暑假日記作文

時間：2022-07-25 10:25:34 日記作文我要投稿

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實用的暑假日記作文合集10篇

　　很快一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的暑假日記作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的暑假日記作文合集10篇

暑假日記作文篇1

　　7月12日星期一天氣雨

　　今天，我開始了暑假的第一次羽毛球訓練，暑假球場里來了很多我不認識的新朋友，大家一起訓練，雖然累得滿身大汗，但我們依然很快樂。一進球場，我就碰到了老朋友——余世鑫、李陳玉、球球……他們可都是我通過打球交來的。我也看到了不少新面孔，希望我們能成為好伙伴。

　　這時，教練叫我們集合了，我們快步走向球場的一端列好隊，教練把我安排在十圈的那一組，把我的好朋友安排在十五圈那一組，我有些不屑：我又不是不會跑十五圈，干嘛只讓我跑十圈?開始跑步了，我以勻速不快也不慢地跑了起來，在適當?shù)臅r候稍稍加速，輕而易舉地超過了球球，然后在超過一段距離后恢復勻速，把球球甩在了后頭，然后我用比勻速快一點點的速度跑了起來，很快超過了一個落后的小男孩，不想這個男孩耍起了痞，在轉(zhuǎn)彎的時候從兩張網(wǎng)中鉆了出來，而我則是沿著球場邊緣跑，小男孩就這樣輕松地超過了我，我有些氣憤，不免加快了速度，飛快地跑了起來，又超過了小男孩。就這樣我連續(xù)超過了小男孩兩圈，我滿意極了，很快結(jié)束了十圈的距離。

　　后來我才發(fā)現(xiàn)，我超了不少人的圈子，我真開心�。∨芡炅瞬�，接下來的訓練就比較簡單了。當結(jié)束了一天的訓練后，我發(fā)現(xiàn)我又認識了不少朋友，我多么欣慰啊 !

　　7月13日星期二天氣大雨

　　我的第一個QQ好友，是通過一個叫“彈彈堂”的游戲認識的。

　　這個好友比我少很多級，金錢也比我還少，卻無忌地拿著“大喇叭”大喊我很厲害，誰來向我挑戰(zhàn)？我覺得要好好教訓教訓這個“膽大妄為”的“同志”，結(jié)果當然是我把他打得“口水直流，滿地找牙”他卻不像別人一樣灰溜溜地溜走，而是大膽地向我發(fā)出“添加好友”的申請，我察覺到了他的與眾不同，便“豁達”地同意了他的申請。他問我：“你有QQ號吧？”“當然有，沒有就‘OUT’啦！”“你多少？”“307……”“那我加你�！薄芭丁蔽揖瓦@樣迷迷糊糊地交上了第一個QQ好友。

　　在后來的交往中，我知道了他是一個初中生，我也感覺到了他的熱情、快樂與悲傷。有的時候我們聊得很快樂，有時候卻很難過，半天也不愿意打一個字……上QQ看到對方的頭像灰著，心中就會有些失落�，F(xiàn)在，我跟他卻不那么要好了，不是我們意見有分歧，而是我怕QQ上有壞蛋打小孩主意，我不敢跟任何人交往的太多原因就是我怕上了壞人得當，但我從沒有懷疑任何一個人，他當然也很理解我的心情。

　　這就是我的第一個QQ好友，他非常熱情，非常無憂無慮，有時候還很幼稚，希望我所有的QQ好友每一個都能成為我要好的朋友！

　　7月14日星期三天氣大雨

　　今天下午，我閑著沒事打開了電視看少兒頻道，正好看見關(guān)于水果的介紹，介紹的水果是草莓，電視上說草莓含有大量的維生素C，可以治療口腔潰瘍。還教了我們制作“草莓奶昔”的方法，雖然不需要草莓，但是草莓醬是一定要有的。

　　我一時興起：反正做法這么簡單，我就和媽媽共同做一次水果奶昔吧！打開了冰箱，我發(fā)現(xiàn)冰箱里有一小罐藍莓果醬，心中便有了主意：就做一次“藍莓奶昔”吧！這時，我發(fā)現(xiàn)冰箱里缺少了冰激凌和酸奶，媽媽就提議說，用我們家的“陽光小奶酪”吧！我高興地同意了，因為奶酪不但是剛從冰箱拿出來的，而且酸酸甜甜，不僅擁有了冰激凌的涼爽，還擁有了酸奶的酸甜味，真是一舉兩得！

