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期中考試的日記

時(shí)間:2024-06-13 17:20:52 日記作文 我要投稿

期中考試的日記(通用25篇)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的期中考試的日記,希望能夠幫助到大家。

期中考試的日記(通用25篇)

  期中考試的日記 1

  這次的期中考試29班成績(jī)下滑較快,從原來(lái)的年級(jí)第一名下降到現(xiàn)在的年級(jí)第九名,為了促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步,下面對(duì)本次考試總結(jié)如下:

  雖然我剛接班才四天,但我原來(lái)就教這個(gè)班級(jí),因此本次成績(jī)的下降也基本在意料中,只是沒(méi)想到下降這么多,通過(guò)我以前的觀察和這幾天的了解情況,我覺(jué)得班級(jí)存在以下幾方面問(wèn)題:

 。1)班級(jí)有的學(xué)生有驕傲情緒。上次考完后,我在班級(jí)里提過(guò)生物考得不錯(cuò),前40名成績(jī)是年級(jí)第一,學(xué)生就高興的'不能自已,但實(shí)際上與其他班級(jí)差距很小。

  (2)上課精力不集中的學(xué)生較多,包括有的成績(jī)很好的同學(xué)。

 。3)自習(xí)紀(jì)律較差。好幾次上自習(xí)時(shí)教師在教室時(shí)候?qū)W生很安靜,但是一出門(mén)學(xué)生就開(kāi)始活躍。

 。4)學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。上課時(shí)有的同學(xué)手懶,筆記不記或記得很少,背書(shū)時(shí)候只是簡(jiǎn)單背書(shū),不動(dòng)手導(dǎo)致考試時(shí)候眼高手低。

  剛接班級(jí),很多情況還不了解,我準(zhǔn)備在以下幾方面加強(qiáng)管理:

  (1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。針對(duì)有的學(xué)生反映的班風(fēng)有點(diǎn)散的問(wèn)題,我準(zhǔn)備通過(guò)主題班會(huì)和集體活動(dòng)進(jìn)行教育,用班規(guī)紀(jì)律進(jìn)行約束,進(jìn)一步提高凝聚力。

 。2)狠抓班級(jí)常規(guī)。開(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)常規(guī)做得并不好,早操、紀(jì)律、衛(wèi)生工作都有待加強(qiáng),在以后的幾天狠抓,只有把班級(jí)常規(guī)做好,才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習(xí)。

 。3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。針對(duì)班級(jí)在本次考試中有43人下降的情況,準(zhǔn)備籌備主題班會(huì),介紹學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

  期中考試的日記 2

  這一周期中考試的成績(jī)下來(lái)了!語(yǔ)文92.5分,數(shù)學(xué)98.5分,英語(yǔ)98分!這其中就屬語(yǔ)文下了95分,唉!

  第一大題:看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。和第二大題:比一比,組詞語(yǔ)。我沒(méi)有錯(cuò),我還要繼續(xù)保持,平時(shí)多讀一讀詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。

  第三大題:選擇正確的表現(xiàn)手法填空。我錯(cuò)了一個(gè)題。說(shuō)“中國(guó)晉西北是干旱霜凍沙塵暴等與生命作對(duì)的`怪物盤(pán)踞之地!边@句話明明是一個(gè)暗喻我卻寫(xiě)的是夸張的手法。而且老師也講過(guò),以后要多多練習(xí)這方面的題,平時(shí)多讀語(yǔ)文書(shū),認(rèn)真聽(tīng)課。

  第四題:填空。前面我沒(méi)有錯(cuò),但平時(shí)要多讀日積月累多練習(xí)。后面我錯(cuò)了一個(gè)題,問(wèn):《山中訪友》、《山雨》充分運(yùn)用了——和——,表達(dá)上非常有特點(diǎn)。我填寫(xiě)的是擬人和比喻,但我忽略了擬人,比喻是修辭方法,只有聯(lián)想,想象這些是寫(xiě)作手法。并且老師也講過(guò)。以后一定要注意。

  第五題是:閱讀。課內(nèi)閱讀第二小段,問(wèn)通過(guò)的方式。明明是對(duì)比的手法,我寫(xiě)的是記敘心理活動(dòng)的方式。沒(méi)有認(rèn)真讀句子,審題。

  在課內(nèi)閱讀中,問(wèn)“憐憫”的反義詞,我寫(xiě)錯(cuò)了,看來(lái)平時(shí)沒(méi)有積累。在第二題,要造句要寫(xiě)動(dòng)詞,我卻寫(xiě)的“高山巍峨”。在第四題,要聯(lián)系生活實(shí)際,我沒(méi)有。以后一定要注意,多做閱讀題。

  以后的學(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真、仔細(xì)。平時(shí)多積累?荚嚂r(shí)認(rèn)真審題!努力!加油!

