足蹈的身影……
可你知道嗎？當你不小心的往地上扔下易拉罐時，你注意到地球的衣裳臟了嗎？當你不經(jīng)意將白色飯盒扔進河水中時，你難道沒看見河渾濁了嗎？這些對你可能并不重要，但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球，已經(jīng)給了我們許多警告：在你砍下樹木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你；在你無限制開墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當你將碧綠的河水染成黑色時，動物地死亡已經(jīng)告訴了我們：“水沒了，下一個死亡的不就是我們，而就是你們?nèi)祟悺保?/p>
我曾經(jīng)看過一幅畫，地球媽媽懷中正抱著一個嬰兒，站在干枯的土地上，她臉上沒有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的'孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的浪費觸目驚心。
我不禁地想到：如果每個人都節(jié)約水，那地球就變得更美好！
我開始節(jié)約每一滴水：每當媽媽淘完米后，我一把接過淘米水，一邊澆花，一邊說：“這么有營養(yǎng)的水，千萬別浪費！”每當媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶！”節(jié)約用水不就是一個短語，就是一個行動，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球，讓我們來保持你的歡笑，來保持永恒，永恒的幸福吧！
三年級日記11
3月27日 晴轉(zhuǎn)雨
今天一放學，我就去陽臺看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天，我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長出了一個嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的風景；有的把腰彎了下去，就像個害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻，他們長出的芽每一個棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個顏色，是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經(jīng)長出兩三天了，所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了，里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰(zhàn)場上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了，因為我發(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說：“波斯菊和金錢草啊，你們成天曬著太陽，我還給你們澆水，你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨兀俊蹦莾蓚�盆栽，沒有任何風吹草動，就像站在老師面前被批評的學生一樣，連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了，植物也沒有聲音的。我想了想，又說：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現(xiàn)在都發(fā)芽了，你們也要加油��！”
但愿我種的植物都長得快快地，開出美麗的花兒吧！
三年級日記12
今天，爸爸媽媽去上班了，我和弟弟在家里玩。我們拿著昨天剛買的毽子踢來踢去，玩的可高興了。正當我們玩兒的起勁的時候，弟弟使勁兒一踢，不偏不倚地落在了吊扇上。
怎么辦呢？我和弟弟搬來一張桌子，我想站在桌子上把毽子拿下來。
毽子在吊扇上穩(wěn)穩(wěn)的呆著，似乎在說起：“我就不下來，看你們怎么辦�！蔽壹钡脠F團轉(zhuǎn)，剛從桌子上下來，弟弟就跑到開關處，打開吊扇的開關，吊扇“呼呼”的轉(zhuǎn)起來了，扇葉沒轉(zhuǎn)幾下，毽子就自己掉下來了！我高興的一蹦三尺高，喊到：“弟弟，你真聰明。”弟弟也高興的笑了。
晚上，我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽先是把弟弟狠狠的表揚了一頓，又囑咐我以后不要上桌子、凳子等，不容易受傷。
今天，我和弟弟玩的真開心。
三年級日記13
他們也愛讀《雷鋒日記》，因為可以從中汲取力量、獲得溫暖和辨明方向�？墒�，有多少人了解雷鋒早年的經(jīng)歷呢？還有雷鋒的日記你們看過嗎？雷鋒成寫過“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”我想問你；“為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者�！鼻啻喊�，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。“在學習上，要向積極性最高的同學看齊，在生活上，要向水平最低的同學看齊。
”單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦。我們一定要虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生。只有這樣，才能學好習，才能不斷進步。
凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。只有像雷鋒這樣才行。雷鋒就值得讓我們學習得。
三年級日記14
你記錄我的學習、生活、情感，和我一起成長，是我傾訴的唯一。我曾在花園中聞過茉莉，也曾在游泳池里嬉戲，然而，這快樂的故事只敘述給你，我最親愛的日記。
幼兒園時，我不曾擁有你，卻充滿了對你的好奇，快樂的日記。
上學了，我擁有了你，我把你放在我珍愛的抽屜。成長的煩惱與快樂永遠陪伴著我，然而，這幸福大于悲傷的事只寫給你，我最親愛的日記。
日記，你是我的唯一，你是我開始好奇的工具，你是我生活隨筆的載體。愛你，日記！
你，知道了我的秘密，我卻不后悔把我的秘密訴說給你。
我的日記，曾被自己笑過，然而你，卻沒有厭棄這可笑的日記，而是鼓勵我，給我溫暖的晨曦。
日記，你記錄了我的點點滴滴，多少歡樂，多少不快，在你的腦中，仍然清晰，永遠愛你，我最最親愛的日記。
三年級日記15
除夕可是一年的最后一天了！
家里面準備了各種各樣的好吃的，有香腸、雞腿、鴨頭、牛肉、豬肉、海鮮……；還準備了很多很多的零食，有各種瓜子‘果凍、糖果、餅干、花生、山核桃、旺旺大禮包等等。
吃年夜飯前要放煙花和鞭炮，煙花有火箭炮、通天炮、震天雷……；鞭炮有連連串、太空人……
吃過年夜飯后，我們放起了煙花，那煙花可好看了，五顏六色、五彩繽紛、紅的、黃的、綠的、紫的、很多很多種顏色，煙花的形狀各異，有星星形、花朵形等等。
我還跟小伙伴們一起玩小火炮，我把小榴彈點燃，石頭壓在上面，爆炸的時候石頭都飛了起來。
玩夠了后，我們?nèi)揖妥陔娨暀C前看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會�？墒菦]看多久我就睡著了，錯過了許多精彩的節(jié)目，這是這天最遺憒有事了。不過我還是很快樂。相信未來的一年將更加美好。
【三年級日記】相關文章：
三年級日記10-11
三年級的日記11-04
三年級日記10-31
三年級的日記12-14
恐龍魚的觀察日記三年級日記01-05
三年級日記：觀察日記（精選25篇）10-08
300字日記小學三年級日記09-14
小學三年級日記,300字日記09-15
200字日記,小學三年級日記09-16
小學三年級日記200字日記09-16