關(guān)于日記作文十篇
一天就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的日記作文10篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
雷鋒，六十年代初涌現(xiàn)出來的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是在黨和人民哺育下成長起來的一代楷模，他已經(jīng)離開我們整整四十四年了，但他的光輝形象，永遠(yuǎn)留在人們心里。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌人人都會(huì)唱。
《雷鋒日記》里寫到：我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨下——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。寫的真好呀！還有：不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。我們一定要像他一樣，成為有用之才！
我們要像雷鋒叔叔一樣：要把永遠(yuǎn)的愉快給別人，毫不計(jì)較個(gè)人得失。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。一個(gè)真正的革命者，他是大公無私，所作所為，是對人們有益的，他的責(zé)任是沒有邊的……
日記作文 篇2
符輝感到一陣眩暈，他命令自己冷靜下來:“到底是誰想要拿我的日記本?"剛才發(fā)生的一幕幕又在腦海閃過:邢小芳的那一瞥，還有陳老師的目光�！半y道是……”符輝突然感到一陣寒意，日記本上寫下了他許多真實(shí)的但卻只能是自己看的想法，如果陳老師讀了.那……他真的不敢想象后果。
（頭引人入勝，設(shè)置了懸念。符輝失了日記本，猜測可能是陳老師拿了，這令符輝恐懼，因?yàn)檫@個(gè)日記本里有許多只能是自己看的想法，如果讓老師看見后果不塂設(shè)想。同時(shí)也引起了讀者的閱讀興趣。）
下課鈴響了。陳老師說:“符輝，到我辦公室來一趟。”“哦，知道了。”符輝應(yīng)道。邢小芳又瞥了一眼符輝，她似乎早已經(jīng)知道是什么事了，臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上.符輝心里像打翻了五味瓶!
�。ɡ蠋煹恼Z言，邢小芳的眼神的表神更襯托了符輝內(nèi)心的復(fù)雜。）
終于進(jìn)了辦公室，符輝看見自己那本天藍(lán)色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上!沒有等老師說什么，符輝已經(jīng)哭了，憤怒里夾雜著失望。他說:“老師，您怎么可以看我的日記，這是我的隱私�！狈x的哭讓陳老師有些措手不及，只好安慰說:“小輝，老師也是關(guān)心你。別哭了，好嗎?"符輝拿起日記本就沖了出去，老師叫他也不回頭。
（看到桌上的日記本，讓符 輝非常傷心，于是拿起日記本沖出去。描寫生動(dòng)。）
放學(xué)了，符輝和邢小芳一起回家，一路上都是無精打采的。邢小芳關(guān)心地問道:“你怎么了，沒事吧?，，“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了�！狈x傷心地說。邢小芳跟著也嘆了口氣:“唉，誰不是這樣?我的日記也常被老師和家長偷看，我們又能怎么辦呢?"符輝疑惑地看了她一眼:“難道很多人都這樣?"邢小芳答道:“對啊，所以以后寫日記絕不能寫真心話，這是秘訣。這樣就不怕被他們偷看了。”“啊?那干脆不寫算了�！狈x說，“國家法律都說日記是個(gè)人的隱私，受法律保護(hù)的，他們這?樣做是犯法�！�
（邢小芳開導(dǎo)符輝，并告訴他以后寫日記不能寫真心話。這是符合生活的真實(shí)的，這些道理也已為學(xué)生所接受。那么接下來的事情會(huì)怎樣呢？）
回到家里，符輝把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽卻驚喜地說:“真的嗎?兒子，老師是多么關(guān)心你呀，太好了�！薄鞍�!"符輝嘆了一聲。回到房間里，符輝心里想，父母和老師對我們關(guān)心是好心的，但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私，對我們造成了傷害。不行，我必須制止，免得他們傷害到別人。
（自己的媽媽聽說后非�！绑@喜”可見媽媽也是贊成老師的做法的。）
于是符輝拿起筆寫了一封信給老師，寫下他的看法，告訴老師不經(jīng)同意看別人日記屬于違法行為;老師的這種做法是不能建立和諧師生關(guān)系的;還有，他這個(gè)年齡的學(xué)生渴望被老師尊重和理解……
（盡管前面作了種種鋪墊，但都沒有改變符輝的想法。他寫了一封信給老師，講出了自己的看法。）
符輝抱著信睡了，他做了一個(gè)夢:夢里他的老師向他道歉，同學(xué)們向他鼓掌，老師說再也不偷看學(xué)生的日記了，他笑得好甜好甜……
（最后用夢的形式實(shí)現(xiàn)了原望。）
日記作文 篇3
開學(xué)沒幾天，我們就迎來了第一次大掃除。值日生雖然排好了，但還是要分工，幸好那時(shí)我的班長職位已經(jīng)定下來了,我的老師不用親自動(dòng)手，只可憐了我這個(gè)剛剛走馬上任的小班長，帶著一班的小羅羅們，開始了俺們的勞動(dòng)，畢竟是第一次，大家難免有些忙亂，無從下手，叫我的聲音此起彼伏，我第一次發(fā)現(xiàn)原來我的名字是用來叫的。
具體細(xì)節(jié)就不一一細(xì)講了，總之是“群芳過后，狼藉殘紅”。不過，通過這次勞動(dòng)，我們的收獲還是不小的，我們增進(jìn)了彼此之間的了解，我不知道別人是不是認(rèn)識(shí)了很多人，我是收獲很大，班里的同學(xué)，尤其是在我的領(lǐng)導(dǎo)下的女同學(xué)，認(rèn)識(shí)了不少，我打算一一介紹他們，雖然有些困難，但想挑戰(zhàn)一下，誰給我提個(gè)建議，從誰開始呢?