　　開始做奶昔了，媽媽準備好了攪拌機，我把兩杯“陽光小奶酪”、一勺藍莓果醬依次倒進了攪拌機，按動開關(guān)，隨著“轟轟”的聲響，美味的“藍莓奶昔”就做好了，我嘗了一口——“嗯，太好吃了！嘖嘖！”藍莓果醬里的藍莓果肉在香濃酸甜的米白色奶酪里散發(fā)著誘人的香味，喝起來雖然香濃但是很清爽，我一高興，把剩下的全喝了，一抬頭，看見媽媽正流著口水恨恨地看著我…….藍莓奶昔太好喝了，如果你也想嘗嘗看，就來我家喝吧！我隨時恭候，我一定會好好招待你的！

　　7月15日星期四天氣大雨

　　最近，天上不知為啥，天天在茅廁里一把鼻涕一把淚的放聲大哭，使呆在茅廁下的中國連連下暴雨，還不時傳來天公公的搓鼻涕聲音——雷聲，不僅如此，天公公還把他的熒光鼻涕搓下了人間——閃電。弄得我們的祖國——中國，洪水泛濫。

　　我盯著窗外水流不斷的大路，拿起了手中的報紙：近來大雨不斷，九江氣象局局長聲稱不排除發(fā)生“98”式大水的可能;四碼頭雜貨店的居民用木板擋住街道上的雨水；災區(qū)受困群眾已成功轉(zhuǎn)移到安全地帶……全部都與大水密不可分，電視上，武警叔叔把大水中的車輛推回了車主人的車庫；把在大水中無法回家的居民用皮艇送到家，那些得到幫助的孩子來到了家門口，都不禁向武警叔叔們招手，用悅耳的童音叫道：“武警叔叔再見！”“警察叔叔再見！”“謝謝武警叔叔！”“祝武警叔叔們工作順利！”……武警叔叔則以微笑回報這些如歌聲般的告別，讓皮艇慢慢駛向在遠處的另一群需要幫助的人。

　　我看著這些，有點感動，災難無情，人間有情，即使是素不相識的武警叔叔們，也能得到素不相識的群眾的贊美，因為他們幫助了別人，讓別人度過了難關(guān)，以自己無微不至的關(guān)懷感動了那些群眾，他們的付出是值得的，曾經(jīng)受到災難威脅的群眾也不會忘記他們。

　　讓我們一起攜手抗擊災難吧，因為有武警叔叔們的關(guān)懷；因為只有風雨過后，才能見彩虹；因為——人間有情！

暑假日記作文篇2

　　凌晨五點，我便和王晨，爺爺一塊上山。在山路上百花齊放，白鳥齊鳴，飛蟲飛來飛去。旁邊的油菜地里綠油油的，我們也玩了起來�！笆裁次堆�，好刺鼻！”王晨說著，我一看前面一片花椒樹，就說：“那是花椒吧�！甭�，慢慢的我們便來到山定，大吼一聲還有回音呢！在放眼一望，成片成片的`果樹形成了果園，于是我便和王晨跑過去摘果子，哇！那青美誘人的大棗看著就饞我們摘了一大堆唱著美味的大棗心里美滋滋的。

暑假日記作文篇3

　　這是放暑假的第一個星期。這幾天里，我做了幾件既有趣又有意義的事情。讓我來告訴你吧。

　　x月1日，我和幾個小伙伴約好了一起看《開心超人》，聽名字就知道這是一部兒童電影，里面有開心超人的勇敢，也有粗心超人的大意，還有花心超人的花心，看得我們哈哈大笑，真是太有趣了。

　　x月4日，哥哥姐姐帶我和小侄女去了西塘。你要問西塘是哪里，導游告訴我們，它可是有兩千五百多年歷史的江南古鎮(zhèn)，路是古老的，橋也是古老的，店也大部分是古老的。我走在小街上，真能體會到小鎮(zhèn)古老的味道，坐在小船里，更能感覺得到。古鎮(zhèn)最熱鬧的就是“酒吧一條街”，到了晚上，里面燈光五顏六色，人來人往，真是熱鬧啊。但是因為我年齡太小了，所以也沒有進去。

