雷鋒的日記作文匯總六篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家收集的雷鋒的日記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的日記作文 篇1
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)日到了,今天,簡(jiǎn)老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到街上進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。大街上熱鬧極了,所有的人都在做著好事,我們也加入了他們的隊(duì)伍中。
我蹲下來(lái),開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長(zhǎng)時(shí)間,累得我滿頭大汗!白屍渌瑢W(xué)撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來(lái)。這時(shí),簡(jiǎn)老師走了過來(lái),輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了,羞愧地向簡(jiǎn)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像要托上千斤重?fù)?dān)一樣:對(duì)啊,學(xué)雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務(wù)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)仍在繼續(xù)進(jìn)行,我們來(lái)到別人的院子里,開始了清理垃圾的計(jì)劃。我們看見下水道里堵了一個(gè)口袋,用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋撈上來(lái)了。這時(shí),我隱約聽見大人們議論著:“這些紅領(lǐng)巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個(gè)大人接著說(shuō)。我聽了心里甜滋滋的。
我們又去清理了幾個(gè)地方,便回到教室,簡(jiǎn)老師親切地說(shuō):“今天學(xué)雷鋒活動(dòng),同學(xué)們干得都很出色,能把自己的感受寫下來(lái)嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。
啊!學(xué)雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻(xiàn)!讓我們時(shí)時(shí)唱響更加雄偉的雷鋒之歌,讓雷鋒精神傳遍神州大地。
雷鋒的日記作文 篇2
今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。
日記中寫到:有些人說(shuō)“工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí)!倍卒h卻認(rèn)為問題不在于工作忙,而是你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,只是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鉆進(jìn)去的,釘子有兩個(gè)好處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。
這讓我想到,平時(shí)我總覺得時(shí)間不夠用,作業(yè)做不完,沒有什么時(shí)間看課外書了。今天,我終于明白了只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有這種釘子精神,愿意擠,愿意鉆,時(shí)間有的是,就看我們?cè)鯓雍侠砝脮r(shí)間。就像一句名言說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車上,坐在飯桌上總能抽出時(shí)間讀讀名著,寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說(shuō)不可以呢?
讀完這篇日記,我把“今天我努力學(xué)習(xí)了嗎,今天浪費(fèi)時(shí)間了嗎,今天合理安排時(shí)間了嗎?”這句話貼在書桌旁,希望在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,決不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
雷鋒的`日記作文 篇3
他的名字叫張嘉森,是一個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)生,但卻做出了有時(shí)連大人也做不出的事……
那天,我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然,我們?cè)诖螋[時(shí)發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢,我笑嘻嘻地說(shuō):“這下我們發(fā)財(cái)了!”說(shuō)完,便拉著他去小賣部。可沒想到他一把推開我說(shuō):“我覺得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經(jīng)的說(shuō)道:“君子愛財(cái),取之有道。我們應(yīng)該憑勞動(dòng)收取回報(bào)。再說(shuō),你不是還有一點(diǎn)干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無(wú)言,立馬轉(zhuǎn)移話題:“我們還是趕緊找失主吧!”說(shuō)完便拉著我四處尋找?墒,我們找遍了整個(gè)小區(qū),還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說(shuō):“唉…我看……還是把錢……分了吧!睆埣紊瓫]我好的到哪去,頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣,但還是說(shuō)道:“可是我還是覺得還給失主比較好!蔽易灾f(shuō)服不了他,便只好“舍命陪君子”了……
第二天,“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我們終于等到了失主。原來(lái)失主是一個(gè)高中生,那50元錢是他這一個(gè)月的零花錢。那個(gè)高中生激動(dòng)的說(shuō):謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用謝。只要你下次注意點(diǎn)就行了!”告別完后,我們也是身心俱疲,就各自回家了……
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌不時(shí)縈繞在我的耳旁。我突然希望每個(gè)人都能續(xù)寫雷鋒日記,使我們的國(guó)家更和諧、更歡樂!
雷鋒的日記作文 篇4
三月五號(hào),是個(gè)特殊的日子,學(xué)雷鋒紀(jì)念日。 在這學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我應(yīng)該干些什么呢?我犯愁了平時(shí)上課周末有課,我什么時(shí)候?qū)W雷鋒。恳娢页蠲疾徽沟臉幼,父親笑了說(shuō):“我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從小事做起,從我做起,從關(guān)心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個(gè)有心人,隨時(shí)隨地都能做好事。只要是別人需要就行!