  期中考試的日記 3

  期中考試的成績(jī)終于下來(lái)了!唉,成績(jī)不太好。語(yǔ)文:94分,數(shù)學(xué):94分,英語(yǔ):96分,社會(huì):93,科學(xué):90分。這可怎么向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)交代呀!想到這里,我的心里忐忑不安,真倒霉!回去要被媽媽罵了。

  回到家后,媽媽說(shuō):“考的怎么樣?”“考得……不太好。”我吞吞吐吐的說(shuō)。媽媽又說(shuō):“肯定又是粗心了吧!以后再努力吧!沒(méi)事,不要灰心!”聽(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)始分析語(yǔ)文卷子,唉,原來(lái),我真粗心!應(yīng)該填作者的名字“蘇軾”,我卻填成了“游覽廬山時(shí)”寫(xiě)的古詩(shī),這樣一粗心,又減了一分,真心痛!留下減的分就是作文了,我讀了讀作文,里面全是多字、少字的現(xiàn)象。都是粗心惹的'禍!

  只看了語(yǔ)文卷子,就想:我這么粗心,還能考上好成績(jī)嗎?

  這時(shí),我暗暗下定決心:以后,我一定要好好學(xué)習(xí):課前預(yù)習(xí),把好詞好句勾住,生字加上拼音;上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)悄悄話,課后復(fù)習(xí),把不熟練的詞和字多寫(xiě)幾遍,記熟,按要求背誦課文 ;但是,還有一點(diǎn),要認(rèn)真。把每一件事都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做好。成為一個(gè)十全十美得好學(xué)生!

  期中考試的日記 4

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打----很多次考試,這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵,讓我進(jìn)步,讓我感動(dòng),這些都是父母那真誠(chéng)的愛(ài)。

  剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福!為迎接這次其中考試我做充分的而準(zhǔn)備,雖然做充分的而準(zhǔn)備,但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí),為讓我考得好爸爸費(fèi)好大的`勁兒才把我拉回來(lái)學(xué)習(xí),跟我一起復(fù)習(xí),連1+1都不會(huì)放過(guò),我跟爸爸說(shuō):“1+1也太簡(jiǎn)單,你怎么還讓我復(fù)習(xí)?”我想爸爸一定會(huì)生氣,但他沒(méi)有生氣卻說(shuō):“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí),你一定會(huì)看成1x1的那不就錯(cuò)!卑职终f(shuō):”快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧,時(shí)間一份一秒的過(guò)去,如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),明天你就考試,你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不!蔽衣(tīng)爸爸的話以后,抓緊復(fù)習(xí),這就是愛(ài)的語(yǔ)言,后來(lái)我考得非常順利開(kāi)心,我語(yǔ)文考100分,數(shù)學(xué)考99.5分,我認(rèn)為考得不錯(cuò),爸爸說(shuō):”你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌, “爸爸的話讓我感到溫暖,這次考試給我愛(ài)的溫馨,它讓我懂得一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我想:父親的愛(ài)到底是什么?父親的愛(ài),像雨中的傘,傘下是我淋不濕的臉,父親的愛(ài),像風(fēng)箏的線,天涯海角依然縈繞我心間;父親的愛(ài)像一首童年的歌謠,在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)老!

  期中考試的日記 5

  我們的期中考試已經(jīng)過(guò)去了,可是我總是有那么的一點(diǎn)遺憾,我數(shù)學(xué):94,不錯(cuò),第三名。英語(yǔ):96,依然是那樣沒(méi)有變,但是令我怎么也想不到的還是語(yǔ)文考試:86。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)太不理想了,我怎么能出這么差的成績(jī)呢?

