《搗蛋鬼日記》讀后感(15篇)
一天就要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《搗蛋鬼日記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《搗蛋鬼日記》讀后感1
自從我看了《搗蛋鬼日記》后,我就懂得了如果不干好事,就沒好下場,就像加尼諾一樣,被爸爸打,被送去寄讀學校。在學校他加入了一個秘密組織,他們的口號是“一人為大家,大家為一人”。
可是,他們的組織還是被發(fā)現(xiàn)了,有兩個人告訴了校長,一個是小的,一個是大的。加尼諾得到了一筆遺產(chǎn),是一千里拉,他買了一個保險箱花了二百五十里拉,可是他的爸爸一樣打他,說他不好好利用錢,錢就會像流水一樣,不停不停的流,很快就沒有了。
加尼諾不只干過壞事,也做過好事,可是只有幾件。如果他能多做幾件好事就好了,不用他爸爸操心。他的媽媽對他最好,在爸爸打他的時候媽媽出來保護他,加尼諾不懂得媽媽的愛,還繼續(xù)做壞事,所以媽媽打過他幾次。
加尼諾真可憐,只有兩個信他的人,就是基基諾。巴列斯特拉和巴羅左,巴羅左是秘密組織的頭,而基基諾是和他一樣的男孩子,基基諾他在家被爸爸打,他比加尼諾更不幸,看來不只加尼諾一個人不幸。
《搗蛋鬼日記》讀后感2
讀完了《搗蛋鬼日記》這本書,我受到了很大的啟發(fā)。
給我印象最深的是小主人公加尼諾總是因為自己的好奇心、因為自己總想為別人做點什么而闖禍,其實他也不想闖禍,只是想為別人做點什么的想法太迫切、太簡單從而考慮不到那么多的后果而造成了不可挽回的過錯。比如他在馬拉利家的時候,他想報答一下馬拉利沒讓他去寄讀學校,所以向有錢的維納奇奧先生借錢給馬拉利買了一個文件夾,把舊的文件夾給燒了,但是他不知道馬拉利有些很重要的文件在舊文件夾里如果馬拉利沒有了這些文件,馬拉利就會寸步難行。
讀了加尼諾的日記,我想我以后做事不能像加尼諾一樣,如果真想幫助別人,就得細心、認真,多考慮一下,不能好心辦壞事,給別人誤了大事。
《搗蛋鬼日記》讀后感3
哈哈!搗蛋鬼還有日記?我懷著好奇的心情讀完了《搗蛋鬼日記》這本書。
這本書講的是一個9歲的小男孩,他叫加尼諾。他做了許多惡作劇,比如:在客廳釣魚,釣到一顆牙齒,那是一個老人僅有的一顆牙齒;在姑媽院子里搞動物園,把姑媽家的狗涂上紅漆變成獅子,把鄰居家的小孩當“猴子”掛在樹上;在家里表演魔術,差點射瞎一位客人的眼睛……但是我還是感受到了他的聰明、熱情、誠實和正義感。談到這里我感受到作者對加尼諾喜愛之情。
讀完了這本書我感覺到這本書里也有我。在婚禮上我也拉過響炮,我感到很好玩。第二次我放響炮的時候故意靠近新娘和新郎的時候拉,一下子他們身上滿是響炮的禮花。等到新娘和新郎來到主席臺上時,我們臺下的所有人都“哈哈”大笑起來,都笑新娘子滿頭都是禮花。
通過閱讀這本書,我認為惡作劇是大家的小缺點,大家要改正缺點才是好孩子。
《搗蛋鬼日記》讀后感4
自從我讀了這本書,我覺得這本書里有很多很多的好詞好句,比如興高采烈、又吵又鬧、提心吊膽、交頭接耳、忙忙碌碌、咬牙切齒、一本正經(jīng)、小心翼翼……等等,等等。。∥液孟矚g這本書呀!對了,還有好句,在盛宴上,我也同他們一樣狼吞虎咽的吃著面包和點心,喝者大瓶小瓶味道不同的飲料。大家一面吃,一面互相交換著幸福的目光,口里還不時的嚷嚷著:“社會主義萬歲!5月1日萬歲!”
這本書里的好詞,好句太好了,你一定要看一看這本書哦!
《搗蛋鬼日記》讀后感5
《搗蛋鬼日記》是我喜歡的一本書。這是一本令人笑聲不斷的書,主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋,為周圍的人帶來了許多麻煩。
《搗蛋鬼日記》以日記的形式記錄了一個孩子在成長的過程中的快樂,委屈,懺悔與反抗,一系列的搗蛋行為,開啟了所有人小時候的秘密,讓成年人們深思,該怎樣教育孩子,該怎樣給孩子一個快樂的童年?
