小學(xué)的日記(15篇)

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的小學(xué)的日記，歡迎大家分享。

小學(xué)的日記1

　　因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)和寫(xiě)作，我經(jīng)常會(huì)把自己課下的習(xí)作發(fā)到作文網(wǎng)站上。歲月流轉(zhuǎn)，年齡漸漸大起來(lái)，我的文字也漸漸從拿著橡皮、握著鉛筆寫(xiě)下的看圖說(shuō)話變成了鋼筆和中性筆寫(xiě)下的幾百字的文章，投稿記錄也越來(lái)越豐富了。每天讀書(shū)和用文字記錄自己的生活，成為了必不可少的過(guò)程。

　　每次看到投稿通過(guò)的時(shí)候，我都非常開(kāi)心。不過(guò)這幾天來(lái)，發(fā)生了有點(diǎn)奇怪的事。有一些明明是我原創(chuàng)的作文，卻被拒絕了，原因是已經(jīng)有類(lèi)似的文章了。也不知道是為什么。因?yàn)橛泻芏喽际俏乙粋�(gè)字一個(gè)字打出來(lái)的。在寫(xiě)作文的時(shí)候也沒(méi)有模仿別人的文章。那難道真的是有人和我有心靈感應(yīng)，和我寫(xiě)出了類(lèi)似的文章嗎？又或者是我的文章沒(méi)有新意嗎？

　　也許是我寫(xiě)的文章不夠優(yōu)秀吧。略顯生疏的文筆和沒(méi)有新意的故事，讓我一直以來(lái)的努力總顯得有一些生澀�？墒菍�(xiě)出的文字不算大作，卻是自己的心血。不管寫(xiě)出屬于自己的文字多難，我都不愿意放棄，依舊努力提高自己的寫(xiě)作能力，用心寫(xiě)心里的每一個(gè)想法。

　　我相信隨著時(shí)間的推移，我一定可以寫(xiě)得更好。

小學(xué)的日記2

　　12月29日星期二大雪

　　下課時(shí)，大家不知道玩什么，一個(gè)同學(xué)提議：“我們玩一二三木頭人吧！”“好！”我們一口答應(yīng)了。

　　分配好角色后，先給了我們“木頭人”20秒的準(zhǔn)備時(shí)間，我先把衣領(lǐng)提起來(lái)，把衣服上的帽子戴上，用圍巾把臉蒙住，最后趴在欄桿上。我偷偷看了一眼，發(fā)現(xiàn)其他的木頭人都在學(xué)我。

　　時(shí)間像流水一樣，很快過(guò)去了，逗笑人立刻就找了過(guò)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)耳邊總有“木頭人”們的慘叫聲，“我怎么輸?shù)难�！”我全身上下的肌肉都繃緊了，腳底下就如長(zhǎng)了根一樣不敢亂動(dòng)，手也緊緊握住，里面都是汗水�！安灰獊�(lái)找我呀，不要來(lái)找我呀……”我默默念叨著。

　　唉，都怪我烏鴉嘴，“逗笑人”來(lái)到了我身邊，他大叫：“談老師來(lái)了！”呵，這次我學(xué)聰明了，開(kāi)始冷靜地分析：如果談老師來(lái)了，那逗笑人為什么還敢這么大聲地叫我？在外面玩的同學(xué)就一定能聽(tīng)到聲音快速跑回教室，但我沒(méi)有聽(tīng)到那么多腳步聲。而且，那在我旁邊的兩個(gè)木頭人為什么沒(méi)走？，所以，一定是假的。所以我沒(méi)有動(dòng)，繼續(xù)站在原地�？删驮谶@時(shí)候，不知道誰(shuí)把手放到了我腰上，我生氣地回頭大叫：“誰(shuí)呀？”哎呀，不好！中計(jì)了，我輸了。

小學(xué)的日記3

　　2月1日 星期日 天氣 晴

　　今天下午，正無(wú)聊時(shí)我瞥見(jiàn)了門(mén)口一堆芹菜根，根須密密麻麻的。我突發(fā)奇想——何不我也來(lái)種芹菜？

　　說(shuō)干就干，我先去找了一個(gè)種菜的工具——一把很重的鐵鏟。芹菜根亂成一堆，有些根系比較粗壯，有些則細(xì)一點(diǎn)，有的根須比較少，我精挑細(xì)選，挑出了三根根部發(fā)達(dá)，看上去最新鮮的芹菜根，一切準(zhǔn)備就緒，可以開(kāi)工了。

