關(guān)于有趣的日記作文合集六篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動到我們呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的有趣的日記作文6篇，歡迎大家分享。
有趣的日記作文 篇1
20xx年10月22日 星期六 天氣：晴
這是一個(gè)陽光明媚的一天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去華語作文。聽說今天有一節(jié)非常有趣的課。
來到華語作文的課堂上，小羊老師說：“我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫‘吹不倒的瓶子’，你們誰想?yún)⒓�？”我心想：聽名字好像挺好玩。于是，我高高地舉起了小手。
第一個(gè)參加的是昊軒。只見他深吸了一口氣，使勁地吹了起來�？墒�，杯子紋絲不動，似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的臉卻變得紅彤彤的，像個(gè)紅蘋果一樣。我發(fā)現(xiàn)小羊老師在杯子里倒了一點(diǎn)水，所以杯子紋絲不動。
該我了，我決定不吹下面，吹上面，但仍然吹不動瓶子。我感覺自己快要崩潰了。同學(xué)告訴我，我吹的時(shí)候比昊軒還要夸張呢，簡直可以做表情包了。
今天這節(jié)課真是一節(jié)有意義的課呀！我真想把這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的腦海里�。�
有趣的日記作文 篇2
今天，我11點(diǎn)學(xué)完二胡，到家時(shí)發(fā)現(xiàn)中心廣場上圍了一大片人，還放著音樂。俺是個(gè)愛湊熱鬧的人，所以嘛，當(dāng)然要去看看嘍！
原來啊，中心廣場上正在舉行著一個(gè)“慢騎比賽”。3米的路，壓著2條繩子，中間一排排的擺著三角形障礙。比賽規(guī)則是：用捷安特提供的自行車比賽，不限年齡，從繩子的這頭騎到繩子的那頭，腳不可以著地，看誰用的時(shí)間最長，誰就是冠軍。分組比賽，還有獎勵呢！這時(shí)，人們正在躍躍欲試，我也挑了一輛自行車練了起來。你還別說，騎快容易，騎慢可就難嘍！別看我平時(shí)騎的挺好，可一練這“慢騎”啊，卻總是跌跌撞撞的，腳總?cè)滩蛔≈�，練了好幾回才搖搖晃晃地騎了過去，再看其他練習(xí)者也是如此。于是，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來：你說，他們也和我一樣，總?cè)滩蛔∧_著地，如果我騎得比平常速度慢一點(diǎn)（不至于到搖搖晃晃的），平平安安地騎過去，其他人可能都腳著地，到不了終點(diǎn)，那十分之一的可能我騎得最慢！呵呵，有一點(diǎn)白日做夢的味道。不過最后我沒有參加，因?yàn)橄挛邕�要寫作業(yè)，如果參加的活就寫不完了，所以嘛……挺可惜的，嘿嘿！
“慢騎”可真不容易��！
有趣的日記作文 篇3
我對滑雪一直情有獨(dú)鐘，終于，在媽媽的帶領(lǐng)下，我第一次走進(jìn)了滑雪場。
一進(jìn)入場館，我就迫不及待地?fù)Q上鞋子和羽絨服，拿好雪橇桿和雪橇板，興奮地走進(jìn)了滑雪場。霎時(shí)，一股冷氣撲面而來，我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)�？粗媲斑@一片片白茫茫的世界，我高興地又蹦又跳。瞧，那一粒粒潔白無瑕的人造雪，多美麗，好像真的一樣。我和媽媽請了一個(gè)教練，他把我們領(lǐng)到一級坡上，教了我兩下剎車，就說我學(xué)得很好，可以自己滑了。說完，就一下子把我從坡上推了下去，毫無防備的我被這突如其來的一推嚇得大聲叫喊。速度越來越快，我兩腳一蹬，跨成一字步。“停了！停了！”我高興地叫起來。接著，媽媽也從上面滑了下來，可是她滑到一半，就摔了個(gè)四腳朝天，我忍不住哈哈大笑。想想剛才，雖然害怕，但還蠻刺激的。隨著膽子慢慢變大，我就自己爬上一級坡，“刷”的一聲，我滑了下去。“真爽，我還要玩！”于是，我又上去、滑下來，上去、滑下來……經(jīng)過好幾次的反復(fù)練習(xí)，我滑得越來越好，也就愈發(fā)喜歡滑雪了。
