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數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2022-10-31 09:10:16 日記作文 我要投稿

關(guān)于數(shù)學(xué)日記

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于數(shù)學(xué)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記

關(guān)于數(shù)學(xué)日記1

  今天我閑著沒事干,媽媽要去街上買菜,我就跟著媽媽一起去了。

  來到菜市場(chǎng),這里一片討價(jià)還價(jià)聲,很是熱鬧。媽媽問我要吃什么菜,我說今天買點(diǎn)排骨,買點(diǎn)冬筍,再買幾個(gè)番茄回家炒雞蛋就好了,媽媽說:“好,今天就聽女兒的,不過你既然來了,等一下可要幫我算賬哦!蔽掖饝(yīng)了一聲:“沒問題!

  我們首先來到賣肉的攤位,媽媽問:“排骨多少一斤?”老板說“18元1斤!薄拔屹I兩斤。”老板稱好了遞過來,媽媽問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:這容易,18乘以2,不就等于36元嗎。我爽快回答:“36元!眿寢尶粗椅⑿χf:“答對(duì)了,那我再問你,我付100元,要找回多少元?”我想了想回答道“64元”,媽媽拍拍我的肩說,對(duì)了。

  我們來到賣蔬菜的攤位,媽媽讓賣菜阿姨稱了一棵冬筍,2個(gè)西紅柿,又分別讓我算出價(jià)格,我很快算出冬筍23元,西紅柿8元,一共要付23元加8元等于31元。賣菜的阿姨說:“這小朋友真能干,還會(huì)算賬了。”我感到很高興,我和媽媽拎著菜回家了,路上媽媽又問我:“今天我們買菜一共花了多少錢?”我在心里慢慢算著36元加31元等于,我回答媽媽:“67元!眿寢屨f:“對(duì)了!

  這時(shí),我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中是一直用到的,我以后一定要更努力的學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記2

  端午節(jié),爸爸媽媽帶我們?nèi)コ燥。出門換衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我有2頂帽子,5件上衣,3條褲子,2種鞋子可搭配。我想:我該穿哪種搭配好呢?我一共有2×5×3×2=60種搭配方法,我頓時(shí)傻眼了,居然有這么多!媽媽看我“選擇困難癥”又犯了,就跟我說:“天氣太熱了,我們有1頂太陽帽,2件短袖上衣,2條短褲,1雙涼鞋作為選擇,你再挑選一下!蔽矣窒肓艘幌拢含F(xiàn)在只剩下1×2×2×1=4種搭配方法,明顯容易選擇多了!我挑了一套自己喜歡的換上就出門了。

  到了餐廳,爸爸問我想吃什么,并把菜單遞給我,跟我說:“餐廳提供4種湯,5種菜品和3種主食;你可以選擇其中1種湯,2種菜品和1種主食哦!”我想:5種菜品中選擇2種菜品,那么光是菜品就有4+3+2+1=10種不同搭配方法;所以一共是4×10×3=120種搭配方法(1湯+2菜品+1主食)。這么多!我下巴差點(diǎn)沒掉地上。爸爸看到我的表情,想到給我出了難題,然后他就說:“其實(shí)有2種兒童套餐可以選擇!蔽乙幌伦泳洼p松了,二選一,那太簡(jiǎn)單了!于是我就選擇了其中一個(gè)有牛扒的套餐,因?yàn)榕0呛芎贸耘叮?/p>

  原來日常生活中也會(huì)有很多的搭配問題,只要留意生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有趣的地方!

關(guān)于數(shù)學(xué)日記3

  最近經(jīng)常下雨,我發(fā)現(xiàn)我的雨傘好像壞了,總是漏雨,搞的我的衣服和書包總是濕濕的,我回家對(duì)媽媽抱怨的說:“媽媽,我的雨傘破了,總是漏雨,把我的衣服都搞濕啦!”媽媽拿起我的小雨傘仔細(xì)的看了看說:“沒有破的地方啊?怎么會(huì)漏呢?”媽媽抬頭看了看我,忽然發(fā)現(xiàn)我最近好像又長(zhǎng)個(gè)子了,她拿起尺子給我量一量身高,驚喜的說:“你現(xiàn)在又長(zhǎng)高了,有142厘米了!這把傘可是你幼兒園的時(shí)候用的小傘,現(xiàn)在你這么高了,這個(gè)傘面一定不夠了,所以你打傘的`時(shí)候,才會(huì)感覺好像漏雨!”我高興的說:“我都有1米42啦,怪不得我總是覺的哪里不對(duì)勁呢!”