  讓我來(lái)分析一下吧考。第一是數(shù)學(xué),我的計(jì)算題都沒(méi)有錯(cuò)。可是判斷題錯(cuò)了一個(gè),我竟然忘了0,我竟然忘了老師說(shuō)過(guò)的'1和0是數(shù)學(xué)上判斷題的絆腳石,太粗心了!英語(yǔ)是太大意了,聽(tīng)力有一個(gè)題錯(cuò)了,讓你聽(tīng)他讀的,看看對(duì)不對(duì),我第一次聽(tīng)的是can,然而我沒(méi)有聽(tīng)第二遍,以為這就是正確答案。其實(shí)我錯(cuò)了,應(yīng)該是can’t。

  然而我最大的毛病還是是語(yǔ)文,語(yǔ)文最大的問(wèn)題是錯(cuò)別字、短文沒(méi)有讀懂等方面。印第安人中的第我寫(xiě)成了這個(gè)“弟”!就連以前從不出錯(cuò)的擬人句,也寫(xiě)成了似人,我都不知道我是怎么做題的!還有就是理解透短文就去做,我的短文閱讀題總是得一分、得兩分。說(shuō)的不完整不具體,抓不住重點(diǎn),所以導(dǎo)致我考得不好。然后我的重重毛病使我獲得了86分。

  既然我現(xiàn)在已經(jīng)知道了我怎么失誤了,那我就要好好補(bǔ)補(bǔ)我的語(yǔ)文!這個(gè)讓我頭疼的語(yǔ)文。然而我也要繼續(xù)保持我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),讓我的下一次期末考試變得光彩!

  期中考試的日記 6

  前不久,剛剛考完期中試,我心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語(yǔ)文也有許多拿不準(zhǔn)題,所以我才會(huì)提心吊膽。

  不久成績(jī)便下來(lái)了,開(kāi)始發(fā)是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí),所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類念分法,剛開(kāi)始我心不停地跳著,當(dāng)老師念完了80分以下時(shí)候,我心慢慢平靜了下來(lái),幸好沒(méi)有我,接著老師又開(kāi)始念90分以下,我心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,當(dāng)老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語(yǔ)文可算考到了90分以上,老師開(kāi)始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒(méi)有我?難道老師忘念我了……唉,這個(gè)不幸孩子!我暗暗想到,眼中透出極大悲傷。向四周探望有在細(xì)細(xì)品味卷子,有在為考不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”感覺(jué),又有點(diǎn)像饑餓獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來(lái),老師手中還有一張,“于騰凱”我心急驟起浮,手緊緊握著,眼睛緊閉著,“91分!薄鞍!”我高興極了,好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。

  通過(guò)這次發(fā)卷,我想到以后一定要考更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”小船,使它不被驕傲大浪刮倒,在以后學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>

  期中考試的日記 7

  不知不覺(jué),又快一學(xué)期過(guò)去了,我們馬上就要迎來(lái)一學(xué)期一次的期末考試了,在面對(duì)這即將到來(lái)的期末考試,我歐美一定非常的緊張。

  因?yàn)槠谀┛荚嚳梢詸z驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接即將到來(lái)的期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  即將到來(lái)的期末考試,是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)成果的考驗(yàn),我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好的去面對(duì),然后取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),這樣,我們就可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假了。

  期中考試的日記 8

  4月29日,我們考了一天考試。

  剛開(kāi)始,一如既往地考語(yǔ)文,我本以為很簡(jiǎn)單。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,剛開(kāi)始就把我給難倒了。

  因?yàn),第二大題的其中一個(gè)小題,它只給了我們一張圖片,讓我們來(lái)選擇是哪位書(shū)法家寫(xiě)的。唉!真是出師不利,這一題可是有3分呀!

  不過(guò),作文也是簡(jiǎn)單得出乎意料,題目就是“我得到”。

  下午的英語(yǔ),我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng),所以,我才不擔(dān)心。

  考前,數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),期中考試只考比例之前的內(nèi)容?墒牵@次考的'是全冊(cè)的內(nèi)容,我們還有一大章沒(méi)有學(xué)呢!

  這次考試,我覺(jué)得時(shí)間很緊,語(yǔ)文把作文寫(xiě)完之后,只有十幾分鐘的時(shí)間了。連我的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ),在寫(xiě)完答題卡后也只有幾分鐘的時(shí)間了。特別是數(shù)學(xué),我因?yàn)橛袔最}沒(méi)有學(xué)過(guò),在那兒想了半天,害得我在寫(xiě)最后一題時(shí)只有五、六分鐘了。要知道,以前我都是有半個(gè)多小時(shí)用來(lái)檢查第二遍的呀!

  唉!希望自己的考試成績(jī)不會(huì)讓自己失望!

  要知道成績(jī),等明天就應(yīng)該知道了吧!希望自己在前三!

