關(guān)于小學(xué)日記三篇
一天即將完結(jié),相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)日記 篇1
地球是我們?nèi)祟惖墓餐拇蠹彝,環(huán)保地球環(huán)境是每個(gè)人民的責(zé)任,要是不做好環(huán)保工作,地球就會(huì)“生病”。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境并不難,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起就行了,可是環(huán)是有很多人不注意這些小事。大馬路上,汽車不停地發(fā)出噪音。路邊上,行人亂扔垃圾。大量的使用塑料帶,泡沫盒等。亂砍樹木破壞綠化。浪費(fèi)紙張大量用水,要阻止這些事情,我們要從自己的行動(dòng)來感染他人
在生活中,就有這樣默默奉獻(xiàn)的人。記得上次,我和爸爸媽媽還有弟弟一起到杭州西湖游玩。我們一邊吃東西一邊欣賞西湖的美景。突然,我們發(fā)現(xiàn)在馬路對(duì)面,七八名穿著紅色衣服,戴著紅色帽子的志愿者。我看到這些志愿者們中,有兩個(gè)個(gè)子高高的手里舉著一塊大大的牌子,上面醒目的寫著八個(gè)大字——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。還有六個(gè)人在道路旁有的擦邊上的欄桿和扶手,有的掃地上的落葉和垃圾,他們都仔仔細(xì)細(xì)地勞動(dòng)著。不少人從志愿者們身邊走過,都向他們投向贊許的目光,嘴里不停地夸獎(jiǎng)著他們。很快這條路便被打掃得干干凈凈了,連干也被擦得一塵不染,此時(shí)的志愿者們頭上都流著汗珠,可是他們的臉上卻都洋溢著愉快的笑容,心情也是美滋滋的。比我小四歲的弟弟還不知道環(huán)保,隨手把剛吃完的餅干袋扔到了馬路上。一名志愿者叔叔趕快跑過來追上弟弟說:“小弟弟,垃圾是不能亂扔的,要把它們?nèi)拥嚼淅,這樣才環(huán)保。弟弟聽后,連忙把地上的袋子放進(jìn)垃圾箱里。
小學(xué)日記 篇2
今天是清明節(jié),我和爸爸媽媽起得非常早,因?yàn)槲覀円ソo祖先上墳。
媽媽準(zhǔn)備了非常多東西,有:草莓、蘋果、果凍、橙子、香、蠟燭和紙錢。我們拿著這些東西去我的老家三門祭拜祖先。
來到祖先的墳前,我們拿出準(zhǔn)備的東西一一地?cái)[在祖先墳前的石桌上,點(diǎn)上香和蠟燭。過了一會(huì)兒,媽媽就叫我過去 拜拜,還讓祖先保佑我讀書好一點(diǎn),身體健健康康。我不明白為什么要這么說,可我還是照著說了,拜完以后,媽媽還叫我捧一些泥土放在祖先的墳頭上,再插上一束鮮花。
拜完祖先,我們又在竹林里挖了許多筍。這一天過得非常累,但我還是非常開心。
小學(xué)日記 篇3
小學(xué)是我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折,面對(duì)小學(xué),各位學(xué)生一定要放松心情。下面為大家分享了小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記作業(yè),希望對(duì)大家有幫助。
星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒事,媽媽就給我出了一個(gè)問題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數(shù)!澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢?”媽媽又問。“它們的個(gè)位上都是0、2、4、6、8!眿寢屨f:“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒了。
于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個(gè)數(shù),就推翻了我的'發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時(shí)恍然大悟。
原來,4的倍數(shù)的特點(diǎn)是:一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。
以上就是為大家分享的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記作業(yè),希望對(duì)大家有幫助。
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