寫人的日記合集九篇
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的寫人的日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人的日記 篇1
我的同桌是一個(gè)樂于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀，頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光，好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來昂首挺胸，顯得很有精神。
記得她三年級(jí)，有一次大課間我看見全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來開始折，可是我怎么折也折不好，這時(shí)我的同桌看見了對(duì)我說：“不要著急，我來教你折�！庇谑撬谖疑磉�，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好，變灰心了，這時(shí)她對(duì)我說：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好。”聽了她這一番話，我沉下心來和她一起折，不一會(huì)，我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵，一連折了好幾十個(gè)，看見桌子上的一群千紙鶴，我心想：這真多虧了我的同桌�。�
我在班上是一個(gè)五音不全，經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂期終考試了，我心急如焚，心想：這可怎么辦？突然我想到了咱們班的百靈鳥——我的同桌。大課間我不好意思的向她請(qǐng)教，她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了，我和他挑了兩首曲子練，漸漸地我覺得我的發(fā)音越來越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂于助人，她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說：幫助別人就是快樂自己她總是用微笑面對(duì)別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。
寫人的日記 篇2
我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù)，可令我影響最深的，那可就是數(shù)就是我們班的“語文小能手”——方文秀了。
方文秀有橢圓臉蛋，白白嫩嫩的皮膚，又濃又細(xì)的眉毛下面有一雙炯炯有神的單鳳眼，又挺又尖的鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴巴，腦勺后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。
她是我班公認(rèn)的“語文小能手”，這都因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講、動(dòng)腦思考并積極發(fā)言。這都體現(xiàn)在一次語文課上，她從上課開始就把目光緊緊地注視在老師身上，過了一會(huì)老師就給我們出了一個(gè)大難題，全班就像死一樣的寂靜，鴉雀無聲。有些同學(xué)把手舉了起來但又縮了回來，在老師失望的目光下一只手高高地舉了起來，是方文秀。老師立馬點(diǎn)她起來回答，全班驚訝的目光聚集在她的身上，她做了詳細(xì)地回答，老師滿意的頻頻點(diǎn)頭，并示意她坐下。下課后我夸她真厲害，她卻臉紅了笑著謙虛地說：“這沒什么，我并不厲害。”
作為一個(gè)好學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好，而且品德應(yīng)該優(yōu)良。方文秀就很樂于助人。
一次美術(shù)課上，我不小心忘帶了美術(shù)工具，怎么辦，怎么辦，假如沒帶美術(shù)工具我該怎么在美術(shù)課上畫畫呢？我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我不知所措的時(shí)候一盒嶄新的蠟筆出現(xiàn)在我的面前我向旁邊望去，原來是方文秀，可是我又急了問道：“那你怎么辦呢？”她笑了笑對(duì)我說：“我沒事，我還有一盒水彩筆呢，你盡管用，別擔(dān)心我！”我聽后倍受感動(dòng)。
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為學(xué)習(xí)付出了不少心血和汗水，她永遠(yuǎn)都是我們班的“語文小能手”，永遠(yuǎn)是我們大家的好榜樣！
寫人的日記 篇3
周穎是我的同桌，她是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。
