《小屁孩日記》讀后感
時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的《小屁孩日記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小屁孩日記》讀后感1
最近,我讀了一本十分有趣又搞笑的故事書,叫做《小屁孩日記》。書中有一個(gè)爛主角,他的名字叫米多,就如書名一樣,他就是我們的小屁孩啦!
看吧!他還給自己做補(bǔ)救呢:“我不是小屁孩,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的米多!”真不懂他為什么總是不承認(rèn)呢?當(dāng)然爛人必有爛友,他有一只寵物狗叫做“一塌糊涂”,因?yàn)檫@只狗有一個(gè)能力,可以把所有的好事全都變得一塌糊涂呢!和米多在一個(gè)班的同學(xué)還有班長(zhǎng)卜一萌,雖說她名字中有一個(gè)“萌”字,可她的性格一點(diǎn)都不萌!米多還經(jīng)常說:“你不兇會(huì)死呀!”可見她多么可怕。還有告狀精王天天、橡膠娃娃—蘇拉、打不死的小強(qiáng)—?jiǎng)?jiān)強(qiáng)。還有她!米多班的班主任“甜”老師,其實(shí)是田老師,因?yàn)樗恍ζ饋砗橇亢芨,所以叫“甜”老師?/p>
有一次甜老師穿了一件十分奇怪的衣服,那實(shí)在是太奇怪了,這使得米多的心里出現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)打問號(hào),為什么老是的衣服是白色的…. 錯(cuò)!讓他奇怪的不是衣服的顏色;而是,老師的衣服為什么沒有扣子?而且這不是那種從頭上穿進(jìn)去的T恤衫,而是那種領(lǐng)口超級(jí)小的上衣,沒有一個(gè)扣子怎么穿進(jìn)去的呢?一定是有扣子的,可是它在哪呢?這下把米多難住了,反正快下課了,米多就寫了一張紙條,在教室里轉(zhuǎn)發(fā)“留言”,討論這件事情。
最后米多還是忍不住問了老師這個(gè)問題,問完之后全班都沸騰起來了,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都在討論這件事情呢。甜老師被同學(xué)們搞得從無奈到“吐血”再到大喊“救命啊”!最后老師生氣的給出了答案。啊!原來老師衣服后面有一大排扣子
米多和同學(xué)們用了半堂課的時(shí)間去討論這件事情,結(jié)果竟是這樣。這說明了一個(gè)事情,那就是老師上課的時(shí)候不能穿特別的衣服,不然學(xué)生的注意力就不在聽課上了,而是衣服了。
米多的故事讓我在假期每一天都增添了許多樂趣。我非常喜歡米多的故事,非常喜歡《小屁孩日記》這本書,它會(huì)讓我快樂!
《小屁孩日記》讀后感2
這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛的書!翻開它,你會(huì)捧腹大笑。然后不得不承認(rèn),這真是一本“好書”呀!
主人公格雷是一個(gè)淘氣的中學(xué)生,常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事:哥哥羅德里克對(duì)自己搞惡作;跟自己的好伙伴羅利一起玩耍;在弟弟身上搞小動(dòng)作,被父母罵;萬圣節(jié)時(shí)有趣的“冒險(xiǎn)”故事;體育課時(shí)摔跤慘敗;與他人表演歌劇《綠野仙蹤》;跟羅利做了一個(gè)鬼屋;甚至是競(jìng)選財(cái)政部長(zhǎng)……這一連串故事使得我開心極了!
