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實(shí)用的日記作文600字合集7篇
一天就要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的日記作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文600字 篇1
今天要學(xué)工了，學(xué)工會(huì)做什么呢？陶藝、模型,又或者是……
初冬的早晨，空氣中帶著絲絲寒意， 我坐在車上，望著窗外下著淅淅瀝瀝小雨的天空，卻按捺不住心中的激動(dòng)和喜悅，心緒早已飄向?qū)W工基地。
懷著一絲期盼，我們來到豐潭中學(xué)，在基地老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)一個(gè)寬敞明亮的大教室。環(huán)顧四周，首先映入眼簾的是正前方的那一大排模型，有精致的航船、可愛的小房子、栩栩如生的人偶……向左看去，是一個(gè)大池子，應(yīng)該是用來實(shí)驗(yàn)航模的吧。
“太棒了，今天做航模。”我不禁暗暗竊喜�？墒�，老師發(fā)下的東西卻讓我大跌眼鏡，心情頓時(shí)跌入谷底�！斑@是什么東西？這么丑的一只紙羊和一只紙狗。我們今天就做這個(gè)？這玩意我幼兒園就會(huì)做了�！蔽倚÷曕止局蜃谏磉叺男≮w同學(xué)說道，“你說是不是？”說著說著，老師講起來了抹白膠的要點(diǎn)，“抹白膠的時(shí)候，要注意……”注意什么，我可一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，轉(zhuǎn)過頭去，再次凝視窗外的蒙蒙細(xì)雨，覺得天空也似乎暗淡了下來。
也不知道過了多久，終于耳邊傳來一聲，“現(xiàn)在可以做了”，我拿起剪刀，干凈利落地剪下紙羊，三下兩下給紙羊抹上一層厚厚的白膠，隨手把紙一合，只聽“噗”的一聲，白膠像個(gè)調(diào)皮的孩子，一下子全都蹦到了我手上。我一下子傻眼了�？纯磩e人，個(gè)個(gè)涂得像模像樣的，我不禁有些后悔，剛才怎么就沒聽老師講白膠怎么用呢？我只好強(qiáng)打精神，仔細(xì)觀察周圍同學(xué)涂白膠的方法，一遍一遍地在紙上實(shí)驗(yàn)，不斷地摸索，似乎找到了方法，可以像刷子李刷墻似的，把白膠涂得又薄又勻�！鞍啄z啊白膠，我還真小看了你！”我自言自語道。
終于做好了，我看看小羊和小狗，心情又開始舒暢。嘿，還挺有成就感的呢！恍惚間，我忽然覺得，學(xué)工的目的，是不是要讓我們體會(huì)下“要做就要認(rèn)認(rèn)真真去做”的道理呢？
學(xué)工活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單，但卻讓我意猶未盡，成功帶給我的快樂給了我一份美好的記憶！希望以后能有更多快樂的活動(dòng)，為日益緊張的學(xué)生生涯，添上一道道絢麗的色彩！
日記作文600字 篇2
生活中處處有語文，語文課無處沒有，無時(shí)不在。
——題記
放學(xué)前，語文老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蒜頭，要同學(xué)們回家栽到盆子里，每周觀察一次蒜頭的變化。一個(gè)月后，到班級(jí)匯報(bào)蒜頭的成長(zhǎng)情況。
同學(xué)們都奇怪了，語文老師怎么不務(wù)正業(yè)，干起生物老師的行當(dāng)了？但要我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，誰不愿意？于是全班同學(xué)各自回家悄悄忙開了。
一月后，同學(xué)們把栽蒜頭的盆子搬到了班級(jí)。小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了，因?yàn)樗阉忸^放在瓶子里，瓶子里有水沒有泥土，蒜頭埋在水里，還蓋上蓋子，蒜頭在瓶子里爛掉了。我的實(shí)驗(yàn)成功了，而且我栽的蒜頭長(zhǎng)得最好，嫩嫩的，綠綠的，直直的，自豪地從泥土中鉆出來。失敗的，心情沮喪。成功的，心情喜悅。但無論失敗了，還是成功了，同學(xué)們每周觀察的記錄寫得都很具體、生動(dòng)、精彩。
