日記優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-06-14 18:52:06 日記作文我要投稿

優(yōu)秀的觀察日記400字推薦度：
五年級(jí)優(yōu)秀日記推薦度：
我的朋友優(yōu)秀作文推薦度：
未來(lái)的食物優(yōu)秀作文推薦度：
《成長(zhǎng)的快樂(lè)》優(yōu)秀作文推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的日記優(yōu)秀作文合集十篇

　　一天又結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的日記優(yōu)秀作文合集十篇

日記優(yōu)秀作文篇1

　　我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練�！败娪�(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。

　　軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。

　　這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　從九月二十一日開(kāi)始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)在足球場(chǎng)順利地拉開(kāi)了帷幕。自此掀開(kāi)了軍訓(xùn)生活的新篇章。

　　回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香�！彼虝�(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周?chē)囊磺�，�?xì)細(xì)想想，幸福，快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。

　　白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下�；厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。交院的明天會(huì)更加輝煌燦爛.

　　軍訓(xùn)心得體會(huì)

　　燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

　　它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花�？窗�，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾�，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍�?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。

　　幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。

　　在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……

　　也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

　　可親可敬的教官們，一路走好！

　　難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！

日記優(yōu)秀作文篇2

　　今年暑假，我讀了一本好書(shū)，名叫《搗蛋鬼日記》，它令我受益匪淺。

　　主人公加尼諾是一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，他經(jīng)常想做一些好事，但往往卻弄巧成拙。他想去釣魚(yú)卻不小心掉進(jìn)了河里；興致勃勃表演魔術(shù)時(shí)，卻射傷了客人的眼睛；他想鄰家小孩長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，卻惹得小孩父母義憤填膺……他的搗蛋事跡簡(jiǎn)直比天上的星辰、地上的塵土還多。

　　看到這兒，我從搗蛋鬼身上找到了自己的影子。小時(shí)候，媽媽燒菜的鹽忘收掉了，我就打開(kāi)添了一大口，結(jié)果咸得哇哇大哭。還有一次，是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我和爸爸乘公交車(chē)回家。連續(xù)兩輛空調(diào)車(chē)我都不肯上。第三輛車(chē)來(lái)了，爸爸鄭重地問(wèn)我為什么不乘空調(diào)車(chē)，我說(shuō)：“空調(diào)會(huì)吹冷風(fēng)，空調(diào)車(chē)?yán)锟隙ê芾�，天已�?jīng)這么冷了，再乘空調(diào)車(chē)，不是更冷�！逼鋵�(shí)我們干“壞事”是因?yàn)槲覀儧](méi)有去認(rèn)真思考，干了這件事的后果會(huì)怎么樣。如果我們做事經(jīng)過(guò)思考了以后，你的好心一定可以被大家理解。

　　如果做什么事都不用腦，什么事都不能做成功。有時(shí)，離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有那么一步之遙，只需做事三思而后行就可以了。

日記優(yōu)秀作文篇3

　　4月29日星期六晴

　　今天上午，我?guī)蛬寢屜赐耄徊恍⌒臄D多了洗潔精，我又把一半的洗潔精倒入瓶子里。

　　哇，端起鍋可真重呀！把我的小手都?jí)罕饬�，還紅了呢，可我還是把它端到了水龍頭下面。

　　我開(kāi)始洗碗了，我把很油的鍋碗先用刷子洗干凈。又打開(kāi)水龍頭，把泡沫洗干凈，這才真正的洗干凈呢。媽媽夸我真懂事，我可開(kāi)心了。

　　今天，我很不開(kāi)心，因?yàn)橛袔讉€(gè)同學(xué)寫(xiě)得日記很不好，老師很生氣，讓大家重寫(xiě)。

　　不過(guò)老師是愛(ài)我們的，讓我們多寫(xiě)日記多練習(xí)練習(xí)。

　　可是寫(xiě)日記時(shí)，總有人說(shuō)話，讓我寫(xiě)的很慢，我讓他們專(zhuān)心寫(xiě)日記，可是他們就是不聽(tīng)。

　　我自言自語(yǔ)：“不聽(tīng)，不聽(tīng)算了�！蔽液苌鷼狻�

　　可我也是為他們好啊，我還是寫(xiě)自己的吧。

　　5月7日星期六晴

　　今天一早就開(kāi)始刮大風(fēng)，風(fēng)兒生氣了，大海上的風(fēng)一生氣海浪就成了風(fēng)的仆人。

　　大地上的風(fēng)一生氣樹(shù)兒就要低頭，小草彎了腰，風(fēng)兒怒吼到大地起了沙塵。

　　草原上的風(fēng)更大，它是龍卷風(fēng)，把小樹(shù)、小草連根拔起，讓大家不得安寧。

　　我想對(duì)風(fēng)說(shuō)：“自己不開(kāi)心不要讓別人不開(kāi)心，自己生氣不要讓別人受苦，讓世界成為一個(gè)不開(kāi)心的地方！”

