【推薦】螞蟻日記作文錦集10篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的螞蟻日記作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻日記作文 篇1
一位阿姨送提前送給我一個(gè)特殊的六一禮物——寵物螞蟻,我把它們裝在一個(gè)容器里,用凝固了的透明營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充當(dāng)土壤,開(kāi)始細(xì)心觀察起它們了,發(fā)現(xiàn)這幫小家伙可不簡(jiǎn)單:
14周 星期四 小雨
螞蟻們剛剛搬進(jìn)新家,可能有一些不適應(yīng),在容器里面四處亂爬,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,它們就堆在一塊兒,躺在“土壤”上休息。到了晚上七點(diǎn)左右,有四只螞蟻開(kāi)始在容器的一個(gè)角落里打洞,一只體型較小的螞蟻在前面挖掘,另外一只體型較大的螞蟻將挖出的碎粒刨到地面上,而最大的兩只螞蟻跟在后面,將刨出地面的碎粒轉(zhuǎn)運(yùn)到容器的中間,大約忙碌了半個(gè)小時(shí),它們終于挖出了近三厘米的小隧道。
14周 星期五 大雨
早上當(dāng)我剛睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)它們?cè)缇驮诠ぷ髁,已?jīng)挖了一條約10厘米的隧道了,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),這條隧道已經(jīng)約有15厘米了,別看這小小的螞蟻,它們的開(kāi)挖速度真是快的驚人呀!僅僅只有四只螞蟻就可以挖的那么快,那一群螞蟻挖掘的速度是……
經(jīng)過(guò)兩天的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻跟蜜蜂一樣也是一個(gè)十分勤勞的工作者,它們不怕辛苦,不停地工作著,它們的分工是那么的明確,配合是那么的默契,它們還團(tuán)結(jié)在一起,有著愚公移山的精神。
螞蟻,你的個(gè)子雖然十分渺小,但是你的精神卻是如此偉大,你是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們要向你學(xué)習(xí)!
螞蟻日記作文 篇2
20xx年 xx月 xx日 周x
今天,我和姥爺去公園觀察螞蟻。
螞蟻有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,平常找到大塊食物的'時(shí)候,就會(huì)用觸角召喚別的螞蟻,螞蟻有六條腿,觸角下面有兩個(gè)大顎。紅螞蟻常常抓來(lái)黑螞蟻的卵當(dāng)奴隸,這就是以大欺小,每當(dāng)夏日炎炎的午后,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)紅螞蟻出外遠(yuǎn)征的隊(duì)伍,有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩,這樣黑螞蟻時(shí)時(shí)刻刻都十分危機(jī),因?yàn)榧t螞蟻也時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)進(jìn)攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上,盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險(xiǎn),它們都緊緊咬著黑螞蟻的卵,有的時(shí)候黑螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了河里,就會(huì)被大魚(yú)吃掉……!
紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的卵回去當(dāng)奴隸呢?我想:應(yīng)該是紅螞蟻太懶了吧。我愛(ài)觀察螞蟻!
螞蟻日記作文 篇3
平常見(jiàn)到的螞蟻大約0.5至1厘米長(zhǎng),全身黑色或棕色。身體大致分為三大部分:頭、胸、腹,它們的三對(duì)腳都長(zhǎng)在胸部。螞蟻分為三類(lèi),最常見(jiàn)的就是工蟻了。
今天,我們來(lái)看看工蟻是怎么搬食物的吧!螞蟻喜歡吃甜味的食物,如白糖和面包屑等。我們可以放一些面包屑在地上(要弄得很小,很細(xì),因?yàn)楣は伜苊阅悖,工蟻們聞到香味,就從窩里沖出來(lái),從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)黑芝麻。在搬食物過(guò)程中,我們一不小心摸到螞蟻,它就會(huì)在那個(gè)地方活蹦亂跳地爬來(lái)爬去,弄得手又癢又麻。如果它們要搬的食物太大,它們?cè)诼飞吓龅絼e的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒,從螞蟻窩到食物之間就會(huì)有許許多多的小工蟻了。
螞蟻真是可愛(ài)又有趣的小動(dòng)物呀!
