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成長(zhǎng)日記作文

時(shí)間:2022-07-02 14:58:52 日記作文 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)日記作文合集九篇

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】成長(zhǎng)日記作文合集九篇

成長(zhǎng)日記作文 篇1

  時(shí)光飛逝,在不知不覺中,已經(jīng)過去了十年。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹,今天是我十周歲的生日。我眺望遠(yuǎn)方,那是一座繁華的城市:高高的大樓直插入云霄,大樓上紅旗招展,大樓里人匆匆忙忙的工作;路上的車子像螞蟻搬家一樣,你來我往,車水馬龍,兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊(duì)一樣,行走在兩旁;在公園的一角,放著許多垃圾,不知是干嗎的,十分的臭。這時(shí),又一位哥哥說:“這個(gè)城市以前是村莊,還沒有我們山谷里的大咧!”我聽了,心里想:村莊之所以能成為城市,是因?yàn)榭康氖侨嗣竦陌l(fā)展,一步步累積起來的,我也一樣哦!

成長(zhǎng)日記作文 篇2

  我在假期里報(bào)了一個(gè)奧數(shù)學(xué)習(xí)班,是五人一起上的,所以又叫"五人小灶班"。我一開始并不想報(bào)這個(gè)班,但是我覺得將要小升初了,所以必須要報(bào)一個(gè)。在我去上課的第一天,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。老師是一個(gè)在校大學(xué)生,同學(xué)都來自不同的學(xué)校,我們彼此都不熟悉,玩也玩不到一塊。等到了第二天,情況就發(fā)生了變化,有兩個(gè)同學(xué)就成為了我的好朋友,老師對(duì)我變的更親近了,在課間我和老師也成了朋友,但另外兩個(gè)同學(xué)像天生的死對(duì)頭。在課間我們繞著圈子的跑,不久我就發(fā)現(xiàn)我的一位朋友是一個(gè)大"畫家"。在一次課間老師和我聊天,當(dāng)老師知道我是清華大學(xué)附小的學(xué)生時(shí)非常高興,并對(duì)我給予了很高的期望和關(guān)注,很快我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩峭伙w猛進(jìn)。在課堂上每當(dāng)我們做對(duì)題時(shí),老師就給予一個(gè)獎(jiǎng)?wù),并到最后有一個(gè)匯總。

  時(shí)間如流水,一眨眼八天的快樂學(xué)習(xí)時(shí)光就過去了,最后我沒有辜負(fù)老師的期望,考試得了第一名,而獎(jiǎng)?wù)乱彩俏易疃啵?5個(gè))。最后領(lǐng)到了一個(gè)一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。大家在這八天的時(shí)間都沒有虛度光陰,學(xué)到了很多知識(shí),而且還結(jié)識(shí)了新朋友,老師也和我們成為了好朋友。結(jié)業(yè)后我對(duì)老師戀戀不舍,于是和老師一同乘車回家。路上老師說有時(shí)間一定來看我,我也一定不會(huì)忘記老師。下車時(shí)我和老師擺了擺手,說了聲"再見!"。我希望我以后能夠再遇上這位好老師。

成長(zhǎng)日記作文 篇3

  成長(zhǎng)是每時(shí)每刻都在進(jìn)行的,我們可以在校園中成長(zhǎng),可以在社會(huì)中成長(zhǎng),可以在成功中成長(zhǎng),也可以在失敗中得到成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我是一個(gè)什么都不懂的“小可愛”。還記得有一次,爺爺過生日,爸媽帶我去爺爺家,路上他們一再叮囑我說:“今天爺爺過生日,你可要老實(shí)點(diǎn),不要打碎碗或杯子,不要胡說,給爺爺敬酒一定要說祝壽的話!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把他們說的每一句話都記住了。

  來到爺爺家,客人們已經(jīng)來齊了,大家坐在桌旁,準(zhǔn)備吃飯,就等爸媽和我。那天中午的飯菜真多,我第一個(gè)動(dòng)筷子,正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),媽媽向我使了個(gè)眼色,我心領(lǐng)神會(huì),立刻站起來,雙手舉杯對(duì)著爺爺說:“祝爺爺生日快樂!像……”下面該說什么一時(shí)忘記了。我想了想,之前在百科書上看過,烏龜是一種長(zhǎng)壽動(dòng)物,而且爺爺房間里也有一幅“瑤池金龜圖”,于是接著說道:“祝爺爺像烏龜一樣長(zhǎng)壽!”我本以為大家會(huì)夸我懂事,可出乎意料,大家面面相覷,爸媽羞得無地自容,弄得我不知所措,爺爺幫我解圍道:“童言無忌!沒關(guān)系!”回家后,我被爸媽狠狠地批評(píng)教育了一番。直到上小學(xué),我才明白我當(dāng)時(shí)的行為多么天真、可笑。

