我的生活日記作文匯編六篇
很快一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的我的生活日記作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的生活日記作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的第五天了,還有一天就要家了,真是又高興又緊張。回家――也就意味著評(píng)選優(yōu)秀連隊(duì)的時(shí)候到了。今天早上,我們的教官抓緊時(shí)間操練我們。烈日當(dāng)頭,我們?cè)谔?yáng)底下拼命的練正步。教官不給我們喝水,還要我們大聲的喊口號(hào),這就是軍營(yíng),我們必須服從教官的命令。我的太口渴了,頭有點(diǎn)暈暈的,根本叫不出聲來(lái),可是我還是拼盡全力地喊。為什么我會(huì)如此的拼命呢?因?yàn),教官說(shuō)過(guò),要開始刷人下來(lái)了,我們連隊(duì)有一名女生自動(dòng)放棄了,她放棄了自己。我認(rèn)為她很不應(yīng)該,為什么堅(jiān)持了這么久,卻在最后一刻放棄自己呢?我可不想放棄,我不想放棄自己,放棄了自己就如把自己的生命拋棄了,我是不會(huì)放棄的!人生的機(jī)會(huì)并不多,如果不抓住這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)后悔死的!我是絕對(duì)不會(huì)放棄的!!
我的生活日記作文 篇2
自從蘇老師教我們起,我們就天天寫日記了。不論是放假還是臨近考試都沒(méi)有間斷過(guò),除非是特殊情況才不寫的,F(xiàn)在就和大家聊聊我們?nèi)沼浬畹墓适掳?
蘇老師一開始讓我們寫日記是——第一個(gè)星期寫一句,第二個(gè)星期寫兩句……就這么慢慢往上加。從一兩句話到現(xiàn)在的一篇篇好文章,同學(xué)們付出了很多的精力,你看啊,每天要想寫出一篇好的日記是很費(fèi)腦筋的。所以蘇老師為了鼓勵(lì)我們,就開展了評(píng)選“優(yōu)秀日記”的活動(dòng)。
大概是在五年級(jí)的下學(xué)期,我們的日記就步入了正軌,評(píng)選“優(yōu)秀日記”的活動(dòng)也就隨即展開了。那時(shí)候的優(yōu)秀日記是蘇老師來(lái)評(píng),然后找時(shí)間念?墒沁@學(xué)期評(píng)選方式改變了,變成了“毛遂自薦”,也就是說(shuō)自己上臺(tái)讀一篇文章,然后再把日記本展示給大家看,只要你有能力就可以當(dāng)上優(yōu)秀日記。后來(lái)蘇老師還特地到大隊(duì)部給我們申請(qǐng)了優(yōu)秀日記的獎(jiǎng)狀。這雖然不是多么大榮譽(yù),但是很特別,很有紀(jì)念意義,不是一般人能得到的!
也是在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,班里掀起了一股小說(shuō)的潮流,不是看小說(shuō),而是自己創(chuàng)作小說(shuō)。那一陣子,班里幾乎所有的同學(xué),都在創(chuàng)作小說(shuō)。比如說(shuō):李靖蕓的《瞇瞇兔日記》,臧英杰的《加菲貓日記》,還有我的《波斯貓日記》……都寫得不錯(cuò),很有意思?墒侨绻麤](méi)有日記的話,就沒(méi)有這些小說(shuō)了。大家說(shuō)是不是呢?
除了這些,還有一個(gè)最為重要的東西,那就是——我們的項(xiàng)目。大家會(huì)問(wèn)了:“項(xiàng)目?什么項(xiàng)目?”沒(méi)看過(guò)我們?nèi)沼浀娜水?dāng)然不知道了!一共是五個(gè)項(xiàng)目:1.檢查幾遍。2.家長(zhǎng)留言。3.說(shuō)了幾個(gè)謝謝,收到幾個(gè)謝謝。4.日行一善。5.三閑用了多長(zhǎng)時(shí)間。有一些大家明白,可是有的就不一定能明白了。比如說(shuō)這個(gè)“三閑”吧:就是,閑話、閑事、閑思。而“說(shuō)了幾個(gè)謝謝,收到幾個(gè)謝謝”就是一天下來(lái),你幫了別人,別人對(duì)你說(shuō)了幾個(gè)謝謝;別人幫了你,你對(duì)別人說(shuō)了幾個(gè)謝謝。是不是很有趣呀!
我們一共寫了兩年的日記,這期間讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!現(xiàn)在我的日記大約有二十多本了,也使我的作文水平上升了不少。日記里有很多都是學(xué)校里的生活和故事,我相信這將是小學(xué)生活最美好的回憶!
我永遠(yuǎn)忘不了,也不可能忘了這段日記生活!