讓我來和大家分享其中的一個(gè)搞笑故事吧。暑假剛開始沒幾天,哥哥羅德里克對(duì)格雷搞了一個(gè)惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢(mèng)中推醒,煞有其事地告訴他已經(jīng)睡了整整一個(gè)暑假,不過萬幸的是,醒來的時(shí)候是開學(xué)的第一天。不得不承認(rèn),哥哥羅德里克的惡作劇技術(shù)太高了,他為了讓格雷相信,居然整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了鬧鐘的時(shí)間,甚至還把窗簾拉了起來,這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真,下樓做早點(diǎn),一如既往。沒多久他的老爸老媽就沖下樓來,對(duì)他“大喊大叫”,并說他凌晨3點(diǎn)吃麥片鬧得全家不安寧。當(dāng)格雷回過神來時(shí),他對(duì)爸爸媽媽解釋他是無辜的,是哥哥羅德里克的詭計(jì),他才是罪魁禍?zhǔn)。老爸到了地下室,羅德里克的掩飾手段實(shí)在是高明呀,他裝作熟睡當(dāng)中,這下老爸反而認(rèn)為雷格神經(jīng)不對(duì)頭,或思維短路。當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,肚子都已經(jīng)笑疼了。
文章就是以就是這樣的方式,配上有趣夸張的漫畫給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實(shí)生活。無論男女老少讀著讀著,你便會(huì)不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會(huì)哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了!因?yàn)殚L(zhǎng)大后就沒有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。
童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!
《小屁孩日記》讀后感3
《小屁孩日記》的作者是美國(guó)人杰夫·金尼。這套書一共有十本,分別是鬼屋創(chuàng)意、誰動(dòng)了千年奶酪、好孩子不撒謊、偷雞不成蝕把米、午餐零食大盜、從天而降的巨債、“頭蓋骨搖晃機(jī)”的幸存者、老媽不在家、“屁股照片”風(fēng)波。這是一套幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字相結(jié)合的漫畫故事書,每次都看的我捧腹大笑。
這套書講的是赫夫利一家的故事,主人公叫格雷,他有一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟,哥哥叫羅德里克,弟弟叫曼尼,格雷還有一個(gè)死黨,叫羅利。每當(dāng)他因?yàn)槟臣抡凑醋韵矔r(shí),爸爸、媽媽、羅德里克或者曼尼,總有一個(gè)人來掃他的興。
格雷算是一個(gè)不聽話的淘氣鬼,不過他的淘氣卻能讓我哈哈大笑!有一次,爸爸帶他出去,格雷問去哪,爸爸說是驚喜。他們?cè)诩佑驼炯佑蜁r(shí),格雷偷偷看了地圖,發(fā)現(xiàn)是去1200海岸大街,竟然以為爸爸要把他丟掉,于是就報(bào)了警,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸原來是帶他來看棒球比賽,哈哈,結(jié)果可想而知,棒球票只能給了警察。
格雷就是這樣一個(gè)機(jī)智幽默、有點(diǎn)自戀、有點(diǎn)膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的小屁孩,但是他卻總是能帶給我很多快樂,同學(xué)們不妨也看看這套書吧!
請(qǐng)看:初二的時(shí)候,在同桌男生回答老師的問題時(shí),他偷偷把他的椅子移開,讓他的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地親吻了地面。初三的時(shí)候,他們上籃球單元課,女生在體育館的一邊,男生在另一邊,有一個(gè)叫安東尼的男生很搗蛋,他想:如果丹尼爾投罰球的時(shí)候把他的褲子扒掉,一定很爆笑。之后他果真動(dòng)手了,結(jié)果,全場(chǎng)失控了。大家開始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。
讀了這本書,我也想像格雷一樣寫出他那么多,那么有趣,那么好玩的日記。所以我從現(xiàn)在起要像他一樣,認(rèn)真寫日記,把有趣的事情記下來,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
《小屁孩日記》讀后感4
