【精品】女生日記作文十篇
一天又結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的女生日記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
女生日記作文 篇1
很小的時候我就讀了很多遍《女生日記》這本書。今年暑假,我又重溫了《女生日記》這本書。模糊的記憶又見清晰。我真的非常喜歡這本書。
這是一部以日記的形式,以校園和家庭為題材的寫給小學女生的成長小說,是一部寫給家長和老師閱讀的關(guān)于兒童教育的好書,她真實而生動的描繪了六年級女生再冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化,從而感受到女孩渴望成長,但又害怕長大的心理糾結(jié)。我也是這樣,越是接近六年級,我越害怕,萬一在學校里就月經(jīng)來潮怎么辦?個子太矮怎么辦?我現(xiàn)在才1米4,萬一提前“那個”又怎么辦?但自從看了女生日記之后,我不怎么害怕了,因為這標志著你即將成為美麗漂亮的少女,身體會出現(xiàn)柔美的曲線,這多么令我興奮和向往啊!以前看見媽媽衣服穿得很漂亮,就也要一件,可那件衣服穿在我身上,就象走了形一樣,一點也不好看了,所以我一直渴望長成大人,就可以穿媽媽那美麗的衣服,但我又害怕長大,因為要經(jīng)歷這么痛苦的一段時間,我甚至想如果直接能長大,不用經(jīng)歷這段時光該多好,但這是不可能的。是《女生日記》安撫了我這顆矛盾的心,這是沒事的,這是必然,這不僅不是壞事,更是好事,開心之事,幸福之事。
冉冬陽是一個善解人意、情感豐富、助人為樂、聰明的女孩子。我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀,但是我也有一個和冉冬陽一樣好的家庭,也許更好。記得在我很小的時候我要學這學那,我媽媽總是不厭其煩的告訴我這樣那樣的好處、缺點,并帶我到相應的地方去感受。我媽媽別無要求,要求只有一個:“既然選定了,那就要堅持到底。”在爸媽的熏陶下,我知道“有恒心有毅力才能學好一技之長。”,“我沒有比別人聰明很多!,我也知道“堅持就是勝利。”記得小學一年級的時候我文化課考試連續(xù)考了9次100分,第十次我粗心了,一個非常簡單的題目做錯,結(jié)果只有98分。我很不高興的回家,回到家老爸很快發(fā)現(xiàn)了我不高興,哈哈那晚老爸竟然還帶我去吃我非常喜歡的KFC,去吃的路上爸爸問我:“寶貝你知道我今天為什么帶你去吃KFC嗎?”!耙郧拔铱100分的時候帶我去吃是對我的獎勵,今天我考了98分帶我去吃是對我的鼓勵!崩习珠_心的笑了,F(xiàn)在我可以明白的告訴大家,所有的這些都受《女生日記》的影響。
《女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書,讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書!謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹立了學習榜樣——冉冬陽!
冉冬陽,我要向你學習!
女生日記作文 篇2
《女生日記》這本書主要講述了一個六年級的女生冉東陽的精彩的校園生活:幫梅小雅一起進貨、加入戰(zhàn)“痘”族、在班級中舉辦玩具拍賣會……
讀了這本書讓我了解到美國學生的生活是怎樣的,也讓我明白了要想做一個完美的女生就應該做到三點:美麗、溫柔、善良。在這三者中,善良是最為重要的。
說到善良,不得不提起本文中的小主人公冉東陽。不信,你瞧:在馬加的爸爸、媽媽不幸發(fā)生了車禍,馬加不會照顧還是嬰兒的弟弟,他打電話給冉東陽和其他好朋友,請求他們的幫助。冉東陽本來準備和父母去海南旅游的,但她放棄了這個機會,和同學們一起照顧馬加的弟弟她不僅十分的善良而且還很有愛心,樂于助人:開學時,有四位同學因為家里的條件不好,所以沒有錢交學費,熱心的冉東陽就提出在班級中開一個玩具拍賣會來攢錢給同學,很多同學都愿意幫助他們,冉東陽更是把她自己心愛的“南茜妹妹”——一個布娃娃給賣了,你說她是不是很有愛心呢?再有她還心靈手巧:經(jīng)常幫爸爸、媽媽燒飯,分擔家務呢!
