【必備】暑假日記作文合集5篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的暑假日記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假日記作文 篇1
7月20日 星期六 晴
今天，爸爸媽媽帶我去了臨汾的海洋世界。一走進水族館，我就看見了許許多多的魚。有很多魚我都不知道名字，比如小丑魚、娃娃魚、海馬等等。讓我對海洋生物也了解了許多。真是“不看不知道，一看真奇妙�！�
7月23日 星期二 晴
我有個幸福的家。每天，奶奶都給我做我喜歡吃的飯和菜，爺爺經(jīng)常帶我出去玩。媽媽是語文老師，晚上睡覺時會給我講很多好聽的故事。我生病的時候，爸爸會給我買許多藥。他們關心我、愛護我，讓我健康成長！
7月29日 星期一 晴
今天，天氣很熱。我就想去游泳，爸爸答應了。我高興地跟爸爸媽媽出發(fā)了。到了后，我穿上游泳衣，媽媽幫我?guī)嫌斡救�，把我放到水里。我在水里玩了好長時間，該吃飯了，我就跟爸爸媽媽回家了。今天真高興！
8月5日 星期一 晴
今天，吃完飯后，媽媽要洗碗，我也想幫媽媽洗。于是，媽媽就教我，她讓我先把洗潔精擠在洗碗布上，再把抹布泡到水里，然后開始洗碗。洗完后，又用清水洗了一遍，再拿干抹布擦了一遍。不一會兒，我就把碗全洗干凈了。
爸爸還夸我了呢。
8月9日 星期五 陰有陣雨
今天，天氣很涼快，我本想出去玩一下�？墒菋寢尣蛔屛胰�，讓我寫作業(yè)。我只好乖乖的寫作業(yè)了。
中午，吃過午飯，媽媽又讓我睡覺，我只好聽話。
晚上，我想去公園玩，可媽媽又說她不想出去。
哎！這一天真是無聊�。�
8月14日 星期三 晴
今天，我和爸爸媽媽一塊去看老姨。一進老姨家門，我就給老姨問好，老姨夸我是個懂事的孩子，還說我長高了。又洗了甜甜的桃子給我吃。
我們還在老姨家吃了一頓豐盛的晚飯，老姨給我們做了好多好吃的菜。我還幫老姨端菜，老姨非常開心。
這幾天天氣好熱��！真希望老天爺能下場大雨。好想給老天爺打一個電話，讓他行行好，別再這么熱了，讓天能涼快些。這樣的話，我就可以高高興興地出去玩了。媽媽說已經(jīng)秋天了，再過幾天就不會這么熱了。我就再等幾天吧！
暑假日記作文 篇2
豐富多彩的假期生活已經(jīng)開始了，為了過一個快樂而充實的暑假，我特定了這份兒小計劃。
輕松學習
雖然放假了，但是作為一名學生，學習還是重要的。假期里，我要做到輕松學習、快樂玩耍兩不誤。一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是記憶力最好的時間，我要利用這段時間聽錄音、記單詞、讀日有所誦、中國歷史上最高水平的36首詩詞，來提高我的英語和語文的學習能力。還要合理的利用時間，把課外班和學校老師布置的各項作業(yè)認真完成。此外，寫博評博也是必不可少的，我會經(jīng)常光顧校信通這個大家庭，學習優(yōu)秀博友們的好文章，順便更新自己的博客， 還要赴小城老師的周四之約，去小城老師那里上一堂免費的作文課，爭取使我的作文水平有所進步。
快樂閱讀
在假期里，我要多多讀書。小學階段是我們閱讀的黃金時期，由于學科不多，學業(yè)輕松，自然有太多的時間可以用來閱讀，以前老媽給我買的《吳姐姐講歷史故事》這套書還有幾本沒看完，因為中學要學歷史，所以我就“笨鳥先飛”，提前了解一些這方面的知識，所以爭取在這個假期把它看完。其次，我會把曾遺忘在書架角落里的書翻出來再讀一讀，什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒來得及看呢。老媽說還準備給我買幾本我最喜歡的書呢！看來這個暑假我可要飽餐一頓嘍！
堅持鍛煉
在假期里，我還要多多運動，把我那不太樂觀的體育成績提上去，老師也曾在我的期末總評里提出讓我好好鍛煉，我爭取體育成績由良變成優(yōu)�？臻e時，我還要和媽媽跳跳繩，打打羽毛球，天氣炎熱的時候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個暑假多鍛煉，練就一副好身體，因為升學時體育成績也算入總分內(nèi)的哦！