這個(gè)寒假里,我讀了小屁孩日記的第一冊(cè)—鬼屋創(chuàng)意。這本書講了主人公格雷在他的中學(xué)生活中遇見的種種事情,主人公格雷是一個(gè)念初中的半大小子。他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘的事情外,還畫了許多漫畫。在日記里,格雷記敘了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活,如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。
他經(jīng)常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事卻弄巧成拙;他經(jīng)常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事卻弄巧成拙;他屢屢身陷尷尬境遇竟逢“兇”化吉。他不是好孩子,也不是壞孩子,就只是普通的孩子;他有點(diǎn)自私,但重要關(guān)頭也會(huì)挺身保護(hù)朋友……總之,那些十幾歲孩子常遇到的麻煩事他都毫無例外地遇上了:他的父母不讓他打電子游戲,他的哥哥羅德里克欺負(fù)他,他的弟弟曼尼總給他惹麻煩,而他學(xué)校的女生則認(rèn)為他不過是浪費(fèi)她們的時(shí)間;他和死黨羅利分分合合…
我合上了這本書,捧腹大笑,想到:小屁孩(格雷)真倒霉呀,在學(xué)校受別的大塊頭欺負(fù),在家受哥哥羅德里克、弟弟曼尼欺負(fù)。他愛打游戲不愛出去運(yùn)動(dòng),被爸爸媽媽給趕出去運(yùn)動(dòng),結(jié)果又到死黨家去打游戲。
但是,在生活中,沒有幾個(gè)爸爸媽媽讓孩子出去運(yùn)動(dòng),把它們關(guān)在家里,希望他們永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)之中,不允許他們玩耍,干什么都得讓他們知道,沒有私人的空間,因此,他們一點(diǎn)也不快樂,他們的快樂就這樣的被父母扼殺了,可他們的父母還以為自己的孩子很快樂,這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò),沒有快樂的孩子,童年可能是灰暗的,沒有樂趣。
小屁孩日記,給我了很大的收獲,我以后要多讀小屁孩日記!
《小屁孩日記》讀后感5
《小屁孩日記》,這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男孩的日記。他為自己的瘦小的個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年分”。這是他心里一道小小的自卑?墒橇硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里老是嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。
這本書的作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有:格雷的老媽、羅利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。
我從20xx年開始看這部書,陸續(xù)看了幾年。第一冊(cè),對(duì)我印象最深刻的事是:他們圣誕節(jié)的時(shí)候,格雷和羅利創(chuàng)造了一個(gè)鬼屋規(guī)劃。第一關(guān)是鬼哭長(zhǎng)廊;第二關(guān)是血之湖;第三關(guān)是無底深淵;第四關(guān)是狂鼠隧道;第五關(guān)是骷髏迷陣;第六關(guān)是刀縫求生;第七關(guān)是奪命怪手;最后一關(guān)是硫酸之湖。第二冊(cè),我印象最深刻的事是:格雷和羅利在羅利家的花園埋了一個(gè)時(shí)光寶盒,上面寫著到公元2300年才打開,可是過了不久格雷把它挖了出來。還有一個(gè)是格雷和他的哥哥還小的時(shí)候,他們經(jīng)常到老媽那里告對(duì)方的狀,老媽煩透了。于是拿出一個(gè)告狀烏龜?shù)耐嬉鈨簛斫鉀Q這個(gè)問題。老媽以前教學(xué)前班的時(shí)候發(fā)明了告狀烏龜這個(gè)玩意。告狀烏龜?shù)挠猛臼牵绻液透绺玺[矛盾,我們都別找老媽告狀,找告狀烏龜就行了。告狀烏龜只對(duì)哥哥非常管用,可對(duì)我就不管用了。
《小屁孩日記》寫的都是一些平常生活的小事,也都是我們經(jīng)常遇到的事。對(duì)于這些事,他能夠每天把它們記錄下來,真的不簡(jiǎn)單!我就做不到這一點(diǎn),我應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),經(jīng)常去記錄一些自己做過的一些有意義的事情,等自己長(zhǎng)大以后,回頭再去看看這些事情,一定很有意義。其實(shí),我們現(xiàn)在都是小屁孩,都有自己的煩惱、快樂和不開心,我們應(yīng)該像《小屁孩日記》的作者一樣,堅(jiān)持把它們寫下來,說不定也可以出一本好看的書呢!
