女生日記作文

時(shí)間：2022-05-30 12:01:28 日記作文我要投稿

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【推薦】女生日記作文十篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的女生日記作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】女生日記作文十篇

女生日記作文篇1

　　這幾天，我閱讀了一本書，這是一部以校園和家庭為題材的書。是一部兒童成長小說，同時(shí)也是給家長和老師閱讀的一部兒童教育書。女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長，自然地面對(duì)成長所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時(shí)光。，很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂，是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書。

　　冉冬陽還有非常好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績只批'A，B，C，D'音樂米老師，利用一個(gè)小計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣愔蝎@得第一名。

　　《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)，如梅小雅，她生長在一個(gè)不幸的家庭里，他據(jù)訣別人的憐惜，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，再跟她的交往里，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。這本書更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯燮饋怼?/p>

　　看了這本書，我認(rèn)為冉東陽的成功，也不是她一個(gè)人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一樣孩子的成績一下降就打罵孩子，而是鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商，更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹立了很好的榜樣。

女生日記作文篇2

　　在我成長的過程中，我看過的書像星星一樣數(shù)不清，如：《西游記》、《民間神話故事》，其中，我最喜歡和最吸引我的是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。

　　為什么說這本書最吸收我呢？因?yàn)檫@本書是楊紅櫻女士為她女兒所寫。在她女兒即將告別童年，從一個(gè)小女孩成為少女的時(shí)候，楊紅櫻女士想：作為女性，這是生命中多么重要、多么美麗的階段��！她要用全部身心來關(guān)注女兒的成長，用她的筆真實(shí)地記錄下她一生中這美麗的蛻變。楊紅櫻阿姨是多么的愛她的女兒��！

　　這本書的主人公名叫冉冬陽。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生。

　　她既不漂亮也不聰明，卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的女孩。冉冬陽的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，只要她有能力，就會(huì)去幫助他們。

　　在這本《女生日記》中，最感動(dòng)我的一篇日記是《一個(gè)玩具，兩個(gè)故事》。這篇日記講述的是冉冬陽和莫欣兒在回家的路上，路過一家剛開張的禮品店。冉冬陽拉著莫欣兒走了進(jìn)去，在她們觀賞禮品時(shí)，冉冬陽突然發(fā)現(xiàn)莫欣兒已不再她身邊，再一看，莫欣兒正對(duì)著一個(gè)絨毛玩具發(fā)呆。那個(gè)毛絨玩具是用棕色絨毛做成的一段樹樁，上面有一個(gè)樹洞，樹洞里有三只用淺褐色絨毛做成的松鼠，分別是松鼠爸爸、松鼠媽媽和它們的寶貝小松鼠。從禮品店出來后，莫欣兒就沒有說過一句話。這時(shí)冉冬陽突發(fā)靈感，“欣兒，咱倆來給這個(gè)玩具編個(gè)故事吧�！比蕉柧幜艘粋€(gè)小松鼠在外玩累了想回家，想回到爸爸媽媽身邊的故事。而莫欣兒編的故事是這樣的：松鼠一家三口住在一棵大松樹的樹洞里。小松鼠很喜歡這個(gè)家，松鼠爸爸和松鼠媽媽卻對(duì)這個(gè)家不滿意。松鼠爸爸喜歡東山上的風(fēng)景，一心想搬到東山上去��；松鼠媽媽偏偏喜歡西山上的風(fēng)景，一心想搬到西山上去住�？墒�，它們都舍不得可愛的小松鼠。它的爸爸和媽媽想把小松鼠帶到他們各自喜歡的地方去住。小松鼠愛它的爸爸和媽媽，它哪兒都不去，它只愿意住在原來的樹洞里。爸爸媽媽為了它們心愛的小松鼠，都放棄了自已的想法。只是它的爸爸經(jīng)常對(duì)小松鼠說：“如果你不乖，我就去東山。”它的媽媽也經(jīng)常對(duì)小松鼠說：“如果你不乖，我就去西山。”于是，小松鼠每天都必須非常乖，這樣它的爸爸和媽媽才不會(huì)離開它。一家三口能永遠(yuǎn)生活在一起，這就是小松鼠最大、最大的愿望。莫欣兒編的這個(gè)小松鼠的故事其實(shí)就是她自己的故事。因?yàn)樗陌职謰寢尵涂祀x婚了，她不想離開她的爸爸和媽媽，想要一個(gè)完整的家。

　　我是一個(gè)擁有完整家庭的女孩，我沒有經(jīng)歷過像莫欣兒一樣父母離異的痛苦，更理解不到這種痛有多深。我有一個(gè)溫馨的家，有愛我的爸爸媽媽，可是我卻常常忽略他們對(duì)我的愛�？戳四纼壕幍男∷墒蟮墓适拢冶簧钌钣|動(dòng)了。我深深感受到和莫欣兒相比，我是多么的幸福��！我該好好的珍惜這一切，珍惜爸爸媽媽對(duì)我的愛。

　　《女生日記》中每一個(gè)故事都感染著我，它讓我懂得了愛，同時(shí)也讓我明白了在享受愛的同時(shí)也應(yīng)該付出自己的愛。

女生日記作文篇3

　　20xx-4-28最近，通過學(xué)生的讀書記分卡活動(dòng)，我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸，想到學(xué)生也經(jīng)�？此男≌f，我利用作文課的時(shí)間坐下來和學(xué)生們聊了聊。

　　四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問題，他們認(rèn)為：有好的一面，比如：人物形象刻畫得栩栩如生；里面的人物心地善良為他們樹立了榜樣；人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí)；也有不好的一面，比如：看了這些書，反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺得孩子們真的長大了，有了自己的主見，于是，我也想談?wù)勎业母惺�，我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書來說，在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠�，也為老師們指點(diǎn)了迷津：

　�。�1）生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早，到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn)，我自己也是有感觸的，我上初中時(shí)，有一次看見高年級(jí)的女孩穿著收腰的短上衣，開始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外，她們開始來月經(jīng)，心情也隨之開始有周期地變化，這時(shí)需要特殊地呵護(hù)，指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情，還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué)，比如“Ladyfirst!”