　　媽媽的話：

　　一次和小城說(shuō)雨老師聊天，說(shuō)到女兒寫(xiě)的日記，我說(shuō)對(duì)她寫(xiě)得不滿(mǎn)意，可是女兒總覺(jué)得老師都給得了A+，應(yīng)該給發(fā)到校訊通博客上，我一直沒(méi)發(fā)。小城說(shuō)雨老師建議我給發(fā)上來(lái)，讓孩子有成就感。

　　仔細(xì)想想，覺(jué)得小城說(shuō)雨老師的建議的確很好，我把消息告訴女兒，女兒得意的說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，你早該把我的文章發(fā)上去了，你看連小城說(shuō)雨老師都這樣認(rèn)同了吧！”呵呵，看她那架勢(shì)，仿佛在說(shuō)連權(quán)威人士都認(rèn)同了，你還不認(rèn)同？就是有意見(jiàn)也該保留。

　　上邊是近期內(nèi)女兒寫(xiě)的日記，希望大家給指導(dǎo)一下。由于女兒的日記總能得到老師的A+，所以總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我看到她寫(xiě)的一句好句子，剛想表?yè)P(yáng)，女兒就開(kāi)心地給我講她是為什么能寫(xiě)這么好，看著她那充滿(mǎn)信心的樣子，我實(shí)在不忍心打擊她，因?yàn)樵谛Ｓ嵧ú┛屠锿g小孩寫(xiě)得好文章多的是。

　　女兒這三篇日記，我?guī)缀鯖](méi)有改動(dòng)，除改了幾個(gè)錯(cuò)字。第一篇她寫(xiě)得是洗碗的過(guò)程，寫(xiě)得不太生動(dòng)，還算比較完整。第二篇她寫(xiě)得是自己心理過(guò)程，寫(xiě)出了自己的感受。第三篇純粹是現(xiàn)實(shí)結(jié)合想象，讓我有點(diǎn)出乎意料，我想讓女兒多寫(xiě)人記事，一看到她自信的表情，又不知怎么對(duì)她說(shuō)，生怕打擊了她的信心。

　　孩子初期寫(xiě)文章，有時(shí)只怕說(shuō)得多了，孩子就無(wú)從下手，只要能把心里的話表達(dá)出來(lái)，就很不錯(cuò)了，關(guān)鍵是現(xiàn)在她很愛(ài)寫(xiě)日記。小城說(shuō)雨老師建議要多閱讀，讀好書(shū)，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

日記優(yōu)秀作文篇4

　　符輝感到一陣眩暈，他命令自己冷靜下來(lái):“到底是誰(shuí)想要拿我的日記本?"剛才發(fā)生的一幕幕又在腦海閃過(guò):邢小芳的那一瞥，還有陳老師的目光�！半y道是……”符輝突然感到一陣寒意，日記本上寫(xiě)下了他許多真實(shí)的但卻只能是自己看的想法，如果陳老師讀了.那……他真的不敢想象后果。

　�。^引人入勝，設(shè)置了懸念。符輝失了日記本，猜測(cè)可能是陳老師拿了，這令符輝恐懼，因?yàn)檫@個(gè)日記本里有許多只能是自己看的想法，如果讓老師看見(jiàn)后果不塂設(shè)想。同時(shí)也引起了讀者的閱讀興趣。）

　　下課鈴響了。陳老師說(shuō):“符輝，到我辦公室來(lái)一趟。”“哦，知道了�！狈x應(yīng)道。邢小芳又瞥了一眼符輝，她似乎早已經(jīng)知道是什么事了，臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上.符輝心里像打翻了五味瓶!