體驗生活
這個假期里，我要好好的體驗一下生活。洗自己的衣服，收拾自己的房間，還要學做幾道簡單的飯菜，幫媽媽做些力所能及的事情，比如刷刷碗，拖拖地等，這樣也能從勞動中學習到很多的知識，體驗到勞動的快樂。等到補習班放假后，還要和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望一年未曾見面的姥姥、姥爺，和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊，再和表姐表妹們聚在一起，歡快地玩耍、嬉戲，去小河里摸螃蟹，樹林里捉知了……感受鄉(xiāng)村大自然的美好生活。
暑假生活，看我的！
暑假日記作文 篇3
8月5日 星期五 晴
發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學。
段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認真寫過一個毛筆字，但段老師在每節(jié)寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學會了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間里，我學會了寫字，學會了跳舞，學會了做人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個初中生了，沉重的學習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？
暑假日記作文 篇4
本著人與人之間的信任，相對于上一節(jié)課老師的“活潑”，我確信我們的小凡老師只是過于“興奮”了而已。早早地來到教室，將作業(yè)交到講臺上，隨后回到座位上一邊復習上一課的詞匯、背課文，一邊等著老是來。
過了一會兒，小凡老師就來了，她穿著一身潔白的裙子，將又黑又長的秀發(fā)披在身后，這不禁讓我想到了一個人的名字——貞子！果然，小凡老師果然是一位“童心不老”的老師，與我心有靈犀——“喲，美娟，你這個眼神讓我覺得我好想女鬼一樣~”我禮貌而不失尷尬的笑了笑，說道：“沒有沒有，老師您這么美麗、聰明，怎么會是女鬼呢？”這段話是同學們一貫贊美老師的話，老師笑著說：“哈哈哈，原來老師在同學們心中是這么優(yōu)秀�。 比缓笤掍h突然一轉(zhuǎn)，“拍馬屁也沒用！書還是要背的！”
漸漸的，同學們都來齊了，都很自覺地上交作業(yè)，然后笑嘻嘻地去背書了……小凡老師看著我們一張張笑臉，不禁郁悶：“哎，我覺得你們班的學生一個個都有問題，你們見過那個學生上課是向你們這樣的？一個個臉笑的像朵花似的，再看看其他班，那個不像是去上墳似的，就老是一個人在嗨，你們班倒好，就我一個人郁悶！”聽了老師的話，我們又笑成一團。上課了，但上課的前二十分鐘是我們最不喜歡的時間，因為這段時間我們要完成課前測！
“OMG！老師你看我們這么可耐，今天的課前測能不能聽一次啊！”
“可以！明天做兩份~”
“老師今天的課前測能不能帶回家做��？”
“別急，回家有課后測~”
“NO！”班上一片哀嚎！小凡老師這才滿意的笑著說：“恩，這才有一點上課的樣子~”
全班同學內(nèi)心os：感情您第一節(jié)課就弄出一個課前測是為了讓我們嚎噠？
盡管內(nèi)心萬分不情愿，但面上還是要馬上換一張笑臉，“哪里哪里，小凡老師啊，我們是跟你開玩笑的！我們馬上就做！”要知道，雖然才上了一節(jié)課，但我們已經(jīng)能深深感受到小凡老師的“可怕”之處。
但是在做課前測的時候有事這一番情景——“吖，這題怎么寫！”“我的天，這是我們昨天學的嗎？”
