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有趣的日記作文

時(shí)間:2022-06-08 18:14:47 日記作文 我要投稿

關(guān)于有趣的日記作文合集6篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編收集整理的有趣的日記作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于有趣的日記作文合集6篇

有趣的日記作文 篇1

  今天,我上了一節(jié)有趣的課,感覺有很大的收獲。

  下午三點(diǎn)鐘,我來到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話“天氣真熱。 弊屛覈@這句話把內(nèi)容寫具體。以前我沒有寫過這種片段,一開始,我不會(huì)寫,謝老師就教我寫。

  謝老師先讓我按從上到下的順序說出每種景物的特點(diǎn),還教我用上了一些好詞好句。每當(dāng)我說出一個(gè)好詞語,比如:萬里無云、垂頭喪氣、滿頭大汗等等,謝老師就會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說:“你真棒!”我聽了老師的話,心里樂滋滋的,信心就更足了。在說每種景物特點(diǎn)的時(shí)候,謝老師還不時(shí)提醒我,要多運(yùn)用一些比喻句、擬人句等。接著,謝老師讓我把剛剛說的內(nèi)容寫在本上。由于我粗心大意,第一遍,我把字寫得亂七八糟的,謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍,我寫得比第一遍好多了,謝老師就獎(jiǎng)給了我一顆棒棒糖。我接過棒棒糖,睜大雙眼,盯著它,我想:這顆充滿芒果味的棒棒糖一定非?煽。

  今天的課真有趣,既學(xué)到了知識(shí),又飽了口福,我要一直記住它。

有趣的日記作文 篇2

  今天上午,我來到作文班學(xué)作文。

  來到了作文班,這里還沒上課,我就在教室里看電視。過了一會(huì)兒,華老師吹了一聲口哨,并說:“上課!比A老師講了一些事情,我們認(rèn)真的聽著。等到老師把事情講完以后,他說:“下課!毕抡n的時(shí)候,有的同學(xué)在看電視,有的在打乒乓球,還有的在買東西。

  第二節(jié)上課的時(shí)候,老師在黑板上寫了《清明》這一首詩,另外一邊寫上清明時(shí)節(jié),說:“今天的題目是清明時(shí)節(jié)!蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地寫,覺得自己寫的很準(zhǔn)確。到了第二節(jié)課下課,有些作文寫完的同學(xué)都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凱騰同學(xué)的作文看了起來,我剛讀第一句,就差點(diǎn)把我笑死,他寫的是什么?等會(huì)你就會(huì)知道。

  到了第三節(jié)課,老師叫我們讀自己的作文,我建議王凱騰同學(xué)讀。他剛讀第一句,我們就哄堂大笑,他寫著:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第幾代祖宗了。還有一個(gè)同學(xué)寫著:今天,爺爺死了。但他最后一段寫著:今天玩得真開心。

  學(xué)作文真好!

有趣的日記作文 篇3

  媽媽和我去超市買了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。

  過了幾天,我們一共吃掉了6個(gè)雞蛋和3個(gè)獼猴桃。媽媽數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)冰箱里剩下的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量完全一樣。媽媽笑著問我:“你能告訴我當(dāng)時(shí)我們究竟買了幾個(gè)獼猴桃嗎?”

  我一下子蒙住了,這可怎么算呀?媽媽仿佛看透了我的心思,鼓勵(lì)我說:“認(rèn)真思考,先想想冰箱里還剩幾個(gè)獼猴桃,你一定能得出正確的結(jié)果。”

  我靜下心開始整理思路,剩余的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量相等,知道了冰箱里剩余雞蛋的數(shù)量不就同時(shí)知道了剩下多少獼猴桃嗎?16-6=10,冰箱里還剩10個(gè)雞蛋和10個(gè)獼猴桃。我們還吃掉了3個(gè)獼猴桃,那么我們買的獼猴桃數(shù)量就是10+3=13個(gè)。

  當(dāng)我說出這個(gè)結(jié)果時(shí),媽媽臉上露出了贊許的笑容。有趣的數(shù)學(xué)問題在我們的生活中還真是無處不在!