我的生活日記作文 篇3
今天,我真的非常高興,并非因?yàn)槲覀兘裉煲丶伊,而是我們今天拿到了我們?mèng)寐以求的東西――優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)。優(yōu)秀連隊(duì)這四個(gè)字對(duì)我們連隊(duì)的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義非常:這是我們從一踏進(jìn)軍營(yíng)里的那一刻起,所一直努力追求的.東西,它一直在激勵(lì)著我們前進(jìn)。所謂,一分耕耘,一分收獲。我們艱苦訓(xùn)練了六天,我們所做的是別的連隊(duì)的兩倍,我們一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以我們今天得到的是用我們的信念,我們的毅力所換來(lái)的,是理所當(dāng)然的。教官說(shuō)得對(duì),誰(shuí)堅(jiān)持到了最后,誰(shuí)才能笑到最后!可是,今天還是有一點(diǎn)失落。我們今天要告別我們生活了六天的軍營(yíng),要告別我們的教官了。我們就要走了,可還想和教官道別,送他一個(gè)我們最最燦爛的微笑,想借這個(gè)微笑告訴他,我們不后悔!可在我們臨走前,教官卻一直沒(méi)有回頭
我的生活日記作文 篇4
今天,終于是軍訓(xùn)的第三天了,在軍訓(xùn)的三天里,在我們的連隊(duì),在我們的女生宿舍里,我們有血有淚。喊苦的喊苦,罵教官的罵教官,在任何時(shí)刻都沒(méi)有停止過(guò)。還甚至有人做逃兵,打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接她走了,還有還有許許多多的事情。當(dāng)然了,我也曾有過(guò)這樣的想法,可是,我還是堅(jiān)持下來(lái)了,雖然知道日后還有更苦更累的活等著我,可是今天晚上看了《沖出亞馬遜》之后,我大有領(lǐng)悟。電影里的魔鬼訓(xùn)練不是比我們更加苦更加累嗎?從別的國(guó)家看來(lái),我們中國(guó)是東亞病夫,是最弱的弱者,可是7號(hào)和5號(hào)同樣的堅(jiān)持下去了。不僅如此,他們還做了在整個(gè)營(yíng)中的最最優(yōu)秀的兵!相反,回過(guò)頭來(lái)看看我們自己,和他們比起來(lái),我們已經(jīng)不算苦了,所以我們一定要做得最好,堅(jiān)持下去!
我的生活日記作文 篇5
我的課余生活像七彩的圖畫,有學(xué)習(xí)游泳、輪滑、寫作…...其中,我最喜歡的是舞蹈,它讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得第一次上舞蹈課時(shí),天氣非常炎熱,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫:“知了,知了。”但我鼓著勇氣來(lái)參加舞蹈課。
一進(jìn)門,我就興奮不已了,因?yàn)槲蚁矚g跳舞,也許這是女孩子的天性吧!我看到了許多比我大、比我小的小朋友正在練簡(jiǎn)單的下腰,我也跟著下了起來(lái)。
開始上課了,剛開始老師教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,很容易就能學(xué)會(huì),我感到學(xué)舞蹈太輕松了?墒,漸漸地,學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾次都練不好,我真想放棄。老師仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要著急,學(xué)習(xí)舞蹈要慢慢來(lái),老師相信你一定會(huì)跳得很好!”我終于恢復(fù)了信心,雙倍努力練習(xí)。就這樣,在老師耐心指導(dǎo)和在家勤練下,我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近,還考出了證書?粗粡垙堊C書,我的心里樂(lè)開了花。
學(xué)舞蹈不但讓我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,我還會(huì)繼續(xù)努力?,我的課余生活多有意義啊!
我的生活日記作文 篇6
每個(gè)人都有自己的課余生活。有的人喜歡驚險(xiǎn)刺激的爬山,有的人喜歡到各個(gè)地方去旅行,還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的要數(shù)看書了。在我五歲生日時(shí),媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書,但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想要書,就丟在了一旁。
一天,我閑著無(wú)事可做,就翻開書看了起來(lái)。不久,我就發(fā)現(xiàn)了書的好玩,深深的迷上了書。也許從這開始,書成了我課余生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日,我寫完作業(yè)到書房,想找一本書看看,翻來(lái)覆去,我的目光落在了《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》上,我連忙伸手抽出書,一屁股坐在沙發(fā)上看起來(lái)。書里的內(nèi)容實(shí)在是太精彩了,我好像融入了書中的情景當(dāng)中,與貝基一同傷心,與哈克貝利芬恩一同流浪,與湯姆的姨媽一同擔(dān)心,與湯姆一同冒險(xiǎn)......
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到,直到后來(lái)媽媽來(lái)叫我,我還是想看,畢竟還沒(méi)看完呢,于是我還是不聽,直到媽媽催了好幾次,我才依依不舍地放下書,但吃完飯后,我又一頭鉆進(jìn)書房.....書是我的好朋友,我離不開它。名師點(diǎn)評(píng):小作者一開始就緊扣主題,采用排比的手法,來(lái)體現(xiàn)自己對(duì)書的喜歡,這點(diǎn)很棒哦。接著,采用倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個(gè)故事,最后,又一次表明了自己對(duì)書的喜愛(ài)。作文首尾呼應(yīng),語(yǔ)句通順,表達(dá)的中心明確。
小作者在記述過(guò)程中恰當(dāng)?shù)夭捎昧丝鋸埖膶懽鞣椒,增?qiáng)了作文的吸引力,這點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)哦。另外,小作者也恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z(yǔ),這點(diǎn)也很好哦。“也許從這開始”改成“也許從那時(shí)候開始”更恰當(dāng)。小作者要注意下省略號(hào)的正確使用哦,應(yīng)該是“……”。
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