她有時(shí)會(huì)給我們猜謎語和講笑話呢！有一回，我在看《父與子》，她也在看《父與子》。過了一會(huì)兒，她給我們講起了《父與子》中的一個(gè)笑話。說一個(gè)騎士給兒子一條就卡片大的藍(lán)鯨，后來，他兒子給藍(lán)鯨喂小魚，藍(lán)鯨一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，最后連他們的房子也住不下了。鯨好像對(duì)我們說：“我的大是有限的�！�
這一下把我們引得開懷大笑，這一笑，笑得我們眼淚都快流出來了。
我和她還互幫互助呢！有一次她生病了，我?guī)退米鳂I(yè)，幫她整理好書包。
課堂上，我在做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)悄悄提醒我，讓我不要再做小動(dòng)作，專心聽講�，F(xiàn)在做小動(dòng)作的壞習(xí)慣我已經(jīng)慢慢地改正過來了。
周穎是我們班最好的學(xué)生，因?yàn)槲覀兪峭�，所以我的成�?jī)也慢慢地好起來了。
她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為有這樣的'同桌而感到自豪。
寫人的日記 篇4
我們班的張雨軒個(gè)子和我一般高，帶著一副眼鏡，眼睛水汪汪的，他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他的表現(xiàn)就非常出色。在跳高時(shí)，他非常緊張，豆大的汗珠流了下來，他擔(dān)心自己發(fā)揮失常�？匆娖渌硕忌聿母咛�，他就更緊張了幾分。輪到他跳了，他好像在給自己打氣，只見他充滿自信地走到起點(diǎn)，然后向前跑幾步，再縱身一躍，跳出了全年級(jí)男子跳高比賽第一名。大家都為他鼓掌，他也非常高興，為班級(jí)爭(zhēng)了光。在四百米跑步時(shí)，他提前做好熱身，比賽開始了，他像火箭一樣飛快地沖出去，沒過多久，他就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了，又過了一會(huì)兒，選手們都已經(jīng)累得氣喘吁吁，但是他還保持著原來的狀態(tài)，看上去一點(diǎn)都不累，很快他就跑到了終點(diǎn)，獲得了全年級(jí)男子四百米跑步第二名，為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。
他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，為我們班級(jí)取得榮譽(yù)，我要向他學(xué)習(xí)。
寫人的日記 篇5
她，有一對(duì)葡萄似的眼睛，但不能摘；她，有胖乎乎的小臉，但不能摸，她，有一個(gè)櫻桃般的小嘴，但不能吃。她——就是我們班有責(zé)任心的田樂然。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，田樂然就很吃力地爬上桌子，又用了九牛二虎之力才拿好電視罩。
她站在課桌上，這邊瞅瞅，那邊瞧瞧，像小鳥在尋找食物似的，如肌似渴，這時(shí)，田樂然發(fā)出一聲吶喊，“啊！”終于找到了一個(gè)角呀。
原來，她找到了電視罩的一角，她懷著興奮地心情去蓋，由于太興奮，蓋得牛頭對(duì)不住牛尾，她冷靜下來，點(diǎn)著腳尖，努力地去蓋，頭上出了豆粒大的汗水，汗像只毛毛蟲似的，從她的臉上滑下來。
終于，田樂然把電視罩罩在了電視機(jī)上，只聽“呼”的一聲，她長(zhǎng)出了一口氣。
這，就是我們班有責(zé)任心的田樂然。
寫人的日記 篇6
馬虎的我
我是一個(gè)馬馬虎虎的小孩，兩只圓溜溜大大的眼睛，一張小小的嘴巴，和紅撲撲的臉蛋，這就是我。
有一次，爸爸媽媽不在家。到了上學(xué)的時(shí)間，我就匆匆忙忙地背上書包，上學(xué)去了�？墒�，我到了學(xué)校，才想起來，我沒有關(guān)門!我心里咚咚直跳，像有一只小兔子在我心中上下跳動(dòng)，生怕有小偷把我家的電腦偷走了。下午回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門在關(guān)著，以為小偷把我家的電腦偷走了。我反反復(fù)復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)沒什么東西丟失。我一問鄰居才知道，是鄰居阿姨關(guān)的門，我謝過了阿姨，紅著臉回了家。
有一次，晚上我把作業(yè)寫完了，在看電視，媽媽叮囑，“志華，把書包看看，有沒有忘記帶的東西�！蔽艺f“沒有。”直到第二天早上，洗完臉吃完早餐就趕緊往學(xué)校跑，走了一半發(fā)現(xiàn)自己穿著棉拖鞋，趕緊回家換了鞋，急急忙忙跑到學(xué)校，到了學(xué)校組長(zhǎng)來查我作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶作業(yè)，只好打電話叫爸爸送。
我不知道怎樣才能讓我的馬虎變的好一點(diǎn)，我什么時(shí)候才能不會(huì)馬虎呀!