天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼了，在一個(gè)陌生的環(huán)境里，我感受著這種天氣，那時(shí)候畢竟有些凄涼，但現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期下來，已經(jīng)適應(yīng)多了。
日記作文 篇4
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生，成長中，經(jīng)歷成功、失敗、歡樂，這一次次經(jīng)歷，就是一個(gè)個(gè)故事，為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天，老師說有一個(gè)作文競賽，每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我，我有些飄飄然，在老師和同學(xué)的推薦下，我被選為班上的代表，去參加作文競賽。這些天來，同學(xué)們知道我要參加作文競賽，紛紛借給我作文書看，拍著我的肩，滿懷期望地說：“你一定要加油��！我們的希望都寄托在你身上。”
“我會(huì)盡力的。”我微笑著回答。老師也常常點(diǎn)評并修改我的作文，看著老師和同學(xué)期待的目光，我更有干勁，天天埋頭苦干，想得個(gè)好名次，為班級爭光，不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競賽的那幾天，我既興奮又緊張。我害怕我落選，讓老師們和同學(xué)們失望，我也無顏面對他們。這個(gè)想法像一塊石頭，一直壓抑在心里。然而，這種擔(dān)心不是多余的。我，落選！我走在路上，目光呆滯，嘴角也不自主地抽動(dòng)，我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光，老師期望的笑容，耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話語。而我卻讓他們的期望成為泡沫，隨著我的'失敗而消失。
我不知不覺走入一片樹林，這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去，只見一只弱不禁風(fēng)的小鳥趴在地上，似乎想振翅高飛，卻失去力氣，無法起來。我想幫它，它看見我，似乎有些害怕，烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我只好躲在樹后，觀察它的動(dòng)靜。小鳥吃力地扇動(dòng)翅膀，在空中搖搖晃晃地飛一圈后，又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著，終于在試飛三次后，它飛向湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼，人生有許多次經(jīng)歷，失敗沒關(guān)系，只要你在原來摔倒的地方重新站起來，經(jīng)過一次次的嘗試，你終會(huì)成功。
成長是一個(gè)磨練的過程，沒有失敗就沒有成功，沒有付出就沒有收獲，你本是一株樹苗，成長后就變成參天大樹，我們要正確面對成長中的點(diǎn)滴，做一個(gè)成功的人！
日記作文 篇5
其實(shí)我們能想到的幸福真的很簡單，可以說是觸手可及的，不過我們卻通常不知道。
那天晚上走在黑暗的路上，除了手里的手機(jī)照出的一點(diǎn)點(diǎn)光，四周真的是一片黑暗。說是不害怕，心里還是有些恐懼的。畢竟從小到大都很害怕看恐怖片或者是聽恐怖故事。
路很平，沒有什么坎坷的地方，走起來也算順利。只是在黑暗里走久了，不免讓我胡思亂想。我的思緒開始在天外游離。我覺得似乎眼前這條路沒有盡頭，指引我一直走下去，不會(huì)累，因?yàn)槲覜]有知覺，不會(huì)餓，好像死掉的人一樣。想到這，我不免有些害怕，我害怕就這么死掉，我覺得我還有好多事情沒有做，我還不能死。