　　我掄起鐵鏟，用力往泥地里一鏟，然后用腳在鐵鏟上用力踩兩腳，好讓它深頭入泥土里，再用力一翹，就把泥土挖了開(kāi)來(lái)，但是這個(gè)坑還不夠深。反復(fù)幾次，我終于把坑挖得足夠種下芹菜根這么深了。我輕輕地把芹菜豎在土里，拿著一把小勺子，一勺一勺地舀著土，左手扶著芹菜不讓它歪了， 舀啊舀，舀啊舀，終于，種好了一棵、又一棵，最后三棵芹菜都種好啦。看著自己親手種下的菜，想著他們?cè)诓痪玫膶��?lái)發(fā)芽長(zhǎng)大，心里別提有多開(kāi)心和激動(dòng)了！

　　種完幾棵菜，我臉已經(jīng)憋得通紅通紅的，終于完工，可是我突然感覺(jué)連腰都直不起來(lái)了�？上攵�知平時(shí)農(nóng)民伯伯們是多么辛苦呀！

　　今天，我不僅收獲了快樂(lè)，還深刻體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦“的道理。我以后更要學(xué)會(huì)珍惜糧食，執(zhí)行好“光盤(pán)行動(dòng)”，愛(ài)惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果！

小學(xué)的日記4

　　腿蹬著地，肌肉很緊，腿有麻又吃力，感覺(jué)這條路永遠(yuǎn)都跑不完，我的手臂用用力地?cái)[著，耳邊傳來(lái)同學(xué)們大聲的吶喊聲：“宋宜樂(lè)，你一定要加油呀。”我覺(jué)得這哪像400米呀，就像800米一樣……

　　我和同學(xué)們比得不分上下，我的腳步非常的堅(jiān)定，大步往前跑，手臂使勁地?cái)[著，臉上的表情非常的沉著。陽(yáng)光也好像不肯放過(guò)我，陽(yáng)光格外的大，也格外的刺眼。突然，我聽(tīng)到我的好朋友刑瀚月的加油聲：“宋宜樂(lè)，你是最棒的，快點(diǎn)沖啊�！蔽乙呀�(jīng)聽(tīng)到了體育老師粗粗的聲音，我緊張地往前面一看，原來(lái)已經(jīng)有同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)了，我突然屏息向前使勁沖，心理一直想著好朋友邢瀚月說(shuō)過(guò)的話“加油，你是最棒的�！边@句話仍然在我的耳邊回蕩。我望著已在終點(diǎn)的第一名，心想：我一定要拿到這個(gè)第二名。我?jiàn)^力地向終點(diǎn)沖去，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　我剛一沖過(guò)終點(diǎn)就跌倒在地上，感覺(jué)呼吸很急促，心跳立刻變得更快，手乎乎熱，頭也覺(jué)得昏昏的，燙燙的，我的臉也突然變得紅潤(rùn)起來(lái)，好像自己發(fā)燒了。一群同學(xué)都圍上來(lái)，有的拿毛巾給我擦汗，有的拿著水杯給我拿水喝……。我一定要拿一個(gè)第一名，為班級(jí)的榮譽(yù)而爭(zhēng)光。

　　我們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢：“堅(jiān)持就是勝利�！�

小學(xué)的日記5

　　今天，我掉了一顆牙。我把它埋在花盆里，怕外婆他們知道，我打算等媽媽回來(lái)了再拿出來(lái)給她看。

　　妹妹看見(jiàn)了，她就問(wèn)我干什么。我就騙她說(shuō)：“我把牙齒種在花盆了，等它發(fā)芽，它會(huì)再長(zhǎng)一顆新的牙齒出來(lái)�！�

　　妹妹聽(tīng)了，就跑開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，她拿著一只筆跑過(guò)來(lái)了，說(shuō)；“我也要種一支筆，讓它變成很多支筆�！彼龑W(xué)著我的樣子，把筆插在了花盆的土里。

