【精品】日記優(yōu)秀作文匯編十篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
日記優(yōu)秀作文 篇1
日記
一天下午，天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下來，晚上的螢火蟲就數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于，天完全黑下來，我們正迫不及待地沖出大門，卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了，可這次，她卻遞給我們兩把扇子，說：“螢火蟲一般是借風(fēng)發(fā)光的，你們用扇子扇，就會讓它們一直發(fā)光，這樣就容易捉到了。”
我們謝過大阿姨，急切地沖進夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬里無云，看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個草叢，便一頭鉆了進去，眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個草叢都照亮了——簡直就是一個童話般的小世界。突然，表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火蟲。我想，它應(yīng)該是這里的國王吧!我用手把“國王”和它和臣民們分開，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地扇，它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著，一邊仔細瞄準(zhǔn)，用力一拍，“國王”落了下來。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號。不一會兒，許多螢火蟲圍到它身邊，希望可以幫助它。表弟表妹見了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。
那天晚上，閃閃的螢火蟲的光，照亮了我一夜的夢境。
楓葉
我走在樹林里，如眼的滿滿都是紅色，紅的耀眼。原來，秋天不只是黃色的天地，在某一個地方，還有這漫山遍野的楓葉林。
細碎的陽光灑落在我的身上，帶著淡淡的，秋天獨有的溫暖。陽光在還沒有落地的時候發(fā)散成一個個不規(guī)則的光斑。斑駁的陽光混合著秋天獨有的味道，鉆進我的鼻子里，讓整個昏昏沉沉的腦袋馬上就清新了起來。
我想，如果這漫天的紅就這樣永遠的不凋謝就好了。于是，我就拼命的眨著眼睛，希望把這有限的時間之類的景物深深的刻入我的腦海里，使其變成永恒。
童年的回憶
今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩無拘無束。而現(xiàn)在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說話，正正經(jīng)經(jīng)地吃飯，正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒規(guī)沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束，但我兒時的心態(tài)卻一去不復(fù)返了。
我開始感嘆童年不再，嘆息童年時的天真與單純不再，嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來。
幸福就是如此簡單
我總覺媽媽不關(guān)心我，但她卻對我的觀點表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度，這時我非常憤怒。
晚上睡覺時，我總喜歡踢被子。一天晚上我睡著時，又將被子踢得老遠。在朦朦朧朧中我覺得有人為我將被子蓋上，而且輕輕地撫摸了我的臉。在晚上似乎重復(fù)了好幾遍。
