【熱門】成長(zhǎng)日記作文十篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)日記作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)日記作文 篇1
成長(zhǎng),一個(gè)美好又殘酷的問語,舍棄曾經(jīng)的天真,丟開以往的幼稚,裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道,那并不真實(shí)。
我也曾無憂無慮地在操場(chǎng)上嬉笑奔跑,我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂,那時(shí)的我,不會(huì)忍氣吞聲,不會(huì)冷嘲熱諷,不會(huì)心口不一,不會(huì)虛偽做作。
年華如水,歡聲笑語隨著時(shí)光長(zhǎng)河滾滾向東,我已經(jīng)開始不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我了,與其說不認(rèn)識(shí),不如說不想認(rèn)識(shí)。
值得嗎?我這樣問自己,我想做一只自由自在的青鳥,翱翔在藍(lán)天,與白云共舞,和暴風(fēng)雨搏擊,可我的翅膀不夠硬朗,我的內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng),抵不過生活的洪流和現(xiàn)實(shí)的殘酷,我只能任由自己被鎖在牢籠,讓別人支配自己的行為。
漸漸地,我學(xué)會(huì)隱藏自己的想法,懂得了八面玲瓏,圓滑處事,我的臉上始終掛著一成不變的笑,內(nèi)心越發(fā)令人猜不透,我開始變得虛榮,喜愛攀比,無論是工作還是生活。好,在我眼里竟不那么好;壞,看上去也不太壞了,某天,我猛地發(fā)覺,自己竟開始貪圖享樂,沉溺于安逸,不再有當(dāng)初一意孤行,征服世界的遠(yuǎn)大志向,我還是我,一樣的臉一樣的發(fā)型,意氣風(fēng)發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。
這真的是我要的成長(zhǎng)嗎?我一時(shí)竟說不出答案。
成長(zhǎng)日記作文 篇2
讀完了《純真年華》這本書,我聯(lián)想到,中國(guó)的兒童文學(xué),想要走到世界的中央,所遇到的阻力,其實(shí)并不見得有多大。
中國(guó)作家協(xié)會(huì)書記處書記、中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)主任高洪波深情地說:“兒童文學(xué)是一個(gè)神圣的事業(yè),是一個(gè)快樂的事業(yè),是一個(gè)幸福的事業(yè)!彼脑挘粌H是個(gè)人的體驗(yàn),也說出了所有中國(guó)兒童文學(xué)作家的心聲。但是,每一個(gè)兒童文學(xué)作家都很焦慮。為什么這樣說呢?因?yàn)?1世紀(jì),這是一個(gè)讀圖的時(shí)代,是一個(gè)急功近利閱讀的時(shí)代,是一個(gè)光和影讓人眼花繚亂的時(shí)代,是一個(gè)讓童年和童心變得極其容易消失的時(shí)代。
我們生下來就是面對(duì)愈加光怪陸離的世界,我們當(dāng)然不曾明白人類的文明雖然是從圖畫開始的,但是隨著文字的出現(xiàn),人類走向了更高級(jí)的文明。文字意味這人類有了更抽象思維的能力,文字是人類智力進(jìn)化到一定程度之后才產(chǎn)生的文化結(jié)晶,而只有親近閱讀,才能更好地揣摩它的含義;只有親近閱讀,才會(huì)長(zhǎng)久地?fù)碛幸活w不滅的童心。冰心奶奶曾經(jīng)說過,“除了宇宙,最可愛的只有孩子。和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑,低下頭去弄水!币粋(gè)以書為友的人,不會(huì)感到孤獨(dú),一個(gè)以閱讀為友的人,在接受圖畫的福音時(shí),也依然會(huì)沉浸在文字巨大的快感之中。
閱讀,是我們獲得更完善也更有效的思維方式與敘述這個(gè)世界的表達(dá)方式的一種渠道。閱讀在使我們認(rèn)識(shí)世界與認(rèn)識(shí)自己方面,是功德無量的。沒有閱讀之前的文明,是原始的文明。僅僅依靠圖畫的人類的歷史,無論今天的人如何去詮釋它的神奇,神秘與深邃莫測(cè)的優(yōu)勢(shì),也是無法與閱讀出現(xiàn)后的人類的歷史相比的。閱讀使歷史得以改寫,使文明得以傳承,也使人類學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
閱讀是我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界無法丟棄的方式,文字和閱讀甚至就是這個(gè)世界——這個(gè)世界的隱喻,這個(gè)世界的結(jié)構(gòu)。二十世紀(jì)的哲學(xué)家們不僅發(fā)現(xiàn)了閱讀與文字與思維的關(guān)系,也發(fā)現(xiàn)它與世界本體的關(guān)系。研究世界,從某種意義上來說,也就是研究語言文字。而這些,恰恰就是圖畫無法替代的。
讓我們親近閱讀吧!因?yàn)樗敲赖南笳?讓我們愛上閱讀吧!因?yàn)檫@個(gè)世界少不了一顆純真的童心;讓我們擁抱閱讀吧!因?yàn)樗鼤?huì)給我們一份清涼,一份安靜,一份圣潔!