《小屁孩日記》讀后感6
我家有一套《小屁孩日記》,我很喜歡它,因?yàn)樗鎸?shí)、有趣、生動(dòng)、幽默,與其他日記比起來一點(diǎn)也不同,能給我們帶來很多快樂,我經(jīng)常笑得前仰后翻。
《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級(jí)到六年級(jí)的成長(zhǎng)故事,描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱,讓人又愛又恨,又討厭又留戀。《一年級(jí)屁事多》、《二年級(jí)趣事多》、《三年級(jí)怪事多》,那里有嘮嘮叨叨的媽媽,有笑起來含糖量很高但最擅長(zhǎng)罰站的甜老師,有“跟屁蟲”朱奇奇,有“告狀精”王天天,有“打不死的小強(qiáng)”劉堅(jiān)強(qiáng),還有讓人又恨又怕的班長(zhǎng)卜一萌,他們個(gè)性突出,讓人印象深刻。
《小屁孩日記》里有一篇《面包總動(dòng)員》,說 米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,結(jié)果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒辦法,只好把它們都烤了,一共一百二十二個(gè),只好上頓下頓都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。
還有一篇《校長(zhǎng)室里的秘密》,因?yàn)槔蠋煻寂滦iL(zhǎng),所以米多認(rèn)為校長(zhǎng)室一定有法寶,決定和金剛、朱奇奇一探究竟,他們?nèi)齻(gè)疊羅漢,終于米多抓住了校長(zhǎng)室的窗欄桿,但下面兩個(gè)“羅漢”卻不見了,他像一只風(fēng)箏掛在那兒喊救命。米多因此“出了名”,同學(xué)們都找他了解校長(zhǎng)室的秘密,他編了很多故事,換來了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水槍、六支鉛筆和兩塊橡皮。其實(shí)校長(zhǎng)室里什么都沒有,誰叫他們就是不相信……
《小屁孩日記》還有很多這樣的日記,透過聰明可愛、調(diào)皮搗蛋的小屁孩,我感受到天真無邪、童言無忌的童年,也慢慢明白了尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)等道理;蛟S,很多年之后我會(huì)說,我就是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩!
《小屁孩日記》讀后感7
年暑假,我讀了一本名叫《小屁孩日記》的好書。
書中的主人公叫格雷。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過,一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他,無論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何。
在讀這本書的過程中,我總是哈哈大笑,格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子,確實(shí)讓人忍俊不禁。為什么一個(gè)普普通通的`小男孩能讓人捧腹大笑?也許每個(gè)小屁孩心中也有過這樣的時(shí)光,比如搞點(diǎn)惡作劇、耍點(diǎn)小聰明、出點(diǎn)“小洋相”……記得有一次我洗澡的時(shí)候,爸爸想替我打開花灑的開關(guān),但我之前就偷偷地把另一閥門按下去了,結(jié)果爸爸一打開花灑的開關(guān),旁邊的水籠頭噴出水了,差點(diǎn)把爸爸身上的衣服淋濕,爸爸嚇了一跳并且有點(diǎn)“惱羞成怒”,我卻發(fā)出了呵呵的笑聲!還有一次,下午放學(xué)回來,我把紅領(lǐng)巾取下準(zhǔn)備丟到塑料桶里去洗,但當(dāng)時(shí)我可能想著其它什么事,一發(fā)愣差點(diǎn)把紅領(lǐng)巾扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里,爸爸恰好經(jīng)過看見了,發(fā)出哧哧的笑聲,我自己也不好意思嘿嘿地傻笑……現(xiàn)在仔細(xì)想一想,發(fā)生在我身上的“趣事”還挺多的呢!在《小屁孩日記》這本書里,我感受到了童年是這么的無憂無慮、幸福、純真和美好……我相信所有的小屁孩都一樣,有著五彩繽紛的童年,每天都過得很“精彩”。我會(huì)把自己的“小屁孩”時(shí)光好好地收藏在心里,儲(chǔ)存在腦海里,偶爾拿出來回味一下,開心一下!因?yàn),它記錄了我快樂成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《小屁孩日記》讀后感8
很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會(huì)忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。
說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記,里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個(gè)上了中學(xué),還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。
格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個(gè)“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)“壞孩子”。
小屁孩日記在讓我明白了童真的重要性的同時(shí),也讓我明白了寫日記的意義?赐晷∑ê⑷沼浐笪也胖溃瑢懭沼浧鋵(shí)并沒是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到你長(zhǎng)大成人的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的兒童時(shí)光是多么美好。兒時(shí)的事情又是多么有趣。從而會(huì)慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時(shí)光沒有虛度,會(huì)感覺自己是多么的幸運(yùn)!