　　然后她跟我說(shuō)：“二哥，等我的筆種出來(lái)了，我要給你一支。我還要讓它長(zhǎng)出來(lái)好多支，大哥要，大姑媽也要，媽媽也要，你們都得要！”

　　我忍住笑，告訴她說(shuō)：“我不用鉛筆，你自己留著用吧�！比缓笪揖瓦M(jìn)屋了。妹妹還在陽(yáng)臺(tái)上守著她的筆長(zhǎng)出來(lái)

　　呢。我又走去陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“你要讓筆快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)，就去給它澆點(diǎn)水吧�！蔽覜](méi)想到她還真的去澆水了，哈哈。

　　后來(lái)媽媽回來(lái)了，我把我的牙齒拿出來(lái)給媽媽看。妹妹就問(wèn)我：“哥哥，你的新牙齒還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢，你怎么把它取出來(lái)呢？”

　　我就說(shuō)：“我是騙你的哪！花盆里本來(lái)就只長(zhǎng)花，不長(zhǎng)牙齒或筆�！�

　　我們一家人都笑了。

小學(xué)的日記6

　　1月3日星期一下雨

　　我這幾天似乎交上了霉運(yùn)，運(yùn)氣差得可怕。

　　看看！走路走到下水道，去買(mǎi)東西忘帶錢(qián)，作業(yè)沒(méi)帶，甚至有一次沒(méi)帶鑰匙，在風(fēng)中站了足足半個(gè)小時(shí)，手、臉凍得通紅通紅。

　　這不，我的五A試卷竟不翼而飛。

　　上課時(shí)，老師讓人發(fā)A試卷，可等試卷發(fā)完，我還沒(méi)有，我心里那個(gè)急呀，好像千萬(wàn)只螞蟻在心里爬來(lái)爬去。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)見(jiàn)試卷身影；到抽屜里找，沒(méi)有；我到講臺(tái)上去找，也沒(méi)有，只好從灰溜溜地回到座位上。我都快急哭了！

　　整節(jié)課我都心神不定，一心想著我的試卷。突然，我想到老師辦公室可能還有，于是一心盼著下課，結(jié)果什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去“叮零零”，下課鈴一響，我兩步并作一步地向辦公室跑去，果然，老師辦公桌上有好幾張五A試卷，其中也有我的�；氐浇淌遥�我借來(lái)同桌的試卷猛抄了起來(lái)。

　　終于，在最后一刻，我抄完了，今天真是太倒霉了。

小學(xué)的日記7

　　今天下雪了！漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀！媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税�。”我高興地答應(yīng)了。到了外面，我看到小樹(shù)披著銀裝，屋頂戴著厚厚的帽子，一片雪白。

　　開(kāi)始堆雪人了，媽媽在一邊幫我運(yùn)雪，我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí)，我的小手都拍疼了，雪人的身體才算堆好。接著開(kāi)始堆頭，媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球，我拿著小圓球在地上滾呀滾呀，在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。

　　我搬著大圓球放到雪人的身體上，這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜，把紅蘿卜插到頭的中間，這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛，一個(gè)彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴，再用一個(gè)小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雪人就堆好了。

　　這場(chǎng)大雪可真好玩呀！

小學(xué)的日記8

　　我和媽媽一塊去超市，而這個(gè)超市正好在一個(gè)大商場(chǎng)里，大商場(chǎng)一共有6層樓，在地面上的有5層，然后又往下挖了一層。而且在第0層的商場(chǎng)中心還有一個(gè)大的噴泉池，我和媽媽便在那里看了一會(huì)兒。

　　首先，噴泉先表演了一個(gè)萬(wàn)鳥(niǎo)朝鳳，就是所有的噴泉口都扭向一個(gè)大的噴泉口，然后這個(gè)大的噴泉口沒(méi)有噴出水，而是噴出了一些霧氣。

　　第2個(gè)噴泉表演了一個(gè)，并不知道是該如何形容的節(jié)目，就是在噴泉的底下有燈光，然后燈光成一條線一樣的，燈光移動(dòng)到哪，那的噴泉就噴出來(lái)水，起初是有規(guī)律的，然后是斜著的，最后是跟蹦迪一樣無(wú)規(guī)律的閃爍著燈光，然后噴出來(lái)水。