通過這本書也我認識到了一個六年級的小學生。她十分的有愛心,很善良,心靈手巧,更是樂于助人,我們也應該向她學習,去做一個完美的女孩!
女生日記作文 篇3
寒假里我讀了女生日記這本書,里面講了冉冬陽和她的同學一起發(fā)生的點點滴滴。
冉冬陽還有三個使人贊不絕口的三位老師:班主任羅老師,每學期都給每位同學發(fā)特別漂亮的寄語卡,鼓勵同學。還有教數(shù)學的舒老師,他為了不傷同學們的自尊心,考試從來不打分數(shù)之大A,B,C,D。然后還有音樂老師米老師,她利用了一個小小的詭計使同學在歌唱比賽當中露出歡樂的微笑最后得到了第一名
冉冬陽關(guān)心幫助她的同學梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學的梅小雅,冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預支了幾個月的零用錢,再加上自己的壓歲錢和與同學們一起賺錢籌集出的.五千塊,資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨,冉冬陽還陪著梅小雅去進貨。她那份對對同學的愛心,不僅讓梅小雅淚流滿面,也讓我深深感動。
讀了這本書,我懂得了,成長是一艘小船,里面裝載著我們經(jīng)歷過的點點滴滴!有酸有甜,有苦有辣,亦可說,成長是一碗怪味湯,喝不出味道,卻是一碗值得品嘗的好湯!酸,是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷,就像本書中冉冬陽的好友梅小雅,因為父母離婚,她跟了媽媽,而她媽媽又下崗失業(yè)了,家里經(jīng)濟困難。在小學六年級時,她轉(zhuǎn)學了,和冉冬陽分別了,令冬陽很傷心;甜,是因為有些事情令我們快樂。當我陷入困境時,是親人和好友的鼓勵是我從黑暗里看到一盞明亮的燈這時我會感覺到:這就是成長中的甜。豢,在成長中,有些事情我們不愿意做,但卻不能不做;辣,是因為快樂的時光總是很短暫的,比如放假,快樂地迎接假期,但,假期很快就過去了。
女生日記作文 篇4
我只想說一句在你的眼里,我們的愛情是什么?
最近覺得很煩,看著別人高高興興地等到過年,可我自己呢?哎!自從他去了云南在他父母那里去了之后,我發(fā)現(xiàn)變了變得陌生了,也許是我個人的偏見吧、所以沒天我都在盡量的調(diào)節(jié)自己,這幾天和他主動的說話,給他發(fā)短信發(fā)qq,可他都沒有理我,每當我發(fā)QQ過去時他居然下了!我真的很生氣,為什么?我在心里暗暗的想我現(xiàn)在都不會理他了,其實我只是說的氣話!可是一天時間了他還沒理我。我突然笑了好像明白了什么?到了晚上我對自己說這是最后一次發(fā)了,但是他回我了不知是什么回事?但是心里我產(chǎn)生了矛盾,好像是該清醒了。
后來我想了很多我們在一起的時間有一年了,我們所發(fā)生的事,其實我們根本就沒有默契!你做事的標準就是只為了自己,你說什么遇見事要互相理解原來都是你的一面只詞,都是在敷衍我,這樣不僅在欺騙我也是對自己的不忠!何必呢?
你真的很大男子主義你知道嗎?為什么別人的意見都是聽不進去呢?難道自己都沒有主見嗎?什么事都聽父母的?你真的是把我搞昏了!你說我不了解你那你了解過我嗎?你為什么都不替別人想想呢?難道是你的職業(yè)病造成的還是你本來就是這樣的人?我覺得后者可能性比較大吧!
感情是兩個人的事,我們有緣相聚在一起就看老天給不給我們這個份了。我想開了結(jié)局是什么對我來說都一樣,你有你的想法我有我的想法,有些事情還是要尊重對方好嗎?不要強人所難!如果多給自己一點空間,結(jié)局還會是這樣嗎?
女生日記作文 篇5
續(xù)《非常媽媽》之后,我又讀了《女生日記》這本書。作者楊紅櫻。這是一部以校園和家庭為題材寫給女生的成長小說,同時也給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識關(guān)照生活,把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫得入木三分。充分展示了當代兒童在成長中的快樂和煩惱。教育我們應該怎樣面對自己的成長,該怎樣度過敏感而重要的時光!