當(dāng)時(shí)想到還沒有做的事就是告訴他我愛他。我跟他之間的分手一直是個(gè)錯(cuò)誤，至少我是這么覺得的。我提出分手除了覺得我們不能在一起之外，就是覺得他好像對我不是真心的。我很在乎一段感情的忠實(shí)程度。雖然我腦子里的潛意識(shí)一直在告訴我，我不會(huì)結(jié)婚，或者是我跟別人的感情不會(huì)有好的結(jié)果，可是我還是愿意去愛別人。
腦子里想要給他打電話的欲望越來越強(qiáng)烈，可是我的理智一直控制著我的欲望。很奇怪，我有時(shí)候是個(gè)很理智的人，有時(shí)候又是個(gè)沖動(dòng)的人。通常我的理智出現(xiàn)得都很不是時(shí)候，它一直在告訴我，打給他也沒什么用的，他能做什么，就算他做了什么，我會(huì)相信他嗎？答案是NO。心里不禁嘲諷自己，連自己愛的人都不能信任，我還憑什么說我愛他！
思緒被強(qiáng)行拉回現(xiàn)實(shí)，眼前黑暗的路還沒走到一半，于是覺得好好走路，不能再亂想了。走著走著，突然看到前面有燈光。那就是我的目的地，心里除了高興之外，還有一點(diǎn)輕松。想到我在之前的想法，完全都是我自己在胡思亂想，所有的恐懼都消失了。那是我的家，是我今天晚上走那么久所要到達(dá)的地方�？吹剿�。我就知道，我不用再害怕什么了。
思緒也在這一刻輕松起來。其實(shí)他就是我生活中的那一盞燈，有了他，我就知道我該怎么走，我的目標(biāo)是什么。雖然我們現(xiàn)在有分歧，但是他是一直在那里的，可以讓我看見，可以讓我感覺到，那就是他給我的意義。有了這些，我還要結(jié)果干嗎呢？
呼吸也跟著一下子就順暢了起來�；砣婚_朗，用這個(gè)詞來形容最好不過了。幾分鐘之前的一切都拋諸腦后了，現(xiàn)在這一切才是我要去珍惜的，為什么要讓一些沒用的東西成為我的牽絆呢？
日記作文 篇6
20xx年5月26日
每一個(gè)小朋友的難以抵擋零食的誘惑，有很多大人也是如此。她們總會(huì)在下班后去超市買上成堆的零食，回家一邊上網(wǎng)一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達(dá)零食的誘惑，更何況我我們呢？吃個(gè)零食，家長就會(huì)說：“不要去買那些垃圾食品，吃了會(huì)肚子痛。不準(zhǔn)吃啊！”有的英明的家長卻相反，買好了零食給孩子吃。孩子吃完以后，他們就會(huì)說：“零食要少吃點(diǎn)，我會(huì)讓你吃，但不能多吃。不準(zhǔn)在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我，我去買�！�
日記作文 篇7
9月18日 星期五 晴
今天晚上七點(diǎn)，我和媽媽一起泡黃豆。我先找一個(gè)圓柱形的杯子，它的直徑有8厘米，高有12厘米。
隨后我又抓了一把豆子。它們大小不一，形狀略有不同。有的圓鼓鼓的，像剛吃飽飯的小將軍；有的扁扁的，像沒有吃飯一樣；有的裂開了一道縫，還有的被小蟲子咬去一口。它們的表面非常光滑，似乎用牙也咬不動(dòng)，真是一堆‘小硬球’。聽媽媽說，小孩子的玩具shou槍里的子彈沒有了，還可以用這做子彈呢！我共拿了21粒，放入了容器里面。黃豆在水里泡了5分鐘后，豆子的表面上有了一點(diǎn)皺紋。我好奇地把手往水里摸，那些褶皺稍微有些軟，整個(gè)身體不像剛拿時(shí)那樣硬。已經(jīng)25分鐘了，再看看黃豆的另一則有了形狀像紡錘一樣整齊排列的皺，像潮蟲的腹褶。40分鐘以后，豆子的渾身布滿了道道皺紋，摸起來凹凸不平。
有的像龜紋，有的像‘田'字，有的橫七豎八。再仔細(xì)看，一粒豆子的身體足足就是原先的兩倍，我給它取名叫做‘豆老大’。還有一粒小懶蟲，身上根本沒有一絲變化，我給它取名為‘豆小弟’。我期待著，期待著黃豆快快發(fā)芽，那該有多好��！