  期中考試的日記 9

  終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

  一日一日的到計(jì)時(shí),數(shù)字變得越來(lái)越小,讓我聞到了期中考試硝煙的味道,心中充滿了緊張。有些恐懼,有些慌張,更有些快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安,不知是為了逼近的期中考試,還是為了無(wú)盡的測(cè)驗(yàn)考試。

  這幾天記一些東西總是記完就忘,我在心里喊著:“我實(shí)在堅(jiān)持不住了!苯處煂(duì)我,你們沒(méi)有退路,除了迎難而上,退卻是懦夫。因此我要做一個(gè)勇敢的人,勇敢的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂(lè)著,可是只有能戰(zhàn)勝痛苦的'人,才能贏得屬于我們的那份快樂(lè)!

  相信大家都看過(guò)翩翩起舞的蝴蝶,夸贊其美麗。可是有誰(shuí)注意過(guò)蛹變蝶的瞬間呢??jī)簳r(shí)我曾親眼目睹過(guò)破繭化蝶的過(guò)程,蛹在殼里拼命的掙扎著,過(guò)程是那么痛苦,蛻掉蛹外殼的瞬間,似乎能聽(tīng)到撕心裂肺的聲響,可是蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對(duì)未來(lái)充滿信心與渴望,它堅(jiān)持著、不放棄,承受著痛苦,調(diào)整好姿態(tài)后,再去戰(zhàn)勝痛苦!它最終成功了!顫抖的翅膀漸漸展開(kāi),美麗的身影在空中飛舞……

  其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此,逃避痛苦,我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹;勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗,蛻去痛苦的外殼,我們將成為一只美麗的蝴蝶!堅(jiān)持住,同學(xué)們!

  日子一天天靠近,我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

  我知道,再過(guò)幾天,我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛,帶著全部的驕傲美麗起飛,和其他同伴一起,一起去創(chuàng)造奇跡,一起去打造一場(chǎng)無(wú)比盛大的蝶舞盛會(huì)。

  期中考試的日記 10

  11月12日星期五晴

  又是結(jié)束又是開(kāi)始

  “收卷!”監(jiān)考老師一聲令下,后排同學(xué)出動(dòng),將卷子收上,結(jié)束了,一切都結(jié)束了,這場(chǎng)期中考試宣告完結(jié)。

  開(kāi)心與累并重是我現(xiàn)在最大的感受,期中考下來(lái),收獲很大,我知道,我又一次成功戰(zhàn)勝自己,在“雙減”政策下,可以有完整的考試特別不易,要更珍惜難得,沒(méi)有什么比它反應(yīng)學(xué)習(xí)情況。

  今天不寫(xiě)反思,去寫(xiě)下考試的所聞所見(jiàn),好巧不巧,我坐在最后一排,于是我就有了個(gè)收卷子的活。講心里話,還不如坐第一排,體會(huì)過(guò)那種明知自己寫(xiě)錯(cuò),卻無(wú)任何辦法的感受,沒(méi)錯(cuò),這是我最大的恐懼。既來(lái)之,則安之,分到這個(gè)位置,那便要好好履行我的'職責(zé),有意識(shí)去回避,是最大的方法,但要有個(gè)重點(diǎn),我把注意力放在字體上。一遍下來(lái),真是有花齊放,各有各的特點(diǎn),練沒(méi)練過(guò)字,一看就可以知道。有時(shí),慌亂之下,眼不禁看向涂卡區(qū),我發(fā)現(xiàn)個(gè)更有趣的現(xiàn)象,那些字體好看的同學(xué),答得不錯(cuò)。我想“見(jiàn)字如見(jiàn)面”說(shuō)的是這種情況。

  再來(lái)談?wù)効偟目荚,不算特別難,考完與同學(xué)們的交流中可以明顯感覺(jué)到?jīng)]有之前的“鬼哭狼嚎”。其實(shí),有得必有失,卷子簡(jiǎn)單了,分?jǐn)?shù)自然會(huì)提升,可這種提升并不是獨(dú)有的,高考,人人都加五十分,排名又不會(huì)變,只是分?jǐn)?shù)好看而已。

  期中考試,又是結(jié)束,又是開(kāi)始,向過(guò)去告別,向未來(lái)問(wèn)好,無(wú)論成績(jī)好壞,已經(jīng)是歷史,為期末考試準(zhǔn)備。

  期中考試的日記 11

  昨天老師說(shuō)今天期中考試,可今天卻真的考試了!