寫人的日記 篇7
上星期，我們班發(fā)生了一起奇怪的偷竊事件。
中午同學(xué)們有的在看書；有的在玩游戲；還有的在出黑板報(bào)！就在這時(shí)，鮑老師走了進(jìn)來，大家立刻安靜了下來。出黑板報(bào)的不出了；玩游戲的不玩了；看書的不看了。一時(shí)間，教室里像死潭一樣寧?kù)o。忽然，陳驤站了起來，說：“老師，我的可擦水筆不見了！”老師驚奇地問：“怎么沒的？”“中午休息時(shí)，不知怎么的就沒了�！标愺J委屈地說。
第二天，陳驤又買了一支嶄新的可擦水筆，又是中午，那個(gè)可恨的小偷，又來偷水筆了，不！準(zhǔn)確地說，又是來偷陳驤的可擦水筆了。陳驤發(fā)現(xiàn)又被偷后又忿忿地告訴老師：“鮑老師，這次不是丟筆，而是舊的筆回來了，新的筆不見了。”同學(xué)們聽后，議論紛紛，交頭接耳。老師聽后大驚失色，暴跳如雷，說：“可惡的小偷，今天一定要把他揪出來�！庇谑俏覀兿茸圆�，再同桌查，最后我們有水筆的同學(xué)都把筆拿出來，讓陳驤辨認(rèn)……老師想盡了一切辦法，依然無法使小偷束手就擒。
這個(gè)小偷是誰呢？
寫人的日記 篇8
我的媽媽老愛嘮叨，不信？你看！
每天，我剛要出門，媽媽就開始“廣播”了�！吧险n專心聽講”“噢”“要多喝水”“噢”“動(dòng)作不要太慢”“噢”她一說完，我就飛快地跑了。
每次放學(xué)回家，媽媽就會(huì)在電話里嘮叨。“作業(yè)要快點(diǎn)寫”“噢”。
早上，媽媽問我：“有什么要帶？”我說：“都帶了�！笨墒堑綄W(xué)校一看，呀，水彩筆忘帶了。媽媽知道之后，就會(huì)飛快地把水彩筆送過來。
媽媽經(jīng)常在我做作業(yè)的時(shí)候嘮叨�！安辉S開小差”“不許做小動(dòng)作”“要寫的快”“要寫的好”“要挺胸、抬頭，不要彎腰駝背”“不要分神”“不要打瞌睡”“不要想著玩”“不要東張西望”“不要被其它聲音干撓”“噢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有點(diǎn)不耐煩了。
我的媽媽雖然愛嘮叨，不過隨著我的壞習(xí)慣越來越少，媽媽的嘮叨也越來越少了。
寫人的日記 篇9
在我們班是什么樣的人都有。聰明的可以考級(jí)部第一的，也有被老師說成“沒文化真可怕”的。下面幾位，簡(jiǎn)直就是奇葩。
“辣妹子”
那天上學(xué)的路上，“辣妹子”被什么東西絆了一下，還沒等我反應(yīng)過來，她立馬回頭指著那塊石頭翻了個(gè)白眼，整理了一下頭發(fā)，說：“哎呀，小樣！還敢絆老娘，不想活了是吧�！币姶饲榫埃伊⒖桃话牙∷�，捂住她的嘴巴，看著周圍的同學(xué)都向我們投來異樣的目光，說：“小點(diǎn)聲，擾民，擾民！”她火氣小了一點(diǎn)，說：“破石頭，別叫我在看見你!”
期中考試后，“辣妹子”的答題卡涂錯(cuò)位了，判了個(gè)零分。班上有個(gè)不知死活的還刻意在她面前提起來，“你考號(hào)都能涂錯(cuò)了�！边@把本來就生著氣的“辣妹子”給徹底惹惱了，硬是追著他又打又罵地跑了一路……
學(xué)霸也瘋狂
在我們班有個(gè)神一樣的人：在老師眼里，她是得力的助手；而在我眼里，她能活這么久就不錯(cuò)了。
那天課間，她拿著老師剛發(fā)的歌譜，仔細(xì)的用手指摸著邊邊角角，找了個(gè)鋒利的，在脖子上劃來劃去，閉上眼睛感受著，弄得我滿頭霧水。劃完后，說：“有點(diǎn)痛，你試試�！薄澳�，你還好嗎？”總的來說，她就是不自殘就難受，一旦自殘起來就像吃了炫邁一樣，根本停不下來！
這就是我們班，沒有良好得心里素質(zhì)是不行的，但誰讓“二逼青年歡樂多呢”呢？
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