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觀察的日記

時間:2024-09-24 19:21:16 林惜 日記作文 我要投稿

觀察的日記(精選26篇)

  一天即將完結(jié),這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的觀察的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察的日記(精選26篇)

  觀察的日記 1

  9月18日 星期三 晴

  放學回家后,我對媽媽說:今天的作業(yè)是寫觀察日記。觀察什么呢?沒有什么可寫的,秋天到了,小院的蔬菜已經(jīng)不再茂盛了!坝辛恕边@個季節(jié)正好適宜種蒜苗。說干就干,我從廚房里取來三頭大蒜,先將薄如蟬翼的外皮拔掉,再將大頭朝下整齊地擺在塑料小碗里。然后將清水倒入小碗沒過蒜苗的三分之二處,最后將小碗放在陽臺上。一切準備就緒,就等蒜苗發(fā)芽了。我滿懷期待,等待著明天的成果。

  9月20日 星期五 晴

  只過了兩天,我的小蒜就發(fā)芽了。不管大的還是小的蒜瓣,個個頭頂上冒出嫩綠嫩綠的小芽,小小的蒜芽看上去像一顆顆瓜子仁。蒜身也變的白白胖胖的真惹人喜歡。它雪白的根像珊瑚一樣美麗。我還測量了一下最大的蒜瓣,它蒜芽和根的長度,結(jié)果是蒜芽1.2厘米,蒜根0.3厘米。這樣我對我的小蒜苗有了更多的希望。

  9月23日 星期一 小雨

  今天,我去看我種的小蒜苗時,發(fā)現(xiàn)蒜苗中間裂開了,我被嚇了一大跳。還以為自己辛辛苦苦種的`蒜苗壞掉了呢。通過查資料才知道原來蒜苗這是快要成熟了,這時蒜苗長到6厘米了。苗莖上綠下白長得很均勻,像一個個亭亭玉立的綠色仙子,蒜根交錯生長密密的根須的數(shù)量不可計數(shù),離著很遠就能聞到濃濃的蒜味.

  這就是我的小蒜苗成長記。

  觀察的日記 2

  10月4日星期六陰

  今天,爸爸下班回來,買了幾條生龍活虎的小金魚。我接過金魚,放進一個裝滿水的池子里。小金魚“撲通”一聲跳了下去,真可愛。我看了小金魚已經(jīng)幾分鐘了。忽然,一條黑白相間的金魚跳了起來,真像是鯉魚跳龍門呀!我覺得很奇怪,好好的這么會跳起來了。我注意的看著小金魚們,它們圓溜溜的'眼睛直望著我,我想:它們是餓了吧!我拿起飼料,喂了幾顆下去,小金魚們撲了過去,狼吞虎咽得吃著魚飼料。哦!我明白了,原來小金魚跳起來是問我拿東西吃。小金魚真是太可愛了。

  10月5日星期日陰

  今天早上我起得特別早,因為我是一名小小金魚管理員,專門是喂金魚的。我來到魚池邊,看見小金魚一動不動,把眼睛睜得大大的,我自言自語地說:“。⌒〗痿~死掉了嗎?不對。它們并不是死了!边^了五分鐘左右,這些金魚在游來游去,尾巴擺來擺去,好像是花兒正在早晨開放的樣子。好看極了!忽然,我注意到一條披著黃色衣服的小家伙,它跳起來擺擺尾巴,掉了下來又擺擺尾巴,然后又跳上去,好像是天女散花。我一連看了小金魚看了一個鐘頭了,只見小金魚們輕輕得擺動尾巴,好像在說:“小主人謝謝你喂我吃東西,我吃飽了,要休息,你也去休息吧!這些小金魚真可愛,我一定會好好照顧好你們的!

  觀察的日記 3

  2月10日

  今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺上,發(fā)覺水仙花像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

  2月11日

  早晨我起來晚了點,但卻看見水仙花早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙花的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)覺最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

  2月12日

  今天早上我6點就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

  2月13日

  今天在外玩真高興,我哼著小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把它弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙花的.根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

  2月14日

  星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,說讓我去她家比一比誰把自己的水仙花養(yǎng)的好,下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家,一進她家,我拿著我的水仙花來到它家的陽臺上。我一看,連忙認輸,她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心,一定要養(yǎng)好水仙花!

  觀察的日記 4

  9月30日星期五晴

  今天,老師布置了作業(yè),叫我們回家寫一篇觀察綠豆發(fā)芽的日記;氐郊遥夷贸鰩最w綠豆。只見這些小綠豆小小的,綠綠的,硬硬的。我把它們種在放有泥土的一次性杯子里,再澆上水,最后我對綠豆說:“天氣漸漸暖和了,你們快快發(fā)芽吧!”

