關(guān)于成長(zhǎng)的日記作文錦集7篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的日記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的日記作文 篇1

　　自己有一本成長(zhǎng)日記。聽媽媽說，那是在自己還沒有出生的時(shí)候，媽媽就開始給自己記成長(zhǎng)日記了。

　　自己的成長(zhǎng)日記里有自己的成長(zhǎng)足跡，有自己的喜怒哀樂，有自己不記得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。

　　日記里清清楚楚地記錄了第一個(gè)親自己的人；自己長(zhǎng)大了應(yīng)該感謝的人；有一次，自己和爸爸一起去買菜，自己騙爸爸說自己的肚子疼；自己和爸爸去銀行取錢，自己不知道錢是從哪里來的，爸爸告訴自己錢是從取款機(jī)里取出來的；自己第一次罵人，爸爸狠狠地打了自己一頓……就是這些小小的事情，不僅記錄了自己成長(zhǎng)的足跡，還記錄下爸爸媽媽對(duì)自己的愛。

　　自己要感謝自己的媽媽，給自己留下了這美好的回憶！

成長(zhǎng)的日記作文 篇2

　　花開了，草綠了，小鳥唱著快樂的歌。

　　我跟爸爸媽媽到兒童公園去游玩。在公園里，我看見幾棵小樹站在那里打吊針，我覺得很奇怪，問爸爸：“樹問什么打針呢？”爸爸說：“這是給樹補(bǔ)充養(yǎng)分�！闭媸翘�有趣了，小樹跟我一樣需要吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)成參天大樹啊！

　　一陣風(fēng)吹過，小樹仿佛在向我招手。再見了小樹，讓我們一起茁壯成長(zhǎng)吧！

成長(zhǎng)的日記作文 篇3

　　“成長(zhǎng)”是一個(gè)快樂的孩子，他有一個(gè)黑黑的影子名叫“煩惱”。成長(zhǎng)和煩惱總是“形影不離”。所以人們都叫他們“成長(zhǎng)的煩惱”。

　　成長(zhǎng)的煩惱伴隨我們每一個(gè)人。小時(shí)候我很頑皮，一點(diǎn)兒都不愛學(xué)習(xí)，所以每次考試就是我最一個(gè)頭兩個(gè)大的時(shí)候，每次考試時(shí)我總是滿頭大汗（這些題都不會(huì)做）；考完試神經(jīng)崩潰（怕出成績(jī)擔(dān)心吊膽太緊張了）；出成績(jī)后死的心都有（回家后家里人唾沫淹死你，不如直接了結(jié)了）。

　　不過，雖然是這樣說，“成長(zhǎng)的煩惱”有時(shí)在我們現(xiàn)在看來反而是一種樂趣，有時(shí)回達(dá)頭來想想有些事還真不算事。有這樣一件事：一次，我忘帶了一個(gè)簽字的條，班主任還急著收，這下子可把我急死了，當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)候真是不知道該怎么辦才好，但后來沒辦法，也只能去找班主任，結(jié)果被痛斥一頓，然后自己想辦法。

　　這樣的一件小事在那些成年人看來，非常簡(jiǎn)單，沒有什么可急的，但在我們的立場(chǎng)上，這便是天塌下來了。

　　這樣的例子還有很多很多，它可以幫助我們不斷地成長(zhǎng)，可以幫助我們了解社會(huì)上這種事事非非，這就是“成長(zhǎng)的煩惱吧”。

成長(zhǎng)的日記作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年匆匆而過，我們迎著朝陽(yáng)踏入初中的校門。心里有不舍、有期盼、有疑問，但這都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