童年,是人的生命中最寶貴的時(shí)光,它在人的生命中僅有10年,所以,請(qǐng)珍惜你的童年,不要讓童年白白流失。
《小屁孩日記》讀后感9
當(dāng)我剛拿到《小屁孩日記》時(shí),它就像塊磁鐵,吸引住我的眼球,讓我愛不釋手。直到現(xiàn)在,這套叢書已被我翻閱無數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦!
格雷是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生,他機(jī)趣、狡猾、自戀、膽小且愛出風(fēng)頭!缎∑ê⑷沼洝酚涗浟怂砷L(zhǎng)過程中的喜怒哀樂、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日記中不僅記錄下他助人為樂的好事,還記錄下他許許多多的糗事。這些事時(shí)而讓人開懷大笑、時(shí)而讓人氣憤不已,但不管怎樣,格雷是個(gè)讓人喜愛的小子。
讀這本書時(shí),格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子,確實(shí)讓人忍俊不禁;叵肫鹞业某砷L(zhǎng)歲月,自己有時(shí)也有點(diǎn)像“格雷”。
還記得那是在幼兒園,我很調(diào)皮,很喜歡搞惡作劇。一天午休時(shí),所有同學(xué)都上了床,準(zhǔn)備睡覺,只有我一個(gè)人悄悄回到教室:把A同學(xué)的書放到B同學(xué)的桌里,把C同學(xué)的鉛筆放到A同學(xué)的桌子上,把B同學(xué)的筆盒放到老師的講臺(tái)上……就這樣,把大家的東西全打亂后,我才悄悄地又溜回寢室睡覺。等到大家午休回到教室,發(fā)現(xiàn)自己東西不見了,紛紛大叫起來時(shí),我卻在一旁開心地偷笑。
事后,我被老師、爸媽好好地批評(píng)、教育了一通,F(xiàn)在的我已經(jīng)成了“好孩子”,服服帖貼地聽老師、家長(zhǎng)的話?稍谖业男睦,時(shí)常幻想著做“格雷”,他的不拘一格、他的鬼靈精怪、他的奇思妙想……都讓我喜愛。
我在想,為什么中國(guó)的老師、家長(zhǎng)都要把身邊的“格雷”變成同一個(gè)模式的“好孩子”呢?為什么不能保留我們純真的天性呢?而美國(guó)的格雷就是格雷!