“吖，這題語法太難啦，媽媽吖，成立套深，我要回農(nóng)村！”但是作為一名學生，我們大家都知道這是任務，所以盡管再難，我們也只在嘴上說說，行動上卻也毫不含糊，筆刷刷得寫，頭也不抬一個。過了五分鐘，我完成了這張課前測，看著滿滿的答卷，我不禁十分自豪，瞧瞧，這字~瞧瞧，這答案~嘖嘖！但馬上我又回過神來，我什么時候變得這么自戀了？（你什么時候沒自戀過——來自同學們的一波質(zhì)疑）果然，近朱者赤，近墨者黑，這才跟小凡老師呆了一節(jié)課，我就深深地陷進自戀的沼澤不可自拔！交了課前測，小凡老師馬上刷刷改了起來，過了半晌才抬起頭，“美娟啊，沒想到啊，嘖嘖！”我一愣，這是怎么啦？是考得好還是不好�。坷蠋熌o個準話撒！揣著一顆焦躁不安的心，我上完了兩節(jié)課，第三節(jié)課，也就是公布課前測的時候了，小凡老師清了清嗓子，說：“這次的課前測，我很不滿意！第一，全班人竟然都考到了40分以上（滿分50分），就你們這群玩意兒，能考出這么高的分，肯定是作弊的！不用狡辯，在小凡老師的課堂上，小凡老師說的都是對，小凡老師如果說錯了，那么，請參照第一條！”“咦~”來自同學們一大波的嫌棄。“其次，咱們班上的`美娟同學，竟然就考了這點兒分？！第一節(jié)課老師就覺得你還挺聰明的，沒想到啊沒想到，50分滿分的卷子，你才考了50分？”聽著前一句話，我一想，完了，完了完了，肯定考砸了，可還沒反應過來，我便又聽到了后一句話，瞬間蒙了，過了不知多少拍后，我才反應過來，哇塞，小凡老師你蒙我！我樂滋滋地接過課前測試卷，回到了座位上，隨后小凡老師又依次將每個同學的成績報了出來，總結(jié)了一下“對于作弊這件事，我抱有深深的懷疑，先別喊，聽我說，不開玩笑，不講段子，對于你們班，我是很滿意的，希望在后面的課上，你們還能再接再厲！”聽老師還這樣說，我們也認真起來，小凡老師卻又開玩笑道：“別緊張啊，我就說了一句話，你們就這么認真，真不難想象你們遇到班主任時候的模樣。”我們不禁有抱怨：“說好的不開玩笑的！”“呸，你們沒聽我說嘛？小凡老師說的都是對的，錯的也是對的！”之后，小凡老師給我們講了一些家庭作業(yè)的問題，以及作文，語言風趣又幽默，我們在一片歡笑中，結(jié)束了今天的課程。
暑假日記作文 篇5
這幾天，老師您不在的日子，我們犯了一個很嚴重的錯誤。有幾個男生不帶紅領巾，除了這個，我們中午靜校的時候在班上吵吵鬧鬧，簡直就是無法無天了!不僅僅是這些，我們還犯了一個特別嚴重的錯誤，就是我們都吃了麻辣條，我們知道知道麻辣條是有危害的，可我們還是抵擋不了它的誘惑。我們明明知道麻辣條的危害，可我們?yōu)槭裁催�要犯下這么嚴重的錯誤。就像那些喜歡吸煙的人，明知道煙里面是有毒的，可還是抵擋不了煙的誘惑，拼了命的吸毒。這和我們吃麻辣條的道理是一樣的，明知道它有毒還吃。
星期五那天中午，我們班所有的男生都去找一個小同學，我那時候并不知道他們?nèi)フ夷莻�小男孩干什么，后來聽說那個小男孩告訴男宿舍老師我們班男生吃麻辣條。所有那些男生才去找那個小男孩的。我越想越不對勁，他們不會是去找那個小男孩報仇吧!我連忙跑上北樓前，看到我們班好多男生都在那小男孩的教室外面。我好不容易才把他們都叫了下來。他們就不應該去找那個小男孩，本來就是我們的不對，我們吃了麻辣條，人家小男孩看見我們犯錯，本該去告訴老師，而我們卻去找人家報仇，這樣人家小同學怎么看我們啊，我們畢竟是六年級的大哥哥大姐姐了，本該跟小同學做好榜樣，可我們卻犯了這么嚴重的錯誤。
我們真的很愧疚我們犯下的錯誤，我知道我們犯下了這個錯誤的后果是什么，可我就是不明白我們在犯這個錯誤的時候，為什么沒有想過現(xiàn)在的后果，所以我們都非常怕。我們想和老師您道歉，可又不知道從何說起，所以，最終，我們?nèi)w同學決定寫檢討來彌補我們的過失，但我很清楚寫檢討也不能來彌補我們犯下的錯誤，我在這里向老師您道歉“老師，對不起，我們錯了!”
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