  10月1日星期六晴

  在太陽公公的照耀下,加上我每天悉心澆水。小綠豆吸收了足夠的水份后,它的身體開始膨脹起來,看起來膨脹得像要破殼而出。

  10月2日星期日晴

  早上,萬物剛剛蘇醒,我一起床就迫不及待奔向陽臺看看我種下的綠豆。!吃了一驚!小綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,我高興地一蹦三尺高。小綠豆長的小芽只有幾毫米高,小芽又白又嫩好像剛出生的小寶寶,可愛極了!除了小芽出來之外,我還發(fā)現(xiàn)了小綠豆那綠衣已經(jīng)脫了出來,露出它那白嫩嫩的`身體,有點像一塊白玉,也有點像珍珠。

  10月4日星期日晴

  一眨眼兩天就這么快過去了,綠豆芽已經(jīng)長出兩片可愛的小嫩葉了,小嫩葉是嫩黃色的,它生長在綠豆的小細縫里,猶如一個顫動的小生命,迫不及待從母親的懷抱里伸出小腦袋,遙望繽紛多彩的世界。忽然,我從透明的花盆里看見泥土里有些白色東西,仔細一看,。≡瓉硎蔷G豆芽長出來的根,白白的,一縷一縷的,像老爺爺?shù)暮。它是那么的長,猶如要把花盆的底部頂破似的。這時,我吃驚地發(fā)現(xiàn),原來那個光潔如珍珠的綠豆外殼已經(jīng)干枯了,失去了往日的光彩,變成暗黃色的了,如長滿皺紋的老人。

  啊,原來看似普通的綠豆也這么多神奇而變幻有趣的地方。世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這句話真是很有道理呀!

  觀察的日記 5

  這一次我打算觀察一下綠豆從發(fā)芽到生長的全過程,認識植物生長過程中所需的條件。

  九月十四日 星期日 多云

  昨天,我把一小把綠豆放進溫水里,準備做綠豆生長的觀察記錄。今天,我去觀察綠豆的情況,看見綠豆已經(jīng)脫下了厚厚的“外衣”,露出了白白的豆肉。

  九月十五日 星期一 晴

  我依然觀察綠豆,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)脫皮了的綠豆開始裂開了,在裂隙中,長出了一根根白白的、尖尖的小根。水邊漂浮著已經(jīng)脫落下來的綠豆外殼。

  九月十九日 星期五 陰

  今天,我想起了長長的綠豆芽,到了客廳,我被震驚了,那芽已經(jīng)長出葉子了,葉子是橢圓形的,頭很尖,葉脈還是十分的淡,幾乎看不見。也許是溫水幫助它長大的.原因吧?那翠綠的顏色,令人心曠神怡。根長在綠豆的背后,不停地吸收水中的礦物質(zhì),幫豆芽一天天長大。

  九月二十三日 星期 多云

  今天,我又換了兩次水,根已經(jīng)完全纏在一起了,莖長得彎了下來,也纏在了一起,看不出哪個是哪個。但葉子還是小小的,像麻雀的小嘴巴,不知道什么時候才能長出更多的葉子來呢?我也十分期盼!

  最終,我還是沒能看到開花結(jié)果的全過程?吹降姆炊侨~子慢慢地枯黃了,莖也開始萎縮了。俗話說:“萬物生長靠太陽”。我要把它放在家里,沒了充足的陽光,沒了土壤,它就不能健康長大了!這可能就是植物生長的本質(zhì)吧!

  觀察的日記 6

  6月29日,晴:

  6月29日下午,我把種子播撒進去,澆上水。到了第三天早上,我就看見幼芽破土而出,幼芽高了厘米。這說明,它已經(jīng)邁出了成長第一步。

  6月30日,晴:

  早上,我很早就起床了。一看菜苗,哇!它長高啦!我拿尺子量了量,高厘米。我看泥土比較干,就澆了一點水。到了今天晚上,它高度是3厘米,而且,在葉柄上又多了兩片嫩呀,它長得飛快!

  7月1日,晴:

  這天早上,我發(fā)現(xiàn)離我最近那個幼苗又多出了一片很小葉子,小得幾乎使使看不見,是一片小嫩葉。離我最遠那顆幼芽中間又長出了兩片長大葉子,原來兩片葉子變得更大了。于是我又給它澆了水。

  到了晚上,那片很小芽長大了,它兩邊葉子也長大了。看看明天它有什么變化吧。

  7月2日,晴:

  今天,我很早就起床了,連牙都沒刷,就去看幼苗。它不但長高了,而且葉柄上多出了兩根莖,雖然莖很短,但是上面又長出了幾片很小很小嫩葉,高度也變成了5CM。這真是很大變化呀!

  7月3日,晴:

  今天,我早上點與點,給菜苗各澆了一次水。到了晚上點鐘,我發(fā)現(xiàn)又長高啦,大約有6厘米。

  7月4日,晴:

  這天,菜苗葉子又長大了,莖上葉子也變大了,而且,莖、葉柄也變粗了,它完全長大了!

  經(jīng)過一個半月,它沒有太大變化,只要葉子一層一層覆蓋著,不留一點兒空隙。

  這就是我植物——青菜,在暑假兩個月生命成長過程,我祝愿它像我一樣,一天一天茁壯健康成長。

  觀察的日記 7

  這次國慶長假,林老師給我們布置了一個作業(yè)——觀察一種動物一種植物,把它的變化寫下來,組成一篇習作。于是,我決定觀察綠豆芽生長的過程。

  我們開工了。先拿出一個干凈的小盤子,再拿來一條一次性毛巾,把它疊好,平鋪在小盤子上。接著,將水倒入盤中,要剛好漫過毛巾。

  在買來的綠豆中挑選一把綠綠的、新鮮飽滿、大小勻稱的綠豆放在毛巾上,不要重疊起來。

  第二天一早,我發(fā)現(xiàn)綠豆有點變胖了,綠油油的衣裳都被撐破了。瞧,綠豆的`頭上有一根白白的東西,就像是它的頭發(fā),那就是綠豆長出來的小芽,這小芽大約有1厘米。

  這天下午,我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們更胖了,在同一個盤子里,都快擠不下了,我就將計就計,把綠豆分兩盤,這樣它們就不會重疊起來了。

  過了不久,我又發(fā)現(xiàn)綠豆們的皮已經(jīng)完全退掉了,綠豆芽變長了,有1.5厘米了。

  晚上,綠豆芽變?yōu)?.1厘米了,綠豆芽長得可真快呀!