由此,值得我們思考和反映的應該是成人世界,心口不一為偽善,唯利是圖的行為,自以為是以及對孩子的不尊重,對孩子的錯誤行為一味的懲罰…………
閱讀這本書,你就能認識到,這本不僅僅是一本令人捧腹大笑的書,它會引你去回憶回憶過去,去思考思考過去…………我喜歡這本令人捧腹大笑,笑聲不斷的書。
《搗蛋鬼日記》讀后感6
心中總是想著能給他人帶來驚喜,受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙,所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”!
因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術會變得驚心動魄;因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋,從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標又改為報復他人?墒鞘虑榈慕Y果卻又總是與他的計劃相反,他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對,總是看重事情的結果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高,孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。家長們應更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。
《搗蛋鬼日記》讀后感7
在《搗蛋鬼日記》里,九歲的男孩加尼諾非常搗蛋,所以大家叫他“搗蛋鬼”。
在搗蛋鬼的日記里我讀到了許多很有趣的事情:比如,他拿魚鉤放在一位熟睡的老人嘴邊,想給他一個“驚喜”?刹涣,老人一個噴嚏,咬住了魚鉤。搗蛋鬼嚇了一跳,連忙抽出魚鉤,可釣上來的是老人最后的一顆牙齒。
他的爸爸把他送到學校,他把在學校里發(fā)生的事都一一記錄在他的日記里。
他的學校才20個人,面包都不賣,天天喝面條湯。不久,他就有了逃學的計劃。
搗蛋鬼向別人吹牛說自己會開車,大家都不信,他說:“咱們比賽誰會開車,5支鋼筆和5支紅筆就歸誰!
有趣吧?
《搗蛋鬼日記》讀后感8
今天我看了《搗蛋鬼日記》,很好玩,這本書講的就是男孩加尼諾的童年快樂時光,加尼諾搞的惡作劇能讓你笑破肚皮,或許這就是童年的幻想造成的吧!
我讀了這本書我懂得了許多道理:
1、做什么事情都要預料到做這個事情的后果。
2、要聽家長的話,不然有可能會產(chǎn)生意想不到的后果。
3、要知道在什么場合下做什么事情。
4、要知道事情該不該做。
5、不要吃太多的點心,不然會拉肚子的。
6、雖然在我們這個年齡會有許多設想,會對朋友說一些大話,雖然這是不經(jīng)意間說出來的,但是有可能對你的一生都有影響。
7、不要給同學起外號。
8、要注意你說的每一句話……
其實還有很多很多的道理,只要我們用心去找,用心去感受,一定能找到!
讓我們一起去尋找這些道理吧!
《搗蛋鬼日記》讀后感9
讀《搗蛋鬼日記》我大有體會。
主人公加尼諾是個十足的搗蛋鬼,聽聽他的“光榮事跡”吧。
他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在家里釣魚,卻釣下了老人的牙齒。
他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”卻是鄰居家的小孩子。
……
聽了這些,你是否覺得加尼諾是個沒有一點優(yōu)點的人?其實,他有一個優(yōu)點,那就是“大膽”。人們往往有許多想法,就是不敢做。而加尼諾卻不是這樣。只要他認為有意義,就是叫他冒著生命危險去打擊犯罪分子,他也答應。我的姑姑就有經(jīng)歷。我姑找工作時,一個加油站招工,但姑姑和絕大多數(shù)人覺得不安全,就沒有報。但有人報名去干了,發(fā)現(xiàn)活很輕,也不十分累,工資還高。這時我姑后悔沒有報名,她想去加油站工作時已經(jīng)失去了機會。
我們也應該學加尼諾一樣做一個大膽的人。
《搗蛋鬼日記》讀后感10
我看了《搗蛋鬼日記》這本書后,我覺得加尼諾是個調(diào)皮、搗蛋、快樂而又倒霉的人。
他太調(diào)皮搗蛋了,因為太貪玩了,他老是把那些好事辦成了壞事。有一次,他為了給他文靜、秀美、聰穎和親愛的姐姐買結婚禮物,給姐姐一個天大的驚喜,居然把炮仗拴在了他的未來姐夫的扣眼上!他在客廳為大家表演魔術,這本來是好事,可卻因為拿了爸爸的*槍,而幾乎射瞎了一位客人的眼睛!他在家里釣魚,卻釣到了剛從鄉(xiāng)下到城里來,正在睡覺打呼嚕的爺爺?shù)慕鹕难例X!加尼諾搗蛋的事真是說也說不完。