隨著時(shí)間的流逝，兩個(gè)小時(shí)很快就過去了。滑雪真的很有趣，有機(jī)會我一定還要去！
有趣的日記作文 篇4
我們現(xiàn)在語言都是從古文進(jìn)化而來的，我們的字體也是。下面，我們就來談?wù)剬盼牡睦斫獍?《成語故事》一課，想必大家都了解了，《自相矛盾》這個(gè)成語故事用古文來表達(dá)的話，將是這樣的：自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰：吾盾之堅(jiān),物莫能陷。又譽(yù)其矛曰：吾矛之利,于物無不陷也�；蛟唬阂宰又�,陷子之盾,何如? 其人非能應(yīng)也.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。同學(xué)們，你們看懂了嗎?古人的文化是很深奧的，下面還有一個(gè)例子：西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅(jiān)閉門而不出;貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。
你們猜到了嗎?沒錯，就是《東施效顰》。
重復(fù)一下這句話：古人的文化真深奧!
有趣的'日記作文 篇5
英語課時(shí)，我們學(xué)了人體五官，吳老師突發(fā)奇想――讓我們畫五官。
吳老師拿著紙走進(jìn)教室，嘴角微微一笑，說：“把這……”還沒說完，小組長已經(jīng)開始發(fā)了。同學(xué)們拿到紙，吳老師見我們一臉茫然，便興致勃勃地說：“你們要在它們的臉上 畫五官，可以任意發(fā)揮!”
“噢!知道了!”我拿著筆就刷刷畫過去了，一抬頭，見許多人沒畫好，又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角，形成一個(gè)笑臉，然后又畫了兩個(gè)馬尾辮……我再次抬起頭時(shí)，組長開始收畫紙了。
接著，吳老師開始展示我們的作品，真是千奇百怪：有的是憨厚可愛的小豬，有的是美如神仙的小姑娘，還有的是尾巴長長可愛的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學(xué)哄堂大笑。原來是有一位同學(xué)把小水滴的頭上畫了小辮子，眼睛睜一只閉一只，鼻子長長的，尖尖的，像一把小刀，嘴巴張的老大了，都可以塞下一個(gè)西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼抢蠋熞残Φ煤喜粩n嘴，連在旁邊批作業(yè)的田老師也笑成了一朵花。我后面的同學(xué)徐陽自豪地宣布：“這是我畫的!”
這次作業(yè)實(shí)在是太有趣了，原來做作業(yè)也是有創(chuàng)意的。真希望多一點(diǎn)這樣的作業(yè)。
有趣的日記作文 篇6
星期六的晚上，我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚(yáng)地走進(jìn)教室，對我們說：“今天我們來做一個(gè)游戲，叫尋子游戲�！闭f完，就打開大屏幕，屏幕上寫著游戲規(guī)則。
張老師高興地說：“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個(gè)人比賽，規(guī)則是最后一個(gè)字必須是子�！睕]等張老師說完，我們就躍躍欲試地準(zhǔn)備起來。隨著張老師一聲令下“開始”，我們便迅速地寫起來，等張老師喊“停”，我們就立即停了下來，寫最多的同學(xué)寫了18個(gè)。
第二輪是小組賽，我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，激烈地討論起來。張老師說：“限時(shí)只有五分鐘�！蔽覀兘M的代表是一位女同學(xué)，在我們齊心協(xié)力的幫助下，她一個(gè)人突破了重重困難，從小組賽一直晉級到?jīng)Q賽，最終被一位男生打敗了，沒有取得冠軍�？吹剿芫趩实臉幼樱覀冏哌^去安慰她：“雖然你不是第一，但你的表現(xiàn)已經(jīng)非常不錯了�！�
我覺得這次尋子比賽很有意義，我希望下次還會有這樣的活動。
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