第二天起床，我不經(jīng)意地看了媽媽一眼，她的眼里布滿了血絲。
幸福就是如此簡單。不是么?
把座位讓給別人
今天，我和媽媽去市里玩，車上人可真多呀，我和媽媽好不容易找了個落腳的地方，一個漂亮的姐姐將座位讓給了我�！爸x謝姐姐!”我連忙道謝�！安挥弥x，小弟弟!”姐姐露出了甜美的微笑，一股暖流涌遍我全身，莫非，我遇到了“天使姐姐”?
剛坐下，擠上來一個抱小孩的阿姨，小男孩睡得真熟。我擠過人群來到了阿姨身邊：“阿姨，過去坐那邊吧!”我扯了一下阿姨的衣角�！安挥昧�，小朋友，你這么小還給我讓座�！薄皼]關(guān)系，小弟弟比我小多了，再說您這樣太累了�！蔽野寻⒁填I(lǐng)到了座位跟前。
小男孩醒了，給了我一個可愛的微笑，真是太神奇了�！昂⒆�，大哥哥給咱們讓座了，等你長大了一定要跟哥哥學(xué)習(xí)!”小男孩好像聽懂了媽媽的話，笑得更燦爛了�！皟鹤�，媽媽真為你驕傲”，媽媽抱緊了我。雖然站了一路，但我一點也沒感覺到累，反而覺得很充實。
日記優(yōu)秀作文 篇2
兒子今年10歲，上小學(xué)四年級。他是一個聰明、思維敏捷，但又有些馬虎、內(nèi)向的孩子。09年11月3日我在那本厚厚的《讓我們一路同行》給兒子寫下了第一篇教育日記。自此，在課余時間，我開始用文字和兒子進行心靈的溝通，用日記走進兒子豐富而又獨特的內(nèi)心世界�；仡櫼荒陙砦液蛢鹤庸餐哌^的歷程，有喜有憂。在日記中有利用古詩詞所蘊含的意境對兒子的熏陶；有利用人生哲理小故事對兒子進行有針性的教育；有名言警句的激勵……作為一名教師，我深知非智力因素對孩子成長的重要作用，因此，在日記中我特別注重對孩子勤奮，樂觀，寬容，負責(zé)，感恩品質(zhì)的培養(yǎng)，兒子也由開始的不愿意看，到樂意看，并能偶爾寫回復(fù)積極和我交流溝通。我發(fā)現(xiàn)隨著書寫的深入，母子之間的心貼的更近了，家庭關(guān)系和睦了許多�？粗鴥鹤右惶焯爝M步，我深深感到教育日記起著不可磨滅的作用。
一讓孩子學(xué)會感恩
百善孝為先，做人最重要的一點就是孝敬父母，尊重長輩。一個知道感恩的人，才是充滿情感，有道德價值的人�，F(xiàn)在的孩子獨生子女多，在家是小皇帝，小公主，凡事都依靠大人，覺得大人所付出的都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，根本體會不到父母的辛苦，更不懂得回報。兒子現(xiàn)在10歲了,家務(wù)事很少做，就連自己脫下的襪子，取下的紅領(lǐng)巾也很少洗，遇到不順心的事就表現(xiàn)出一臉的不耐煩，有時和我頂撞。對此，在日記中，我用《弟子規(guī)》中的古代經(jīng)典仁孝故事講給兒子聽。王祥臥冰求鯉，黃庭堅親滌溺器，伯俞憐母，曾參受杖這些故事讓兒子在認識上得到提高，在情感上得到熏陶，心靈上得到震撼。在日記中還摘錄一些有關(guān)勞動的名言警句,讓兒子認識到不僅任何成就都是勞動的結(jié)果，而且做力所能及的家務(wù)事也是體貼父母的表現(xiàn)。漸漸地，兒子學(xué)得懂事多了，自己動手洗襪子，收碗筷，倒垃圾。放學(xué)的路上和我談班上發(fā)生的新鮮事，有說有笑，如果母子意見不一時，我們會商量著解決事情。當(dāng)然，在日記中，我也會對兒子的積極表現(xiàn)給予充分的肯定。
二培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
兒子的學(xué)習(xí)成績雖然比較優(yōu)秀，但是，一些學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不太好。比如作業(yè)馬虎，不太愛看書。我深知這些不良的習(xí)慣對兒子將來的成長有害無益。為了讓兒子和好書交上朋友，養(yǎng)成自覺靜心讀書的習(xí)慣，我在好多篇日記里給兒子講閱讀的好處：如書有神奇的力量。它能使你了解世界每一個角落，從最小的國家，到最大的國家，從你家門前的那條小河到冰天雪地的南北極……讀一本書，就如同給自己的心靈披上一件美麗的衣裳。愛讀書的人，會是世界上最美的人。同時，在日記中寫下親子共讀的感受，增強孩子閱讀的興趣，教給孩子閱讀的方法，力求在情感上獲得共鳴。今年暑假，兒子對《三國演義》一書情有獨衷，幾乎每天都要看看，對書中的經(jīng)典故事如桃園三結(jié)義、過五關(guān)斬六將、空城記、七擒孟獲等也略知一二。星期天、節(jié)假日孩子會興致勃勃地和我逛書店，看書買書，一起感受書的墨香�，F(xiàn)在每天睡覺前總要看一會兒書，《愛的教育》、《小學(xué)生作文指導(dǎo)》、《中外神話故事》等都是閱讀的材料，或讓我給他念一篇，或自己看。