　　最后這個(gè)節(jié)目就是最震撼的節(jié)目了，雖然只是用一個(gè)噴泉口，但你可別小看這個(gè)噴泉口，這就是萬(wàn)鳥(niǎo)朝鳳中那個(gè)鳳，只見(jiàn)它起初水壓很小，然后慢慢升高，最后竟然直接噴到了第5層，你可別小看這個(gè)高度，要知道商場(chǎng)里的一層，怎么的也有四米，5樓，一共有5個(gè)間隔，就是15米。站在電梯上的，在第零層坐著的，路過(guò)的無(wú)一不例外的都往那個(gè)水柱看，好像有磁力一樣深深的吸引著人們的目光。

　　最后表演結(jié)束了，我們才到商場(chǎng)里邊去購(gòu)物。

小學(xué)的日記9

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，小顧興奮地對(duì)我說(shuō)：“今天是星期五，老師答應(yīng)過(guò)我們今天會(huì)帶我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，也不知道那里有些什么稀奇古怪的東西�！蔽衣�(tīng)了，立即興奮不已。

　　老師帶著我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我把實(shí)驗(yàn)室上下左右打量了一番：它的面積與教室一般大小，靠近墻邊有幾個(gè)柜子，有的里面放著一沓資料，有的里面放著奇形怪狀的機(jī)器，有的里面放著蘇打水……雪白的墻壁上掛著幾位科學(xué)家的畫(huà)像。實(shí)驗(yàn)室正中整齊地?cái)[著8張六角形地課桌，每張桌上都擺著一個(gè)杠桿、一個(gè)小車(chē)子、五個(gè)砝碼、一個(gè)彈簧秤和一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板。我們按序坐下，老師笑地說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)杠桿原理�！崩蠋煷舐曊f(shuō)道：“先將桌上的絲線分別套在杠桿兩端10厘米處。再拿兩個(gè)砝碼各放一邊，平衡就算成功�！�

　　老師邊講邊示范，大伙兒全神貫注地看著，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。大伙兒開(kāi)始動(dòng)手了，我把絲線打了個(gè)結(jié)，掛在尺上10厘米處，然后拿了一個(gè)砝碼，小心翼翼地套了上去，另一邊小顧也弄好了，老師過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“你們完成得很好�！蔽覀兊靡鈽O了，擊掌慶祝。

　　第一次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷，讓我開(kāi)心不已。

小學(xué)的日記10

　　4月12日星期二晴

　　今天我們像往常一樣開(kāi)心的度過(guò)了上課的時(shí)間，可就在上完課以后我們還要參加足球訓(xùn)練，可是這一讓我們感到意外的是訓(xùn)練老師竟然遲到了！

　　開(kāi)始訓(xùn)練了，我們?cè)谀抢锏戎��?xùn)練老師的到來(lái)，有人問(wèn)：“難道訓(xùn)練老師在路上上堵車(chē)了？”“難道訓(xùn)練老師家的鐘壞了，他看錯(cuò)時(shí)間了？”……就在這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái)，“你們不要再講話了！”劉老師大聲說(shuō)道“你們先顛一會(huì)兒球等顛到一百個(gè)的時(shí)候，就過(guò)來(lái)打門(mén)吧。”我們?cè)谀抢锉M情的打門(mén)，等大概過(guò)了十五分鐘，訓(xùn)練老師來(lái)了。老師先帶我們做了素質(zhì)練習(xí)，等做完第一項(xiàng)練習(xí)以后，老師又讓我們進(jìn)行了一vs一的比賽，這次我十分的不幸運(yùn)遇到了一個(gè)十分強(qiáng)大的對(duì)手，可是我沒(méi)有在意，只要努力了即使贏不了比賽也沒(méi)關(guān)系。

　　最后還有一個(gè)練習(xí)，那就是我們每一節(jié)課都要做的體能跑，這是讓我們對(duì)著老師的擺的長(zhǎng)方形向著對(duì)面跑去，一次跑三次這樣大的距離，最少要跑四趟，然后一個(gè)來(lái)回加一段要在10秒內(nèi)跑完，我們很多人都沒(méi)有完成，可是就差那一步之遙，跑完以后我們便結(jié)束了訓(xùn)練。

小學(xué)的日記11

　　10月26日星期六多云

　　今天我要回奶奶家啦！我心想：奶奶家的桔子和柚子也該熟了吧？因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候我都能吃到奶奶家的水果。爸爸開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，我們就到啦。