在《小屁孩日記》里,我深切地感受到了童年的樂趣、幸福、純真與美好……
《小屁孩日記》讀后感10
在寒冷的寒假里,我來到了知識(shí)的海洋——書城。我看到《小屁孩日記》系列時(shí),就決定把它買下來。開始一段輕松爆笑的日記之旅。
《小屁孩日記——好孩子不撒謊》作者是美國(guó)作家杰夫·金尼。這本書寫了不少有趣、讀起來令人發(fā)笑的事:格雷在媽媽的要求下寫日記,幻想著自己成名之后拿日記對(duì)付蜂擁而至的記者;他還在分班時(shí)故意裝的自己不會(huì)讀書,想分進(jìn)基礎(chǔ)班,希望能降低別人對(duì)自己的期望,到最后不勞而獲,給別人帶來驚喜;格雷喜歡打游戲機(jī),所以爸爸常常把他“趕”出家門,讓他到外面活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后就在回家的路上,用別人的噴水器弄濕衣服,裝一副滿身大汗的樣子;還有他古靈精怪,用“隱身”的方法整蠱、并號(hào)召全班的同學(xué)裝作看不見齊拉格(格雷的朋友)。但盡管格雷很聰明,在家里,他照樣被哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);而在上幼兒園的弟弟曼尼總是被爸媽護(hù)著,也讓格雷無可奈何。讀到這種種的趣事我都被弄得哈哈大笑。這些純真、簡(jiǎn)單的童年生活更值得我們珍惜。
這本書主要塑造了格雷這個(gè)“小屁孩”的形象:活潑、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、機(jī)趣、愛偷懶。他雖然不符合大家心目中的好孩子形象,但我們還是忍不住喜歡他。這能說是一本有趣的書,更是好玩的書。它使我們重返童年,這里寫的趣事,在小時(shí)候我們都能體驗(yàn)、更懂得其中的感受。
讀完這本書,我最想表達(dá)的兩個(gè)字就是“好玩”!這本書還有對(duì)應(yīng)的英語,都沒有乏味的感覺。這當(dāng)中的故事都可能在我們身邊發(fā)生,讓人身臨其境!我們現(xiàn)在也在童年里,要是把身邊的趣事記一記!又何樂而不為呢?長(zhǎng)大讀一讀,也是別具一番趣味!快讀一下這本好書吧!它能讓你感到快樂!
《小屁孩日記》讀后感11
《小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書中格雷的搞笑事不斷,漫畫也畫得妙趣橫生。比如:格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”,于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師,沒想到原來代課老師是格雷的老媽!我不禁捧腹大笑。
書中這樣的事不斷,有關(guān)格雷的朋友的,他的同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的!缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)讓小孩們哈哈大笑,讓家長(zhǎng)們重溫快樂的童年時(shí)光。而且書的后面還有未經(jīng)翻譯的英文版,我們?cè)诒贿@本書逗得大笑時(shí),還能學(xué)習(xí)英文呢!
于是,我參照《小屁孩日記》,畫了一本獨(dú)一無二的《小豆丁漫畫系列》,給家里的每一個(gè)人都起了個(gè)綽號(hào):我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;愛穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”;阿姨姓葉,所以叫“葉子”。《小豆丁漫畫系列》記錄了平日我們家的搞笑事件,每篇后面還附有“后記”,有模有樣。比如:我問阿姨“釜底抽薪”是什么意思,葉子阿姨聽成了“虎底抽身”,她回答說:“就是從老虎身下把身子抽出來”,我聽后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫畫系列》拿給全家看,沒想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無幾!我非常有成就感,因?yàn)椤缎《苟÷嬒盗小樊吘故俏易约簞?chuàng)作的、絕無僅有的“佳作”!
我敬佩作者那幽默的風(fēng)格,他的《小屁孩日記》帶給了我們無盡的歡樂。我還要感謝他啟發(fā)了我的靈感,我的《小豆丁漫畫系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余,開心地大笑了一場(chǎng),放松了心情!