  第三天,綠豆們的寶貝頭發(fā)好像是染了色,有點變紅了,我就又拿了個盤子,把兩邊都分成三份。此時綠豆變成了2.5厘米長。

  又過了一天,綠豆們都長處了兩片約1厘米長的小葉子……

  結(jié)論:綠豆芽的生長速度可真是“神速”!這次實驗很成功。讓我體會到了觀察一個事物一定要細致、耐心,才能有收獲!

  觀察的日記 8

  9月28日 星期三 晴

  國慶假期期間,老師給我們布置了一個連續(xù)觀察一種植物或動物七天的作業(yè)。媽媽幫我買了一些綠豆,它們密密麻麻地躺在那里,身上都穿著綠色的大衣,中間有一塊橢圓形的白色像腰帶,我在想:“芽是不是從這里長出來呢?”我把這些綠豆裝在一個一次性杯子里,放在廚房角落里,因為怕被陽光照到,然后,我又灌了點水,小豆芽在水中翩翩起舞,又紛紛往水底沉下去,就仿佛爭先恐后地游向“海底”。放好水,我就出去玩了。

  當天晚上,我迫不及待地去“看望”我的小豆芽,我看到小豆芽都喝飽了水,挺著個大肚子大腹便便的樣子,它們的綠衣服都快撐破了。杯子的`水面上升了很多,我在想:“豆芽,喝吧,喝吧,把水都喝光吧!好快快長大!”

  9月29日 星期六 晴

  今天,我又高興地去看豆芽。。∥殷@呼起來。饞嘴的綠豆因為喝水太多,終于胖得撐不下住了,外面的綠衣裳被撐破了,我些綠豆衣裳全掉了,有些只脫了一大半,還有一些是脫了一頂小帽子。脫了衣裳的綠豆,露出了白白的“軀體”,像一顆顆無暇的珍珠,漂亮極了!還有一些“先軀者”已經(jīng)發(fā)芽了,白白的軀體分成兩半,中間長出了一條白色的細小的尾巴,又像是白色的長辮子,我用手碰一下,一下小心就斷了,好嫩!

  聽媽媽說,綠豆發(fā)芽后,過三四個小時就要換一次水,而且發(fā)芽的綠豆不能長時間泡太多的水,否則就會淹死。于我給綠豆芽小心地換了兩次水,剩下的一點點水,并且把洗碗的抹布洗干凈,鋪在豆芽上,就像是給它們蓋上了一層被子。

  觀察的日記 9

  語文課上,李老師拿著兩個樹枝走進來。老師問:“你們知道這是什么嗎”?我們異口同聲地回答:“不知道!辈贿^,我想:它們應(yīng)該是銀杏樹枝吧!應(yīng)該是長在我們的校園里。

  我們大家還在沉思,疑惑,這到底是什么呢?突然,后邊有一位同學堅定地說:“我知道,這是楓樹的枝葉!

  “對,它就是楓樹的枝葉,楓樹的種類有很多。”李老師接著問:“大家來數(shù)一數(shù)這些葉子都有幾個角呢”?我們有的說三個,有的說四個,有的'說是五個。最后,老師把楓葉一片一片地發(fā)了下來,我們大家認真地數(shù)了數(shù),大多數(shù)都有五個角!皩,就是五個角,所以它就是我們常說的五角楓,是一種風景樹!

  低頭看看我手中的楓葉,咦,上面怎么有一個小洞洞呢?再仔細一看,好像還有一個蟲印呢!它的形狀還像一個皇。我又好奇地湊近鼻子聞一聞,還有一股清香的味道。用手摸一摸,好滑呀!

  我們發(fā)現(xiàn)兩個樹枝葉片好像又不太一樣,原來是顏色不一樣,一個顏色深一個顏色淺。淺色的上面還有一些果子,老師說這是翅果,好像一個個玉蝴蝶。原來,李老師的兩個樹枝是從不同的兩棵樹上折下來的呀!

  這是從哪里折來的五角楓呢?我想了想,對了,是“站”在校園門口專門迎接我們的那一排楓樹。

  通過今天對五角楓的觀察,我明白了一個道理:只要有一雙善于探索和發(fā)現(xiàn)的慧眼,大自然的美就無所不在。寫作文并不難,只要用心觀察,就一定能寫出好文章。

  觀察的日記 10

  9月17日星期一晴

  今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里時,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像一個胖娃娃,可是還沒長芽。

  9月18日星期二晴

  今天,種子終于發(fā)出新芽了,像一個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。

  9月20日星期四陰

  我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分與養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。

  9月21日星期五晴

  今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的`吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。

  觀察的日記 11

  星期六晚上,我們?nèi)业骄司思胰ゴT。臨走時,舅舅神神秘秘地對我說,今天要送我一件禮物。我迫不及待地想知道。當舅舅把禮物呈現(xiàn)在我眼前時,我真是欣喜若狂。你們想知道是什么嗎?那我就告訴你——烏龜。

  一回到家,我迅速地從袋子里把烏龜“解救”出來,放在吃飯的桌子上想好好“研究研究”?墒怯捎谝挂焉盍,媽媽一個勁兒地催我睡覺。我只好給小烏龜找來了一個合適的“家”,讓它先睡覺,再跟它說一聲“明天見”。