　�。ɡ蠋煹恼Z(yǔ)言，邢小芳的眼神的表神更襯托了符輝內(nèi)心的復(fù)雜。）

　　終于進(jìn)了辦公室，符輝看見(jiàn)自己那本天藍(lán)色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上!沒(méi)有等老師說(shuō)什么，符輝已經(jīng)哭了，憤怒里夾雜著失望。他說(shuō):“老師，您怎么可以看我的日記，這是我的隱私�！狈x的哭讓陳老師有些措手不及，只好安慰說(shuō):“小輝，老師也是關(guān)心你。別哭了，好嗎?"符輝拿起日記本就沖了出去，老師叫他也不回頭。

　　（看到桌上的日記本，讓符輝非常傷心，于是拿起日記本沖出去。描寫(xiě)生動(dòng)。）

　　放學(xué)了，符輝和邢小芳一起回家，一路上都是無(wú)精打采的。邢小芳關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么了，沒(méi)事吧?，，“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了�！狈x傷心地說(shuō)。邢小芳跟著也嘆了口氣:“唉，誰(shuí)不是這樣?我的日記也常被老師和家長(zhǎng)偷看，我們又能怎么辦呢?"符輝疑惑地看了她一眼:“難道很多人都這樣?"邢小芳答道:“對(duì)啊，所以以后寫(xiě)日記絕不能寫(xiě)真心話，這是秘訣。這樣就不怕被他們偷看了。”“啊?那干脆不寫(xiě)算了�！狈x說(shuō)，“國(guó)家法律都說(shuō)日記是個(gè)人的隱私，受法律保護(hù)的，他們這?樣做是犯法�！�

　�。ㄐ闲》奸_(kāi)導(dǎo)符輝，并告訴他以后寫(xiě)日記不能寫(xiě)真心話。這是符合生活的真實(shí)的，這些道理也已為學(xué)生所接受。那么接下來(lái)的事情會(huì)怎樣呢？）

　　回到家里，符輝把這件事告訴媽媽。沒(méi)想到媽媽卻驚喜地說(shuō):“真的嗎?兒子，老師是多么關(guān)心你呀，太好了�！薄鞍�!"符輝嘆了一聲�；氐椒块g里，符輝心里想，父母和老師對(duì)我們關(guān)心是好心的，但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私，對(duì)我們?cè)斐闪藗�。不行，我必須制止，免得他們傷害到別人。

　　（自己的媽媽聽(tīng)說(shuō)后非�！绑@喜”可見(jiàn)媽媽也是贊成老師的做法的。）

　　于是符輝拿起筆寫(xiě)了一封信給老師，寫(xiě)下他的看法，告訴老師不經(jīng)同意看別人日記屬于違法行為;老師的這種做法是不能建立和諧師生關(guān)系的;還有，他這個(gè)年齡的學(xué)生渴望被老師尊重和理解……

　　（盡管前面作了種種鋪墊，但都沒(méi)有改變符輝的想法。他寫(xiě)了一封信給老師，講出了自己的看法。）

　　符輝抱著信睡了，他做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)里他的老師向他道歉，同學(xué)們向他鼓掌，老師說(shuō)再也不偷看學(xué)生的日記了，他笑得好甜好甜……

　　（最后用夢(mèng)的形式實(shí)現(xiàn)了原望。）

日記優(yōu)秀作文篇5

　　軍訓(xùn)第四天，我們懷著向解放軍學(xué)習(xí)的激動(dòng)心情，邁著整齊的步伐走進(jìn)了“嘉興市武裝警察第五支隊(duì)”的大門(mén)。

　　首先，我們參觀了武警戰(zhàn)士的宿舍。先來(lái)到了一班的'臥室。只見(jiàn)十一張床上整整齊齊地鋪著像火柴盒似的被子，在那整齊的被子旁邊還放著一頂嶄新的軍帽，每個(gè)軍帽上都嵌著一個(gè)國(guó)徽。整個(gè)房間看上去就給人一個(gè)感覺(jué)：整齊！

　　接著，我們又觀看了武警戰(zhàn)士的操練。只見(jiàn)他們齊步走的時(shí)候，有力地?cái)[著手臂，踏著整齊的步伐，簡(jiǎn)直就像機(jī)器人；然后武警戰(zhàn)士給我們表演了武術(shù)操！“哈！��！哈！��！哈……”隨著幾陣鏗鏘有力的武術(shù)加勁聲，打出了一套漂亮的武術(shù)動(dòng)作。我覺(jué)得他們這些熟練的動(dòng)作是跟他們平時(shí)刻苦地訓(xùn)練是分不開(kāi)的。

　　這使我聯(lián)想起平時(shí)我疊被子時(shí)只貪快不求質(zhì)量；做早操有氣無(wú)力，好像前天晚上沒(méi)睡覺(jué)一樣；走路也駝著背……與他們這種朝氣蓬勃比較起來(lái)感到很慚愧，今后，我要以武警戰(zhàn)士為榜樣，嚴(yán)格要求自己，做好祖國(guó)的接班人。