冉冬陽還有很好的teachers,她的班主任羅老師,每學期給每位同學發(fā)漂亮的寄語卡,鼓勵同學們,數(shù)學老師為了不傷同學們的自尊心,考試成績只批a、b、c、d,音樂老師米老師,利用一個小小的計謀,使同學們在歌唱比賽時,綻放出燦爛的笑容,在比賽中獲得了第一名 ……
我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀,但我有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候,爸媽也不責備我,但是有時偶爾會說幾句,然而第二次我也進步了。
《女生日記》這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活,女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂。這本書讓我度過了快樂的時光,讓我知道了很多事,每當我心情不好的時候,看到書中大家那么寬容有愛,我就會快樂起來。這是一本讓我感動,讓我流淚,讓我難忘的好書 。!
楊紅櫻阿姨寫的書讓我看的津津有味,我真心的希望楊紅櫻阿姨能夠再創(chuàng)佳績!
女生日記作文 篇6
7月8日
又是一天的到來,怎么辦!又得無聊!干嗎呢?有了,去小姨家,不行不行,小姨懷孕了,我要是去了,準是要幫干家務活,又沒發(fā)玩,這中虧本生意我可不干啊!哦,我知道了,書店對面好象有一家“家樂!保揖腿ツ枪涔浒,反正,我還沒有逛過那家市呢!
說走就走,我背起帶滿“干糧”和水的書包,出發(fā)了,(自然,出去少不了帶點錢,所以我把我的豬豬里的20元帶走了),哎!到現(xiàn)在我才知道了到底什么是酷熱難當啊,我頂著烈日,踩著“火海”一步步艱難的挪動著,好不容易到了目的地,我一進家樂福,一股冷氣迎面撲來啊,我的感覺只有一個字:爽!我的書包似乎也輕了許多啊,走進超市,作為讒貓的我,當然迫不及待的沖想了食品區(qū)咯!
一進食品區(qū),進入我眼簾的是一塊塊切好的玉米香腸,幸虧有免費品嘗啊,要不我還不給讒死啊,我那起牙簽吃了一小塊,(雖然我以前吃過,而且覺的很好吃)裝著皺起眉頭說,怎么一股怪怪的味道啊,不買不買,其實我心里卻好想在吃!沒辦法,我太小氣了,不想花錢啊!我繼續(xù)走到饅頭區(qū),開始品嘗了芋頭饅頭,哇!真是好吃!我一連在那吃了好幾小塊,反正也沒人看著,我就不客氣拉,我吃了一塊又一塊,直到吃了沒有,我才拍拍肚皮走到鹵料區(qū)去,哈哈,我最喜歡的麻辣系列,我再次抄起牙簽開始了新一掄的“戰(zhàn)斗”又是一個盤子,被我吃了精光,連一滴菜油,我也沒舌得剩啊,反正節(jié)約是美德嘛,不能浪費啊!
我正要準備走進下一個食品區(qū)時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)吃撐拉!沒關(guān)系,我按照電視上教的方法,慢慢的走著,上了個廁所,過然又不撐了!我看見了“手撕雞”的招牌,我便又打起注意來拉,不一會工夫,不說也知道——剩下一個空盤子。就這樣,我挺著圓滾滾的肚子,回了家。
女生日記作文 篇7
《女生日記》主要講述了,六年級女生冉冬陽的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識觀照生活,把女孩長大后的心情矛盾刻畫的入木三分。
讀了這本書,我懂得了:成長是一艘小船,里面裝載著我們經(jīng)歷過的點點滴滴!也可稱為成長是一碗怪味湯。喝不出其中的味道,確實玩值得品嘗的好湯。它有酸,有甜,有苦,有辣。說算酸是應為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷,就如書中冉冬陽的好朋友梅小雅,應為父母離異她小小年紀就要跟著媽媽做生意,真不簡單。≌f甜是應為有些事令我們感動,當我陷入困境時,是親人和朋友的鼓勵讓我感到一絲溫暖。這時,我會感覺到:“沒錯,這就是成長中的甜”。說苦是應為難免有些是我們不想去做,但卻不能不做。說辣是應為美好的時光總會在不知不覺中“溜”走。
冉冬陽的校園生活還不止這些,她有三個是她贊不絕口的好老師:班主任羅老師,在每學期都會給每位同學寫一張寄語卡,鼓勵同學們再接再厲。再說說教學方法獨特的數(shù)學舒老師吧,他為了不上一些同學的自尊心,考試只“A.B.C.D”。還有音樂老師米妮,她利用了一個詭計使同學們在歌唱比賽時露出了燦爛的微笑,奪得第一名。
我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀,但我和她一樣也有一個幸福美滿的家庭!杜沼洝纷屛覐倪@兒感受到了親情與友情的存在價值,用再多金錢也買不到的。