他又是一個十分快樂的人,那是因為他從捉弄別人和搗蛋的事中得到了許許多多的樂趣。
他干這些事情,本意可不是要搗蛋,那是因為他覺得很好玩,但是最后卻變成了壞事,迎接他的自然也是打罵和種種的懲罰,所以他又是一個倒了大霉的人。
我覺得加尼諾是一個十分有趣、滑稽的人。我很喜歡他。
《搗蛋鬼日記》讀后感11
《搗蛋鬼日記》太好玩了,里面的主人公加尼諾是一個9歲的小男孩,他天真、聰明,但愛搗蛋,人們叫他“搗蛋鬼”。
生日那天,媽媽給了他一本日記本,于是他決定寫日記,許多精美的故事就開始了。他在假裝釣魚,釣到了老人的一顆牙齒,他變魔術把別人的眼睛射傷了,他把鄰居的小孩當猴子放在大樹上,他把火炮放在姐夫的領子上炸……不過他每一次的搗蛋都是好心的,不是有意的,可得到的結局都是受到了嚴厲的懲罰。我想:為什么小孩錯了,大人就用武力解決?這就是大人們的不對了,大人是幫孩子學習的不是打的,有可能讓孩子有陰影。
這本書是我們老師推薦的,我一看到它就被文章的精彩吸引的形影不離,當你拿到《搗蛋鬼日記》這本書時,你一定會和我一樣天天捧著它的。
《搗蛋鬼日記》讀后感12
看到《搗蛋鬼日記》這個書名,如果你認為它是一部亂糟糟的書,那你就大錯特錯了。因為《搗蛋鬼日記》是一部能與《愛的教育》相媲美的一本日記全書。
《搗蛋鬼日記》中講述了一個九歲男孩加你諾在半年里闖的一系列禍事,以及所受的委屈。文中的主人公加尼諾就像《木偶奇遇記》里的匹諾曹。當然,里面寫了一大堆關于加尼諾“搗蛋”的'故事。雖然加尼諾非常的調(diào)皮,但是許多事是因為大人而造成的。在大人們的眼里,我們小孩子永遠都不會懂事。因此大人都不會以絕對的耐心去聽一個九歲兒童的解釋,所以他只能把心事講給日記聽,更令人心酸的一句話是:“我親愛的日記啊,我有多少話想對你訴說!”
其實加尼諾本身并不壞,但他的家人卻一定要把他改造成一個“好孩子”。其實我們孩子的本質(zhì)是好的,只是受到了大人的一些不良習慣的影響。我相信只要大人們看過這本書就一定會改變對我們的態(tài)度。
《搗蛋鬼日記》讀后感13
自從,我看了搗蛋鬼日記,我學了很多整人的方法和雕蟲小技?晌也挥迷谡说臅r候,而用在幫助人的時候。
搗蛋鬼加尼諾是這本書的主人公,從他得到一個日記本后便習慣將每天的所思所為寫下來,由于他總是闖禍,或有意或無心的給家人添麻煩,家里人說他是搗蛋鬼,他到哪里哪里有麻煩,咱們就用幾個四字成語來表示,比如說雞飛狗跳、狼奔豕突等。
特別是去寄讀學校他認識了很多朋友,有基基諾和巴羅佐。
加尼諾有寄讀學校里最大的事是拿前兩天的水來洗盤子,再來做這一鍋湯叫瘦肉湯,太惡心了,我想連加尼諾都惡心。再把沾滿厚厚一層幼膩的貝雷帽扔進鍋里,加尼諾又是惡心又是憤怒。
《搗蛋鬼日記》讀后感14
《搗蛋鬼日記》的作者是意大利作家萬巴,這是一篇日記體小說。這是一本令人笑聲不斷的少兒讀物,主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋,在給我們帶來歡笑、思索的同時,也讓他和周圍的人麻煩不斷。
加尼諾是聰明的,可愛的,它具備了一個小男孩對一切事物的好奇的天性。他做的每一件事的出發(fā)點都是善良的,我們要向加尼諾學習。但加尼諾一次次的實話實說,給大家?guī)砹撕艽蟮穆闊,姐姐的舞會被破壞,馬拉利競選失敗……在大人們的眼里,這些都是非常討厭的,不可原諒的,但是在我的眼里,加尼諾是沒有做錯的。就是因為那些大人太不把加尼諾放在眼里了,太虛偽了。
從這本書中,值得思考的和反思的應該是成人的世界,心口不一的偽善,唯利是圖的行為,自以為是的行為,還有對孩子們的不尊重。還有一些大人對孩子錯誤行為一味的懲罰。
讀完這本書,我交了個朋友,加尼諾。他聰明可愛,他單純﹑善良﹑機靈,能言善辯。這本書會讓你去思考……
《搗蛋鬼日記》讀后感15
書中的搗蛋鬼加尼諾和平常我們遇到的淘氣包沒什么區(qū)別,你只要看看他的一段話就會哭笑不得:
“好了,我把今天的日歷畫到我的日記本上了。今天是意大利軍隊進入羅馬的日子,也是我的生日。我把這兩句話寫在了日歷上,目的是讓來我家的朋友別忘記送禮物給我。”后來他得到了很多禮物,但是他最喜歡媽媽送給他的日記本。后來他把他干的壞事都記在了日記本上。他的日記本上有好多他說的話,比如:1、我多么高興我掉到河里,多么高興我經(jīng)歷了淹死的危險!要不,我也不會得到這么多的問候,聽不到這么多的好話。
搗蛋鬼很會干壞事,但是每次都會被他媽媽捉住,大罵一頓。在學校里老師也經(jīng)常批評他!
我們可不要學搗蛋鬼干壞事哦!
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