成長(zhǎng)日記作文 篇3
我們家剛養(yǎng)了一只暹羅貓,它的四肢和臉的毛色是巧克力色的,所以我給它取名“巧克力”。媽媽說從此以后我和它就互相作伴了。
(一)
今天爸爸給巧克力買了一個(gè)新家,有4層樓,我還挺羨慕它有這么好一個(gè)“別墅”,我真想和它一起住呢!哈哈….媽媽把它的窩放在四樓后,盡管一樓門開著,它卻不下來,還在那里“喵喵喵”一直叫個(gè)不停,用逗貓棒引它下來也沒用,看來它還不熟悉自己的新家呢,后來我只能把它抱下來了。
(二)
今天上午,爸爸和媽媽在擁抱的時(shí)候,小貓也飛快地跑過去抱住了媽媽的腿,然后喵了一聲,我想它可能也想擁抱了吧!媽媽說,暹羅貓是一種很黏人的貓,跟狗的脾氣有點(diǎn)像,我看果真是這樣的,它總是纏在我的腳邊要我抱它跟它玩。
(三)
今天下午,小貓一睡睡了三個(gè)小時(shí)。它睡覺的時(shí)候,后腳和前腳都并在一起,而且都放在臉旁邊。我碰一下它的耳朵,它的耳朵就動(dòng)一下,非?蓯邸K褋砭蜁(huì)伸一個(gè)很大的懶腰,把身子伸展得跟像香腸一樣長(zhǎng),屁股撅得老高,像一座拱橋,我每次都有想打它屁股的沖動(dòng),哈哈哈。。。我們?nèi)胰硕己芟矚g逗它,看它,跟它玩。。。
(四)
今天我們家的電跳閘了,瞬間一片漆黑。這時(shí)候小貓迅速鉆到茶幾底下躲了起來,我把它抱了出來,它又躲到床底下去了。咦?小貓都是晚上抓老鼠的,應(yīng)該不怕黑?怎么比我還怕黑呢!
(五)
每天早上,小貓都第一個(gè)起床,它把我叫醒,陪伴我穿衣服。我很想給它也穿上衣服,可是它太小了。媽媽告訴我,它可是有天然的貓皮羽絨衣的,可暖和了!
(六)
昨天晚上,小白老師送我一袋積木。我回到家把積木倒出來開始拼裝。這時(shí),小貓過來了,它一頭鉆進(jìn)袋子里跳到桌下,它像喝醉酒一樣搖搖晃晃的,然后撞到了墻上倒下了。我松開袋子解救小貓,可是它沒感謝我,反而咬了我,我想難道這是貓的報(bào)答方式嗎。
(七)
今天我在和小貓玩追逐的游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我靠近它,它覺得危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)仰天賴倒。我一伸手去抱它,它就咬我。看來賴倒就是它要發(fā)起攻勢(shì)的姿勢(shì)。不過這幾天天氣熱,它也會(huì)找一個(gè)涼快的地方賴倒,大概它那一身毛皮熱得它受不了了吧。
(八)
我們的小貓有一個(gè)特點(diǎn)就是會(huì)發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。這個(gè)有兩種情況,第一就是它撒嬌的時(shí)候,我們抱著它撫摸它,它感覺很舒服的時(shí)候。還有一種情況就是它很生氣,要發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候你就得小心了!
