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小學(xué)的日記

時(shí)間:2022-11-28 14:35:28 日記作文 我要投稿

小學(xué)的日記15篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的日記15篇

小學(xué)的日記1

  20xx年2月15日陰天

  今天的天氣冷冰冰的。媽媽和黃海鵬媽媽約好今天一起去試聽一堂英語課。我和黃海鵬一起開開心心地去了,可一節(jié)課下來,哎!太難了,我們一點(diǎn)都聽不懂。我很不開心地回家了。

  回家后,吃完午飯,媽媽就帶我去游泳。一游完泳,媽媽又帶我去另一個地方試聽。咦!這個地方不錯,我喜歡!老師問我26個字母,我可以指著上面按順序讀出來,老師表揚(yáng)我,很棒,好開心!我告訴媽媽這里我喜歡,媽媽幫我報(bào)了名。以后每個星期六早上8:00,都可以來這里學(xué),我會認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),爭取每次能得到老師的表揚(yáng)。

小學(xué)的日記2

  上課鈴響了,潘老師抱著一摞本子、帶著一位年輕的女老師笑容滿面地走進(jìn)教室。

  教室里的氣氛忽然就變了。在等待老師時(shí),大家都認(rèn)為要考試,但是潘老師和那位女老師走進(jìn)教室時(shí),頓時(shí)我們變得喜笑顏開。

  老師讓我們提問題。同學(xué)們你一言我一語地說出了自己的問題,老師一一作了回答。在她自我介紹完后,我說:“嚴(yán)老師,你把你的姓‘嚴(yán)’寫錯了!蔽以捯魟偮,全班立即哄堂大笑。

  “她來干什么呢”這個問題一直縈繞在我心里。

小學(xué)的日記3

  今天我和爸爸去海邊玩。我興高采烈地在岸邊完了起來。這時(shí),我聽見爸爸把魚竿甩到海里得聲音。我又玩了起來。這時(shí),爸爸大喊一聲:“虎鯊!”我轉(zhuǎn)頭看去,只見一條四米的虎鯊躺在岸上。這時(shí),一只蜘蛛咬了我一口。我和爸爸趕緊跑到醫(yī)院。但是,醫(yī)生說咬我的蜘蛛無毒。我又在海灘上完了起來。

  這時(shí),一頭大象走了過來。突然,大象爆炸了。好多人都死了。只有我和我爸活了下來。

  哈哈,今天真是幸運(yùn)的一天,逃過了那么多危險(xiǎn)。

小學(xué)的日記4

  今天中午我們坐車去豐滿區(qū)青少年宮去拼擺模型,在路上我看見外面的風(fēng)景非常美,到了青少年宮,我們?nèi)ニ臉瞧咛柦淌襾砩险n。

  老師開始讓我們標(biāo)出號碼,我們開始爭先恐后標(biāo)出號碼,然后老師讓我們拼裝鋼琴模型,因?yàn)橛腥送疫@里投垃圾,所以有一些地方我沒有聽見老師說怎么拼,所以百分之八十是張佳豪幫我安裝,所以百分之二十是我安裝。

  這件事教育我,做什么事情都要認(rèn)真,不可三心二意。否則任何事情都做不完美。

  模型拼擺課我很喜歡,下次我一定聽好老師講課,自己拼擺。

小學(xué)的日記5

  8月20日星期五晴

  立秋的時(shí)候,媽媽買了一個扁圓形的南瓜。這個南瓜又香又甜真好吃!

  飯后,爸爸隨手往花盆里丟了三粒南瓜籽,給它們?yōu)⑸狭怂。幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),有兩棵南瓜籽居然發(fā)芽了,它們是嫩綠色的,扁扁的細(xì)葉子緊緊地靠在一起。后來它的葉子慢慢地張開了,好像一雙可愛的小手。一天又一天,小南瓜在陽光的沐浴下葉子越來越大,葉片越長越多,F(xiàn)在它已經(jīng)長出六片葉子了,那葉子是心形的,翠綠翠綠的,和我的手掌一樣大,葉子上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛,摸上去軟極了。我相信它們一定會開花結(jié)果。

小學(xué)的日記6

  今天下午的最后一節(jié)課是體育課,足球教練陳老師教我們學(xué)踢足球。

  首先,陳老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲。我們兩兩一組,面對面,伸出雙手環(huán)抱對方,再把足球放在我們雙方手臂上,然后側(cè)著身體,像跳舞一樣在兩人的配合下,運(yùn)著足球向指定地點(diǎn)飛跑而去。操場上頓時(shí)充滿了一片歡聲笑語,大家都玩得很開心,我也玩得滿頭大汗。

  接著,老師教我們訓(xùn)練了如何接球,大家滿操場跑起來,把球一個一個地傳了出去。同學(xué)們你傳給我,我又踢給了她。圓圓的足球在我們的腳下飛來飛去,跟同學(xué)們玩得不亦樂乎。

  啊,這真是一節(jié)快樂又有趣的體育課!