孩子做數(shù)學(xué)題馬虎，每天的作業(yè)總要出現(xiàn)點錯誤，不是運算符號看錯了就是計算出了差錯。為此，在日記中，告誡孩子不要為自己的粗心找借口，同時教給孩子認真做題的方法。第一遍認真計算非常重要，這能把錯誤扼殺在萌芽狀態(tài)；做完題后，把答案蓋住重新來一遍；建立錯題本，這樣復(fù)習(xí)時就能有的放矢。在日記中要讓孩子逐漸明白，學(xué)習(xí)是自己的事情，作業(yè)不是做給家長看的，而是自己內(nèi)在需要，要有主人翁意識。在給兒子糾正錯誤的同時，我對自己的輔導(dǎo)方法有所改進。如果我在檢查時發(fā)現(xiàn)兒子作業(yè)中的錯誤，我不會給他指出哪道題錯了，而是告訴他有錯題，讓他自己去找出錯誤并且糾正過來。慢慢地兒子在做作業(yè)時認真多了，字體工整了許多，逐漸養(yǎng)成了認真檢查的好習(xí)慣。
三培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品德
現(xiàn)在的孩子生活在衣食無憂的.社會里，從小到大沒有受過太大的磨難。為了讓兒子養(yǎng)成堅強、有毅力的品質(zhì)，我在日記中給孩子講海倫去·凱勒的故事，告訴孩子海倫從小又聾，又啞，又盲，卻憑著頑強的毅力，學(xué)會各種外語，寫下了一部又一部文學(xué)作品，在觀看《開學(xué)第一課》時，我將兩位斷臂大哥哥的事跡寫來教育孩子。他們一個考上中山大學(xué)，一個用腳彈出優(yōu)美的鋼琴曲，他們用驚人的毅力，不懈的追求，書寫了自己人生路上的輝煌，兒子看過后說：“他們可真了不起呀。我要向他們這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神學(xué)習(xí)�！�
有責(zé)任心的人會盡心盡力做好自己該做的事。在日記中，我從孩子是小小安全員應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任講起，從一篇《學(xué)會擔(dān)當(dāng)》故事啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。從山谷的回音故事，從兒子和同學(xué)之間的友善和睦關(guān)系中，教育兒子要與人為善，對人有顆寬容的心。
教育日記不僅使孩子快樂成長，而且也使我受益匪淺。在教育日記日記的撰寫中，我深深地認識到，對于孩子的教育要傾注一顆愛心，孩子是最善良的種子，只要你用愛心去灑播，用情去澆灌，用心去滋潤，他會反哺你無數(shù)的愛。寫教育日記，使我變成教育的有心人，細心地關(guān)注孩子每天的點點滴滴，讓我重新審視自己，反思自己的一言一行，理智的對待孩子成長過程中的錯誤。對孩子的教育少了份急躁，多了份心平氣和，少了份數(shù)落責(zé)怪，多了份鼓勵引導(dǎo)。教育日記成就了我的耐心，詮釋了我的愛心，增強了我的信心。
日記優(yōu)秀作文 篇3
5月15日星期六 天氣 晴
今天是我種下梅豆的第十二天，我看了看梅豆，有一顆已經(jīng)長出了兩片葉子，兩片葉子呈綠色，帶著一點點淡黃，兩個豆瓣兄弟這時變得瘦黃瘦黃的，好像馬上要脫落掉的樣子。另一顆還沒有長出芽來，只有兩片嫩黃的胖胖的豆瓣，我在想它是不是要死掉了，要不然為什么長不出芽來呢？
看著梅豆小芽我在想，要長成一棵健壯的梅豆真不容易啊！他們不知道要經(jīng)歷多少磨難，也許他們會被水淹死，或者被蟲子咬死最終能夠開會結(jié)果，真的很不容易！