螞蟻日記作文 篇4
一天傍晚,我和媽媽準(zhǔn)備了白糖、食鹽、米飯、蘋(píng)果和死昆蟲(chóng)去樓下觀察螞蟻。
我們先把這幾樣?xùn)|西放在離螞蟻窩大約一米的地方,然后站在旁邊看反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,有一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)了。我高興極了!我和媽媽靜靜地邊上觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻先往白糖的方向來(lái)了。它爬到白糖堆里,這邊碰碰,那邊碰碰,然后往回爬。
它在路上遇到別的螞蟻就停下來(lái)跟他們碰碰觸角,好像在告訴它們哪里有食物。過(guò)了幾分鐘,螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍往食物的方向爬過(guò)來(lái)了。有許多螞蟻都往白糖堆里鉆。我數(shù)了一下,白糖那兒有22只,食鹽那兒有1只,米飯那兒有2只,蘋(píng)果那兒也有2只,死昆蟲(chóng)那兒有5只?磥(lái)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜的東西了。
大家都說(shuō)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài),據(jù)我今天觀察,螞蟻還真的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。它們?nèi)宄扇旱貋?lái)了,我看到幾只大螞蟻在旁邊走來(lái)走去,好像在指揮。有一只螞蟻把一只死蚊子往回搬,可是在一個(gè)陡坡上,它爬上去滑下來(lái),爬上去又滑下來(lái)。這時(shí),另一只螞蟻看見(jiàn)了,連忙過(guò)去幫忙,它們齊心協(xié)力把蚊子搬回家。
我想逗逗可愛(ài)的小螞蟻們,于是我就在它們的隊(duì)伍中間劃了一條淺溝,那幾只小螞蟻聞不到前面螞蟻留下的氣味了!肮晒α!”我高興地叫道。你們知道這幾只小螞蟻怎么了嗎?告訴你們吧!那幾只小螞蟻在淺溝邊停了一下,沿著淺溝來(lái)回徘徊,然后開(kāi)始尋找新的路線(xiàn)了。
多可愛(ài)的螞蟻,多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的螞蟻,我喜歡這些螞蟻,這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,我想:這些螞蟻多有趣,我以后還要給它們喂食。
螞蟻日記作文 篇5
周日中午,我去沿江風(fēng)光帶捉蟋蟀,捉著捉著,看到石梯上有一群螞蟻。
我把蟋蟀放進(jìn)瓶子,去看螞蟻。我看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬瓜子,一只大螞蟻來(lái)?yè)屗鼈兊氖澄。小螞蟻一點(diǎn)也不怕,一起把大螞蟻轟走,繼續(xù)搬。
我故意把一片葉子放到它們面前,螞蟻看到?jīng)]有前進(jìn)的路,讓一只螞蟻探路之后才走過(guò)那片葉子。我這才知道,原來(lái)這螞蟻那么聰明啊。
我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它們前面,看它們會(huì)不會(huì)三心二意。我想錯(cuò)了,它們理也不理,從它身邊走過(guò)去了。
后來(lái)又來(lái)了幾只螞蟻,和蟋蟀打架。一群螞蟻爬在它身上咬它,蟋蟀應(yīng)該是咬疼了,一直跳啊跳,最后還是被螞蟻給咬死了,變成了螞蟻的盤(pán)中餐。
我一連看了一個(gè)多小時(shí),都看得入迷了。時(shí)間不早了,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴,把一個(gè)蘋(píng)果核放那就走了。
螞蟻可真聰明,以后我也要向那些小螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻日記作文 篇6
我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。
我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。
我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的螞蟻大多了,足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。
突然,它翻過(guò)文具盒,出來(lái)了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右?jiàn)A,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于是夾到了,再一次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起來(lái),并且開(kāi)始慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定是快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說(shuō)不定它就又出去了。
我恍然大悟,剛開(kāi)始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!
螞蟻日記作文 篇7
下午三點(diǎn),我正在門(mén)口吃餅干。小弟弟走了出來(lái),伸手要餅干,我給了他一塊。弟弟一邊吃餅干一邊搖動(dòng)著身子。餅干被他分成三口吃到嘴里,兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二連三地向我要了好幾塊餅干。等一包餅干被我們吃完時(shí),弟弟站的地方都是餅干碎沫。我剛想拿掃把時(shí),突然一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我知道在動(dòng)物世界里稱(chēng)得上是大力士,能搬動(dòng)比自己體重重七八倍的東西。于是,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。
這只巡邏螞蟻是餅干碎沫的香味吸引來(lái)的。它對(duì)餅干碎沫十分有興趣:一會(huì)兒東看看西看看,一會(huì)兒左聞聞?dòng)衣劼,一?huì)兒用觸角碰碰,一會(huì)兒呆著好像在流口水。過(guò)了會(huì)兒,它開(kāi)始品嘗,似乎覺(jué)得味道不錯(cuò)。螞蟻想搬點(diǎn)回去和大家一起分享。它用一對(duì)前足在大點(diǎn)的餅干沫上推,一點(diǎn)也不動(dòng),再用力推,還是一點(diǎn)也不動(dòng)。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天,可餅干沫絲毫不動(dòng),但它并沒(méi)放棄,而是換了一種戰(zhàn)術(shù) ------ 去搬救兵。
螞蟻真聰明,推跟它身體差不多大的餅干沫跑著。它在路上遇到同伴,便用觸角去碰同伴同伴的觸角,好像在說(shuō) :‘‘前面有一些美食,你馬上去通知大家,要他們馬上排隊(duì)美食。’’短短幾分鐘,螞蟻們浩浩蕩蕩地從洞里出來(lái)。它們分成四小隊(duì),有一只螞蟻站在前方,好像是指揮官。餅干沫被密密麻麻的螞蟻抬起來(lái),有時(shí)還會(huì)停下歇會(huì)兒。我調(diào)皮的用小石子擋住它的路,它們會(huì)繞開(kāi)再向前走。幾經(jīng)波折,它們終于把餅干沫抬到了洞穴。
螞蟻搬食物真有趣,它們有多么不可思議的智慧!