  現(xiàn)在,我不再是那個(gè)冒失的“小可愛”,我是一名懂事的初中生了。我不再像小時(shí)候那么年幼無知、幼稚調(diào)皮,在家里我能幫父母做家務(wù),在學(xué)校里我是老師的好幫手,在外面也能樂于助人。( )

  幾天前,我放學(xué)回家,走進(jìn)小區(qū)里的小道,剛下過大雨,地上到處都是積水。突然前面一個(gè)騎自行車的小孩因?yàn)槁坊瑥能嚿纤ち讼聛,那是個(gè)拐角處,沒有什么人。我見那個(gè)小孩好像摔得不輕,急忙上前把他扶了起來,并扶起他的自行車,同時(shí)問他摔得嚴(yán)重不嚴(yán)重。他十分感激地說:“謝謝你!我就是右手摔破點(diǎn)皮,沒事,你先走吧!蔽沂指吲d,這是頭一回有陌生人謝我,我回答道:“不用謝,我先走了,你慢點(diǎn)。”那小孩沖我笑了笑。

  現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學(xué)習(xí)……只有不斷學(xué)習(xí),我們才能健康的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記作文 篇4

  10月2日,星期二,多云

  今天,我泡的綠豆發(fā)芽啦!它們露出了一條條白色的“小尾巴”,我從杯壁仔細(xì)的觀察它們,可愛的豆寶寶們像極了一只只小蝌蚪,白色的嫩芽又像一只蝸牛的觸角,仿佛又像一顆顆沉在水底的綠色寶石。

成長(zhǎng)日記作文 篇5

  9月的日記寫著:

  拿到團(tuán)員證,我已經(jīng)是個(gè)大人了!可以做我想做的事,可以不被管這管那了!我可以飛,高高地飛!

  然后是什么呢?還是呆板的生活,一成不變地被父母管束著。

  10月的日記寫著:

  墻上的時(shí)鐘停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符,它讓我的愿望破碎了。我在夢(mèng)里唱歌,假裝我的心還是自由的。

  想去麥當(dāng)勞打工,可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

  11月的日記寫著:

  因?yàn)楹团笥丫蹠?huì)回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛,我是個(gè)大人了,懂得注意安全,我不要他們?yōu)槲覔?dān)心!

  媽媽說一個(gè)月之內(nèi)不準(zhǔn)我再和朋友出去玩兒。電話那頭,朋友連連道歉,我卻只有苦笑。

  我的要求并不奢侈,我只是想要我該有的自由!竟如此之艱難?!

  12月的日記寫著:

  功課很忙,但我忙里偷閑看著自己喜歡的書,寫著自己的心情故事。最近學(xué)習(xí)成績(jī)不理想這我知道,爸媽始終沒有好臉色,他們偏要弄清我在寫些什么,可我實(shí)在沒有把故事給別人看的習(xí)慣,于是這一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!

  淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎?隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞?

  我并不認(rèn)為那些不屬于教學(xué)范圍的書就是“野書”、“閑書”,它們給了我很多很多。

  1月的日記寫著:

  理發(fā)店里“人頭濟(jì)濟(jì)”,媽媽要我“靈活機(jī)動(dòng)”地插隊(duì),我不愿意,總要有個(gè)先來后到呀!媽媽直著嗓門說:“看看你,在外邊那么沒用,不就占個(gè)位子嗎!”當(dāng)時(shí),我多想逃出門去啊!大家都望過來,媽媽卻還自以為得意。我不吭聲,她竟接著數(shù)落:“有這等的工夫,還不如回家做作業(yè)呢!”是的,我是沒有勇氣為了搶個(gè)先而與別人爭(zhēng),那是因?yàn)槲矣凶宰稹?/p>

  為什么媽媽不理解我的心情?我可以沒有一切,但我得有自尊!我多么不希望媽媽被人看成是一個(gè)庸俗的小市民。

  ……

成長(zhǎng)日記作文 篇6

  玲依總愛數(shù)天空的白云,因?yàn)閺男寢尭嬖V她:“白云很純很純,是女孩的夢(mèng)!睆拇肆嵋篱_始喜歡上了白云,她好想好想變得像云那樣純潔。。。所以玲依的日記就叫“白云日記”。。。。