我真的很喜歡我家的小貓,我把它當(dāng)?shù)艿芤粯訉?duì)待,你呢?我想你也會(huì)一樣喜歡它的吧!
成長(zhǎng)日記作文 篇4
今年植樹節(jié)的時(shí)候,老師給我們發(fā)了幾顆種子,要我們回家種,并且記錄它的生長(zhǎng)情況。
我回家找了個(gè)花盆,放了些泥土,把種子種了進(jìn)去。過了幾天,種子寶寶開始發(fā)芽了。那一顆小芽從泥土你鉆了出來,視乎告訴我春天來了?粗且稽c(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,我可高興了。
又過了幾天,小芽又長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。于是我的心里開始有了一種期待,希望小芽快快長(zhǎng)大,每天我都會(huì)利用課余的時(shí)間幫它施肥,澆水。還幫它除雜草,功夫不負(fù)有心人,小芽終于長(zhǎng)成了一棵茁壯的小苗了。我心里甭提多高興了.......
可是有一天,我背起書包剛想走出家門時(shí),我看到了小苗的葉子有些枯萎了,看起來無精打采的樣子,我馬上跑過去看了看,啊,原來是我昨天澆水澆得太多,把整個(gè)花盆都淋濕了,小苗吸收不了那么多水分才會(huì)這樣的。媽媽看到我這么傷心就對(duì)我說:"孩子,凡事不要太急于求成,植物有它的自然生長(zhǎng)規(guī)律,一定要慢慢來,否則會(huì)弄巧成拙。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過和小苗共同成長(zhǎng)的這段時(shí)間,我從中受益不少,就是平時(shí)要學(xué)會(huì)多觀察,積累多點(diǎn)知識(shí),而且做事要有耐心,才能成功。
成長(zhǎng)日記作文 篇5
好了,媽媽送給我一個(gè)漂亮的日記本,讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情,于是我就把它取名為“宏宏的成長(zhǎng)日記”。
3月30日
星期二
雨
昨天,我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候,同學(xué)不小心把我撞在了門扣上,當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(zhǎng)的口子,同學(xué)們給我說:“你下巴的口子流血了!”當(dāng)時(shí),我一下子楞住了,過了一會(huì)兒,我一摸,果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了,她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī),那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說了很多安慰我的話,還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情,逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室,校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處,那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫來……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校,但我卻非常高興,因?yàn)樵S多同學(xué)都問候了我,可我還是有點(diǎn)遺憾,就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想:“傷口啊,傷口,快點(diǎn)走開吧!”
成長(zhǎng)日記作文 篇6
20xx年9月25日星期五晴
洋蔥,原產(chǎn)于亞洲西部,早在3000多年前就為人們所發(fā)現(xiàn),可堪稱蔬菜類中的“元老”。它不僅味道鮮美,而且有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。老師說,洋蔥能種在水里。我很疑惑,洋蔥應(yīng)該是長(zhǎng)在土壤里的呀?今天,我讓媽媽買了一些洋蔥回來,想看看它種在水里的樣子。
我拿來一頭洋蔥,直徑約八厘米。它像一只泄了氣的皮球,底部扁平地癱在地上。它身穿深紫色的衣裳,頂部還有一個(gè)疙瘩,媽媽說洋蔥芽會(huì)從那里冒出來。
我將鼻子湊近洋蔥,立刻就聞到了一股屬于洋蔥的濃郁的香氣。它那晶瑩的外衣上點(diǎn)綴著白中帶黃的紋理,像玉一般美麗。
我開始犯愁了:這么圓滾滾的,叫我怎么種哪?這時(shí)媽媽拿來一只漂亮的水晶花瓶,我將它外面那層深紫色的外衣脫去,露在外面的依然是件紫色衣服,但顏色稍淺一些。我把它放在花瓶中,再放入水,讓它的底部觸到水面。
20xx年9月27日星期日晴
小洋蔥發(fā)芽了,大概三四厘米高,嫩綠嫩綠的,摸上去滑滑的、軟軟的,很舒服。我十分興奮,為了獎(jiǎng)勵(lì)它,我給它換了清水,真希望它能快快長(zhǎng)大!