小學(xué)的日記7

  20xx年3月15日星期六晴

  一說到面包樹大家都很好奇吧你們肯定會認(rèn)為面包不就是用面粉做的嗎怎么會在樹上呢下面請聽我說吧

  在南太平洋的一些島嶼上的居民們,他們吃的面包卻是從樹上摘下來的,所以這種樹就叫面包樹。他們從樹上摘下來面包果以后,在火上烘烤到黃色就可以吃了。聞起來香香的,嘗起來甜甜的、又酸酸的,風(fēng)味和面包差不多。哦,對了,還有一點(diǎn)是最重要的,那面包樹的樹枝上、樹桿上、直到樹根都會結(jié)果。啊,如果我能嘗到這種長在樹上的面包該有多好啊,我該有多興奮。∧銈兿氩幌氤缘侥兀

小學(xué)的日記8

  今天是快樂星期三,我們?nèi)ゲ葺夭刹葺?/p>

  到了草莓基地,我們兩個班一個草莓棚,開始采草莓,我一路走過去,看見許多小草莓垂在地下,其它的草莓有的躲在葉子底下,好像在和我們捉迷藏;有的緊緊地貼在莖上。我找到了幾顆又紅又大的草莓,我摘了一顆聞了聞,濃濃的香味撲鼻而來。草莓的外表象被人扎了一個個小洞,一點(diǎn)一點(diǎn)的,草莓的里面是紅紅的,就像小姑娘把臉羞的紅紅的。

  草莓姐姐真可愛,我喜歡草莓姐姐。

小學(xué)的日記9

  今天下午,媽媽把我和樓下的幾個小朋友叫到一塊,教我們花樣跳繩,媽媽也是剛從網(wǎng)上學(xué)的,跳的也不是很好,不過我們還是學(xué)的很認(rèn)真。

  首先,媽媽教我們雙腳合并,左右跳;其次又教我們弓步跳;最后還教我們交叉跳。

  因?yàn)閶寢尳徊嫣粫敖徊,我們也只學(xué)會了前交叉。

  媽媽說,等她再從網(wǎng)上學(xué)幾種跳法了,再教我們。

小學(xué)的日記10

  今天早上,媽媽送我去上學(xué),當(dāng)我們走到大橋的時(shí)候,堵車了。

  原來大橋在修建,所以大橋封死了,橋的旁邊只留下一條很窄的.臨時(shí)通道,汽車是不能通行的?墒,有一輛白色的小汽車卻不愿遵守規(guī)定,硬要從狹窄的通道開過去。這下可好,通道兩頭的人都停下來不能走了。要通行的人越來越多,排成了一條長龍。

  有一個阿姨生氣地說:“汽車不能通行,為什么還要強(qiáng)行走呢?”還有一個老爺爺說:“報(bào)110好了!蔽乙埠苤保南耄涸龠@樣堵下去,我上學(xué)就要遲到了。這時(shí)來了一個叔叔,他大聲地說:“大家都靠邊,讓汽車先過去!送小孩的先走,不要擠!”

  汽車過去了,道路終于暢通了。幸好有叔叔的指揮,要不然不知道要堵到什么時(shí)候呢!

小學(xué)的日記11

  這時(shí),在一旁的大象提出了一個建議,說:“你們提數(shù)學(xué)問題來決定誰報(bào)項(xiàng)目”,大家的興趣來了,有的提出:小貓比小狗少多少只?列算式27-6=21(只),有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式 34-9=25(只),它們都搶著提問題。

  最后,小貓參加跑步和跳高,袋鼠參加跳遠(yuǎn)和跳高,小兔參加跳繩和跳遠(yuǎn),小猴參加跑步和跳遠(yuǎn),動物們公平比賽,熱鬧極了。

小學(xué)的日記12

  看完了奇異果,我們?nèi)チ硪粋景點(diǎn)玩水了!小溪水流啊流,繞過一道道彎,流過一個個譚。大人們忙著去拍照,我們小孩子們在那里盡情地玩,玩得非常開心。玩著玩著,我們小孩子們玩起了打水戰(zhàn)。媽媽看見了,叫我們不要打水戰(zhàn),要注意安全。我們聽了媽媽的話,不玩了。

  今天真快樂!

小學(xué)的日記13

  今天,媽媽給我報(bào)了名去學(xué)游泳。我看著在深水區(qū)的小朋友們有的好輕松,我想,我一定也會游的很好。可是,看起來容易,做起來難啊。起初,教練先叫我們在陸地上打浪十分鐘,而且腿還要伸直,可我兩分鐘都還沒踢到,就累的不行了。后來,我已經(jīng)學(xué)會了游泳的動作,便下水游,我哪里游得起來啊,水太重了,我根本踢不起浪,還喝了幾口水。于是,我想:為什么別人就游得起來呢,我就不行呢。為了學(xué)會游泳,我在游泳池里練了好幾個小時(shí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了游泳。從中,讓我懂得了,學(xué)做任何事情都是要有耐心,要堅(jiān)持不懈,這樣,你一定會成功的。

小學(xué)的日記14

  昨天我們一大幫人,來到小溪邊野炊。這里的水可真清澈呀!

  魚兒在水里游來游去的,我們選了一個平坦的地方,搭上帳篷。大人們在一邊燒東西吃,我們小朋友們就脫了鞋子在小溪邊玩水,我們好開心呀!一會踩踩水,一會兒撿螺絲,一會兒又去抓魚,可開心了!這時(shí)小溪的上游開始放水了,水流開始大起來,我們的帳篷下面都弄濕了,只好換了一個地方。但是我們小朋友卻不管這些,還是在玩著水,水冰冰涼的,好舒服。可是,我卻在后來抓魚的時(shí)候,一不小心就把褲子浸入到水里去了,結(jié)果把整個褲腿都弄濕了,真是樂極生悲呀!

小學(xué)的日記15

  今天,爺爺要求我練字,我死活也不想練,后來,還是爺爺說服了我。他說:“字是人的相貌,字不好,人走到哪里都沒面子。你是一個漂亮的孩子,再練出一手好字,不就更加漂亮了嗎?”

  我開始練了,我翻開《小學(xué)生同步描摹字貼》,選了其中一頁,用夾子夾住,專心致致地練好了字,然后,爺爺戴上了老花鏡,檢查了我的字,稱贊我有幾個字寫得好,還用紅筆加了一個圈,奶奶對著我豎起了大拇指,爸爸、媽媽也都為我的進(jìn)步而高興,我心里像喝了蜜一樣,別提有多甜了!

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