  這天,玲依在街道閑逛,突然看見一樣有白云的飾品,玲依毫不猶豫的沖了過去(那是當(dāng)然哦。。。。。玲依剛要拿起飾品,有人捷足先登了(這個(gè)人是明揚(yáng)),玲依剛要抬頭告訴這個(gè)人說:“這個(gè)是我。。。”玲依一看到他就大吃一驚地說:“怎么是你?。。。喂!那個(gè)是我先看到的,給我。”明揚(yáng)趾氣高昂地說:“憑什么?是我先拿到的,為什么要給你?”玲依更高昂的說:“憑什么。。憑我喜歡白云,你又不喜歡,讓給我你會(huì)死哦。”明揚(yáng)說:“就這個(gè)。。。有什么?我也喜歡呀!讓給你就會(huì)死!绷嵋郎鷼獾恼f:“那你去死死的好。”說完玲依便轉(zhuǎn)身走了。。。不小心,玲依的日記掉了下來(玲依這下哭下了,回家肯定又要找不到日記了),明揚(yáng)隨手撿了起來,只見封面上寫著:“玲依的白云日記”明揚(yáng)的腦子里只有幾個(gè)字“飄”出來,“沒有腦筋的女人”。。。便拿著日記,買了白云飾品走出了飾品店。

成長(zhǎng)日記作文 篇7

  對(duì)于每一個(gè)有情有義的人來說,朋友是唯一不可缺少的。在你的一生之中,友情占據(jù)著你生命的三分之一。你的朋友可以和你一分擔(dān)起喜怒哀樂,有福共享,有難同當(dāng)。對(duì)于我來說,最親密的朋友就是----日記。

  如果讓你一個(gè)人環(huán)游世界,你會(huì)帶一件什么東西伴隨著你度過這寂寞,漫長(zhǎng)的旅程?我會(huì)毫不猶豫地選擇一本本子和一支筆。有了本子和筆,對(duì)于我來說就不會(huì)寂寞,因?yàn)樗梢蕴顫M你空洞的心,你可以對(duì)它傾訴所有的事情,你可以用日記的形式,將自己所有的故事記入日記之中,這就是可以讓時(shí)間就此停止的最好的辦法。我在我的日記之中寫下自己平凡的生活,有日記與我相伴,我會(huì)快快樂樂的走過人生中精彩的每一天。

  如果說我與日記相識(shí),應(yīng)該是在我剛剛上小學(xué)一年級(jí),剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí),老師讓我們用拼音在本子上寫下一句話的日記,并要求能夠多短就多短。到了小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師才真正開始訓(xùn)練我們?cè)趺从浫沼洝囊恍行,到一?yè)頁(yè),從記流水賬,到可以表達(dá)清楚并有了使用得恰到好處的好詞好句。在老師的輔導(dǎo)下,一篇篇精彩的文章從我筆下飛出,從我筆下升華。我相信,這位朋友——日記,在我的“裝扮”下一定會(huì)越來越“美”。

  一篇日記,可以說是一篇小作文。從遣詞造句到謀篇布局,從選題破題到全文結(jié)構(gòu),都是同作文一樣,可以幫助我培養(yǎng)出善于觀察周圍事物的好習(xí)慣,還可以鍛煉我的寫作能力。

  日記,你就好像一座美麗的花園,花園里的一朵朵鮮花為你飄香,讓在我擁有你的時(shí)光里,每一天都會(huì)被清香的花香所包圍,也讓我的`那顆禁錮著的心靈隨著這座美麗的花園一起成長(zhǎng);日記,你就好像一個(gè)憋足了怨氣的小皮球,這里面裝滿了我的怨氣,你可以無條件的傾聽我的喜怒哀樂,每一次“聊天”你總是“滿載而歸”而我好像一個(gè)買完東西的商人,帶著輕松的心情而歸;日記,你好像一個(gè)廣闊無邊的大草原,一根根表露我心聲的小草兒都在這里扎根,發(fā)芽,越長(zhǎng)越高!日記,你就好像一個(gè)魔法師,你能夠用魔法將已經(jīng)消失的日子捕捉回來,成為那些永久的記憶,能夠?qū)⑾Я说拿篮盟查g成為永恒的回憶,可以將那些喜怒哀樂定格在屬于那個(gè)時(shí)代的自己,歲月會(huì)被遺忘,但被你永遠(yuǎn)定格的記憶將永遠(yuǎn)保存在心中。

  日記,你你好像一個(gè)我無話不談的小伙伴,你的存在讓我不寂寞,你的存在讓我不害怕時(shí)光的流逝,因?yàn)槟阌心芰⑺蔀椤坝谰谩钡幕貞?日記,我傾心熱愛的朋友,謝謝你伴我成長(zhǎng)每一天!