螞蟻日記作文 篇8
20xx年 xx月 xx日 周x
今天,我們又來(lái)到了充滿(mǎn)喜悅的草坪里。這次,我們可不是為了瘋玩瘋鬧的,而是為了觀察幼小的螞蟻的。他們有著烏黑的身體,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,還有六只腳。我看見(jiàn)一只大螞蟻后面跟了一群小螞蟻,就想:說(shuō)不定大螞蟻是小螞蟻的爸爸,帶領(lǐng)著孩子們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的考驗(yàn);或者大螞蟻是小螞蟻的頂頭上司,領(lǐng)著戰(zhàn)士們?nèi)ゴ蛘,去保家衛(wèi)國(guó)。大自然真是太偉大了,存在著如此神奇的杰作!這么幼小的動(dòng)物,連一厘米都不到,居然會(huì)有這么大的力量。
我想:每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),就像螞蟻一樣,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的集體,永遠(yuǎn)共同承擔(dān)著一切,螞蟻有的我們未必有!所以我們要自信的揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己變得更加優(yōu)秀!
螞蟻日記作文 篇9
星期天,我做完作業(yè),突然想起科學(xué)老師要我們觀察螞蟻的事,于是我在墻角里捉了一只小螞蟻放在小盒里觀察起來(lái)。小螞蟻的顏色是黑色的,身體長(zhǎng)約2毫米,有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳,它的腳很細(xì)很細(xì),如果我不用放大鏡就無(wú)法看清。螞蟻不停地走來(lái)走去,似乎不喜歡這種生活。也許是沒(méi)有吃的吧,我趕快找來(lái)一塊餅干,放在里面。螞蟻似乎聞到了味道,爬上來(lái),可聞了聞?dòng)肿吡。這是怎么回事呢?是不餓還是不喜歡吃餅干呢?還是想回家了呢?對(duì)!把它放在地上試試看。于是我趕忙把它和餅干一起放在墻腳邊,只見(jiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,迅速地爬回洞里去了。咦,它怎么走了呢?正當(dāng)我想的時(shí)候,突然有一大群螞蟻從洞里鉆出來(lái),有大的,有小的,真像螞蟻軍隊(duì),向餅干沖來(lái)。我看見(jiàn)小螞蟻有的拉,有的推,使勁地把餅干朝洞口拖去,而大螞蟻卻把嘴張得大大的,津津有味地吃了起來(lái)。
我突然想到:也許螞蟻還喜歡吃別的食物。為了證實(shí)這一點(diǎn),我想了一些方法,用地上的螞蟻?zhàn)隽藗(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果是這樣的:
食物
螞蟻的反應(yīng)
1
餅干
過(guò)了一會(huì)兒去吃
2
薯片
慢慢地去吃
3
糖
馬上去吃
4
辣椒
不吃
看來(lái),螞蟻不僅要吃餅干,還要吃別的食物。它不喜歡吃辣椒 ,也許是因?yàn)楹?辣吧。這是我對(duì)問(wèn)題所作的解釋。我想:如果我再去觀察,一定可以觀察得更多。
螞蟻日記作文 篇10
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋(píng)果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上,我們把它們放在一張紙上,在周?chē)派狭颂O(píng)果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候,水力太大了,所以沖死了!我們覺(jué)得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛(ài)呀!可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!
后來(lái),我們想了一個(gè)辦法,我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來(lái)穿去,一下就把這個(gè)盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。
我們也對(duì)螞蟻有了了解,我們的總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話(huà),它們是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)搬食物。小螞蟻沒(méi)有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!
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