暑假日記作文篇4

　　倘若某一天，父親在你面前提起，關(guān)于你小時候不經(jīng)意做過的一件小事，請你不要驚訝于他的記憶。在父親面前，沒有奇跡。

　　——題記

　　光陰荏苒，不知不覺中，我已由一個小男孩成長為一個13歲的少年了。在我的成長日記中，記錄過一個個喜怒哀樂的故事，但隨著時光不斷地沖刷，有許多事都猶如秋日叢林間的枯葉飄落，只留給我一些朦朧的記憶，但有一件事卻永遠銘刻在我心中。

　　小學五年級下學期，我被評為蘇州市“十佳繪畫之星”。有幸被滄浪少年宮選送，參加滄浪“六一”頒獎會，現(xiàn)場繪畫節(jié)目演出。小伙伴們的爸爸媽媽也受邀觀看演出，所以我的父親也陪我一起去了。

　　畫畫十分成功。在回家的路上，我問父親：“爸爸，你知道舞臺上哪個穿小丑服的是我嗎？”父親面帶一絲笑容，撫摸著我肩膀說：“知道。”我感到有點驚訝，就問：“哪一個是我呀？”父親說：“右邊第二個�！蔽腋芋@訝了。本來呀，舞臺上共有十個穿小丑服的孩子，服裝、臉上圖案都一模一樣，連作品畫法也被老師調(diào)整得幾乎一樣，父親怎么會認出我呢？父親望著我一臉疑惑，便對我說：“在舞臺上，你的腿是不是站酸了？快結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)右邊第二個人一條腿彎一條腿直。你平時畫畫寫書法就是這個樣子站立的�！蔽翌D時怔住了，幼小的心靈受到了前無古人后無來者的發(fā)出強烈的震撼。我偷偷地把頭低下去了，看著父親正站立的雙腿。我想，倘若有十個父親同時站立在那里，我能辨出哪個站立的方式是屬于父親的嗎？

　　兒子的愛和父親的愛，無論分哪一點哪一面都是相差很大，因為他不是別人，是我偉大的父親，是尉藍的天空，而我只是一只小鳥，永遠也飛不出他的天空。

　　這是一個真實的故事，倘若某一天，父親在你面前提起，關(guān)于你小時候不經(jīng)意做過的一件小事，請你不要驚訝于他的記憶。在父親面前，沒有奇跡。

暑假日記作文篇5

　　暑假里，我隨爸爸到西安游玩，有幸參觀了被譽為“世界八大奇跡之一”的秦始皇兵馬俑。

　　兵馬俑博物館位于西安以東的臨潼，離西安較遠。它是秦始皇陵墓的一部分。

　　我們首先參觀了博物館左邊的第一陳列室。這里展出的是秦朝統(tǒng)一中國前后各種珍貴的歷史資料和文物。出了第一展室，沿著水泥通道向前走，便來到巨大的拱形建筑物前，這便是兵馬俑展覽大廳。我和爸爸隨著人流進入大廳，啊！眼前那宏偉壯觀的景象使我驚呆了。一個巨大的土坑，長兩百多米，寬五十多米，深約五六米，里面全是各種各樣的土陶俑。我緊跟著爸爸，手扶坑邊的欄桿邊看、邊問、邊聽。爸爸說，目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了三個俑坑，大約有八千多個俑人、武士俑、車俑、軍吏俑等等。他們的身份不同、裝束不同，神態(tài)也不同。我仔細觀察，那些站在隊伍最前面的一定是將軍俑了，他們一個個頭戴金盔，身披鐵甲，手握寶劍，威風凜凜。后面那些沒有盔甲的，一個個挺胸而立、精神抖擻，一定是武士俑了……看著這些神態(tài)各異、栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看到了那千軍萬馬奔騰廝殺的遠古戰(zhàn)場，聽到了那號角齊鳴、戰(zhàn)鼓咚咚的陣陣廝殺聲。我想，這巨大壯觀的工程，在科學技術(shù)還不發(fā)達的兩千多年前，全靠人們的雙手建造，這無不展示了我國古代勞動人民的智慧和才干。