　　我跟爺爺奶奶打了招呼，就迫不及待地跑去看果樹(shù)，那桔子樹(shù)上掛著金黃黃的桔子，沉甸甸的，非常好看，不時(shí)看看還像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉，當(dāng)它們?cè)跇?shù)上搖晃的時(shí)候，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，它們又像一個(gè)個(gè)小燈籠，非常可愛(ài)。奶奶家還有柚子也成熟了，亮晶晶的，咬下去有點(diǎn)酸也有一些甜，我還看見(jiàn)有的果子圓圓的像個(gè)皮球，有的果子小小的像個(gè)小兵乓球，有的大大的像個(gè)大氣球。

　　看完了果樹(shù)，我就跟鄰居小弟弟一起去釣蝦了。我先拿來(lái)了家里的網(wǎng)兜，可是很奇怪，那些蝦太靈活了，根本抓不到。于是小弟弟說(shuō)他來(lái)抓，他很厲害呢，一會(huì)兒就抓了好多，一只、兩只、三只……數(shù)不勝數(shù)。小哥哥太厲害啦。于是我就叫他教我怎么抓，我很認(rèn)真地學(xué)著，當(dāng)我抓到第一只的時(shí)候，我興奮地叫了起來(lái)：“我抓到啦！我抓到啦！……”我心里想著，我要把這些小蝦都帶到杭州去養(yǎng)起來(lái)，心里想想都很美滋滋呢。

　　愉快的一天很快就過(guò)去了，今天我學(xué)到了一個(gè)道理：好多事情，只有肯努力，才能有好的結(jié)果。

小學(xué)的日記12

　　大家好！我是一個(gè)普通得不能再普通的小蘋(píng)果。見(jiàn)過(guò)我吧？就是那種又酸又澀的.果子，可是嘴淡的人吃的很棒呢！我最近也開(kāi)始學(xué)起文科，寫(xiě)起了日記，不過(guò)是在我在這個(gè)世界的時(shí)候。請(qǐng)大家一起看吧！

　　今天早上當(dāng)我正偎依在媽媽的懷里睡覺(jué)是，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“哎！快過(guò)來(lái)！這邊有一個(gè)連體的果子！”沒(méi)錯(cuò)那就是我，我和我的妹妹生下來(lái)就長(zhǎng)在一起，不過(guò)這日記是我寫(xiě)的，版權(quán)問(wèn)題不屬于她的！！我又感覺(jué)自己被摘了下來(lái)，說(shuō)實(shí)話我是第一次被摘下來(lái)啊（每個(gè)果子都只有一次嘛），心里緊張又刺激，想去體驗(yàn)一下生活。于是我與媽媽、同伴們道了別。媽媽和我說(shuō)：“孩子，在外邊要小心身體，要把果衣穿好啊，如果他們把你的果衣削走了，你就要準(zhǔn)備好了，那是他們要吃你了！”我聽(tīng)了以后和媽媽說(shuō)：“我知道了，謝謝媽媽。我一定會(huì)回來(lái)的！”

　　說(shuō)罷我就上路了。

　　我被那幾個(gè)人帶走以后來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這里硬硬的，還是淡黃色的，中間還有一些洞！我見(jiàn)一些同伴們從那些洞里跳了出去，我的妹妹問(wèn)：“姐姐，我們要不要跳啊？”我說(shuō)：“跳出去的人都是懦弱的！它們是在逃避，怕人們吃它們！既然我們生來(lái)就是果子，那么我們生來(lái)就是被人吃的！

小學(xué)的日記13

　　2月2日 星期三 天氣晴

　　寫(xiě)完作業(yè)后，心情舒暢，我拿出一本奧數(shù)書(shū)--《數(shù)學(xué)西游記》來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一道別出心裁的題目吸引了我的注意力，題目上畫(huà)著兩個(gè)花花綠綠的三角形，它們都由紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)形狀各異的圖形組成，明明兩者圖形一致，書(shū)上卻說(shuō)第二個(gè)三角形少了一個(gè)格子，這到底是為什么呢？

