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時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的雷鋒的日記作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒的日記作文 篇1
只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅持以寫日記的方式進行自學(xué)。這其實就是雷鋒精神中“釘子精神”體現(xiàn)——“不怕困難,不畏險阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫到的“在我們前進的道路上,不可能不遇到一些暫時的困難,這些困難只是‘紙老虎’而已,問題是我們見虎而逃呢,還是遇虎而打……”記得有一次,數(shù)學(xué)試卷上有一道從來沒有遇到過的題目,它看起來很難。假如在以前我遇到難題時,從不認(rèn)真思考,而是立即向同學(xué)或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時,抬頭看到同學(xué)們都在認(rèn)真地思考,我臉紅了,心想:“雷鋒叔叔的日記,你白讀了!遇到這么點點困難就退縮了!庇谑俏矣种匦伦x題目,學(xué)著韓老師進行分析,沒多會“難題”被我攻克了。我體會到:這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”,并沒有想象的那么難,只要認(rèn)真動腦筋這些問題就會迎刃而解,而我再也不會被它嚇倒了。
“時間就像海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!边@是出現(xiàn)在雷鋒叔叔的日記中的一句話。從這句話中,我知道了雷鋒叔叔是那么的珍惜時間。讀到這句話,我就想到我班的危斌同學(xué)。危斌同學(xué)是一個勤奮好學(xué)、珍惜時間、成績優(yōu)異的好同學(xué)。每次下課,只要有作業(yè),危斌同學(xué)總會坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。如果有同學(xué)來找他玩,他會搖搖手,說:“我還有作業(yè)呢,不能玩!比绻麤]有作業(yè),危斌也很少和朋友玩,他會拿出課外書津津有味的看起來。在這點上我就沒危斌做得好。我最喜歡玩,經(jīng)常被“玩”騙走,離開我的書本。從現(xiàn)在開始我要踏踏實實地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)是我的榜樣!
雷鋒的日記作文 篇2
天氣依舊晴朗,天空清澈如同湖水一般,晶瑩得令人屏息。藍(lán)得夢幻,遙遠(yuǎn),寧靜,帶點兒小心翼翼的安詳。風(fēng)在我耳邊輕聲低語,使我思緒飛揚……
馬路邊
天異常得熱,我冒著暑氣匆忙向車站跑,明顯覺得一股熱浪從腳心往上冒。馬路上人頭攢動,耳邊不時傳來車笛聲。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿馬路的時候,前面一位年邁的老奶奶引起了我的注意,只見她右手拄著拐杖蹣跚地走著,每一步都是如此沉重。左手還不時擦著汗,此時,綠色信號燈開始閃爍起來,怎么辦?老奶奶才走到人行道的中央,我的心不由得一緊。突然,從我身后掠過一個人影,定睛一看,是一位警察叔叔。只見他飛速奔向老奶奶,一手扶住老奶奶,另一只手向即將行駛而來的汽車示意。我舒了口氣,看著警察叔叔攙扶著老奶奶小心地過馬路的身影,我的心似乎被什么觸動了。
雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神還在。警察叔叔,你就是我心中的雷鋒。
公園里
慢慢地,夕陽淡下去,只剩半個臉,霞光下的大地,也漸漸換上了玫瑰紅的紗衣。因為天熱的緣故,公園里自然多了一些買雪糕來解暑的人。我坐在公園的石凳上休息一下,遠(yuǎn)處飄來的荷花香,清新、幽雅,讓我感到了些許舒爽。無意間,看到一位年輕人已迫不及待地撕開雪糕袋,抽出雪糕就往嘴里送,那只雪糕袋像一只斷了翅膀的蝴蝶一樣,飄落在了地上。此時,旁邊的一位老爺爺見狀,連忙跑過去追那只雪糕袋。當(dāng)老爺爺快抓住那只雪糕袋時,風(fēng)兒趕來湊熱鬧,把它吹向了更遠(yuǎn)的地方。老爺爺卻不放棄,經(jīng)過一番周折,終于抓住了它。老爺爺隨即走向垃圾桶,把它扔進了垃圾桶,那個動作已深深地定格在了我的腦海里。
我知道,雷鋒叔叔就在我們的身邊。老爺爺,你就是我心中的雷鋒。
夕陽與大地?zé)崆橄鄵,像一對甜蜜的戀人,然后嬌羞地沉入大地的擁抱,只留下天空的一片溫情。夕陽是如此美好,雷鋒精神永駐人間。
雷鋒的日記作文 篇3
雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的事跡感動了成千上萬的人。我們也想幫助別人做好事,周二中午我們小苗苗中隊同其他班級一起為教學(xué)樓的墻壁“擦擦臉”。
吃好午飯,我們班的同學(xué)們就拿著事先準(zhǔn)備好的工具,精神抖擻地來到一年級所在的走廊上,我們小組分配到的任務(wù)是打掃一(3)班的墻壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿滿兩桶水,積極地開始打掃起來。
雖然打掃的范圍有些大,打掃起來會有些累,但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長時間,墻上的污點終于消失了,整個墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁,覺得大家的辛苦勞動沒有白費,感到非常欣慰。
雖然這一次的勞動我們覺得有點累,但是每個人的心里卻很快樂,因為幫助別人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭取幫助更多的人,成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒的日記作文 篇4
記得幾年前,我還是一個三年級學(xué)生,那次雨中發(fā)生的事,我到現(xiàn)在還感動不已。
那天下午,原本晴朗的天空,突然變得烏云密布,還下起傾盆大雨來。我站在學(xué)校門口,我看著這下得沒完沒了的雨,心想:唉!雨下得這么大,我又沒帶傘,父母不在家,怎么辦?怎么辦?正當(dāng)心急如焚的我打算冒大雨跑回家時。看見了鄰居阿姨挎著菜籃經(jīng)過。
她看見我無助地站在校門,問:“這么晚,你為什么還不回家?”說完,她看了看我。
我支支吾吾地回答:“下雨,我……我忘了帶傘!