女生日記作文 篇8
20xx-4-28最近,通過學生的讀書記分卡活動,我知道了一個叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說,作者正是楊紅纓,于是,隨手拿起來翻翻,很快我就被迷住了,正而八經(jīng)地看了起來。半天時間我就讀完了。心里有很多感觸,想到學生也經(jīng)?此男≌f,我利用作文課的時間坐下來和學生們聊了聊。
四年級的孩子已經(jīng)學會了辨正地看待問題,他們認為:有好的一面,比如:人物形象刻畫得栩栩如生;里面的人物心地善良為他們樹立了榜樣;人物的性格特點非常真實;也有不好的一面,比如:看了這些書,反而學到了一些惡作劇的做法。突然之間覺得孩子們真的長大了,有了自己的主見,于是,我也想談談我的感受,我認為單就《女生日記》這一本書來說,在性教育方面有相當?shù)钠,也為老師們指點了迷津:
。1)生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早,到了高年級時已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進入了青春期,生理、心理方面都有所變化。比如:開始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點,我自己也是有感觸的,我上初中時,有一次看見高年級的女孩穿著收腰的短上衣,開始羨慕并渴望自己也能這樣,所以,我們和家長需要指導她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學習上去。另外,她們開始來月經(jīng),心情也隨之開始有周期地變化,這時需要特殊地呵護,指導她們正確調(diào)節(jié)自己的心情,還可以教育男孩子學會關(guān)心女同學,比如“Ladyfirst!”
。2)對異性的朦朧認識進入青春期的孩子對異性開始在意,女生進入青春期較早,也就較早地開始關(guān)注異性老師和異性同學,如果引導好了,就會有助于對異性的認識,比如:書中的xx迷上了數(shù)學老師,于是,刻苦學習,數(shù)學成績大幅度提高,自信心大增,敢和優(yōu)秀生一拼高下,并且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的,這本書可以改變我們的一些觀點,實施起來也是有一定難度的,但是在其他方面,這本書還告訴我們:有些老師和家長的觀點也是急需改觀的,比如:
。1)重點中學的重要性在我們的生活中,老師和家長想當然的認為,自己的孩子就應該考上重點中學,然后爭取考上名牌大學。有了這個想法,后果相當可怕:家長會給老師送禮,希望老是對自己的孩子多加關(guān)注;還會對孩子施加壓力,一系列的課外輔導會接踵而來;老師們呢,將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上,如果膽敢不好好學,不按老師和家長說的做,那河東獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了,就像中國數(shù)千年的地主一樣,唉,說農(nóng)民們辛苦,我們的孩子們又能好到哪里去呢?問題是:經(jīng)過這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點中學嗎?考上重點高中后就一定能考上大學嗎?考上大學后就一定有一個光輝燦爛的未來嗎?有人敢肯定嗎?我想不會有人敢打這個包票吧。這本書告訴我們:孩子過得快樂才是最重要的,用快樂的心情去做事情才更容易成功。
。2)好老師的標準我們都希望做一名好老師,沒有一個老師希望自己的學生不好,可是,什么樣的老師才是好老師呢?書中有這樣幾種老師:①英俊帥氣的男老師,以自己瀟灑的風度、靈活的教學形式贏得了大家的好感,可見:良好的形象加真正的實力可以增加老師自身的個人魅力。②充分建立民主班風的班主任,像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇(當然,有時也需要作思想工作),學生自然有主人翁意識,做錯事情時,可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子,他們認為孩子太鬧,太自主,沒有組織性、紀律性和老師對著干。這三種老師,您愿意做哪一種呢?作為校園小說,給孩子帶來的是什么呢?