  第二天,我改變了以往星期天睡懶覺的習慣,早早地起了床。我把小烏龜從它的“家”里“請”出來,放在飯桌上,準備和它來一個零距離接觸。

  首先我跟它打了個招呼,“嘿!哥們兒,你愿意跟我做朋友嗎?”可是它理都不理我,也許是怕生吧!我和它試著交流,這只小烏龜身上的.花紋可真漂亮,它的眼睛是綠色的,眼球是黑色的。我用手敲了敲它的背,發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,好硬。∵@可是烏龜防敵的好武器,如果遇到攻擊,它就會縮到自己的殼里,一旦險情一過,它又小心翼翼地伸出頭和四肢,東張西望,一副悠閑的樣子。

  它的后腳是扁平的,可大了。經(jīng)過我的研究,只要不停地摸它的雙腿,它就會張開嘴,讓你給它東西吃。它的四肢十分有力,我想拉出來看看,可誰知道怎么拉也拉不動。看著,看著,我一使壞,讓它來個四腳朝天,可過了一會兒,烏龜就用頭和后腳頂在桌面上來了個側(cè)滾翻。哈哈,翻過了,真有趣。

  真高興,我有了一位好朋友——烏龜,它是我空閑時的好伙伴。

  觀察的日記 12

  雨過初晴,陽光特別燦爛,空氣格外清新。我走出院子,來觀察蜻蜓。

  蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓,紅的綠的品種齊全。我一走近,它們受驚了,在草叢里飛來飛去,好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

  我蹲下身,仔細觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個小黑點,這就是課本上所說的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個身體比較,可真是一對大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長,有我的兩節(jié)手指長。它的尾巴前面細,最后面一截粗,有三種顏色,藍、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀,一邊兩個,大小不一,互相對稱。輕輕一碰,它一展翅,輕盈地飛了。

  多可愛的小精靈呀!

  今天下午,在圖書館我終于看到了蝙蝠的標本。蝙蝠長著一對黑黑的翅膀,毛茸茸的.身體,頭像老鼠,身子和腳爪之間有一層薄膜,像翅膀一樣能幫助蝙蝠飛翔。

  其實,蝙蝠的眼睛是看不見的,它晝伏夜出,在空中忽上忽下兜圈子,即能陡然改變飛行方向避開障礙物,又能捕食正在飛行中的昆蟲。科學家們研究出蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠在飛行中發(fā)出超聲波,能察覺出障礙物反射回來的超聲波,根據(jù)發(fā)出超聲波到回收超聲波的時間即可以判斷出自己和障礙物之間的距離,再依靠耳朵的定位作用,就能準確確定障礙物的方向和位置,蝙蝠的這種回聲定位系統(tǒng)正是雷達的雛形。科學家據(jù)些設(shè)計出現(xiàn)代的雷達,一種無線電定位和測距的裝置。

  別看小小的蝙蝠,那么不起眼,竟對人類帶來了這么大的貢獻。

  觀察的日記 13

  秋夜,我靜靜地躺在床上,聽著耳朵。蟋蟀的叫聲讓我興奮,也讓我興奮。這顯然是一首美妙的音樂,讓我心中充滿了幻想。于是我纏著爸爸帶我去抓蟋蟀。爸爸打不過我,就把我?guī)У叫^(qū)樓下河邊的草地上,開始了大抓捕行動。

  在一堆亂石堆里,我們聽到了蟋蟀的叫聲,我問父親,為什么你只聽到蟋蟀的叫聲,卻聽不到蟋蟀的叫聲?別說話,它在那塊紅磚下面。爸爸小聲說。隨著叫聲,我們躡手躡腳地接近目標。爸爸一只手拿著準備好的網(wǎng),另一只手輕輕地舉起磚頭。我站在一邊,專注地盯著。只見父親在一張網(wǎng)下,蟋蟀在網(wǎng)里拼命掙扎,仿佛在說:放我出去,放我出去。我們把抓到的.蟋蟀放在事先準備好泥巴的小罐子里,像嬰兒一樣養(yǎng)著。

  蟋蟀,也叫蟋蟀,是一種好斗且有趣的昆蟲。它有著黑色的鎧甲,一對長長的觸角,一對薄薄的翅膀,顏色紫褐而光滑,六條肥胖的腿,兩顆鋒利的牙齒,是互相對抗的利器。

  蟋蟀一開始怕我。他們看到我走近,立刻退到罐子后面,用觸手向我揮來,張開兩個大牙齒,緊緊盯著我。它們的后腿緊閉,使它們感到緊張。過了一會兒,看我不是故意要傷害它,我開始在小罐子里慢慢的,但不時停下來看我。讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,想更好的了解它。我拿一塊毛毛草逗它,它像個將軍,大吼大叫,仿佛在說:走開,這是我的地方,別來煩我!呵呵,真是一個只有個性的家伙。

  蟋蟀最大的特點是它們的聲音,蟋蟀,像音樂家一樣歌唱。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時候,翅膀會不停的揮舞。為什么?我跑去問爸爸。爸爸意味深長地告訴我;蟋蟀通過翅膀的摩擦歌唱。原來蟋蟀唱歌的秘密就在于它們的翅膀。我突然明白了。

  十一假期的樂趣和唱歌的蟋蟀給我?guī)砹藷o盡的樂趣!