看了一種下的旱蓮花，仍然沒有長出芽來！奶奶扒了一下，遺憾的說：旱蓮花已經(jīng)死了，因為環(huán)境不適應(yīng)，不是這個季節(jié)該種的，等秋天才能種吧。我說：好吧，等秋天再種吧！看看我的梅豆芽吧！一顆已經(jīng)長出兩片葉子，一顆仍然是兩個豆瓣！
日記優(yōu)秀作文 篇4
“哇，空氣真新鮮！”涼爽的風(fēng)透過紗窗吹在臉上，精神好極了！我伸著懶腰，看看手表，還不到5點。窗外的操場籠罩著淡淡的霧氣，完全沒有昨天看到的浮塵了，我不由得想起國畫的意境，也想起蘇東坡“竹鞋芒杖輕勝馬”的詞句。
這是我們接受訓(xùn)練的第一天。在眾人期待的目光中，教官閃亮登場了！他個子不高，皮膚黝黑，方正臉，微笑時會露出一排白白的牙齒。經(jīng)班主任介紹，我們得知他姓魯，將負責(zé)我們以后的訓(xùn)練。
新官上任總要三把火，魯教官大概很曉得這個道理，對我們的訓(xùn)練從一開始就抓得特別緊。
第一個訓(xùn)練項目是站軍姿。“站”也要學(xué)嗎？我們可是站了十幾年了，練這個，豈不“太小兒科了’？可是，要站一個漂亮的軍姿，談何容易！瞧，魯教官在做示范：他腳后跟緊緊地靠攏，腳
尖分開約60度，雙手像榕樹根似的緊貼褲縫，身子微微前傾，抬頭挺胸，既漂亮又精神，立即博得了一片喝彩。魯教官不好意思地笑了，那樣子讓我感覺好親切。之后，就輪到我們“大顯身手”
了，誰知這一“顯”就是十幾分鐘，而且一動也不能動！
太陽火辣辣地曬著，汗珠像頑皮的小孩兒滑滑梯般滑過臉頰。若是在平時，我早就舉手頭降了，可現(xiàn)在是在軍訓(xùn)啊，怎能輕言放棄呢？憑著胸腔內(nèi)的這股子好強之氣，我竟一直堅持到教官喊“稍息”。長吁一口氣，我用手背在額頭上擦了一把汗，心里不由得為自己的表現(xiàn)感到驕傲。
稍作休息后，我們又練習(xí)了四面轉(zhuǎn)體。這會兒，大家都有了那么一點兒心眼，在教官講解、分析動作時，眼睛都瞪得比燈泡還大，耳朵豎得比兔子耳朵還直，生怕落下一個細節(jié)，少聽了一個重點。正因為如此，我們掌握得更快了。聽到老師和教官難得的夸獎，我們小小的心湖里蕩起了一圈圈歡快的漣漪。
等到回宿舍時，己是滿天星斗了。本想“舉頭望明月”，卻發(fā)現(xiàn)“缺月掛疏桐”�！跋氲眉抑幸采钭�，還應(yīng)說著遠行人”，家里的老爸老媽此刻想必也在掛念我這個“遠行人”吧。
日記優(yōu)秀作文 篇5
今天凌晨的1點鐘，在人們熟睡的過程中，我就起床了，為什么呢？道理很簡單，就是為了看20xx年南非世界杯的最后一場綠蔭大戰(zhàn)，也是最好看的一場綠蔭大戰(zhàn)：荷蘭VS西班牙。
兩隊的球員、教練、后勤人員都是繃緊了最后一根弦，都渴望著舉起他們期盼已久的燦爛、充滿榮耀的大力神杯，兩隊球員的這種精神在賽時以及賽前都得以充分體現(xiàn)：
唱國歌的時候，兩隊所有人員都十分的威嚴莊重，向國旗致敬。
在比賽時，兩隊球員奮力搶球，這也使這場球?qū)ξ叶燥@得格外精彩。
能看到我支持的西班牙隊在中場的控球優(yōu)勢，當(dāng)時我就敢保證，西班牙一定能舉起大力神杯，果然不出我的所料，在加時賽116分鐘的時候西班牙隊的伊涅斯塔打進了全場的唯一進球，這也使荷蘭隊把比賽拖到點球大戰(zhàn)的意圖得到了破壞性的打擊。
這一場球，每一名比賽的隊員的表現(xiàn)都是完美的，他們個個生龍活虎、使出了自己的渾身解數(shù)。這也給20xx年南非世界杯畫上了一個精彩、圓滿的句號。
日記優(yōu)秀作文 篇6
我無意間翻開了父親的日記。
“1988年12月28日早
在這個鐘頭前，我的女兒出生了。醫(yī)生說，她是腳先出來的。好險哪！若不是在醫(yī)院里，恐怕母子難保。我發(fā)誓，我一定會用我的一生來愛護她，守護她�！�
我不覺一驚。原來18年前，我差點就永遠離開了這個世界。我第一次覺得，生和死原來的如此接近。
“1996年9月1日
今天，是我生命中一個很重要的日子——女兒上小學(xué)了。在我走出教室的那一刻，她的眼淚流出來了。但她沒有逃出來，仍乖乖地坐在那兒。好樣的，我的好女兒！你真是爸爸的驕傲。爸爸的書沒念好，只能當(dāng)一輩子的牛馬，可你不能，你一定要好好讀書，將來過上好日子！”