　　從大廳出來，我們進入了博物館右邊的銅車馬展覽室。這里陳列著最新出土的銅車馬，無論是車、馬還是馬夫，都做工精細、造型逼真，令人目不暇接、贊嘆不已！

　　一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我和爸爸依依不舍地離開了兵馬俑博物館。路上，我心潮翻滾，思緒萬千。中華民族真不愧為一個有著燦爛文化遺產(chǎn)的偉大民族！

　　西安之旅，讓我的暑期生活更加豐富多彩！

暑假日記作文篇6

　　今天睡完午覺起來，已經(jīng)下午兩點十分了，媽媽對我說：“你成天悶在家里也不出去跑跑，都快走不動路了�！蔽曳纯沟溃骸坝植皇俏也怀鋈ネ�，是實在沒有好玩的，媽媽，要不你告訴我有什么好玩的。”“要不你叫上你表姐表弟，去一起出去走走。”媽媽說，“好哇！”我說道。于是經(jīng)過一番梳洗后，我就騎著我心愛的自行車來到了二姨家，我問表姐表弟去哪玩，他們也不知道，我一拍腦瓜，說道：“有了，就離你們家不遠處，好像有一個地方，里面有一些運動器材�！蔽覀兘�(jīng)過討論決定就去那，我們一路說說笑笑，來到了那個地方，我們喜出望外，而且我還意外地發(fā)現(xiàn)多了一些東西，我們各自找到自己想玩的東西迫不及待的玩了起來，我最喜歡打秋千，等別人玩完后，我就坐上了秋千，我讓表姐給我推了幾下就自己蕩起來了，結(jié)果越蕩越高，我覺得自己像一個小天使，最后，我和表弟還玩了他最喜歡的蹺蹺板，我們都玩得不亦樂乎，太陽快下山了，我們才依依不舍地離開了。

　　回到家后，我向媽媽講述了我們這次愉快的經(jīng)歷，聽完了故事后，媽媽對我說了一句話：“你和你表姐都那么大個人了，再玩那些小孩玩意就太幼稚了�！眿寢屵@句話，讓我心里升起了一絲憂傷，童年是那么短暫，你還沒有投入它溫暖的懷抱，它就已經(jīng)匆匆離去了。

　　寫作一直是語文中重要的一項，是對學生綜合能力，語言應用的考察，也在考試分數(shù)中占有較大比例，但是如何才能寫好作文，在考試中取得高分，對同學們來講卻一直是個難題。

　　專家指出老師們應該教學思路靈活，關(guān)注學生個體發(fā)展，注重學生語文能力的培養(yǎng)，注重從根本上改變學生對語文的認識：

　　分數(shù)固然非常重要，但同時應當也是能力的提高，靠一次、兩次的押題或許一時能取得一個好成績，但學習成績的決定因素：學習習慣、思維習慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時間。一個老師輔導一個學生，老師根據(jù)學生的情況進行教學，或補差，或提優(yōu)，進行個性化教學，實現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此，老師教你用獨特的方法學好初高中語文。

　　學生作文時最頭疼的問題是無話可說。為了解決這一難題，專家告訴大家不妨用劉勰的話說“流連萬象之際，沉吟視聽之間”啟發(fā)他們：要想寫好作文，必須談如何生活，體察入微。生活，是寫作的“源頭活水”。葉圣陶先生曾說過，“作文這件事離不開生活……必須尋到源頭才有清的水喝”，可見觀察是中學生認識生活的重要途徑。因此，專家指出老師們應該幫助學生明確觀察的重要性，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活，表現(xiàn)生活的方法�！笆谥贼~”，不如“授之以漁”。例如學了《我的老師》后，可以引導學生觀察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜，或帶病上課，累倒在講臺上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來贊頌老師，下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠是身穿中山裝，口袋里插一支鋼筆，不茍言笑;老的，少的，農(nóng)村的，城市的，一個樣。通過觀察，讓其明白不同時代，不同環(huán)境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛好、精神面貌、教學方式等都有差異。當今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實地，還注重巧干。課上，他們“激揚文字”“指點江山”，評估論今，妙語連珠;課外，他們馳騁球場，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實踐證明，豐富的寫作素材，都是靠仔細觀察周圍事物的來的。