《小屁孩日記》讀后感12
這幾天我讀了《小屁孩日記》。這本書主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事,剛開始我把朱爾多當(dāng)成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆,我把朱古力豆當(dāng)成了巧克力豆?墒撬且恢回埐皇乔煽肆,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯點(diǎn)小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭,還有一個(gè)香噴噴的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的漢堡包老師。
書里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說:他自己的耳朵第一大,誰讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈,不信你可以去問朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多,只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊,不行給我十塊巧克力試試?可我一點(diǎn)都不驕傲。
還有一個(gè)“長(zhǎng)和短,高和矮”故事也很搞笑。有一天朱爾多和他的爸爸媽媽去公園玩本來是和開心的事情?墒牵财嚨臅r(shí)候,朱爾多一點(diǎn)也不高興。就因?yàn)槟菞l畫在車門上的白杠杠,媽媽說朱爾多太小還沒到一米一的線,所以不用買票。朱爾多不同意,第二天朱爾多心想,昨天我還小今天也許就長(zhǎng)高了,
我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳。可是售貨員阿姨還是笑呵呵的說朱爾多不夠高,朱爾多生氣的嘟起嘴巴說,為什么不讓我買票?這對(duì)一個(gè)小孩來說太不公平了,我長(zhǎng)的太短了?爸爸長(zhǎng)的就很長(zhǎng)。媽媽說:形容身高不應(yīng)該用長(zhǎng)和短,應(yīng)該用高和矮。朱爾多覺得都一樣,反正我長(zhǎng)的又矮又短。
還有很多這樣的搞笑故事,我的讀后感是:不買車票不是更好嗎?因?yàn)橹鞝柖噙小,所以個(gè)子肯定矮!缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈,大家也可以買回來看看,看完后保證讓你哈哈大笑。
秋天的果園真熱鬧。
《小屁孩日記》讀后感13
前段時(shí)間,媽媽給我買了一套書《小屁孩日記》,我特別喜歡這套書中的其中一本《小屁孩日記之一年級(jí)屁事多》,因?yàn)槔锩娴墓适峦疫@學(xué)齡有太多相像的地方了。
我最喜歡這本書里的主人公-----米多,書中說道:在一次考試,他飛快地寫完了試卷,覺得時(shí)間還有很多剩余的,于是他就在試卷上面畫了一張畫,根本就忘記了要檢查這件事。結(jié)果,第二天試卷發(fā)下來,才知道自已這次只得了62分。這讓我想起了我在讀一年級(jí)的一次考試中,也像米多那樣快快地做完了試卷,也沒有檢查,結(jié)果,我那次考試只得了95分。
還有這本書里還講了主人公----米多拔牙的事。他那天一起床就覺得自己的牙很疼,疼得像小蟲子在咬他一樣。他很怕牙醫(yī),不去看牙醫(yī)。媽媽說就要他去看牙醫(yī),要不然牙齒會(huì)爛掉的,他想了好多辦法,但是都不行。到了晚上他們吃飯的時(shí)候,米多的牙齒不知怎么的突然就掉了下來了,他開心得一蹦三尺高,心想可以不用去牙醫(yī)那里看了。這也讓我想到了我的一次拔牙經(jīng)驗(yàn),那次,我的一顆門牙也很松了,媽媽把我?guī)チ搜揽漆t(yī)生那里,我也是特別的怕拔牙。那時(shí)我閉著嘴就是不要張開嘴,無論媽媽怎么哄就是不聽,媽媽一生氣一巴掌就拍在我的嘴巴上,我的大門牙就這樣它自已給掉下來了。我這故事同主人公米多的故事很像吧。
米多這本書里有好多的“第一次”:“第一次留作業(yè)”、“第一次尿褲子”、“第一次打架”、“第一次罰站”……還有第一次當(dāng)了一個(gè)“好大好大”的官----燈官。書中的米多在生活和學(xué)習(xí)上總會(huì)調(diào)皮搗蛋,做事丟三落事,上課也不舉手發(fā)言,和同學(xué)的關(guān)系也不友好等等好多的缺點(diǎn)?戳诉@套書讓我明白了許多道理,也學(xué)到了很多的知識(shí),讓我明白了在學(xué)校里上課要積極發(fā)言,做事不能丟三落事,同學(xué)之間要互相友愛,考試時(shí)也要認(rèn)真,不能粗心大意。也總是讓我想起了我的一年級(jí)做的生活,同米多也有許多 相同的地方。