對于日記里的那一幕，我已經(jīng)沒有絲毫的印象。但我知道，每當(dāng)我把所取得的好成績告訴父親，把得到的獎狀遞給他時，他總是笑得合不攏嘴，捧著獎狀端詳好久好久，舍不得放下。之后還把事情傳遍大街小巷。我多么任性啊，居然曾經(jīng)因為這些事而埋怨父親，還暗地里說他老土。我竟沒有想到，父親是想向人們證明，自己的女兒是行的！原來，我一直以父親的寶貝女兒的身份，在狠心地糟蹋著父親愛我的心！
“20xx年7月31日
昨天，小學(xué)升初中考試放榜了。向來成績優(yōu)秀的女兒只考進了一所一般的中學(xué)。她只說了一句：'我讓許多人失望了。'便沒有再說任何話。她整個人像失了魂一樣，仿佛在一夜間她的精神崩潰了。她哪里知道，最難受的是我，最傷心的除了她還有我！但我更怕的是，怕她就這樣頹廢，一蹶不振，我再三慰言相勸，都無濟于事，她竟連飯都不肯吃。情急之下，我打了她，生平的第一次。女兒哇地哭了出來。見她哭，我也想哭。但我不能。我走上前去，抱住女兒，'爸爸不該沖動打你。你是我的好女兒。別哭了。'因為我知道這時候她需要我笑，需要我笑著告訴她'一切都會好起來的'，需要我笑著為她重新?lián)纹鹨黄{天！”
看到這里，我不由得眼圈紅了起來。當(dāng)時的那一幕，仿佛仍歷歷在目。爸爸，女兒對不起你，讓你經(jīng)受了如此難耐的苦痛。從來覺父親給我的一切是那樣的理所當(dāng)然，卻沒有想到，父親也是一個平凡的人，父親的心也是柔軟的，也是會受傷的。這18年來，我到底在父親的心上劃了多少道口子？我到底讓他操了多少的心？
“20xx年10月9日
女兒上了初中后，一星期才回家一次。女兒好不習(xí)慣，我也不習(xí)慣。但我知道，我們都必須習(xí)慣。因為，終有一天，女兒會離開父母。她會找到自己的幸福。女兒，好好學(xué)習(xí)吧。自己的未來要由自己去創(chuàng)造啊。女兒，你知道嗎？”
我的眼淚情不自禁地流了出來。這一頁頁的日記，記載了父親對女兒不盡的愛，那里面跳動著父親那顆最溫柔最真實的心。我在日記后邊飛速的寫下：“爸爸，我的最愛。我永遠不會離開，我要用我的一生來守護你和親愛的媽媽。”
“20xx年11月5日
時光真是如白馬過隙。轉(zhuǎn)眼間女兒已上高中了。上學(xué)期當(dāng)語文課代表，現(xiàn)在當(dāng)上了班長，還在學(xué)生會里任職。學(xué)習(xí)挺不錯，真的叫人好高興。昨天家長會上，她代表全班同學(xué)發(fā)言，真不敢相信，她講得那么優(yōu)雅動人。我把她的發(fā)言錄了下來，回到家里，聽了好多遍。每次都好像在欣賞經(jīng)典名曲，讓人百聽不厭！女兒長大了，女兒真的長大了！”
我的手顫抖了，我覺得這日記有千斤萬斤重——上面承載著的，是我永遠無法償還的無盡的父愛。父愛如山，父情似海��！在此，我鄭重起誓，我要用我這輩子來全心全意地愛我的父親，我要成為他的驕傲，真正讓他開心的驕傲！
日記優(yōu)秀作文 篇7
5月18日星期三晴
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，葛老師笑瞇瞇地捧著一大疊日記本走進教室，說：“這次日記大部分同學(xué)都寫出了真情實感，有十幾個同學(xué)寫得特別棒，請他們上臺來讀一讀。其他同學(xué)要認真聽，向他們學(xué)習(xí)。”葛老師開始發(fā)日記本了。當(dāng)老師響亮地報到我的名字。我心想：真是謝天謝地，幸虧星期天我仔細觀察“八哥鳥”，認真寫，才又有了一次上臺讀的機會。
臺上的同學(xué)一個接一個地讀，臺下的同學(xué)聚精會神地聽。我印象最深的是魏俊南同學(xué)寫的日記《我的手表》。日記開頭很新穎，她觀察得很仔細，把手表的樣子寫活了。我聽了，情不自禁地向她投去佩服的目光。
終于輪到我了，我迫不及待地走到臺前，鼓足勇氣，大聲地讀起日記來�？芍蛔x了一會兒，“叮鈴鈴”上課的鈴聲就不知趣地想起來。“尤瑋婕，明天接著讀吧�！备鹄蠋煱l(fā)話了。我只好不情愿地回到自己的座位，暗暗下定決心：晚上把日記讀讀熟，明天再讀給同學(xué)們聽。