  今天,上午我來(lái)到教室,走到對(duì)號(hào)的座位,把語(yǔ)文書(shū)放在桌面上,開(kāi)始讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師便來(lái)了,老師開(kāi)始看著同學(xué)們讀書(shū)。十分鐘左右,老師讓我們?nèi)ツ蚰颍一貋?lái)時(shí)差一點(diǎn)就走錯(cuò)門(mén)了。

  語(yǔ)文開(kāi)始考試了,我們認(rèn)真審題,做題。這次語(yǔ)文試卷出現(xiàn)了前所未有的兩張?jiān)嚲怼N夷闷鹪嚲碜屑?xì)看了看,發(fā)現(xiàn)第二張?jiān)嚲砘径际菍?xiě)做,而且第一張?jiān)嚲硪膊皇翘y。于是我的心里暗松了一口氣。但我也不敢太放松,很有可能得一個(gè)大大的.“大鴨蛋”。于是我仔細(xì)地做起題來(lái)。當(dāng)我做到第二張的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的題,它問(wèn)“很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路”的時(shí)候,竟然出現(xiàn)了兩個(gè)選項(xiàng),一個(gè)是林中的路,另一個(gè)卻是人生之路,這分明是為難人。我們又不理會(huì)什么叫人生之路,但我覺(jué)得林間小道沒(méi)有那么長(zhǎng)吧,就半信半疑的選了人生之路。之后的寫(xiě)作,我對(duì)自己還算滿意,因?yàn)槲覍?xiě)了4百零九字。

  我今天已經(jīng)超常發(fā)揮了,希望是一百,愿老師成全。

  期中考試的日記 12

  今天,是期中考試,我的心情很地緊張。我想“這次我能不能考好呢?”

  一來(lái)到學(xué)校,我就拿起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。但因?yàn)橛性S多同學(xué)在邊鬧邊跑,影響我沒(méi)法復(fù)習(xí)。于是我就對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)趺茨芡婺?因該?fù)習(xí)才對(duì)呀!你想,如果你考出了好成績(jī),老師會(huì)對(duì)你刮目相看的!”那些同學(xué)一聽(tīng)到“老師會(huì)對(duì)你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。

  第一個(gè)考試鈴打響了,我不得不走進(jìn)其他班的課室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的座位上,我一直提醒自己放松,放松?荚嚵耍夷玫骄碜雍,就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后,我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)榇蟛糠值膬?nèi)容我都學(xué)過(guò)了。考試下課鈴響了,走出課室后,我緊張的心情才完全放松下來(lái)……

  這次考試的'成績(jī)出來(lái)了。我得了班上的前三名,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí),他們很開(kāi)心。當(dāng)天晚上,我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>

  這次考試令我終生難忘,因?yàn)檫@次考試讓我勇敢地面對(duì)一切!還能做到不害怕,不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。

  期中考試的日記 13

  期中考試結(jié)束了,劉老師讓我們根據(jù)自己的考試情況,想想錯(cuò)題原因,進(jìn)行自我分析。

  我的期中考試成績(jī)?nèi)缦拢河⒄Z(yǔ)100分,數(shù)學(xué)99.5分,語(yǔ)文99分。

  數(shù)學(xué)失0.5分,是因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)單位;語(yǔ)文失1分,是拼音寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)?荚嚂r(shí),我是檢查過(guò)試卷的,但還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤,說(shuō)明我在檢查的過(guò)程中馬虎大意了,態(tài)度不夠端正,對(duì)自己的`馬虎太失望了,自己也很難過(guò)。如果再不認(rèn)真對(duì)待,日積月累,馬虎大意成了習(xí)慣,再改就更難。

  于是,我下定決心。在今后學(xué)習(xí)中,我要加倍認(rèn)真,改正馬虎大意的毛病,在我平時(shí)的作業(yè)中就要仔細(xì)認(rèn)真,才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。我要與馬虎說(shuō)再見(jiàn),與認(rèn)真交朋友。希望在下次考試中取得更好的成績(jī)。

  媽媽的話:成績(jī)只能代表前段時(shí)間知識(shí)的掌握情況。孩子還小,在考試中也有檢查,但沒(méi)有檢查出來(lái),自己認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,正視錯(cuò)誤,積極改正。當(dāng)媽媽的為女兒點(diǎn)贊,但媽媽還想說(shuō)一句,“囡囡真棒,媽媽愛(ài)你,態(tài)度+勤奮+認(rèn)真,會(huì)讓你收獲更多,加油!”