　　一開(kāi)始，我先是認(rèn)為兩個(gè)三角形的面積不同是因?yàn)榻M成它們的四個(gè)圖形出了問(wèn)題。于是，我將這四個(gè)圖形的面積分別算出來(lái)，再加起來(lái)，與直接用公式計(jì)算的第二個(gè)三角形的面積比較了下，竟然完全吻合。我又將它與直接用公式計(jì)算的第一個(gè)三角形的面積作比較，結(jié)果卻不一樣。第一個(gè)三角形的面積用公式計(jì)算出來(lái)的是32。5平方厘米，而組成它的四個(gè)圖形的面積加起來(lái)卻是32平方厘米，這真是一件怪事。

　　這時(shí)，一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò)，“假如它不是三角形呢？”我找了兩個(gè)對(duì)照點(diǎn)來(lái)看看它們的斜邊是否相同。果然，對(duì)照點(diǎn)的斜邊沒(méi)有完全吻合，這就說(shuō)明了第一個(gè)三角形并不是真正的三角形，所以才會(huì)多出一個(gè)格子。

　　“功夫不負(fù)有心人”，這道看似無(wú)解的題終于被我解開(kāi)了，也讓我明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”

小學(xué)的日記14

　　8月16日星期一陰

　　今天中午，我不小心把門(mén)口的地墊給踩翻了，差一點(diǎn)把自己給絆倒�！熬永锩�，居里毛！”媽媽突然大聲叫道。稀里糊涂的我不知道發(fā)生了什么事兒，聞聲望去，只見(jiàn)一只跟老鼠大小一般的動(dòng)物正在迅速地移動(dòng)著，渾身上下毛茸茸的，還穿著一件灰白相間的外套，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像極了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。原來(lái)地墊下面藏了一只松鼠，姥爺家的地方方言把松鼠叫居里毛。

　　媽媽的叫聲瞬間把一家人都吸引過(guò)來(lái)，大家很有默契地開(kāi)始一起圍堵它。松鼠看到這樣的陣勢(shì)，毫不示弱，它如火箭般地躥到了衛(wèi)生間里。舅媽讓哥哥趕緊把門(mén)關(guān)上。這時(shí)我心想：哈哈，這下看你往哪里跑！誰(shuí)知，待我和媽媽進(jìn)去之后，那家伙早已沒(méi)了蹤影。舅媽說(shuō)可能順著墻爬上去，從出風(fēng)口跑掉了，我頓時(shí)有點(diǎn)小失落。本想著捉住它，看看它的真實(shí)面貌，跟姐姐一起好好研究研究：想看它是怎樣爬墻、爬樹(shù)的，想看它是怎樣打洞的，想看它是怎樣運(yùn)送和儲(chǔ)存食物的，還想看它那小嘴是怎樣啃堅(jiān)果的……想讓書(shū)里描寫(xiě)的關(guān)于它的特征一一得到證實(shí)。這么好的機(jī)會(huì)就這樣從我眼前溜走了，嗚嗚嗚。

　　此時(shí)此刻，好想擁有一個(gè)本領(lǐng)呀——捉松鼠！

小學(xué)的日記15

　　20xx年2月3日 星期一天氣 多云

　　多肉是人們喜愛(ài)的小植物，它生命力頑強(qiáng)，一身綠色，還可以?xún)艋�空氣�?/p>

　　多肉喜歡光線好的環(huán)境，除了夏天需遮陰，其余三季都可被陽(yáng)光直射。冬天不能低于8度，夏季不能高于35度，否則很難活下來(lái)。不過(guò)，多肉的生命力頑強(qiáng)，能在室內(nèi)養(yǎng)殖，還能在戶(hù)外養(yǎng)殖，還能在石頭縫里生活，就算你十天半個(gè)月不給它澆水，也可以靠它的莖存活下來(lái)。

　　多肉是草本植物，它有根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官中，且肥厚多汁，具備儲(chǔ)藏大量水分的功能。

　　多肉的作用有很多，如對(duì)人的身心健康來(lái)說(shuō)，可以，減少壓抑感，有幸福感，身心更健康……還可以?xún)艋�空氣，美化環(huán)境，釋放氧氣……

　　每一種花植物都有花語(yǔ)，多肉當(dāng)然也不例外，那就是： 清純，可愛(ài)，美麗！我愛(ài)我家的多肉！

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