日記優(yōu)秀作文篇6

　　大年初四，我們離開(kāi)了姥姥家，我們先回到了自己家之后，然后向表叔家奔去。

　　到了表叔家之后，除了姐姐一家優(yōu)秀作文，其他人基本上都到齊了，我和表叔玩兒了一會(huì)兒電腦游戲，過(guò)了一會(huì)兒，姐姐來(lái)了，我們一路高興地去了酒店吃飯了。

　　我和表叔進(jìn)了219房間，219房間有電視，還有沙發(fā)，還有茶幾，真豪華呀！然后，還有好多叔叔們也陸續(xù)進(jìn)來(lái)了，但是姐姐就不過(guò)來(lái)了，因?yàn)檫@是男生間，隔壁是女生間。過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始吃飯了，服務(wù)員阿姨首先上了幾個(gè)小菜，沒(méi)吃早飯的表叔首先狼吞虎咽地吃起來(lái)，我喝了幾口南瓜汁又吃了幾片肉就沒(méi)再吃小菜，因?yàn)槲乙戎院竺嫔系拇蟛汀＿^(guò)了一會(huì)兒，果然上了大餐，有雞腿，有炸肉，還有肉丸子、豆腐、雞肉，等好多好多好吃的東西，我和表叔吃飽了、喝足了之后，就和姐姐她們開(kāi)始玩起了捉迷藏，我們玩兒了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，我和表叔、姐姐等五名小盆友玩兒累了，父親母親叔叔阿姨姥爺姥娘大爺大媽哥哥姐姐們就領(lǐng)我們走了。

　　今天玩兒得真開(kāi)心，希望有機(jī)會(huì)再來(lái)表叔家玩兒！

日記優(yōu)秀作文篇7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們?nèi)ル娔X房上課，發(fā)生了一件事情

　　我們靜靜的坐在教室里，等待著老師打開(kāi)電源。與往常不同的是，老師那張寫(xiě)滿(mǎn)嚴(yán)肅的臉上難得的露出了笑容：今天學(xué)校舉辦了一個(gè)電子手抄報(bào)興趣小組，，你們有誰(shuí)要參加？學(xué)校不收費(fèi)，只要星期四下午陽(yáng)光體育課時(shí)上一節(jié)興趣課，半小時(shí)左右，有要去的趕快報(bào)名，名額有限啊。老師的話剛落地，我就打起了小算盤(pán)：不要錢(qián)，又可以學(xué)東西，還可以玩電腦，這樣的好事可是打著燈籠都難找呀！想到這，我唰地一下站起來(lái)了，直到大班長(zhǎng)把我的名字記下來(lái)。

　　時(shí)間像一支飛速的箭，一眨眼，星期四來(lái)到了。好不容易熬到陽(yáng)光體育課時(shí)間，我拿好腳套和本子，一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了---去了電腦房。我觀察了一下，迅速占領(lǐng)了有利地形，第一排靠窗戶(hù)的坐位。老師熟練地打開(kāi)電腦，開(kāi)始為我們講解制做手抄報(bào)的步驟，第一步該這樣我們拿著筆飛快地記下要領(lǐng)，不時(shí)用電腦演練一下。不知不覺(jué)中，興趣小組的第一節(jié)課就結(jié)束了。

　　今天，我上了興趣小組的第一節(jié)課，也開(kāi)始了求知路上一次新的探索。

日記優(yōu)秀作文篇8

　　當(dāng)春天悄悄來(lái)到人間，城市也換上了新裝。嫩綠的柳芽、嬌黃的迎春，釋放出她們積蓄一冬的力量；吐訴著她們對(duì)春光的渴盼。你看她們伸展開(kāi)腰身，招展起手臂，似乎笑著、喊著，向人們報(bào)告春的來(lái)臨。