  觀察的日記 14

  陣陣春風邁著輕盈、矯健得腳步來到校園,給校園著上綠裝。

  春天得早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔得手臂把大地從夢中喚醒,金色得光輝鋪滿校園。和麗春風,輕輕得撫摸著我得面龐,啊,大地得一切都蘇醒了,一切都在爭更換新裝,就連那棵粗壯蒼勁得老樹,也發(fā)出新芽!

  在靜悄悄得校園里,到處都似乎響著“沙沙”聲,那是新出土得小草,新抽芽得小樹,新開放得花朵,正和春風說悄悄話,議論著這煥然一新得世界。小草像是心靈手巧得紡織能手,它用自己星星點點得綠色,依靠著集體得力量,織成了一塊綠茵茵得“地毯”。小樹剛剛從凍眠中醒來,就展開嫩嫩得小葉,為校園整天了點點新綠。

  校園處處皆方草,校園用那寸之心,報那三春之輝!胺叛郾M芳菲,入目皆花園,”那“關(guān)不住”得滿園春色,“出墻來“得一枝紅杏是春天旺盛得生命力。微風過處,忽然清香泌脾,啊,校園得春天是綠得世界,也是花得世界,這綠是無形得代表,純潔得象征;這花是繁榮得氣象,是豐收得先兆。春華秋實,沒有春天得萬紫千紅,哪有秋天得實果累累?

  啊,春天使大地煥然一新,春天令校園滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁得澆灌下,為校園增添點春色,把祖國得春天裝點得更美。

  觀察的日記 15

  11月13日星期二天氣:多云

  學校是我們常常去的地方,那里的操場總是人山人海,充滿了歡聲笑語。

  就是這歡樂的海洋,也給我們帶來過不少快樂。在一次體育課上,老師讓我們一起玩“切西瓜”的游戲。我們一面笑一面玩,沉浸在歡悅之中。

  課間的操場最熱鬧。有的同學正在盡情奔跑,有的同學正在專心看書,有的同學在做有趣的游戲,還有同學在與伙伴們打球。這樣的情景誰看了都會忍不住贊嘆:“這里的操場真熱鬧!”

  上課時的操場也能與其媲美。每個班的同學都在認真地上體育課,在操場充滿了活力。

  放學后的操場靜悄悄,幾乎空無一人。這寧靜的操場被特殊的保安“大黃蜂”守護著。為了保證操場的“安全”,“大黃蜂”一動不動地站在那,真像一個士兵守衛(wèi)著重要的東西。

  操場是我們課余玩耍的天地,是鍛煉身體的樂園,還是我們學校的'中心!

  11月13日星期二天氣:多云

  我家有很多植物,有茉莉花、有杜鵑花、還有多肉植物……但是我覺得最特別的是仙人掌。

  仙人掌是熱帶植物,它的形狀像手掌,所以叫仙人掌。仙人掌剛長出來時是綠色的,身上長滿了小刺,那些刺摸起來軟軟的。過了一段時間,柔軟的小刺變硬了,就像一顆顆小鋼針。聽說,仙人掌能開花,我希望我家的仙人掌也有那一天。

  仙人掌它的特別之處就是不畏酷暑,能在氣溫很高的天氣里幾天不喝水也能堅強地活下來。它不但有堅韌不拔的毅力,而且還能給人們解除病痛,是良好的中藥材。

  我越來越喜歡我家的仙人掌啦!

  觀察的日記 16

  今天晚上我看了爸爸畫國畫,覺得他真了不起!

  爸爸是我們家數(shù)一數(shù)二的“大畫家”,不過他已經(jīng)有二十來年沒有畫畫了,今天晚上他要重新拿起畫筆試試。

  爸爸先做好準備工作。他把國畫顏料、宣紙、毛筆和顏料盤整整齊齊擺在桌子上,還拿出了一本《國畫寶典》,放在旁邊,然后擺出一副“大畫家”的姿勢,準備作畫。

  爸爸先把一些墨汁倒在了顏料盤上,加了點水,然后把毛筆在墨汁里蘸了蘸,又在廢紙上畫了幾道線條,試一下墨的濃淡后,就開始了畫畫。他先畫了一個“問號”。我不解的問:“爸爸,你畫一個問號,拿來做什么?”爸爸哭笑不得地回答道:“不是問號,這是彎曲的梅花樹枝!卑职忠贿吇卮,一邊胸有成竹地畫著畫,臉上的表情似乎很放松。其實我知道,他心里一定很緊張,要知道我可從沒見過他畫畫。果然爸爸開始手忙腳亂了:一會兒拿毛筆,一會兒調(diào)顏料;一會兒在紙上涂兩筆,一會兒又畫幾個小圓圈。我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸畫,不知不覺中,那些看起來有些亂七八糟的線條變成了梅花的枝條,而那些六個一群,五個一圈的小圓圈竟然變成了一朵朵梅花,真是神奇的中國畫!

  終于畫好了,爸爸在畫的空白處寫上兩個漂亮的毛筆字——寒梅,原來他畫的.是一幅《寒梅》圖。從此我知道了什么是國畫,也知道了我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的歷史與文化。我們的祖先真了不起!