通過今天讀日記，使我懂得了要寫好日記并不難，只要留心觀察，寫出真情實感就行了。
日記優(yōu)秀作文 篇8
暑假快到了，我有很多時間看書。今天，我讀了一本書，它是笑貓系列的，很有趣。它的作者是楊紅櫻，這本書是圍繞著一只快樂的鴨子“麻花兒”寫的。
一只鴨子的名字叫“麻花兒”，你會覺得很奇怪，解釋一下，這個名字有兩層意思，第一層意思是鴨子身上的毛是麻色的，第二個意思是鴨子是雌的。
麻花兒是一個非常幸福的鴨子,它認為,只要幫助別人,自己就會覺得很開心。每天早上，它會走在鄉(xiāng)間小路上，村民們都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，他們認為只要給麻花兒套上花環(huán)，今天就會是幸運的一天。
麻花看到村民們臉上帶著抹不掉的笑容，覺得很幸福。可見，不僅僅麻花兒感到幸福，還會給他人分享幸福。
我很喜歡笑貓，它活潑可愛，機智勇敢。它是世界上第一只會笑的貓，胖胖的，頭上圍著圍巾。
故事還講述了一萬年神龜，笑貓很佩服它，叫它大師。這只神奇的烏龜有能力穿過墻壁，把自己變成一只綠色的烏龜。他們說它能活這么久，是因為它一直在聞孩子的氣味。
只要那個人有孩子的氣味，不管那個人在任何地方，神龜都能找到他。
我從這本書中學(xué)到了很多我不知道的東西。我從快樂的麻花兒身上領(lǐng)悟到，幸福總是圍繞著我們，而幸福來自于付出，我們付出的同時，自己也得到了幸福。
讀完這本書，回顧過去，我感到很高興。我還領(lǐng)悟到，萬事需要我們?nèi)L試，我也從笑貓身上學(xué)到了一個道理，那就是，只要我們堅持，就沒有什么是我們做不到的。
日記優(yōu)秀作文 篇9
來到西部已經(jīng)快一個月了，還是不能適應(yīng)這里的環(huán)境。上次在上課時，還差點暈倒，還真是丟臉！爸媽好像已經(jīng)放棄勸我回去了，記得在我快上火車的時候，媽用那歷經(jīng)滄桑已變得滿是皺紋的手輕輕地牽著我說：“既然已經(jīng)決定去西部支教，就一定要好好教，那的孩子、苦！”
是呀！這兒的孩子生活十分困難，很多孩子天天要走二三個小時來上學(xué)，卻在上課時總興致勃勃地聽我講，一點都看不出他們累。
今天看了學(xué)生們交上來的作文，題目是“播種”，有一個叫李博志的學(xué)生寫到：“我們這土地貧脊，播種總種不出好糧食。不過我們的天很高、很藍、很明亮，天空的白云很干凈，于是我們將夢想播種在白云間，努力、等待它總有一
天成為頂天立地的棟梁！”
“的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟梁……加油！我相信你，我也會在一邊為你加油，伴你等待的！”
我在后面寫了這樣一段評語，我將字寫的很端正，很認真，就像他的一樣，這樣他或許就有更多動力了。
日記優(yōu)秀作文 篇10
“何連長請把你們的連隊帶到下邊的操場進行單獨訓(xùn)練！”“怎么我們連全體最差的嗎？為什么要單獨訓(xùn)練呢？”這們一個念頭突然閃過我的腦海。但是，我有一個較好的預(yù)感。
“馬上進入到自己的角色當(dāng)中，下面進行正步訓(xùn)練，正步是一個較為復(fù)雜的動作，所以我們決定把它分為三部分進行訓(xùn)練�！�
第一部：手臂的擺放要干脆、利落、有力，同學(xué)們一個個做得還算“馬馬虎虎”�！澳銈冞@些個動作能行嗎？現(xiàn)在這個樣子，還不及其他班的好，所以還得加強的練！”第一次我還算是蒙混過關(guān)，我生怕被叫到訓(xùn)練場地，不料劉排長叫我們向前示范給其他五個連看。示范的時候齊步走得很好，但正步都走得“湊和”了，其他連的同學(xué)還是給了我們最熱烈的掌聲表示衷心的祝賀與學(xué)習(xí)！我的預(yù)感真能預(yù)感出好事來。
如果沒有鋼鐵一樣的毅力，怎么會出現(xiàn)好兵、好軍人、好戰(zhàn)士，經(jīng)過這兩天軍訓(xùn)的親身體驗，我向軍人投去了最為崇高的敬意！
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