　　輕踏和風(fēng)，濃吸綠意，我步入校園，一股盎然春意撲面而來(lái)，一種煥然一新的感覺(jué)充溢全身。沒(méi)有了凜冽的寒風(fēng)，消失了堆積的殘雪，更沒(méi)有陰沉的天氣；連一貫板著面孔的教學(xué)樓，也透著溫存和氣——這種感覺(jué)好生叫我奇怪，她來(lái)自何方？我不由得四處端詳。喔，樓左手這兩溜新柳，已化作萬(wàn)千條垂地碧絳；樓右面那一排驕楊，正高擎一樹(shù)樹(shù)火紅花穗。再看，大樓正中一條水綠色的橫幅分外醒目：“用微笑和友誼創(chuàng)造新千年第一個(gè)美好的春天”——哦，莫非這些就是煥然一新、溫存和氣的源泉？再細(xì)看，樓前草坪旁，校園櫥窗周?chē)�，環(huán)簇著身著春裝的同學(xué)：前面的指指點(diǎn)點(diǎn)，后面的踮起腳跟。他們?cè)诳词裁矗克麄兺榈恼勑�，他們青春的朝氣，像�?qiáng)力的磁石吸引著我，我向他們跑去。排開(kāi)人墻，我擠到櫥窗前，六個(gè)濃綠的大字一下子跳入我的眼簾：“新春主題——友誼”。潔凈得一塵不染的玻璃窗內(nèi)，陳列著五彩斑斕的“友誼”圖片。嘿，這是王冬給同偉講化學(xué)難題，那是陳娟和王蕾一同做艦船模型；這是校運(yùn)會(huì)上高三3班的愛(ài)華扶起2班跌倒的小輝，那個(gè)呢？竟然是我，是我在文藝節(jié)上指揮全班合唱《友誼之歌》……忽然，我發(fā)現(xiàn)了一幅更生動(dòng)鮮活的畫(huà)面：那面被綠樹(shù)映成一片春意盈盈的玻璃窗內(nèi)，分明映著同學(xué)們張張笑臉，閃亮的眸子、潔白的牙齒相互掩映，哦，多美的春光！我驀地轉(zhuǎn)回頭，迎接那一張張純真的面龐，一聲聲友情的呼喚，這是一片友誼的春潮��！

　　但是，你想不到，我也沒(méi)想到，在這美好春光中，我竟失聲大哭起來(lái)——當(dāng)然是在我的兩個(gè)好朋友王蕾和陳娟面前。這不是平時(shí)的我，平時(shí)的我總是笑口常開(kāi)的，再大的困難、再大的委屈，也奈何不得我。但這是高三啊，不斷的考試，無(wú)窮的作業(yè)，無(wú)法喘息，心情煩躁。沒(méi)經(jīng)過(guò)高三的人，不真正懂得黑色；高三，與春天絕緣，高三，不應(yīng)當(dāng)有綠色。試想一下，如果這時(shí)，你的努力得不到回報(bào)，你的成績(jī)徘徊不前，你憑什么抑制眼淚與嗚咽？在那個(gè)柳絮濛濛的暮春的傍晚，一向溫婉的王蕾陪著我掉淚，她沒(méi)有說(shuō)話，只是讓我無(wú)力的頭輕輕倚靠在她的肩上。性格堅(jiān)毅的陳娟，用她淚光閃閃的烏黑眸子直視著我，她說(shuō)：“只要世界上還有一雙眼睛肯為你哭泣，你就應(yīng)該微笑。在友誼的詞典里，從沒(méi)有最后的失敗，只有最后的勝利。失敗屬于孤單，而你擁有友誼！”當(dāng)那方清香柔軟的白手帕為我拭去眼淚時(shí)，我破涕為笑了。我重新感受到春光美好，重新回到“友誼”主題的懷抱。

　　是啊，友誼如春！友誼在春風(fēng)中醞釀，友誼使春光更美好！

日記優(yōu)秀作文篇9

　　這幾天，我的學(xué)習(xí)很緊張，功課都差不都結(jié)束了，我們差不多要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。上個(gè)星期，班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試，我們根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒(méi)氣了！單元測(cè)試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒(méi)有看懂。一星期連續(xù)五六次的測(cè)試，我都要累垮了，沒(méi)辦法，要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，必須努力與付出，我只能對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持吧！”。這幾次測(cè)試，老師只批了兩次，因?yàn)榇蠹铱嫉枚疾缓�，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來(lái)之后，我一看怎么回事，我在心里責(zé)罵自己，不是不會(huì)做，是粗心，我太粗心了，這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)？我自問(wèn)。下午，又是一節(jié)語(yǔ)文課，我現(xiàn)在見(jiàn)上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來(lái)，我疲憊的眼睛真想閉下來(lái)，可是，這是上課��！我看了一下分?jǐn)?shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實(shí)，閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解，只是胡亂猜測(cè)的，蒙對(duì)罷了！我以為自己的分?jǐn)?shù)是最高的，可當(dāng)我一問(wèn)別人的成績(jī)時(shí)，心情一下子專(zhuān)陽(yáng)為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實(shí)，就算考滿(mǎn)了90，那又怎樣呢？總不能為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜吧，在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿(mǎn)意的成績(jī)�。“�，這個(gè)星期一定要好好溫習(xí)功課，下星期又要測(cè)試?yán)玻?/p>