9月22日 星期二 晴
早晨，我到衛(wèi)生間繼續(xù)觀察黃豆。拿起杯子一看，水渾濁不清；再一聞，真臭！我想：豆寶寶在這樣惡劣的環(huán)境下怎樣繼續(xù)生長？于是我連忙給黃豆換上了清潔透明的水。我看到所有豆子身上的皺紋消失了！‘豆老大’的芽大約有2厘米了，但不是直著向上長的，而是像螺旋似的彎曲生長。那嫩芽把身上穿的衣服都頂破了。種子的力量可真大呀！再來看看‘豆小弟’。
我把它拿起來一摸，表面十分光滑，在燈光的照耀下銀光閃閃，很好看！再近些看，我突然發(fā)現(xiàn)小豆的右側(cè)出現(xiàn)一個(gè)小鼓包。透過它的外衣我看到了原來是剛發(fā)出的胚芽。這個(gè)小芽大約有3毫米，還懶洋洋地躺在半透明的‘被子’里。它可真是一個(gè)小懶蟲呀！其它幾粒豆子也已發(fā)芽，它們的小芽嫩嫩的、細(xì)細(xì)的、尖尖的，有的像半個(gè)小句號(hào)，有的像個(gè)調(diào)皮的小逗號(hào)，有的像一把筆直的劍，還有得像個(gè)小上引號(hào)。最讓我驚奇的是一粒豆子少了一頭，但另一頭已經(jīng)打起了芽包，新的生命將要開始，種子又是多么頑強(qiáng)，我就叫它‘豆小強(qiáng)’明天，明天這些可愛的豆寶寶又是怎么樣呢？
9月24日 星期四 晴
今天已經(jīng)是泡豆子的第六天了。早晨，我懷著急切的心情快步走向陽臺(tái)，觀察豆寶寶的情況�！鞍。 蔽掖蠼幸宦�，它們的生長情況和前兩天有很大的不同�！估洗蟆难恳呀�(jīng)足足有4厘米了，芽的最上方變尖變灰，像一根小針隨時(shí)扎入泥土里。芽的根部變粗變綠，黃豆的外衣已經(jīng)脫落，豆子中間裂開了一條細(xì)小的縫隙。我把它拿到陽光下仔細(xì)觀察，隱隱約約中，我看到了兩片嫩黃色的小葉子，仿佛要急著出來跟我玩呢!‘豆小弟’的身體微微脹大了一些，但全身還裹在半透明的被子里，我晃晃它對它說：“快醒醒，你的大哥已經(jīng)長大了，加油吧！”‘豆小強(qiáng)’身穿的外衣已經(jīng)掉了，它的小芽已經(jīng)有1厘米了。我喜歡‘豆小強(qiáng)’這種與生命頑強(qiáng)拼搏的精神。其它幾粒豆子身體也已經(jīng)泛綠，它們在充足的水分和燦爛的陽光的照耀下正在愉快地生長！通過這次觀察，我感受到了生命的偉大，生命的堅(jiān)持和生命也能創(chuàng)造奇跡的力量!
日記作文 篇8
看！蒼茫的天空突然飄起了一群白色的小精靈，他們戴著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的六角帽，真像是天上織女精心編制的賀年卡。
那玉蝶似的雪花，在空中翩翩起舞，不時(shí)變換著舞步，真像一群穿著白紗裙的小舞女，輕盈地在空中旋。北風(fēng)吹來，雪花像被扯碎的棉絮，隨著風(fēng)姑娘輕柔的手，像個(gè)溫順的孩子，投入大地母親的懷抱。
雪花飄飄，輕輕落在樹枝上，光禿禿的大樹頓時(shí)綻開了滿樹銀花，雪花親密地挨著樹，彼此悄悄地訴說著春天的信息。雪花飄飄，落在屋頂，高樓大廈，霎時(shí)間變成了瓊樓玉宇。
天空中雪花的隊(duì)伍越來越大，雪花們呼朋喚友，緊緊抱成一團(tuán)，從高高的天上打著旋兒跳下來，多么勇敢的小雪花��！白雪覆蓋下的大地是如此潔白、如此平坦，遼闊的大地變成了一塊一望無際的大奶酪，大地在她溫暖的白背下甜甜地睡著了。
雪終于停了，雪地里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。潔白的雪花，變成了孩子們手中的大雪團(tuán)，雪團(tuán)在孩子們的棉帽上、羽絨衣上開了花，孩子們紅撲撲的臉蛋也笑成了一朵花�？�！操場上突然出現(xiàn)了一個(gè)小雪人，他蹲在孩子們中間，歪歪的鼻子，大大的眼睛，那橘皮做成的小嘴正對著孩子們頑皮地笑……