  觀察的日記 17

  周末,我在小區(qū)里玩耍。無意中我在草叢邊的水泥地上發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛;它們似乎是剛剛從一旁的草叢里爬出來的。我并沒有踩死它們,而是細心地觀察。

  由于我沒帶放大鏡,所以我拿出隨身攜帶的手機,把蝸牛放大來觀察,并拍下了圖片。我仔細地觀察,蝸牛的身上有螺形的貝殼,它的頭上還有四個觸角;它緩緩的走動,它將觸角伸出,我用手指輕輕的碰它一下,它立即將頭尾縮進甲殼里。過了一會兒,它又開始緩緩地移動,我看到它的后面有反光,我摸了一下,是一種黏黏的液體,難道是它的口水嗎?它的嘴巴長在下面嗎?

  我心中充滿不解,于是我回家上網(wǎng)找了一些關(guān)于蝸牛的資料。蝸牛的身上有唾涎,能制約蜈蚣、蝎子。六、七月份熱的時候,會自懸在葉下,往上升高,直到唾涎完了之后自己死亡。蝸牛是世界上牙齒最多的`動物。雖然它的嘴與針尖差不多,但它卻有26000顆左右像線一樣的牙齒。在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞,那就是它的嘴,里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學家們稱它為“齒舌”。蝸牛頭上較長的觸角是它的眼睛,用來尋找食物;較短的觸角是鼻子,能聞到很遠的食物。它主要吃植物的葉子,用牙齒將葉子銼斷,吞進肚子里。

  噢!原來這小小的蝸牛還有這么多學問。】茖W真有趣,我以后一定要細心觀察。

  觀察的日記 18

  今天,我心神繚亂,因為我的日記本丟了。

  上課我心急如焚,不知怎么辦?

  下課了,我一邊掃地一邊找我的“寶貝”。突然,林露茜急急忙忙地跑過來說:"南譯同,我找到你的日記本啦!"

  我左看看,右看看,滿意地說:"幸好沒破,真是謝天謝地!"

  今天真是幸運的一天。

  早上,上課鈴響了,老師抱著試卷走進教室。

  老師開始報名字,我的心怦怦直跳。

  報到我了,我欣喜若狂地拿回試卷。因為媽媽說兩次一百分就給我半個小時的游戲。我的心里響起了陣陣歌聲:"啦啦啦,啦啦啦"好像有只小鳥在我的頭頂一邊盤旋一邊發(fā)出清脆的'歌聲。

  我想象著開心地打游戲的情景,忽然老師說:"上課!"

  我期待著放學。

  今天,我興致勃勃地拿了個鐵盒,又拿了打火機準備烤牛肉干。

  我把打火機對著牛肉干,"吱吱"牛肉干焦了,像個黑不溜秋的娃娃。不過我還是信心十足,一邊燒一邊唱著歌……

  第三,第四次都失敗了;鹈缦癜鸭饫牡蹲影阉鼈儫"吱吱"亂叫。正當我心灰意冷的時候,有股燒肉味調(diào)皮地鉆進我的鼻子里。"成功啦"!我叫到,但可惜的是烤得有點焦不能吃。我惋惜的把它扔掉了,真是開心又遺憾的一次實驗。

  觀察的日記 19

  這一天,媽媽給我買了三個蘑菇包。一打開箱子,一股淡淡的草藥味便撲鼻而來,它們棕里帶白,呈橢圓形。在蘑菇包的最上面有一個小圓洞,它可以使噴出的水從洞里滲透到蘑菇包的內(nèi)部。

  兩天后,我再觀察蘑菇包。發(fā)現(xiàn)我的蘑菇包長出了上百個小蘑菇。它們挨挨擠擠的,都迫不及待地探出頭來,好像要爭先恐后的看看外面的世界。小蘑菇是白色的,聞起來有一股淡淡的清香。小蘑菇摸起來也濕濕的',滑滑的,總讓我覺得很柔弱。

  再過兩天后,小蘑菇慢慢張開了,它的樣子像一把小小的雨傘。而且它的身上有十幾條線,摸起來濕濕的,有一點兒黏。蘑菇的上面有一頂“帽子”,顏色在白和灰之間。上面還有幾個小斑點。

  小蘑菇的生長位置也大不相同。有的生長在縫隙里,好像在和我玩捉迷藏,有的一群一群地生長,看起來像一個個海里的珊瑚,還有的蘑菇生長在蘑菇包的側(cè)面,看起來像懸崖的縫隙中生長的小松樹。

  幾天后,我再觀察蘑菇包,發(fā)現(xiàn)了一件驚天動地的大事。我的蘑菇包長成了一簇簇可以吃的黑平菇。它們像戴著斗笠的小孩子,風一吹,便站在蘑菇包上舞蹈。在這些蘑菇中,有一個蘑菇一枝獨秀,它是所有蘑菇中長得最高、最好的那一個,而且外表還像一朵花兒。我想:這就是蘑菇花了。

  直到一天晚上,我的所有蘑菇被炒成了一道菜,吃著這道菜,我雖然嘗到了嘴里,卻樂在了心里。

  觀察的日記 20

  10月10日

  今天放學回家,我就開始尋找大蒜,準備我的大蒜之旅。我先把大蒜的外面一層皮輕輕地剝?nèi);然后找來了一個容器,把大蒜一顆一顆的放進去,頭朝上底朝下,接著往容器里倒了三分之二的水,我希望大蒜可以快快長大。

  10月12日

  早晨,我來看我的大蒜,!大蒜發(fā)的`芽在昨晚臨睡前朦朦朧朧的一小點到今天綠芽已經(jīng)鉆出了,一共有三根,長約七毫米,我怕水中的養(yǎng)分不夠,就把水給換了。