　　自從來到了渭南初級(jí)中學(xué)，我對(duì)學(xué)校的觀念一下子煥然一新：學(xué)校并不是我們以前所要逃避的只知道讀書學(xué)習(xí)的存在了，并不是我們以前心里的那份“痛苦”了。在這個(gè)學(xué)校，有太多太多我們沒有接觸過的新事物，試問：你們?cè)谝郧暗男�學(xué)接觸過武術(shù)課、設(shè)計(jì)課、陶藝課、游泳課等課程嗎？這些科目，徹徹底底的改變了我的認(rèn)知，知道了在學(xué)校不只是讀書，而是要學(xué)習(xí)更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的東西。

　　我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，不再是以前的模樣了，團(tuán)結(jié)意識(shí)更強(qiáng)了，知道要為班級(jí)爭(zhēng)光，不為班級(jí)丟臉，更不能成為自己學(xué)校的恥辱；上課的廢話變得所剩無幾，回答問題也變得積極了，懂得了榮譽(yù)感所為何物；體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散，糊弄糊弄就過去了，應(yīng)該要走好每一步，為自己的將來打好基礎(chǔ)；作業(yè)做得也比以前認(rèn)真了，不再是一筆而過的寫東西了，不在借助外界的幫助，更加認(rèn)真的計(jì)算了；桌子底下沒有紙屑了，開始講衛(wèi)生了；懂得了隱私是什么，不再隨便的傳八卦了……上了初中，家長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)也高了。

　　從小學(xué)步入初中，真是一個(gè)進(jìn)化的過程，行為習(xí)慣也大大不同了：說話時(shí)會(huì)注意別人的想法，不會(huì)說令別人難堪的話了；見到老師主動(dòng)問好的意識(shí)增強(qiáng)了；上下樓梯靠右行，不能擁擠的意識(shí)也增加了；買東西時(shí)很自覺的排隊(duì)了；見到了果皮紙屑就能撿起來；進(jìn)辦公室和班級(jí)打報(bào)告已是一種本能了；不會(huì)做把頭探出窗外似的的危險(xiǎn)動(dòng)作了；耳釘手鏈也沒有帶了……

　　在前幾周初中的生活當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了46名同學(xué)，他們開朗，積極向上，卓越奮斗，我相信在這三年當(dāng)中，他們帶給我的影響將是潛移默化的……

　　如今我是一名初中生，將要迎著朝陽(yáng)早起的人了。我們不僅會(huì)與時(shí)間賽跑，還會(huì)比天高……

成長(zhǎng)的日記作文 篇5

　　歷史是一汪洶涌的大海，而每個(gè)人的人生又只是大海的分支——河流，但是在人生里歷經(jīng)的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來給你說說我小時(shí)候?qū)W騎自行的故事吧！

　　那一年我才六歲，住在南江小區(qū)。每次在家門口騎車的時(shí)候都是騎四個(gè)轱轆的車，那種車對(duì)于我這樣的小不點(diǎn)來說，還是蠻安全的�？墒怯幸惶�，母親卻把那兩個(gè)小轱轆卸掉了，讓我學(xué)習(xí)騎這種兩輪的自行車。我聽完以后，既害怕又興奮，因?yàn)槲乙郧熬拖肫饍蓚�(gè)咕嚕的自行車，那樣會(huì)有飛的感覺。但是今天真的讓我騎了，我又害怕了，跟母親磨了一會(huì)，我還是下去學(xué)了。

　　剛上去，用腳撐著地，很不適應(yīng)，開始騎了，母親在后面幫我扶著，我把握不好平衡，騎了兩步，“咣當(dāng)”一聲就摔倒在地上。我爬起來，拍拍屁股，母親幫我把車子扶起來，鼓勵(lì)我繼續(xù)來，我第二次“翻身上馬”，又開始騎了。我在心里暗暗發(fā)誓，非要把它學(xué)會(huì)不可，我開始努力的學(xué)習(xí)，但是老天卻好像非要和我作對(duì)一樣，又一次摔了下來。我捂著屁股“哎喲哎喲”的喊著，母親鼓勵(lì)我說：“真棒！剛才騎了兩米，現(xiàn)在已經(jīng)能騎三米了，比母親都厲害！”我一聽這話，又來精神了，我再次騎上去，小心的往前騎著，這次沒有摔到我的小屁屁，我成功了！母親高興的`說：“兒子你太棒了，以后你就可以自己騎車了”下午，我就自己到小區(qū)的操場(chǎng)上開始騎車，我騎了三四圈都沒摔倒，哈哈！看來我是真的學(xué)會(huì)騎車了。從這件事上我悟出來一個(gè)人生的感悟：凡事都要努力和勤奮，才能獲得成功，天下不會(huì)掉餡餅！