  期中考試的日記 14

  今天是語(yǔ)文考試,早上我早早的起床了,因?yàn)榻裉旖處熣f(shuō)7:40就要開(kāi)考了,剛走進(jìn)教室我我的心情有興奮變成了緊張,心里如同十五只吊桶打水——七上八下。開(kāi)始考試了,拿到試卷我就迫不及待的`寫(xiě)了起來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連跟針掉地下都能聽(tīng)到。同學(xué)們都在低頭奮筆疾書(shū)。我也很順利的寫(xiě)完第一面。不好剛寫(xiě)到第二面就碰到了一 只 “攔路虎”!啊-”,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才能培養(yǎng)成才。這道題我想了一會(huì)子,突然靈光一閃想到了一句“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”行就是它了,雖然我表面沒(méi)什么表情,可心里比吃了蜜還甜呢。語(yǔ)文考試結(jié)束了。

  想到再過(guò)二個(gè)月就要期末考試了,我暗暗對(duì)自己說(shuō)。后面的學(xué)習(xí)可不能放松了,爭(zhēng)取期末考出一個(gè)理想的成績(jī)。

  期中考試的日記 15

  我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的教師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績(jī)?荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書(shū)包,這時(shí)我的心里很難過(guò),感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。

  我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō),這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的.要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō),只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。

  期中考試的日記 16

  我這次期中考試的成績(jī)非常不理想,語(yǔ)文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧!

  先說(shuō)語(yǔ)文吧:“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō):“我都會(huì),我都會(huì)”。聽(tīng)寫(xiě)的.時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下,還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō):“連著樣都要從新背,真倒霉!本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。

  說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō):“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說(shuō):“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。

  我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。

  期中考試的日記 17

  時(shí)間飛逝,很快期中考試已經(jīng)過(guò)去近一星期了,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,只有兩中結(jié)果,一是成功,二便是失敗。成功的人不能過(guò)度喜悅,而失敗的人也不必過(guò)分悲傷。

  這次期中考試和以往一樣,做拉分的還是數(shù)學(xué)和科學(xué),主要是平時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練還不夠,以后要多注意強(qiáng)化訓(xùn)練。這次數(shù)學(xué)本應(yīng)考148分,由于題目理解過(guò)于復(fù)雜,白扣了9分。我想應(yīng)該是知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠,不能靈活運(yùn)用。平時(shí)積累得不夠,用的時(shí)候才嫌少。

  還有歷史和政治,在假期沒(méi)有好好看書(shū),到考試那天才看就會(huì)嫌看得少,課外知識(shí)不豐富,臨時(shí)抱佛腳。上課不認(rèn)真聽(tīng)課,知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記錄下來(lái)。下課沒(méi)能很好得梳理,鞏固。教師布置的作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真完成:書(shū)翻得不夠嫻熟,導(dǎo)致考試時(shí)間不夠。

  英語(yǔ)本應(yīng)可以拿A等,由于選擇題的.錯(cuò)誤。這次主要是環(huán)行填空和單項(xiàng)選擇。是因?yàn)槠綍r(shí)的詞匯量不夠大,要點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記牢,不懂得上下文聯(lián)系,所以以后應(yīng)多增加詞匯量,多做課外的。

  期中考試已經(jīng)過(guò)去,但是我相信通過(guò)我的努力一定能夠取得好成績(jī)!

  期中考試的日記 18

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了,可我們究竟學(xué)到多少知識(shí)呢?

  說(shuō)到這,我不禁想到了朱熹的一首詩(shī)《觀書(shū)有感》。”半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”

  前兩句寫(xiě)景,后兩句議論。一問(wèn)一答,暗含哲理。

  讀到前兩句時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這道美景:半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子,藍(lán)天和白云的.影子倒映在池面上,仿佛悠閑自在的來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫(xiě)了一句問(wèn)句——問(wèn)渠那得清如許,給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí),答案便不得而知了——原來(lái)是因?yàn)榘l(fā)源處有活水不斷的流下來(lái)。

  最讓人煥然一新的是題目《觀書(shū)有感》,頓時(shí),感覺(jué)到讀書(shū)的意境升華,使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來(lái)維持,而我們則需要知識(shí)來(lái)補(bǔ)充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句名言:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,我們需要吃更多的’’營(yíng)養(yǎng)品”,才能更健壯。

  我們都是普通人,并不是什么天才,要想有所建樹(shù),就得跟緊時(shí)代的步伐,把握現(xiàn)在,放眼未來(lái)。只有不斷的吸取新知識(shí),不斷的充實(shí)自己,心中才會(huì)有永不枯竭的方塘。

  期中考試的日記 19

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。

  機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。

  要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

  期中考試的日記 20

  “叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考教師拿著卷子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅的樣子,一看就知道對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格,那么,一定要好好答卷了,加油!