老師問我們：“為什么今天大家寫的文章都很成功？”我們各抒己見，貪玩的小王說：“我們沒有交作文的壓力�！�
好動(dòng)的小明回答：“這是我們喜歡做的事�！蔽乙矤�(zhēng)先恐后地答道：“寫我們親身經(jīng)歷的，當(dāng)然會(huì)生動(dòng)。”老師又緊跟著追問：“那么，我們過去經(jīng)歷過許多事，但寫得卻不生動(dòng)呢？語文科代表振振有辭：“許多事我們雖然經(jīng)歷了，但沒有留心，沒有積累，所以我們雖有生活，但大腦里沒擁有生活素材�！�
老師笑了：“對(duì)，這就是語文，它從我們身邊悄無聲息地走過，我們要學(xué)會(huì)留心觀察，認(rèn)真思考，真切記錄，才會(huì)學(xué)好它�！贝藭r(shí)，我才恍然大悟，老師讓我們?cè)运忸^，原來這呵！
我實(shí)在是找不到有什么好文章，我有一本作文書里面有不錯(cuò)的可是再去打麻煩了，就找了一篇類似的你可以是這寫一寫
希望我這不對(duì)題的幫助有用
日記作文600字 篇3
在一個(gè)春天的下午，風(fēng)和日麗，天空中萬里無云。較之昨日，天顯得格外明朗、湛藍(lán)。我仰望藍(lán)天，心想：這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，我約了好伙伴在附近的人民公園放風(fēng)箏，舉行一次比賽。
那一天，咱們興高采烈的上了路，一路上，咱們踏遍了歡聲笑語，不一會(huì)就到達(dá)了目的地。此時(shí)，咱們每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容，每個(gè)人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自我的風(fēng)箏飛得最高。
比賽開始了，一時(shí)光，大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)箏一齊徐徐飛上高空。這么多風(fēng)箏漫天飛舞，真讓人感到有點(diǎn)眼花繚亂、目不暇接。瞧！有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”，有本領(lǐng)高強(qiáng)的齊天大圣“孫悟空”，試想，他是否還要大鬧天空呢？有龐然大物“飛機(jī)”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發(fā)亮的“小燕子”，它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔，畫出了許許多多美麗的弧線。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢！"飛機(jī)”呢？它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛上高空�！靶埴棥辈桓适韭�，它搏擊長(zhǎng)空，緊貼著“飛機(jī)”，要和“飛機(jī)”比高下�！盎鸺备Z上天空，排在第一位。它似乎要把云層捅破，飛出地球，探索宇宙奧秘……
忽然，我的'風(fēng)箏風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏越飛越高。我心想：風(fēng)箏，你飛吧，帶著明媚的春光，帶著和煦的春風(fēng)，載著咱們遠(yuǎn)大的理想，載著咱們完美的愿望，飛吧！飛吧！我叫啊，跳啊。心中開心極了！
這次放風(fēng)箏，給了我無盡的歡樂，也讓我播下了期望的種子。我認(rèn)為它是我人生中最為快樂的事，讓我難以忘懷。
我愛放風(fēng)箏。
日記作文600字 篇4
最近，班上的潮流風(fēng)標(biāo)指向了一本書——同學(xué)錄�？粗蔷烙謱�(shí)用的同學(xué)錄，我心里直癢癢，一到家就懇求媽媽給我買一本。
“多少錢？”“20�！薄霸趺催@么貴？一個(gè)本子還20，兩元還差不多。”“可別人都買了……”我嘟嚷著。“不行就是不行！”媽媽的態(tài)度很堅(jiān)決。我滿臉不高興，噘著嘴，虎著臉走進(jìn)房間�！耙荒愀苫钭约嘿嶅X買�！眿寢屧跁坷锎蠛�。