　　我學(xué)會(huì)了騎車，上初中以后這個(gè)技術(shù)可是大大的發(fā)揮了作用，我每天都騎車去上學(xué)，騎車的水平也大大提高了。在我今后的成長(zhǎng)路上，還會(huì)遇到更多的困難和挫折，我也會(huì)像學(xué)車這樣，堅(jiān)持到底，而且有些事情求不了別人，只能靠自己努力才行，所以讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒煤门�力，好好奮斗吧！

成長(zhǎng)的日記作文 篇6

　　成長(zhǎng)的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。

　　成長(zhǎng)的滋味像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。

　　我又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像成長(zhǎng)的道路一樣。

　　在我很小的時(shí)候，曾學(xué)過奶奶削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在奶奶手中那么聽話，只是在蘋果上刻上一道道雜亂的刮痕�？晌乙廊皇切χ�，笑著。因?yàn)槟棠陶f過，只有長(zhǎng)大，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為長(zhǎng)大的標(biāo)志。

　　可后來，我卻割到手，疼痛感一下子侵襲過來。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)，淚一下子涌出來，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)我的口中。長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我多么想長(zhǎng)大！看著蘋果上雜亂的刮痕和手上的傷疤，我想道，成長(zhǎng)的滋味，原來就和淚一樣苦澀。

　　從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去不少蘋果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出點(diǎn)點(diǎn)甜味……

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。我想著：成長(zhǎng)的滋味，原來和蘋果一樣甜。

　　回到現(xiàn)實(shí)中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜��！手中的蘋果只削一半，接下來那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……

　　但我不管，也不怕。因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的日記作文 篇7

　　淚水總是把我們鎖在一個(gè)封閉的空間內(nèi)。這個(gè)空間，是黑色，黑伸手不見五指，而且是一個(gè)沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來，你將會(huì)越陷越深�？赏馊擞肋h(yuǎn)不能打開，唯一鑰匙，是你自己。

　　只有自己，解開了你的心結(jié)，才能打開那把無形的鎖，將你從那個(gè)空間內(nèi)解救出來。當(dāng)你從中走出時(shí)，才看明白了，那個(gè)空間，是自己將自己鎖進(jìn)去的，而空間的出口，只需要一把叫“釋懷”的鑰匙來開啟。你走出空間，面對(duì)外面的的世界的第一刻時(shí)，你會(huì)看到腳下有一張紙。紙上寫著：“又一次的成長(zhǎng)……”

　　當(dāng)我們走過狂歡時(shí)，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩�？烧l會(huì)料想到，這種火紅，也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當(dāng)你歡笑時(shí)，也要時(shí)刻收斂著自己，因?yàn)�，隱藏在你笑容里的那個(gè)小惡魔，正在隨時(shí)隨地的找著你的缺口，好給你致命的一擊。那個(gè)小惡魔的隱身術(shù)很高明，你很難發(fā)現(xiàn)他。但是，如果你已經(jīng)見識(shí)到他的厲害，那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他，并有所收斂時(shí)，他會(huì)很無奈地走過來，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫著：“成長(zhǎng)的痕跡……”

　　當(dāng)我們走過寂寞時(shí)，耳畔會(huì)響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的，瘋狂的，悲傷愈來愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰都沒有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失后，慢慢在心中浮現(xiàn)出的，是成長(zhǎng)的樂章……

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