  10月13日

  傍晚,我給大蒜換了水,發(fā)現(xiàn)大蒜底部經(jīng)過水的浸泡,薄薄的一層皮已經(jīng)和大蒜緊緊的貼在一起,是肉色的。而大蒜上部沒有水浸泡還是那樣白。

  10月14日

  我發(fā)現(xiàn)白皮中冒出了一根小芽,我開心極了,馬上去換水,生怕水中養(yǎng)分不夠。發(fā)現(xiàn)小綠芽長長了,蒜根也成了盤旋狀。

  10月15日

  我發(fā)現(xiàn)大蒜中最高的又長高了3.5毫米,那根剛冒出頭的小綠芽長高了3.2毫米,中間兩根長3毫米,最后又換了一次水。

  經(jīng)過我?guī)滋斓男量嗯,大蒜終于長大了,我失去的僅僅是一些時間和精力,但收獲了快樂,大蒜在我的精心呵護下長大了。突然間,我想到了老師為了撫育我們成才也同樣付出了辛勤的勞動,我也希望自己能好好學本領(lǐng),長大做有用的人,讓老師也能品嘗到收獲的喜悅。

  觀察的日記 21

  11月1日星期三天氣:晴

  今天,我們準備上習作課的時候,看到章老師莫名其妙地拿來了一個神神秘秘的袋子,我們驚訝地看著袋子都驚呆了,于是我們異口同聲地問:“章老師,您到底要干什么呢?”章老師不說話卻沉默了。

  章老師慢慢地拿出一瓶白醋,又神秘地拿出兩個透明的塑料杯,我們七嘴八舌地問:“章老師,您到底要干什么呢?”章老師從袋子里拿出了兩個圓溜溜的雞蛋,又把白醋倒進放雞蛋的杯子里,直到把雞蛋淹沒,接著把白醋給我們每個人聞了一下,酸味撲鼻,最后章老師把雞蛋放到了書架上。

  一天,兩天,三天。它會有什么變化呢?

  11月6日。星期一。天氣:晴

  雞蛋變了

  五天了,雞蛋靜靜地躺在書架上,陪著我們一起上課,一起學習新的知識。

  那顆沒有泡在白醋里的雞蛋還是那么圓滾滾的,硬硬的,還是沒有什么變化。

  泡在醋里的雞蛋讓我驚訝不已,它竟然變大了!長胖了很多很多,難道它是喝醋長大的嗎?它已經(jīng)比那個沒泡白醋的雞蛋整整大了一倍,長得都快有鵝蛋那么大了。

  章老師讓全班同學都摸了一下泡在醋里的`雞蛋,哇!我們都驚呆了,它變成了透明的雞蛋,還可以看得到里面的蛋黃呢。

  我現(xiàn)在才恍然大悟起來,原來章老師讓我們做這個實驗是要我們不要吃太酸的東西,要保護牙齒。

  觀察的日記 22

  2月10日星期一晴

  春天,大地換上了新的衣裳,小草都從地下探出了頭。萬物復(fù)蘇,我開始觀察隨機應(yīng)變的葉子,因為葉子太有趣了。樹葉慢慢地從枝頭長了出來,風哥哥在空中跑來飄跑去,聽著小雨弟弟演奏著美妙的歌聲:滴答滴答,滴答滴答……他不禁載歌載舞起來。

  6月12日星期六晴

  我抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)葉子在陽光下又長大了。它長得茂盛,能夠讓我們乘涼了。葉子在樹葉上經(jīng)歷著風吹雨打,被太陽炙烤著。可它依然默默無聞地為我們遮風擋雨,太辛苦了。我仿佛聽見葉子在說:“沒事兒我能扛,只要你們舒服就行,不用替我著想!蔽曳浅>磁暹@些默默無聞的葉子,謝謝你為我們服務(wù)。

  9月7日星期日小雨

  讓我們一起來觀察秋天的葉子吧,大樹到了快換新衣服的時候了。葉子都披上了一身金燦燦的外套,在陽光下一閃一閃的發(fā)著艷艷的光芒。有的葉片已經(jīng)開始從空中飛落,有的還變成了漂亮的'書簽了。

  12月12日星期四大雪

  冬天,樹葉已經(jīng)落完了。大地鋪上了一層白色的地毯,樹上的積雪更像一朵朵白色的大菊花。大樹披上了大棉襖,雪停了,小朋友們有的沖出家門,到結(jié)實的小河上溜冰,有的打雪仗,有的堆雪人。葉子們呢,都已經(jīng)開始在大樹媽媽的腳下冬眠了。

  葉子一年四季的隨機應(yīng)變是不是很有趣呢?覺得有趣的話,加入我和我一起觀察吧。

  觀察的日記 23

  10月25日

  今天上午,我在小區(qū)里找小貓做游戲。

  一下樓我就看見小貓在吃貓食,還有鄰居家的姐姐在旁邊;我奇怪的問:“姐姐,你家又沒有貓,這些貓食是從哪里來的呀?”姐姐笑著說:“我家養(yǎng)過貓,所以家里一直有貓食!蔽矣謫枺骸盀槭裁次胰ツ慵覜]有看見貓呢?”姐姐說:“因為我媽媽怕影響我的學習,后來就送給了我姨媽!闭f完后,姐姐就對小貓說:“咪咪,來這邊!毙∝埜吲d的跑過來了,姐姐摸著小貓,小貓一會兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去,一會兒舉起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子,小貓就高興的.蹦蹦跳跳,過了一會它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩,我也想學姐姐的樣子,可是小貓不理我,反而被我嚇跑了。

  我回到家問媽媽,媽媽說:“可能是小貓不認識你,怕你抓走它,它才會跑開的!