我看到,書中的主要人物都是正面角色,這些人物有著共同的特點:
。1)好習慣+善良世界上大部分的人都是普通人,所以,我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當某某家,他們只要能成為一個合格的公民,一個“好”人,那你的教育就不能說是失敗的。要做一個好人,“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學到的東西忘掉后剩余下的,是什么呢?我想應該是:良好的品德和善良的品性。
。2)友誼人是“社會人”,需要和他人交流,需要各種關(guān)系,獨生子女越多,越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生,但朋友可以,孩子需要朋友,這是親情所不能給予的,如果一個孩子受到大家的喜愛,我們認為,這樣的孩子,性格是健全的,如果相反的話,恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸,實實在在充滿我的內(nèi)心,也許它有缺點,但是和眾多優(yōu)點相比,我想仍可稱得上是一本好書,現(xiàn)在,適合孩子們看的書真少,還要讓孩子喜歡,那就更少了,我不但要讓孩子們看,還要讓他們評,取其精華,豈不是一件好事?
女生日記作文 篇9
今天,我去找好朋友趙月琳玩。
“去哪?”她啃著蘋果。
“科技館吧!里面好多東西呢!”我咽了一口口水。
“不,堅決不,我上次轉(zhuǎn)了一天,腳轉(zhuǎn)爛了,鞋轉(zhuǎn)破了!痹铝照f著,口水噴我一臉。
“那去哪?”我問。
“趣立方。”她抓了一大把瓜子。
趣立方,我沒聽過,得好好跟月琳轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我回家向媽媽要了30塊錢,準備去趣立方。
我們坐201路公交車,到萬達站,下了車,我被月琳東拉西扯到了趣立方,那真是人山人海,進去還要排隊,我不耐煩地跟到一個胖女人后面,月琳開始啰嗦,她對這有多么熟悉,每一條路都記得清清楚楚。胖女人聽到了,請我們給她當導游,我和月琳愣住了。
月琳悄悄對我說:“她有90%的可能是壞人。”我點點頭,完全同意月琳的說法。
胖女人似乎聽到我們的議論,慈祥地說道:“我對這里不太熟悉,你們不是很熟悉嗎?”
我狠狠地瞪了月琳一眼,都怪她多嘴,還扯上我。月琳心虛地看看我,說:“我們非常愿意!蔽掖蟪砸惑@“你瘋了!”月琳用力拉我一把,說:“她隨時可能攻擊我們,這樣做最安全!蔽乙宦牭桨踩筒辉谡f什么了。哎,聽天由命吧!
女生日記作文 篇10
面對長大,許多同學會說:“我可不想長大,長大了就不會像小孩子這么有趣了!笔茄剑鎸Τ砷L,我們都很煩惱。可是不久前,我又改變了這個想法,讓我改變這個想法的僅僅是一本書——《女生日記》。
這本書的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽。她不是很聰明,也不是很漂亮,卻是那種同學老師都喜歡的魅力女生。
她會樂觀地面對離別,好朋友林媛玉去美國讀書后,她非常堅強,并又交到了許多新朋友。她樂觀的精神鼓勵我度過了好朋友轉(zhuǎn)學的煩惱時期。
我欣賞她的愛心,在梅小雅的媽媽想要開一家小商品店卻沒有本錢的時候,冉冬陽千方百計地找錢,還把自己十三年來所有積蓄都給了梅小雅媽媽,梅小雅的媽媽把店開起來以后,她還幫梅小雅的媽媽進貨、經(jīng)銷商品。在她的幫助下,梅小雅一家過上了寬裕的生活。
我還敬佩她的智慧。有一次,一大幫男生想搶她的錢,她急中生智,假裝和路過的叔叔是親戚,逃過了那幾個大男生,機智地保護了自己,使自己化險為夷。
她還很有責任心。當馬加的爸爸媽媽都受了傷的時候,照顧小馬達的責任落到了馬加身上,這時冉冬陽挺身而出,認認真真地當了一次小媽媽。
這本書給了我太多太多的前所未有的人生啟示,告訴我們怎樣度過小學這敏感而快樂的時光,說明了快樂地成長和成長的快樂。這本書告訴我們:成長不煩惱,讓我們樂觀地面對成長吧!
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