有趣的日記作文 篇4

  今天是星期六,我早早的把作業(yè)寫好了,出完晚飯,我閑來無事剛好奶奶讓我去喂雞。

  我高興極了,我先來到雞場(chǎng)有從旁邊拿了一個(gè)大鐵湯碗,用它從麻袋里舀起一碗谷子,我小心翼翼地走進(jìn)雞場(chǎng)生怕踩到雞屎,我我把谷子倒到泥土地上,“咕咕咕”我按照奶奶平日引雞來吃食物的聲音也想試試,沒想到一大群雞不知從哪竄了出來,我嚇的連連后退。我看著他們開心的吃著我笑著說:“小饞貓們吃了食就要回報(bào)我們,快點(diǎn)給我們下點(diǎn)蛋吃!”正當(dāng)我哼這搖滾的歌準(zhǔn)備出去的時(shí)候,突然一只渾身是灰白色毛的大公雞朝我這里跑了過來,我像是見了貓就怕----膽小如鼠,這只大公雞的嘴網(wǎng)我手里拿的大鐵湯碗里啄了啄,我一邊向后退一邊對(duì)它說:“走開!走開!我這里可沒谷子給你吃了。”大公雞似乎聽錯(cuò)話的意思,又好像眼花把我當(dāng)成了一粒谷子要把我吃了,竟然一步一步地向我靠前,我連忙向后跑大公雞“咕”的一聲它居然啄了我一口,我哇哇大叫趕緊跑出去都來不及關(guān)門了,我跑到奶奶身邊坐到她身上對(duì)她說:“奶奶我們家的雞得了瘋牛病,你趕快把它扔了,它居然敢咬我還好我褲子穿得厚,不然就要被它咬傷了!蔽医o奶奶細(xì)細(xì)的講述了剛才發(fā)生的事情,奶奶聽了哈哈大笑,我疑惑的望著奶奶,奶奶摸著我的頭說:“傻孩子,明明是公雞看到你的臉上做一顆米粒有一顆米粒想吃,所以就要了你唄!!!!!”我拿出鏡子照了照,果然我的臉像是張花貓臉做一顆飯米粒有一顆飯米粒的。我和奶奶哈哈大笑。

  同學(xué)們這一件事情有趣嗎?都是我吃好飯沒擦臉讓公雞以為我也是粒米給咬了。這一件事告訴我不管吃好任何東西都要擦擦嘴,要講衛(wèi)生。

有趣的.日記作文 篇5

  “吹大一點(diǎn),吹大一點(diǎn)!”這聲音是從哪兒來的?原來,是作文課上大家在吹泡泡呢!

  今天,老師帶來了一只“小海豚”,它穿著一件粉紅色的裙子,一雙水汪汪的大眼睛,一張大嘴巴老是笑得合不攏。真奇怪?它肚子上怎么會(huì)有倆只“大腳”?我仔細(xì)一看,原來這是一把海豚泡泡槍。

  只見老師用食指拉了幾下扳手,“小海豚”居然吹起了“口哨”,那聲音動(dòng)聽極了,大家都被迷住了。吹著吹著,小海豚的嘴巴里冒出了五光十色的泡泡,有藍(lán)的、粉紅的、大紅的、紫色的,還有七彩的,在燈光下閃閃發(fā)光,顯地格外美麗,印出了一張張可愛的笑臉。

  泡泡的形狀各式各樣,大小不一,有的像大西瓜,好想咬上一口;有的像雞蛋,有的像大蘋果,我們輕輕一碰,它就破了;有的像火腿腸,讓人垂涎三尺;有的像一顆顆葡萄晶瑩透亮;還有的像愛心,紅紅的,漂亮極了。“小海豚”越吹越起勁,吹出了多層泡泡,大泡泡里有小泡泡,它們擠在一起,像一串串瑪瑙呢!滿天的泡泡在空中翩翩起舞,再慢慢地飄落下來,親親我的鼻子,親親我的臉,冰冰的,舒服極了。

  我真想鉆進(jìn)泡泡里,讓它帶我去北京看看天安門,再帶我去天空和云朵妹妹們一起玩耍,最后帶我去月亮上看看嫦娥姐姐和她那可愛的玉兔!班邸迸菖萜屏,把我從幻想中給拉了出來,呀,我們是在吹泡泡呀!

  我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)有趣的作文課。

有趣的日記作文 篇6

  今天,我11點(diǎn)學(xué)完二胡,到家時(shí)發(fā)現(xiàn)中心廣場(chǎng)上圍了一大片人,還放著音樂。俺是個(gè)愛湊熱鬧的人,所以嘛,當(dāng)然要去看看嘍!

  原來啊,中心廣場(chǎng)上正在舉行著一個(gè)“慢騎比賽”。3米的路,壓著2條繩子,中間一排排的擺著三角形障礙。比賽規(guī)則是:用捷安特提供的自行車比賽,不限年齡,從繩子的這頭騎到繩子的那頭,腳不可以著地,看誰用的時(shí)間最長,誰就是冠軍。分組比賽,還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!這時(shí),人們正在躍躍欲試,我也挑了一輛自行車練了起來。你還別說,騎快容易,騎慢可就難嘍!別看我平時(shí)騎的挺好,可一練這“慢騎”啊,卻總是跌跌撞撞的,腳總?cè)滩蛔≈兀毩撕脦谆夭艙u搖晃晃地騎了過去,再看其他練習(xí)者也是如此。于是,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來:你說,他們也和我一樣,總?cè)滩蛔∧_著地,如果我騎得比平常速度慢一點(diǎn)(不至于到搖搖晃晃的),平平安安地騎過去,其他人可能都腳著地,到不了終點(diǎn),那十分之一的可能我騎得最慢!呵呵,有一點(diǎn)白日做夢(mèng)的味道。不過最后我沒有參加,因?yàn)橄挛邕要寫作業(yè),如果參加的活就寫不完了,所以嘛……挺可惜的,嘿嘿!

  “慢騎”可真不容易。

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