  10月26日

  今天,我又到樓下去找小貓玩,學著姐姐上次的樣子,這次小貓讓我摸了摸,雖然對我還是有些陌生,一會就跑開了,但是我很高興小貓不再怕我了;氐郊腋嬖V媽媽,媽媽說:“你這樣每天去找小貓玩,它就和熟悉了!

  10月27日

  今天,我還昨天一樣跟小貓去玩,真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣,小貓乖乖的和我做游戲,我開心的笑了;丶椅液蛬寢屨f,明天還要去找小貓玩。

  觀察的日記 24

  16日星期二陰

  今天語文老師給我們布置了一個作業(yè):觀察一件事物,寫一篇觀察日記。我找來一個水瓶,用刀把它切開,用下面的瓶底裝上水,把七顆綠豆泡在里面。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)豆子變“胖”了,把綠色的外衣?lián)纹屏恕?/p>

  17日星期三雨

  下午放學后,我發(fā)現(xiàn)昨天綠豆皮撐破的地方,長出來了一條白色的“尾巴”,媽媽告訴我,這個是胚芽。一顆顆豆子看起來就像是一只小小的蝌蚪,在水里游動,我在里面鋪上一層白紙,白紙喝飽水后,把多余的水倒掉,然后把豆子“種”到了白紙上面。

  18日星期四雨

  今天,“小蝌蚪”們脫下了綠色的外衣,好像它們都覺得很熱的樣子。

  19日星期五雨

  今天,綠豆芽長長了不少,可以叫它莖了。有一顆綠豆因為沒有了外衣保護,被蟲子咬爛了,媽媽說不久它就會死掉,這讓我很傷心。

  20日星期天陰

  我今天發(fā)目前一顆豆子的'莖變成了紫色,我怕它是“生病了”,因此用手機在百度上找了治病的方法:先用水泡上五分鐘,用紗布蓋上。我也不知道這個方法管不管用。

  21日星期一雨

  今天的綠豆芽,全部全出了綠色的葉子,連那個紫色莖的豆子也同樣長出了葉子。它們的樣子好像是一條蛇在吐舌頭。

  觀察綠豆生長的過程真有趣呀!

  觀察的日記 25

  我家有一只小貓—小藍。

  我吃飯的時候,它在我的腳旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在說:"我肚子餓了,我也要吃東西嘛!快給點我吃。"我拿了一些米飯給它吃,可它一點兒也不吃,直盯著我叫。我知道它的意思,我喂了它一條小魚,它立即搶了過來,用腳爪撕著,津津有味地吃。

  記得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房間里有"吱吱"的響聲。小貓豎起耳朵仔細聽,當它辨清方向后,立刻像箭一樣沖過來。狡猾的老鼠見情況不妙,想找個洞鉆進去。就在老鼠猶豫的時候,小貓迅速撲了上去。就這樣,老鼠成了小貓的美味佳肴。

  小貓每當吃完后,總是要我給它洗腳。起初,我還不明白,漸漸的,我明白了。小貓每次洗完腳后,總是滿屋子亂跑,是想把它的小梅花印在家里的每一個角落。畫完后,還得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完這些后,都跑過去,拉開柜子,在找它的玩具—小絨球。它拿到小絨球后,用腳一踢,用手一拉,小絨球便跟著小貓跑了又跑。小貓累了,小絨球似乎在譏笑地說:"真是的.!我都沒跑累,你怎么累倒了"小貓真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀!

  這就是我家的小貓—小藍。

  觀察的日記 26

  11月12日 星期三 晴

  今天,從網(wǎng)上買的水仙花種球終于郵到了我們家。

  我中午放學回家,第一件事就是問媽媽水仙花的種子回來了嗎?媽媽輕聲對我說:“回來了,但是你不要大聲說,因為弟弟聽到了會玩兒水仙花的種子的!蔽艺f了一聲“哦”,然后觀察水仙花的種子,它們個個圓溜溜的,有的長出了三片葉子;有的長出一片或兩片;有的甚至沒有芽葉,很像大蒜。

  我和媽媽先把水仙花種子枯萎的皮剝下來,然后放在盤子里并加了一些水,還滴了一滴營養(yǎng)液,我自言自語道:“一定能很快長出來。”

  11月15日 星期六 晴

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)水仙花的小芽長得又高又粗了,我把它們一個一個分別拿起來觀察了一下,它們的根須似乎都一樣長,但只有一個“著急鬼”除外 ,因為它的根比別的水仙花的`根要長一倍,所以我才叫它“著急鬼”。最讓我驚訝的是一個差點兒枯萎的小種球居然長出了芽和根,我在心里贊嘆到:它的生命力真強大!

  11月19日 星期三 晴

  今天是我們種下水仙花的第八天了,我發(fā)現(xiàn)水仙花又長高了幾厘米,而且它的根須以前是極短、極少的,跟剛開始相比,現(xiàn)在可是要比以前要長好幾倍呢。而且它的芽也比以前多了好幾根,最多的一棵已經(jīng)有四五根了。

  為什么水仙花會在這么短的時間內(nèi)有這么大的改變呢?原來,水仙花喜歡氣溫高、陽光強、水分充足的生長環(huán)境,恰好這些條件我家都能滿足,所以水仙花才會長得這么快!

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