《小屁孩日記》讀后感14
關(guān)于朱爾多的書,我有好幾本,《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學(xué)們,我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。
“泥巴大俠”講的是,朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學(xué),他會(huì)幫漢堡包老師維持紀(jì)律,有人很挑釁,在自習(xí)課上故意走來走去,泥巴大俠吹了一口氣,他就開始不停的打噴嚏,不停的揉眼睛,那是因?yàn)樗砩嫌刑嗟膲m土,一吹就起灰了。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子。為什么呀?那當(dāng)然是因?yàn)樗矶际悄喟,被他追上可能?huì)得到一個(gè)大大的泥巴擁抱。有人想報(bào)復(fù)他,就讓他被淋成了落湯雞,身上的泥巴少了一半,可是不久他又回來了幫漢堡包老師維持紀(jì)律了,可漢堡包老師一點(diǎn)兒都不喜歡他,最后他變成了蜜糖大俠,那是因?yàn)樗蜐h堡包老師進(jìn)行了談話,漢堡包老師認(rèn)為他應(yīng)該變成香噴噴,甜蜜蜜的大俠。
“健忘的爸爸”講的是,朱爾多想要一本漫畫書,爸爸卻忘得一干二凈,第二天有很多陌生人提醒爸爸要給朱爾多買漫畫書,這是因?yàn)橹鞝柖嘣诎职稚习嗲敖o了他一個(gè)大大的擁抱,在他背上拍了拍,這一拍不要緊,沒想到朱爾多居然在他爸爸背上貼了張紙條,上面寫著:“請(qǐng)?zhí)嵝盐野职謩e忘了給朱爾多買漫畫書。”你說這個(gè)故事好不好玩?
朱爾多太好玩了,他淘氣不說,還很聰明,凈干些稀奇古怪的事情。
媽媽的話:感謝喆媽公益閱讀給的這次機(jī)會(huì)。小屁孩系列一直都是女兒最喜歡的,因?yàn)槭亲⒁舭妫惨驗(yàn)閮?nèi)容有趣,《小屁孩日記》是第一套女兒自主閱讀的讀物。在此強(qiáng)烈推薦給1-2年級(jí)的小朋友。
《小屁孩日記》讀后感15
我這幾天讀的書是《小屁孩日記》。這本書主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事,剛開始我把朱爾多當(dāng)成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆,我把朱古力豆當(dāng)成了巧克力?墒撬且恢回埐皇乔煽肆Γ制鸬恼嬗幸馑,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯點(diǎn)小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭,還有一個(gè)香噴噴的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的漢堡包老師。
書里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說“他自己的耳朵第一大,誰讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈,不信你可以去問朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多,只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊,不行給我十塊巧克力試試?——”可我一點(diǎn)都不驕傲。
還有一個(gè)講“長(zhǎng)和短,高和矮”的故事也很搞笑。有一天朱爾多和他的爸爸媽媽去公園玩本來是和開心的事情?墒,坐公共汽車的時(shí)候,朱爾多一點(diǎn)也不高興。就因?yàn)槟菞l畫在車門上的白杠杠,媽媽說朱爾多太小還沒到一米一的線,所以不用買票。朱爾多不同意,第二天朱爾多心想,昨天我還小今天也許就長(zhǎng)高了,我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳。可是售貨員阿姨還是笑呵呵的說朱爾多不夠高,朱爾多生氣的嘟起嘴巴說,為什么不讓我買票?這對(duì)一個(gè)小孩來說太不公平了,我長(zhǎng)的太短了?爸爸長(zhǎng)的就很長(zhǎng)。媽媽說:形容身高不應(yīng)該用長(zhǎng)和短,應(yīng)該用高和矮。朱爾多覺得都一樣,反正我長(zhǎng)的又矮又短。
還有很多這樣的搞笑故事,我的讀后感是:不買車票不是更好嗎?因?yàn)橹鞝柖噙小,所以個(gè)子肯定矮!缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈,大家也可以買回來看看,看完后保證讓你哈哈大笑。
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