雪，瀟灑飄逸，它晶瑩，純潔，多么惹人喜愛呀！
日記作文 篇9
微笑、悲傷、歡樂、痛苦構(gòu)成了我多姿多彩的成長日記。但我在成長的路途中再變幻莫測，也逃不開所有人的關(guān)愛。
雨
我躺在病床上，右腿打上了僵硬的石膏。這全是我自作自受，下課不在教室里閉目養(yǎng)神，卻到操場上追逐打鬧起來。正玩得大汗淋漓、不亦樂乎之時(shí)，我一不小心被絆倒了，右腿和花壇的邊來了個(gè)“親密接觸”，隨即而來的是我的驚天動(dòng)地的哭喊，老師、同學(xué)都圍了過來，趕緊扶我起來�？晌覅s是力不從心哪，這可嚇壞了老師，急忙叫來了護(hù)士車把我送進(jìn)了醫(yī)院。這事就是到了現(xiàn)在我還心有余悸呢。
“唉”望著窗外的雨時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮的濕濕的，真讓人想入非非。還真有點(diǎn)像60年代的黑白片呢！我雖然是個(gè)女孩子，但天不怕地不怕，就怕寂寞。再瞧瞧這病房，怎么能不讓我傷心呢。我真想我的好友呀，想那熱鬧的集會(huì)，和藹的老師，還有學(xué)校那一草一木。做人哪，真是件挺難的事。
說曹操曹操就到呀，我的幾位“死黨”從病房的門里探出了頭�！癕y God！”他們齊聲喊道，“這還是人腿嗎？明明一個(gè)……”我聽他們的話真是想拿東西堵住他們的嘴。我是如此的傷心，他們竟敢火上添油。但玩笑歸玩笑，他們還是對我噓寒問暖的，空寂的病房里笑聲不斷。他們臨走時(shí)祝愿我腿快快的好，重返集體！
晴
今天我終于獲得出院的許可了，做的第一件事就是拖著病腿回學(xué)校。剛到教室門口同學(xué)們就熱烈地鼓掌。黑板上用工整的藝術(shù)字寫著“歡迎儲(chǔ)曉涵歸隊(duì)”，我的眼眶中含著淚水，卻分明是笑出來的。下課后，同學(xué)們對我是倍愛有加啊。我起身倒水有人幫，收拾書包有人幫，弄的我怪不好意思的。我終于知道了，一個(gè)人在危難的時(shí)刻，對友誼的需要，一份友誼對每個(gè)人來說都是一種支持和溫暖。
回到家，媽媽把一桌子我愛吃的菜擺甚至了我的面前，就平時(shí)基本上吃不到的羊肉串也在其中，口水立即流了下來，“大病初愈的感覺真好。”
在我成長的途中，無論何時(shí)，我自始至終都沉浸在父母、同學(xué)、老師無限的關(guān)愛之中。無論何地，我都被這種全方位的深切的關(guān)愛、呵護(hù)所左右。
簡評：本文采用日記體的形式，記敘自己成長中深受父母同學(xué)老師深切關(guān)愛的兩件事，較為典型的表現(xiàn)了主題。文章記敘生動(dòng)，語言活潑。
日記作文 篇10
今天中午，我在家看中國地圖，爸爸問我：“從北京到上海，你知道走哪條鐵路嗎？”我回答道：“走京滬線�！卑职钟謫枺骸澳悄阒谰�的鐵路長多少千米嗎？你能通過地圖把它量出來嗎？”
看著地圖上彎彎曲曲的線路，我有點(diǎn)犯難了，該怎么量呢？我先用尺子試了一下，不行，彎曲的地方不好計(jì)算；我又改用繩子，太粗了，不夠準(zhǔn)確；這時(shí)，看到媽媽在縫衣服，有了，就用棉線，我和爸爸一起量了起來。先把棉線沿著京滬鐵路線擺放好，把多余的部分剪掉，用尺子量出這一段棉線的長度為15厘米，爸爸說：“這時(shí)我們要看地圖的比例尺是多少，我看了一下是1：9000000”，按照這個(gè)比例我算出京滬線的長度為1350千米，為了檢驗(yàn)我們量得是否準(zhǔn)確，我又上網(wǎng)查了一下數(shù)據(jù)，京滬線實(shí)際長度為1463千米。我問爸爸，怎么兩組數(shù)據(jù)不一樣呢？爸爸說：“我們已經(jīng)量得比較準(zhǔn)確了，有一點(diǎn)誤差屬正常，畢竟我們是用棉線在地圖上量的嘛。”
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