我極不情愿地走進(jìn)媽媽的房間，拿著抹布草率地擦起床頭柜來。這時(shí)，我眼睛一亮，那是媽媽的日記本！平時(shí)，媽媽記性不好，什么銀行卡密碼呀，生活開支呀，通通記在這個(gè)有我一百天照片的小本子上。“我倒要看看媽媽的錢花在哪了。”我氣呼呼地說。
翻開日記本，我發(fā)現(xiàn)，這幾天的日記，除了生活日常開支以外，幾乎樣樣都是我的：給文文買文具盒28元；給文文買紫色連衣裙320元；給文文買書15元……我越看心里越沉重，淚水漸漸地模糊了雙眼。我心中產(chǎn)生了疑問，媽媽不給自己買東西嗎？我不停地向前翻，終于翻到了一條：買一件黑色風(fēng)衣380元�？蓩寢屢呀�(jīng)輕輕刪掉了這個(gè)計(jì)劃。
我知道那是一件十分正式的黑色風(fēng)衣，媽媽愛不釋手。可那衣服有點(diǎn)貴，媽媽才沒有狠心買下。
我又翻出媽媽以前的日記本。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，每一本的封面都是我的照片。我仿佛看到媽媽細(xì)心的地用筆在筆記本正中間畫上一個(gè)長(zhǎng)方形，貼上我的照片。
我哽咽了，淚水已經(jīng)爬上了臉頰。
我的眼眶濕潤(rùn)了，不再想著那一本本精美的同學(xué)錄。我用力地擦著窗戶，因?yàn)槲颐靼琢�，媽媽�?duì)我的愛是那么那么地深……
日記作文600字 篇5
金豬吉祥，豬年春節(jié)剛過，又迎來了更加絢麗多彩的元宵燈會(huì)，3月3日晚我不顧旅途的疲勞，忽忽來到白鷺洲觀賞彩燈，品味快樂。
中山公園的燈會(huì)讓我留連忘近。今年白鷺洲燈會(huì)更讓我耳目一新，令我驚嘆不已。雖然我縮短了在澳大利亞新西蘭的旅游，提前回廈趕往在元宵節(jié)前賞燈，但一到白鷺洲還是燈如海，人如潮。
一進(jìn)門，我就驚呆了，這么大的紅燈籠啊，直徑足足有8米長(zhǎng)，燈籠上有八個(gè)現(xiàn)目的大字：跨越發(fā)展，如諧社會(huì)，啊，它點(diǎn)出此次燈會(huì)的主題，拉開了燈會(huì)的序幕，真是起一個(gè)提綱挈領(lǐng)的作用。
接著我隨著人流來到金豬賀歲花燈前。我抬頭仰望，天真可愛的吉祥童子，然后手執(zhí)火紅火紅的燈籠，站在又胖又大的金豬的背上，隨著音樂歡快地轉(zhuǎn)著身子，給我們美好吉利的祝福，我望著金豬深思著，來年，我們演武小學(xué)也能舉行元宵燈會(huì)，燈會(huì)的主題是和諧學(xué)校，溫馨家園。每個(gè)學(xué)生做一盞有創(chuàng)意的花燈，全校就有上千盞花燈，整個(gè)校園一定更加燦爛輝煌。走啊，好看的還在后頭呢。爺爺喊到，爺爺?shù)暮奥暣驍嗔宋覀兊乃悸贰?/p>
我跟著爺爺看看這組花燈，賞賞那組花燈，43組大型花燈各有各的特色，然后各有各的風(fēng)采，都是那么璀璨耀眼，除了大型花燈外還有由近二千盞宮燈組成燈墻，閃耀火紅的光輝。白鷺洲兩邊的筼筜湖里幾百盞荷花燈，鯉魚燈爭(zhēng)奇斗艷。這燈會(huì)體現(xiàn)跨越發(fā)展的氣勢(shì)磅礴和輝煌成就，這次燈會(huì)展現(xiàn)出廈門吉祥喜慶，溫馨和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
一轉(zhuǎn)眼二個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過去了，我才戀戀不舍地離開白鷺洲，但整個(gè)廈門仍是火樹銀花不夜城。
日記作文600字 篇6
怡的爸爸是一位古董學(xué)家，月怡也認(rèn)為爸爸是個(gè)老古董，家里陳列的古董有小半部分和王爺府的一樣，那金、銀絲綢比家里的還軟，月怡不禁驚嘆了出聲。
這時(shí)，從小屋里傳來一位夫人的聲音：“嘉嘉，嘉嘉�！痹骡换仡^，那位夫人沖上來，把月怡緊緊抱住，旁邊的奴才們半蹲著，說：“參見福晉！”月怡心想：她就是我額娘了�！坝窦�，嘉嘉，妹妹。”一個(gè)年輕的女孩跑進(jìn)來，“參見玉倩格格�！迸艂冋f。月怡想：那就是我姐姐了。
該用晚膳了，月怡還沒有見著她“阿瑪”，月怡便問她額娘（福晉，也就是玉嘉的額娘，以后還是叫玉嘉吧。）：“額娘，我阿瑪呢？”福晉遲疑一會(huì)兒，說：“倩倩，嘉嘉，額娘跟你們說點(diǎn)事。”說罷，讓奴才們都退下，對(duì)她們說：“你們姐妹倆都長(zhǎng)大了，到了該入宮選秀的日子，你們的阿瑪和皇上的其他大臣商量此事去了�！庇褓灰宦牐@訝極了，她說：“不去行嗎？”福晉搖搖頭說道：“皇上聽說你們姐妹到了選秀的年齡，于是一定指名要你們?nèi)ィ�！沒辦法�！薄笆裁磿r(shí)候？”玉嘉心里也很緊張。“唉！后天。”“�。俊�
到了選秀了，玉嘉、玉倩初次進(jìn)了宮，她們和另一批秀女在秀春姑姑的帶領(lǐng)下到乾云四所。在這，玉嘉又認(rèn)識(shí)了一位秀女晨曦，長(zhǎng)得不錯(cuò)。她們成了好朋友。
雍正皇上還是不選秀，玉倩急了，她說：“皇上真是的，明明不來選，還讓我們白等�！庇窦握f：“好了姐姐，你又發(fā)脾氣，我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！彼齻冏叩揭蛔∶┪萸懊�，玉嘉奇怪的說：“皇宮怎么會(huì)有茅屋？”晨曦對(duì)她們說，這里是皇上一個(gè)人的地方，皇上要有田園生活。玉倩一聽，要進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。晨曦說：“那是皇上的地方，你不要命了�！庇褓徊环䴕馑J(rèn)為皇上不一定現(xiàn)在就在里面玉嘉也勸她，可玉倩說她們都是膽小鬼，獨(dú)自進(jìn)去。
皇上真的在里面！
日記作文600字 篇7
時(shí)間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。英語99分、語文98分。數(shù)學(xué)96。5分，是我這次期中考試的成績(jī)，也算是我?guī)讉�(gè)月來的努力成果吧。
總體上來講，本次考試還是比較理想，沒有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等，這是讓我感覺欣慰的，但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們班很多平常成績(jī)不怎么突出的同學(xué)，在這次期中考試中，不論分?jǐn)?shù)多與少，都有一些進(jìn)步，進(jìn)步最大的一位同學(xué)，語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動(dòng)的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話，那么不論成績(jī)?cè)僭趺春�，也終將被后來者所超越。
現(xiàn)在的考試，除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn)，就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對(duì)這樣情況的出現(xiàn)，我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題，增加自己的做題量，對(duì)各種題型的題做出不同的理解，寫出正確的答案。
成績(jī)已經(jīng)屬于過去，我要面對(duì)的更多是未來�？荚囍�，有反思，有總結(jié)，而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯，現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對(duì)于復(fù)習(xí)，老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里，不能夠自己獨(dú)自復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我對(duì)自己過去的做法有些慚愧，預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)內(nèi)容有所了解，老師講課時(shí)就比較容易理解與接受，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么考出好成績(jī)不就容易多了嗎。
一次考試就是對(duì)自己一次全方面的檢測(cè)，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我要做到的就是：讓自己更加努力與勤奮一些吧！
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