  星期天,終于不下雨了,我準(zhǔn)備和媽媽一起去買一把適合我的傘,我在家里用尺子量了下我的小傘,它的單面的長(zhǎng)度是50厘米,那要是打開的話就是50+50=100厘米,也就是1米的長(zhǎng)度。我?guī)е咦雍蛬寢屢黄饋淼搅顺勤驈R,我看到許多各種各樣的漂亮的傘,我跳了一把白雪公主的傘,我拿出尺子量了一下,唉!這把傘和我家里的那把傘一樣大,這可不行,我又挑了挑,終于找到了一把長(zhǎng)度60厘米,打開就60+60=120厘米,也就是1米20的長(zhǎng)度,我估計(jì)這個(gè)傘肯定可以合適我用了!

  我非常的喜歡新買的傘,也很開心,我又長(zhǎng)高了!

關(guān)于數(shù)學(xué)日記4

  數(shù)學(xué)是一門奇妙的學(xué)科,它看中的更多是數(shù)據(jù)的處理,手動(dòng)的實(shí)踐,我們寫數(shù)學(xué)日記也可以從這方面入手。數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理了小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛你,就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

  今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是——加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說說吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來加,而29可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

  學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!

  現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

關(guān)于數(shù)學(xué)日記5

  晚上爸爸帶我去親戚家吃喜酒,吃完了喜酒,我拿了四盒巧克力糖準(zhǔn)備回家跟妹妹一起分享;氐郊椅腋妹煤芸斓木桶岩缓星煽肆鉀Q了,剩下三盒打算明天再吃。

  第二天等我睡醒去拿我的巧克力的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的巧克力糖不翼而?了,我想這事肯定跟我的媽媽脫不了關(guān)系。于是快速跑到正在廚房忙碌的媽媽面前,質(zhì)問她,媽媽:是不是你把我的巧克力糖藏起來了?媽媽干脆的承認(rèn)了。原來媽媽是怕我跟妹妹糖吃太多會(huì)上火才藏起來的,經(jīng)過跟媽媽討價(jià)還價(jià),最后,媽媽決定考我兩道數(shù)學(xué)題,如果我答對(duì)了就讓我們每天吃一顆,我爽快的答應(yīng)了。

  第一題:小明買?瓜16千克,用去了32元錢,小芳用同樣的價(jià)格買24千克?瓜,需要多少錢?我想這不是歸一問題嗎?邊想邊在本子上寫出了算式:32除以16等于2,再24乘以2等于48元,需要48元,我高興的叫了起來。媽媽看著我點(diǎn)了一下頭,又出了第二題。

  第二題:東東家有5個(gè)?缸,每個(gè)?缸有30條?,現(xiàn)在要空出兩個(gè)?缸來,把這些?放入3個(gè)?缸中,每個(gè)?缸比原來的多了多少條?呵呵!這簡(jiǎn)單,30乘以2等于60,再60除以3等于20。比原來多了20條。聽了我的答案,媽媽無奈的交出了巧克力糖。

  事后我突然在想,今天我為自己贏得了特權(quán),要是哪一天媽媽又拿數(shù)學(xué)題來考我,不知道還會(huì)不會(huì)這么幸運(yùn)。所以今后我一定要更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。把知識(shí)掌握了,這樣就難不倒我了。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記6

  以前我學(xué)過估算法和四舍五入法,可是開學(xué)沒多久,我們又要學(xué)估算法和四舍五入法,我覺得都學(xué)會(huì)了,再學(xué)也沒有什么用。

  可是,有一件事讓我改變了這種想法。

  今天放學(xué),爺爺正在看報(bào)紙,見我回來了,便問:“今天數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了什么?”我無精打采地回答:“估算和四舍五入。真沒意思!睜敔斪穯枺骸皼]意思,怎么?沒學(xué)會(huì)?”我說:“當(dāng)然不是。我們以前就學(xué)過。我早就學(xué)會(huì)了。所以覺得沒意思。”爺爺好象不相信。我說:“您要是不信,您出幾道題,考考我吧!闭f完,我心理暗暗高興:真是太好了,不僅可以展示自己的才華,還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識(shí)。于是,我迫不及待地催爺爺快點(diǎn)出題。爺爺說:“我先給你出道估算題:咱們家的南房長(zhǎng)9.1米,寬3.9米 ,南房的占地面積約是多少平方米?”我毫不猶豫地回答:“把9.1看成9,把3.9看成4,約是36平方米!睜敔斝Σ[瞇地說:“不錯(cuò)。再考你一道四舍五入!蔽艺f:“快說吧,這是四舍五入法可是我最拿手的!薄鞍6.872保留到整數(shù)。”我有點(diǎn)疑惑:“保留是什么意思?”我問爺爺。爺爺說:“哈哈,難住了吧。告訴你保留就是四舍五入的意思,這下你輸了吧!蔽一腥淮笪,“是7!睜敔斦f:“對(duì)了。你以后上課要認(rèn)真聽講, 可不要認(rèn)為自己什么都懂呦!

  爺爺?shù)淖詈笠痪湓捪虬研″N重重地敲在了我的心上:是呀, 知識(shí)好比無限的大海,有句俗話說:“活到老學(xué)到老。”所以,學(xué)習(xí)不要自以為是呀。

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