經(jīng)父親提醒,我一下想起樓里的王爺爺,王爺爺?shù)睦习槿ツ耆ナ,女兒在?guó)外,行動(dòng)不方便,家里一定需要幫助?晌易约翰桓胰ィ竽赣H陪我去,母親陪我來(lái)到17樓。示意我自己去敲門,為了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我定定神長(zhǎng)長(zhǎng)吸口氣,然后用力按了門鈴,屋里半天才有動(dòng)靜,王爺爺才開開門?匆娡鯛敔旑澪∥〉臉幼樱彝浐π,忙上前去扶住爺爺,并說(shuō)明來(lái)意。爺爺很是高興說(shuō):“作業(yè)做完了?”“嗯!”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說(shuō):“我有事給物業(yè)說(shuō)他們會(huì)幫我,居委會(huì)也經(jīng)常來(lái)?梢膊缓每偮闊┠銈!薄盃敔敍]事,以后大事找他們小事找我就行,”“真的,哈哈……”爺爺笑的真開心!爺爺又說(shuō):“好閨女,今天就幫我到樓下買10個(gè)饅頭!薄案陕镔I那么多?”“備著。∥疫@樣就可以吃幾天”我接過錢下樓。
我用七八分鐘買回了四個(gè)饅頭回到爺爺家,爺爺詫異的說(shuō):“這么快啊,我去這一趟要四十多分鐘呢?咦饅頭賣沒了?”“不是,以后我每天放學(xué)回來(lái)給您買新的,一天一買。而且不要總吃饅頭,大餅,燒餅,面條。吃什么現(xiàn)買。”“好好好。能來(lái)爺爺就高興,陪我說(shuō)說(shuō)話有個(gè)音就好吭吭吭”聽爺爺說(shuō)話已有些傷心。我忙說(shuō):“以后我每天都來(lái),吵您,您別煩。俊笨闯鰻敔斦媸歉吲d,問我這那我們聊的很開心。
回到家后,父親母親表?yè)P(yáng)了我,原來(lái)做好事真是容易!我也下決心以后一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情;我認(rèn)為每個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。 雷鋒,雷鋒。我們都來(lái)做生活中的“雷鋒”,使“雷鋒”無(wú)處不在!
雷鋒的日記作文 篇5
我的雷鋒日記
雷鋒,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)多么熟悉的字眼啊!他,是我們的榜樣,是我們一生值得學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)一生為人民服務(wù),學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良。雖然,在1962年8月15日,一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍讓他的生命永遠(yuǎn)止息,但是他的精神卻感動(dòng)了所有人。
以前,老師布置的作業(yè)不多,可我每天晚上都要寫到星期日下午上學(xué),根本抽不出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因:我一回到家,本來(lái)應(yīng)該休息一會(huì)兒就開始做作業(yè)的?墒俏覅s先看起了電視,然后再慢慢地吃飯,吃完飯,才開始做作業(yè);還有的時(shí)候一邊做作業(yè),一邊看電視,所以根本就沒時(shí)間看課外書或讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時(shí)間了。
要想學(xué)得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于“擠”和善于“鉆”。于是,我注意合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間:放學(xué)后,先休息一會(huì)兒,再認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)本周學(xué)的功課;吃完飯后,閱讀一些課外書籍,提高自己的知識(shí)水平。
說(shuō)來(lái)奇怪,以前我總嫌時(shí)間太少,現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”,時(shí)間倒充裕起來(lái)了。我能夠輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)也有所進(jìn)步。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺:
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地”
“如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗”
“如果你是一棵大樹,你是否凈化了一部分空氣?”
“如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”
“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上復(fù)習(xí)!
雷鋒的日記作文 篇6
只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅(jiān)持以寫日記的方式進(jìn)行自學(xué)。這其實(shí)就是雷鋒精神中“釘子精神”體現(xiàn)——“不怕困難,不畏險(xiǎn)阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫到的“在我們前進(jìn)的道路上,不可能不遇到一些暫時(shí)的困難,這些困難只是‘紙老虎’而已,問題是我們見虎而逃呢,還是遇虎而打……”記得有一次,數(shù)學(xué)試卷上有一道從來(lái)沒有遇到過的題目,它看起來(lái)很難。假如在以前我遇到難題時(shí),從不認(rèn)真思考,而是立即向同學(xué)或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時(shí),抬頭看到同學(xué)們都在認(rèn)真地思考,我臉紅了,心想:“雷鋒叔叔的日記,你白讀了!遇到這么點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。”于是我又重新讀題目,學(xué)著韓老師進(jìn)行分析,沒多會(huì)“難題”被我攻克了。我體會(huì)到:這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說(shuō)的“紙老虎”,并沒有想象的那么難,只要認(rèn)真動(dòng)腦筋這些問題就會(huì)迎刃而解,而我再也不會(huì)被它嚇倒了。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔的日記中的一句話。從這句話中,我知道了雷鋒叔叔是那么的珍惜時(shí)間。讀到這句話,我就想到我班的危斌同學(xué)。危斌同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)、珍惜時(shí)間、成績(jī)優(yōu)異的好同學(xué)。每次下課,只要有作業(yè),危斌同學(xué)總會(huì)坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。如果有同學(xué)來(lái)找他玩,他會(huì)搖搖手,說(shuō):“我還有作業(yè)呢,不能玩!比绻麤]有作業(yè),危斌也很少和朋友玩,他會(huì)拿出課外書津津有味的看起來(lái)。在這點(diǎn)上我就沒危斌做得好。我最喜歡玩,經(jīng)常被“玩”騙走,離開我的書本。從現(xiàn)在開始我要踏踏實(shí)實(shí)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)是我的榜樣!
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