成長(zhǎng)日記作文 篇8

  10月4日,星期四,陰

  我的豆寶寶們的力氣可真大呀!今天早晨我一看,豆寶寶們已經(jīng)把我給它們蓋的“棉被”都頂起來了。豆寶寶們已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,最高的已經(jīng)有14厘米長(zhǎng)了呢!他們的葉子像一把小剪刀,也像小燕子的尾巴!媽媽說:“這就是發(fā)芽的全過程,等過幾天就會(huì)變成好吃的豆芽菜了!”我驚奇的睜大眼睛,覺得太有趣了!

成長(zhǎng)日記作文 篇9

  “ 微笑圈”是一組與奧運(yùn)五環(huán)同色的彩色膠質(zhì)手環(huán)。每只微笑圈內(nèi)側(cè)印有“志愿者的微笑是北京最好的名片”這一口號(hào)以及一個(gè)獨(dú)一無二的編號(hào)。提示著人們:20xx年8月,是北京,是中國(guó)在舉辦奧運(yùn)會(huì)!這是中國(guó)可慶祝的日子,是讓全中國(guó)人民一條心的準(zhǔn)備。每個(gè)人都要為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。我在老家的時(shí)候我為奧運(yùn)環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

  在寒假,我回了老家?吹嚼霞议T前的河水中有那么多的垃圾,心想:這么多的垃圾呀!而且水里還長(zhǎng)著茭白呢,要是這樣吃下去的話,那吃的可就是垃圾菜了。多惡心呀!要不,我把河里的垃圾撈上來?不行不行,要不然村里人都會(huì)這樣想:這城里的孩子怎么也這樣“野”?這樣會(huì)有損我們“城里人”的形象的?墒,這條河可是連著長(zhǎng)江的呀……經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)的思考,我終于大喊一聲:“說干就干!”我“蹭”的站起來,找了根竹竿和一個(gè)舀水的工具,把它們拖到岸邊,我先用竹竿把垃圾撥到岸邊,再用舀水的工具把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)粕蟻。這舀水的工具可真沉呀,在我手中像個(gè)淘氣的小孩,到處亂竄。我好不容易習(xí)慣了這家伙的重量,動(dòng)作開始快了起來?蛇@條河里得垃圾太多了,讓我從早上干到了中午吃飯的時(shí)候(1點(diǎn))才干完?衫锏睦屛腋吲d,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果,使得河里的垃圾暫時(shí)沒有了?墒,雖然我把河里的垃圾清理干凈了,但是,這可是暫時(shí)的干凈,怎么辦呢?

  于是我想了個(gè)辦法:畫一張海報(bào),讓大家認(rèn)識(shí)一下環(huán)保的重要性。我趕緊找出一張4k的紙,拿出我?guī)У漠嫻P(油畫棒、水彩筆、勾線筆)在紙上寫寫畫畫起來……等我畫完了,時(shí)間已經(jīng)不早了,于是,我便躺在床上,喜滋滋的等著明天的到來。

  凌晨5:30,我拿著膠水和我精心制作的海報(bào)上路了。在廣告板上的一角,我貼上了我的“杰作”。然后,我又回到家,躺在床上睡覺了。

  早上七點(diǎn),我假裝是路過的,來到廣告牌旁邊,看見一群人圍在我的“杰作”旁邊。我側(cè)身擠了進(jìn)去,聽見他們?cè)谡f話:“這是哪個(gè)個(gè)人畫的?還挺好看!

  “對(duì)呀!這上面還寫著‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!!”“ 還不讓我們?cè)賮G垃圾了?” “誰畫的呀?”突然,有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我,大叫:“是她!今天早上我看見她貼的!”大家都問我:“是你?”我勇敢的點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲說:“今年要舉辦奧運(yùn)會(huì)了,大家都要保護(hù)環(huán)境!”大家都鼓掌,并立刻把手中準(zhǔn)備扔在地上的垃圾都扔到了垃圾桶。我高興地笑了。第二天,村長(zhǎng)在大喇叭里表?yè)P(yáng)了我,說我愛護(hù)環(huán)境。

  是呀,20xx年8月,是北京,是中國(guó)在舉辦奧運(yùn)會(huì)!大家都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)衛(wèi)生!為奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備!要面帶微笑成長(zhǎng),我參與,我奉獻(xiàn),我快樂!

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