　　要關(guān)注生活，博采眾長。古人云：“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟�！笨梢姀V泛閱讀的重要性。老師應當有計劃地引導學生進行課外閱讀。例如，在教學中，鼓勵學生每天寫日記，可寫身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落，或介紹一部生動的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個假期讀兩本名著，如學了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后，建議學生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領(lǐng)略作者刻畫人物的手法，反映社會生活的方法。

　　我們只有“行萬里路”——廣泛深入生活，只有“讀完卷書”——博采眾長，才能文思泉涌，“下筆如有神”。

暑假日記作文篇7

　　不知何時，窗外飄起了綿綿細雨，混合著涼涼的風，有些凄。我看向窗外，想起了那日的朋友。也是一個下雨天，我們冒著風雨參加拔河比賽，團結(jié)合作，竭盡全力。朋友，歲月如歌，無論從今以后是否重聚，你們都是我青春最美的單曲。

　　思此，我拿起了電話，重絡(luò)了友情。

　　回到客廳，家人正在聊天，歡聲笑語絡(luò)繹不絕，我小時候的傻事、糗事都被提及，我并不在意。時光如水，總是無言，有些人，有些事，卻不會隨著歲月的流逝而漸漸淡去。

　　念此，我加入了聊天的行列，珍藏了親情。

　　天氣真的很怪，剛剛還是下雨，現(xiàn)又出了太陽，不對，是晚霞，紅似火。我站在窗前，此情此景依稀見過。是外婆，去年外公剛逝，外婆也是這般站在窗前，在憂傷里重拾了與外公的回憶。或許，總有那么一個人，會讓你青絲熬成白發(fā)，青春熬成落花，即使最后孤身一人，也已不負此生。

　　感此，我凝視著外公外婆的合影，思量著愛情。

　　一場煙雨一場空，假日里，雨霧中，我的心事盡情綻放。

暑假日記作文篇8

　　我們剛學過的統(tǒng)計法算起來很輕松，但是我今天碰到的這種統(tǒng)計，算起來可累人了！

　　這天下午，我去一家親子中心玩。剛走進來，“南瓜老師”就拿給我三張人數(shù)表，讓我統(tǒng)計人數(shù)，還告訴我：3－6歲一組，7－9歲一組，10－12一組。

　　一開始，我沒有靈活運用方法，一個一個地數(shù)，況且要看他們是什么時候出生的，就更累人了。我用這種方法算了兩遍，終于在第二次算完檢驗的時候，發(fā)現(xiàn)了決竅：分類。我在心里暗暗地罵自己：木頭腦袋沒開竅！老師一開始就告訴我?guī)椎綆讱q一組，意思就是讓我分類算嘛！但是我用這個好方法算了幾遍，怎么還差兩個？沒法子了，只能在紙上圈圈畫畫。我畫來畫去，圈來圈去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來，是兩個不到一歲的小朋友沒有計算在內(nèi)。

　　我知道了做什么事都要開動腦筋，要靈活運用上課所學的知識。

暑假日記作文篇9

　　我被擠了出來，慌張的站到排里，軍官大聲說：“齊步走�！蔽覀冇肿哌M了食堂。食堂整潔干凈，同學們排好隊，依次打飯，看見今天的醋溜排骨，那可是香噴噴的。我不禁口水流下三千尺，著急等待把飯取。終于到我了，我以百米沖刺的速度“跑”到食堂阿姨的面前，把飯菜盛好后，又以速度的短跑到達終點 ——飯桌。你說說飯菜都打好了，偏偏不讓我們吃，教官說：“一定要安靜。”“這話怎么這么多啊，我都快背下來了。”眼見香噴噴的排骨我有種沖動“可憐，可憐�！蔽掖舐暯械健Ｒ驗槲覂H僅作為一個吃肉的動物，就被教官罰站了。我比竇娥還冤啊。我突發(fā)奇想：“把這里的黎明靜悄悄改成了山莊的食堂靜悄悄。”

　　我們終于吃飯了，我狼吞虎咽的吃起來，像個惡狼似的，我盤子里的飯快沒了，我又去打了一點，邊吃邊想，連軍隊的食堂都如此安靜，有如此嚴格的紀律，那軍訓會怎樣呢？？我不敢往下想了，只想在心里說：“軍訓也太苦了，愁啊，愁��！”