阿姨熱心地說:“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說。
雨似乎沒有停的意思,反而還越下越大。阿姨一手撐著傘,一手挎著菜籃。漸漸地,我的肩膀被雨水滴濕,阿姨見狀,把傘輕輕地往我這邊移;氐郊议T口,我的衣服沒怎么濕,而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風(fēng)吹來,阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她:“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說:“我們大人,哪有那么弱不禁風(fēng),快進家吧!”我道了謝進家門,想:幸虧遇到鄰居阿姨,不然的話,我肯定會冒雨回家變成落湯雞,甚至?xí)虼硕貌?
阿姨送我回家的事,雖然已經(jīng)過去了很久,但我不能忘記這件小事帶給我的'感動。
雷鋒的日記作文 篇5
星期天早上,天剛蒙蒙亮,我就一咕嚕起床了。雖然外面有點下小雨,但是我非常高興,因為我要跟同學(xué)們一起去雨花臺學(xué)雷鋒做好事,我熱切地盼望著早點跟同學(xué)們會合。
9點不到,爸爸就帶著我出發(fā)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到雨花臺大門,我就四處搜尋著。同學(xué)們在哪呢?嘿,那不是湯曄嗎,我立馬跑過去, “是冶、是冶”,同學(xué)們也都圍了過來。()很快胡丹寧媽媽來了,她組織大家整好隊,開始給我們講雷鋒叔叔的故事。原來雷鋒叔叔是1940年出生的,是湖南人。我們都聽得非常認(rèn)真,而且積極回答問題,所以每個人都拿到了獎品。
聽完雷鋒叔叔的故事,我們都有點迫不及待了,等胡丹寧爺爺給大家發(fā)了塑料袋后,我們一個個象小兔子似地跑開了。到處找垃圾,好!這邊有張紙,我正準(zhǔn)備跑過去,張超奇就撿起來了!同學(xué)們,有的撿,有的提著袋子裝垃圾,大家團結(jié)一致,互相幫助。不一會,路上的樹葉、紙屑就給我們都撿起來了。然后我們提著勞動果實,倒入了垃圾箱,這時才發(fā)現(xiàn)熱得都有點出汗了,大家你看看我,我看看你,開心地笑了!很快,雨有點下大了,我們只能依依不舍地說再見回家了。
今天,真是有意義的一天,我覺得,做好事,真開心,我也要象雷鋒叔叔一樣,從小事做起,多做好事!
雷鋒的日記作文 篇6
他的名字叫張嘉森,是一個普通的不能再普通的小學(xué)生,但卻做出了有時連大人也做不出的事……
那天,我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然,我們在打鬧時發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢,我笑嘻嘻地說:“這下我們發(fā)財了!”說完,便拉著他去小賣部?蓻]想到他一把推開我說:“我覺得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經(jīng)的說道:“君子愛財,取之有道。我們應(yīng)該憑勞動收取回報。再說,你不是還有一點干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言,立馬轉(zhuǎn)移話題:“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找?墒牵覀冋冶榱苏麄小區(qū),還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說:“唉…我看……還是把錢……分了吧!睆埣紊瓫]我好的到哪去,頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣,但還是說道:“可是我還是覺得還給失主比較好!蔽易灾f服不了他,便只好“舍命陪君子”了……
第二天,“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長的等待,我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生,那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說:謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用謝。只要你下次注意點就行了!”告別完后,我們也是身心俱疲,就各自回家了……
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續(xù)寫雷鋒日記,使我們的國家更和諧、更歡樂!
雷鋒的日記作文 篇7
今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。
日記中寫到:有些人說“工作忙,沒時間學(xué)習(xí)!倍卒h卻認(rèn)為問題不在于工作忙,而是你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,要學(xué)習(xí)的時間是有的,只是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鉆進去的,釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鉆勁。
這讓我想到,平時我總覺得時間不夠用,作業(yè)做不完,沒有什么時間看課外書了。今天,我終于明白了只要我們在學(xué)習(xí)上也有這種釘子精神,愿意擠,愿意鉆,時間有的是,就看我們怎樣合理利用時間。就像一句名言說的“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車上,坐在飯桌上總能抽出時間讀讀名著,寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說不可以呢?
讀完這篇日記,我把“今天我努力學(xué)習(xí)了嗎,今天浪費時間了嗎,今天合理安排時間了嗎?”這句話貼在書桌旁,希望在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,浪費時間的時候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,決不辜負(fù)老師家長對我的期望。
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