換水時(shí),我發(fā)現(xiàn)洋蔥已經(jīng)長(zhǎng)了根,它很短很短,只有約5毫米長(zhǎng)。正是這些根須吸收了水分,使洋蔥不斷地生長(zhǎng)。根是雪白雪白的,就仿若老爺爺?shù)陌缀右粯印?/p>
20xx年10月1日星期四小雨轉(zhuǎn)晴
今天是國(guó)慶節(jié),洋蔥似乎也很興奮,它又抽出來幾縷頭發(fā),苗已經(jīng)長(zhǎng)得約有十厘米高了,并分成好幾片,就像一根根粗細(xì)不均的小柱子一般,又像是好幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子一樣站立在洋蔥上,綠油油的。它的根須也如它的苗一般長(zhǎng)。我拿來一根皮筋,在它頭上束了一個(gè)蝴蝶結(jié)。淡紫色泛著光澤的外衣,綠瑩瑩的頭發(fā),加上垂下的頭飾,小洋蔥別提有多美啦!
20xx年10月3日星期六晴
我的洋蔥苗長(zhǎng)得可真快啊,我似乎每天都能聽見洋蔥“唰、唰、唰”向上生長(zhǎng)的聲音。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長(zhǎng)到了大約20多厘米長(zhǎng)了,水也漸漸少了。在我給洋蔥換水時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的現(xiàn)象:洋蔥頭好像變小了。原來在容器里明明裝得滿滿的,可現(xiàn)在它連邊都挨不上,明顯“瘦”了一圈。我很著急,連忙問媽媽,媽媽說:“洋蔥的苗之所以能長(zhǎng)得那么長(zhǎng),是因?yàn)樗鼈儾还馕樟怂锏酿B(yǎng)分,還吸收了一部分來自母體的養(yǎng)分!笔沁@樣呀,洋蔥媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
洋蔥會(huì)開花嗎?會(huì)結(jié)籽嗎?又是怎樣一步步長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大洋蔥的?我的洋蔥苗,你快些成長(zhǎng),我會(huì)一直守候著你長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)日記作文 篇7
閑來無事,打開相冊(cè),看見自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌矍安挥傻酶‖F(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是爸爸給我取名為“唐純”的.緣故,小時(shí)候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲,老師把我們分成幾組,說:“這一隊(duì)是小兔隊(duì),這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽了問老師:“老師,怎么沒有小鴨隊(duì)呢?”老師疑惑地問:“為什么要有小鴨隊(duì)?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說我爸爸是唐老鴨。”老師聽了哈哈大笑,摸著我的臉蛋說:“你真是一個(gè)可愛的傻小丫!”
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,越來越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云啊!我做好了準(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受啊!我正打算放棄,仿佛看見老師充滿希望的眼神,聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌!
成長(zhǎng)日記作文 篇8
生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢(shì),環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗(yàn),才讓人感受到山河麗景的感動(dòng);生命,也像是一片未知的雨林,走對(duì)路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達(dá),慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對(duì),才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。
玩樂,是每個(gè)小孩的天性;讀書,是每個(gè)小孩的本份。每個(gè)人都有惰性,找到機(jī)會(huì)就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準(zhǔn),絕難達(dá)成。一個(gè)不小心,就成死讀書的啃書蟲,或成沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實(shí)力,才能站起身,面對(duì)龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我得不斷前進(jìn)、不斷調(diào)整步伐,才不會(huì)再被急流淹沒。我向那急流勇進(jìn),一步一步踏實(shí)的向前挺進(jìn),我鞭策著自己絕不輕言退卻,因?yàn)槲抑牢艺谶M(jìn)步,以昂揚(yáng)的姿態(tài)緩步前行。
但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個(gè)個(gè)選擇、生命也丟給我一個(gè)個(gè)難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當(dāng)下,確實(shí)理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對(duì)那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績(jī)的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分?jǐn)?shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。
我的內(nèi)心,不斷反思,在成長(zhǎng)中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成甜美的汁液,甜蜜我一路艱辛的心靈、性靈。面對(duì)交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動(dòng),每一個(gè)凝神、回眸都成就自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進(jìn),我將無怨,亦將無悔!
