寫日記的作文

時(shí)間：2022-06-16 11:14:23 日記作文我要投稿

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精選寫日記的作文錦集五篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的寫日記的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選寫日記的作文錦集五篇

寫日記的作文篇1

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。小草從泥土里鉆了出來(lái)，把大地都染成了一片綠色。各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放著，有山茶花，有迎春花，有杏花，還有桃花。它們都散發(fā)出淡淡的清香。

　　池塘邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了，建起了它的新房子。春雨把冬眠的動(dòng)物都叫醒了。我和小朋友們都穿上了漂亮的春裝，去公園放起了風(fēng)箏，開(kāi)心極了。

　　啊!春天真是太美了。

　　春天在哪里呀，春天在哪里~春天在那小朋友的`眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝~春天的故事是美好的，你日記里的春天是什么樣的呢？

寫日記的作文篇2

　　如果我有一顆未來(lái)的種子那有多好�。� 我把種子放在花盆里，慢慢的，慢慢的，種子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵�；ü嵌涫㈤_(kāi)，花朵中間有一顆潔白的珍珠，那是很神奇的珍珠，你想要什么，就有什么，想吃什么，就有什么，想玩什么，就有什么，可以實(shí)現(xiàn)你所有愿望。我要一輛小汽車，帶媽媽爸爸去旅行。要一艘火箭帶爺爺奶奶去月球上去玩，要一架飛機(jī)帶全家去全世界旅行。我長(zhǎng)大一定要當(dāng)科學(xué)家，去發(fā)明這種種子。

寫日記的作文篇3

　　帶著忐忑的期待，帶著對(duì)未來(lái)的美好幻想，雨婷同學(xué)緩緩進(jìn)入了教室。

　　本來(lái)是有點(diǎn)緊張的，結(jié)果現(xiàn)在老師好像不在。呼，虛驚一場(chǎng)。雨婷輕輕呼了口氣，找了個(gè)位置坐下。

　　不知怎地，雨婷總感覺(jué)周圍有些不太對(duì)勁。這教室，感覺(jué)靜悄悄的，走個(gè)路都要放輕腳步，仿佛怕驚擾了這祥和的寧?kù)o。她們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話呢?

　　早聽(tīng)說(shuō)初中的孩子都特別聽(tīng)話，她們?cè)摬粫?huì)上課下課都不講話吧!真是好學(xué)生吶!天哪!那豈不是，以后上課，她再也不能講話啦?!簡(jiǎn)直不能忍受!

　　正驚恐地想著，門口走進(jìn)來(lái)一位老爺爺，看上去是誰(shuí)的家屬吧，可是他為啥抱著書?雨婷想不明白。

　　“額，大家好，我是大家的班主任，額，我叫周霍，你們可以叫我周老師……”后面說(shuō)了什么，雨婷已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了。她的腦子里就回蕩著八個(gè)字：他是我們的班主任?

　　雨婷頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界都灰暗了。

　　誰(shuí)能告訴她，她們的班主任為什么是個(gè)糟老頭子?

　　偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個(gè)不停，雨婷心不在焉地聽(tīng)著，準(zhǔn)備下課好好把文雯K一頓。

　　“林雨婷，林雨婷同學(xué)?”講臺(tái)上傳來(lái)老師的聲音。

寫日記的作文篇4

　　今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。

　　我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相，我就催促著哥哥和我一起去放風(fēng)箏。爸爸從車的后備箱里取出風(fēng)箏，把線理順，我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風(fēng)箏了。

　　剛開(kāi)始，風(fēng)比較大，風(fēng)箏比較好放，可是到了后面，風(fēng)婆婆好像生氣了，讓風(fēng)一會(huì)兒往東吹，一會(huì)往西吹，使風(fēng)箏很難飛起來(lái)。我印象最深的那一次，有點(diǎn)失敗，也有一點(diǎn)成功。

　　忽然，風(fēng)特別大，哥哥趁這個(gè)時(shí)機(jī)，拼命地拽著風(fēng)箏跑，不知道跑了多遠(yuǎn)，我看到哥哥都?xì)獯跤醯牧�，邊跑邊放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏“呼啦啦”地飛上了天空，哥哥感覺(jué)很有成就感，就躺了下來(lái)，看著天空上小小的風(fēng)箏，我看風(fēng)箏飛穩(wěn)了，就跑向哥哥躺的地方，準(zhǔn)備也躺下來(lái).

　　誰(shuí)知，我只離哥哥一米多遠(yuǎn)時(shí)，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，我覺(jué)得很遺憾，但也很開(kāi)心，我們的風(fēng)箏成功飛起來(lái)了！

寫日記的作文篇5

　　古人云:書是人類進(jìn)步的階梯，我就一直踏著書的階梯逐漸走進(jìn)廣闊的知識(shí)海洋。

　　最初讀《安徒生童話》時(shí)懂得了單純樂(lè)觀；讀《格列佛游記》時(shí)知道了堅(jiān)韌不拔的意志力和頑強(qiáng)生活的勇氣；讀《石頭湯》時(shí)懂得了分享。但我所讀的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有文學(xué)類、科普類等等。

　　記得三年級(jí)時(shí)，最頭痛的事非寫作文不可了，每次寫作文都抓耳撓腮，半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》，開(kāi)始我并沒(méi)有關(guān)注它，可有一天我獨(dú)自一人在家拿出這本書看起來(lái)，居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；第二次讀到嘎魚捉弄葵花時(shí)，我為葵花打抱不平；最后讀到葵花離開(kāi)青銅，讓青銅說(shuō)出了話，這讓我又傷心又激動(dòng)。

　　煩惱時(shí)拿起一本書，它告訴我開(kāi)心是多么重要；憤怒時(shí)拿起一本書，它告訴我理解是多么的寶貴；無(wú)聊時(shí)拿起一本書，它告訴我充實(shí)生活是多么的難求。書，你是多么的美，多么的好！

　　書是人類進(jìn)步的階梯，我相信:只要功夫深，鐵柣磨成針。我與書為友！

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