  我朝卷子上瞅了瞅,哇!

  都不難嘛!

  一聲鈴響過(guò)后,教師大喊一聲:“開(kāi)始答卷!”

  同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜,一點(diǎn)說(shuō)話聲都沒(méi)有,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。

  瞧!

  有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫(xiě)著,毫不猶豫;而有的同學(xué)卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們都很認(rèn)真,對(duì)待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看,同學(xué)們都在“奮斗”呢!

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,大多同學(xué)都寫(xiě)完了,他們都在認(rèn)真檢查呢!

  我還沒(méi)寫(xiě)完呢!

  還有作文的.結(jié)尾呢!

  “快!”

  我心里喊著!岸b忊彙,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫(xiě)完最后一個(gè)字,看了看卷子,滿意地笑了。監(jiān)考教師大喊:“放下筆,不準(zhǔn)寫(xiě)了,收卷!”

  考試場(chǎng)上響起各種聲音,同學(xué)們有的開(kāi)心的笑了,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著卷子;有的爭(zhēng)分奪秒地加緊動(dòng)作,再趕忙添上幾筆……

  卷子收完了,同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開(kāi)心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀!”

  期中考試的日記 21

  往往大多數(shù)同學(xué),寫(xiě)感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了,以后我一定要努力,做一個(gè)……的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步,但是我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛著膩味的語(yǔ)言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天后又忘得精光。

  其實(shí),期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機(jī)會(huì)。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無(wú)論它們?cè)倨,再令人耳目一新,總有過(guò)時(shí)的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關(guān)心的不是成績(jī)、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會(huì)的題目,消化它們,就和僅是一樣簡(jiǎn)單;不肯消化,就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè)一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

  可是,在我對(duì)試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到,腦子上花費(fèi)多大的.力氣,不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。

  期中考試是一個(gè)教你做人的機(jī)會(huì)。你可以反省自己的錯(cuò)誤和過(guò)失;可以反省到自己因?yàn)橐粋(gè)“懶”字而被耽誤的知識(shí);更可以反省到自己面對(duì)自己是所有的一切漏洞。

  我覺(jué)得,對(duì)于感想,不是那種把錯(cuò)題報(bào)一遍,再把理由說(shuō)一遍,最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì),不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開(kāi)了這個(gè)結(jié),會(huì)給你一份未來(lái)的禮物。

  期中考試的日記 22

  前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語(yǔ)文也有許多拿不準(zhǔn)的題,所以我才會(huì)提心吊膽。

  不久成績(jī)便下來(lái)了,開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文,語(yǔ)文教師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí),所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回教師采用分類念分法,剛開(kāi)始我的心不停地跳著,當(dāng)教師念完了80分以下的時(shí)候,我的心慢慢的平靜了下來(lái),幸好沒(méi)有我,接著教師又開(kāi)始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著教師,當(dāng)教師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語(yǔ)文可算考到了90分以上,教師開(kāi)始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒(méi)有我?難道教師忘念我的了……唉,這個(gè)不幸的孩子!

  我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子,有的在為考的不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”的`感覺(jué),又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來(lái),教師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著,眼睛緊閉著,“91分!薄鞍。 

  我高興極了,好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。

  通過(guò)這次發(fā)卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>

  期中考試的日記 23

  星期二我們進(jìn)行了期中考試,可惜我下午去了大合唱,沒(méi)有和同學(xué)同步答卷,我當(dāng)時(shí)心情非常的緊張、著急。

  下午放學(xué)的時(shí)候大張教師把試卷發(fā)到了我的手上,讓我?guī)Щ丶易,說(shuō):“不許家長(zhǎng)說(shuō)答案,因?yàn)檫@是期中考試,”回到家,我大概花了一個(gè)小時(shí)才把試卷寫(xiě)完。

  第二天,教師把批改好的試卷發(fā)下來(lái)了,我拿到試卷心情一下子難過(guò)起來(lái),因?yàn)闆](méi)有考好,回到家之后把試卷拿給媽媽看,媽媽把我數(shù)落一遍,說(shuō):“最不應(yīng)該的就是把作文寫(xiě)跑題了!