成長(zhǎng)日記作文 篇9
隨著沙漏的絹滴,一次次化做春泥更護(hù)花的落紅歸根,我受到文化的洗禮,夜讀大江大海,任蟲子蠢動(dòng)于眼眶,我伸手,掬起一掌掌心酸的淚,頗有“家”破山河在之慨;又看目送,在“所謂的父母子女一場(chǎng),只不過是今生今世不停的目送著他們的……”我知道,背影漸行漸遠(yuǎn),而那不甘寂寞的淚腺脫節(jié)模糊瞳孔,哽咽音調(diào),滴滴濕青衫。就這樣,我從一位流于外表的光鮮亮麗的文字創(chuàng)作家,蛻變?yōu)槲闹袔榈奈淖指耪摺?/p>
時(shí)代背后的無奈,提升我心靈的境界,從稚嫩到茁長(zhǎng)。漸漸的,我成古文癡,縱身一躍,沉浸在過去文豪筆下的菁華之中。我看師說,看儒林外史,那不堪入目的“變態(tài)”書生心理;看三國(guó)演義卷頭詞,那滾滾長(zhǎng)江逝水,浪花淘盡英雄,當(dāng)年的轟轟烈烈到頭來只不過是汗青上的血跡斑斑罷,我向往,那白發(fā)漁樵以一壺濁酒喜相逢的愜意。我心漸向“復(fù)古”去,體悟一段段歷史,將心境,轉(zhuǎn)向豁達(dá),不再執(zhí)著于絢爛的外表。金蟬因脫殼成長(zhǎng),我因文學(xué)茁壯。
柳宗元始得西山宴游記:“悠悠乎,與灝氣俱,而其得其涯;洋洋乎,與造物者游,而不知其所窮!蔽夷耸|蕓眾生間如滄海之一粟的渺小,何以渴求外表璀璨,不尋覓內(nèi)在真諦?我用心,諦聽萬物生命的脈動(dòng),映證“心凝形視”的“與萬化冥合”。我狂喜,大喜于跳脫世俗眼界的籬笆,回到“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)”的心境清凈,這時(shí),當(dāng)年鎂光燈下的閃耀成一篇平鋪直敘的言語,不再激起內(nèi)心澎湃的感觸。原來“內(nèi)在美”,最好!
我超越榮華的囹圄,吟嘯、徐行;我脫離紅塵的鐐銬,讓竹杖芒鞋輕勝馬,讓我心無桎梏,也無風(fēng)雨也無情!從稚嫩到茁長(zhǎng)。
我是云端的天使,歷經(jīng)人間的歷練,淬煉出厚實(shí)的羽翼,現(xiàn)在,我張開天使的翅膀,含著拈花微笑,回到天國(guó),我從稚嫩到茁長(zhǎng),看穿文字的伏筆……
成長(zhǎng)日記作文 篇10
吸引了,他的腳有很多,都是一對(duì)一對(duì)的長(zhǎng)的。背上的條紋有烏黑的;有翠綠的;有青黃的。大的毛毛蟲是綠色的,小的是青的。過了半晌,毛毛蟲隊(duì)又慢慢地前進(jìn)了!大部分毛毛蟲走了后,我看見一條青色的小毛毛蟲正拼命地往上爬,上面有一條綠色的毛毛蟲正不停的回頭看小毛毛蟲。突然大毛毛蟲來了個(gè)轉(zhuǎn)彎,又回到小毛毛蟲身邊停了一下,我仿佛聽到大毛毛蟲在對(duì)小毛毛蟲說:“孩子,加油呀!”說完便往下走,來到小毛毛蟲的后面,跟著小毛毛蟲走,我心里想:他們可能是親子吧!
我突然覺得自己就是一條毛毛蟲,我扭動(dòng)著身子,一步一步地往上爬,我是一條綠色的毛毛蟲,后面有幾個(gè)“孩子”,我停在那里等著孩子們!過了一會(huì)兒,我才想起我不是毛毛蟲。
毛毛蟲太可愛了,我喜歡毛毛蟲。
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