  之后我又和媽媽把試卷復(fù)習(xí)了一遍,把錯(cuò)的`地方認(rèn)真的訂正了過(guò)來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“這次大部分的分都扣在作文、錯(cuò)字上面下次一定要注意了不能再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)了。”

  下午,我們又從新把試卷考了一遍,這一次,我就像是把武器裝好子彈一樣輕松上陣,我覺(jué)得這次考的應(yīng)該還不錯(cuò)。

  以后考試,我不會(huì)再有錯(cuò)別字,著是我給我自己的保證,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  期中考試的日記 24

  前天,是我小學(xué)階段最重要的日子,那就是六年級(jí)第一個(gè)期中考試。

  上午早讀和第一節(jié)課考語(yǔ)文。

  一抓到試卷,我便覺(jué)得好像不太難。可寫(xiě)著寫(xiě)著,我就疑惑了:“梁山伯”的“梁”咋寫(xiě)嘛,是木字底還是米字底?后來(lái)心一橫,把第一直覺(jué)填到空里。

  試考完了,照理一顆懸著的心該落下來(lái)了,可它就是不肯歇著,總多慮:卷子做完了沒(méi)有呀;發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤改正了沒(méi)有呀。

  “哎呀,錯(cuò)誤!天哪,我把“梁山伯”的“梁”擦掉了,好像沒(méi)補(bǔ)上去。完了完了……”

  “啊——死定了,“法蘭西的莎士比亞”,我似乎把“蘭”寫(xiě)錯(cuò)了,“亞”也弄丟了!

  “你別神經(jīng)兮兮的,好像從精神病院里出來(lái)的!眲⑷夭粷M了。

  “不是,我說(shuō)真的。糟了,我的'名字和學(xué)號(hào)好像忘記……”

  “stop!有完沒(méi)完呀,我心情糟透了,還要聽(tīng)你羅哩羅嗦一大堆。“

  劉蓉一生氣,我只能乖乖閉嘴,可心里還在嘀咕。

  數(shù)學(xué),oh my god!我的死穴,當(dāng)然省不了永無(wú)休止的猜疑。

  “劉蓉啊,這次我數(shù)學(xué)絕對(duì)考不好,因?yàn)槲以S多題目沒(méi)有答對(duì)哦,甚至有算到一半忘記填上答數(shù)的!蔽覒n心忡忡地對(duì)閨蜜傾訴。

  “小姐,你從交了卷子,就一直不停地嘮叨,煩不煩哪?再說(shuō)了,每個(gè)人都有你那么多的胡思亂想,這世界上缺乏自信的人也太多了吧。向我學(xué)習(xí),要多嘗試該如何坦然面對(duì)。別亂猜了,我都快被你煩死了!”劉蓉埋怨道。

  中午回到家,我接著向老爸絮叨:“爸,我徹底完蛋了,最后一題數(shù)學(xué)卷子上要求我們求鐵皮面積,可是我算出答案,貌似忘了寫(xiě)結(jié)果。”

  “那你是沒(méi)戲了。”老爸擔(dān)心道,“其他題目做得怎么樣?”

  “這個(gè),這個(gè),我也不知道,可能也不咋的。我真是夠蠢的!

  “算了,世上也沒(méi)有后悔藥賣(mài)。下午英語(yǔ)好好發(fā)揮,它可是你的強(qiáng)項(xiàng),不僅要不能出錯(cuò),而且最好能超常發(fā)揮。你是英語(yǔ)課代表,別考得一塌糊涂,被人恥笑!

  “嗯,我一定會(huì)的,不然我怎么在班級(jí)立足呢?”我表面上“信心十足”,其實(shí)心里特沒(méi)把握。這個(gè)疑心病可是害死我了。

  期中考試的日記 25

  11月1日和11月2日,我們進(jìn)行了期中考試。

  11月1日就是語(yǔ)文考試,11月2日就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺(jué)得自己十分努力,但就是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——885分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,我心里想:“唉,我怎樣就就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn),下一次我必須要考好點(diǎn)!之后我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細(xì),生怕把會(huì)做的'題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分,這但就是全班最高分哦!我真高興!最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想?荚囬_(kāi)始時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都就是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候,我更就是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——95分?偟膩(lái)說(shuō),我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意,我期望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。

  透過(guò)這次期中考,我感到:要想考試成績(jī)好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題,這樣才能取得好成績(jī)!

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