　　（2）對(duì)異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性開始在意，女生進(jìn)入青春期較早，也就較早地開始關(guān)注異性老師和異性同學(xué)，如果引導(dǎo)好了，就會(huì)有助于對(duì)異性的認(rèn)識(shí)，比如：書中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師，于是，刻苦學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績大幅度提高，自信心大增，敢和優(yōu)秀生一拼高下，并且毫不遜色。

　　性教育一直是我們所缺乏的，這本書可以改變我們的一些觀點(diǎn)，實(shí)施起來也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書還告訴我們：有些老師和家長的觀點(diǎn)也是急需改觀的`，比如：

　�。�1）重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中，老師和家長想當(dāng)然的認(rèn)為，自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué)，然后爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法，后果相當(dāng)可怕：家長會(huì)給老師送禮，希望老是對(duì)自己的孩子多加關(guān)注；還會(huì)對(duì)孩子施加壓力，一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來；老師們呢，將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學(xué)，不按老師和家長說的做，那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了，就像中國數(shù)千年的地主一樣，唉，說農(nóng)民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪里去呢？問題是：經(jīng)過這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎？考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎？考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來嗎？有人敢肯定嗎？我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書告訴我們：孩子過得快樂才是最重要的，用快樂的心情去做事情才更容易成功。

　�。�2）好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師，沒有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好，可是，什么樣的老師才是好老師呢？書中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的男老師，以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感，可見：良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任，像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當(dāng)然，有時(shí)也需要作思想工作），學(xué)生自然有主人翁意識(shí)，做錯(cuò)事情時(shí)，可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認(rèn)為孩子太鬧，太自主，沒有組織性、紀(jì)律性和老師對(duì)著干。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說，給孩子帶來的是什么呢？

　　我看到，書中的主要人物都是正面角色，這些人物有著共同的特點(diǎn)：

　�。�1）好習(xí)慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家，他們只要能成為一個(gè)合格的公民，一個(gè)“好”人，那你的教育就不能說是失敗的。要做一個(gè)好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應(yīng)該是：良好的品德和善良的品性。

　�。�2）友誼人是“社會(huì)人”，需要和他人交流，需要各種關(guān)系，獨(dú)生子女越多，越需要人與人之間的友誼。

　　父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛，我們認(rèn)為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實(shí)實(shí)在在充滿我的內(nèi)心，也許它有缺點(diǎn)，但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比，我想仍可稱得上是一本好書，現(xiàn)在，適合孩子們看的書真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們?cè)u(píng)，取其精華，豈不是一件好事？

女生日記作文篇4

　　初中暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》，這是楊紅櫻校園小說系列中的一本書，非常好看。來源：書中的冉東陽雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽的足智多謀，在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢時(shí)，冉東陽急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣，和他說話，從而躲過了那幾個(gè)搶錢人。我還佩服冉東陽的樂于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒有本錢，于是冉東陽千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開起了小百貨店而且還經(jīng)常來幫她們進(jìn)貨、看店……

　　冉冬陽有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。他們與眾不同：畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她考試成績不好，他們不是責(zé)罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里，放棄了去海南渡假……冉冬陽的精神很值得我們學(xué)習(xí)，一般的小孩在自己生日的當(dāng)天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類的，而冉冬陽卻想到了當(dāng)年母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦，她為母親獻(xiàn)上了康乃馨，這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！

女生日記作文篇5

　　每當(dāng)翻開《女生日記》這本書，我都會(huì)細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地品味，從中感受書中人物的快樂與煩惱。

　　整本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。

　　讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，一切不好的事都會(huì)消失，變成開心的事。一些開心的事和同學(xué)一起分享，這件事將會(huì)深刻地記在你的腦海中。

　　這本書和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的事，是多么美好啊!然而，生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次，我學(xué)洗碗，拿起第一只碗，涂上洗潔精，用抹布擦，就在開水龍頭的一瞬間，碗從我的手上滑了下來，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學(xué)會(huì)了洗碗。

　　我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長需要經(jīng)歷過許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。

女生日記作文篇6

　　我看過楊紅櫻阿姨寫的書，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。

　　在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》，給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。

　　《女生日記》里的主人公是冉東陽，一個(gè)六年級(jí)的女生，她生活在一個(gè)美好的家庭，有一個(gè)很好的爸爸和媽媽，他們不像其他同學(xué)的父母，只想自己的孩子要成績好，成績不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。

　　冉東陽也是一個(gè)富有愛心、善解人意的人，當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí)，她總會(huì)盡力幫助她，當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí)，她總會(huì)盡量安慰她，讓她心里好受點(diǎn)。

　　在學(xué)校里，她的班主任羅老師會(huì)寫漂亮的寄語卡，數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，成績用字母“A、B、C、D”來表示，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽。

　　楊紅櫻阿姨以日記的形式，記錄了冉東陽從一個(gè)小女孩成長為一個(gè)少女，經(jīng)歷了那些尷尬的事情，也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備。

　　《女生日記》真是一本適合我們女生的書，而且這本書令我們百看不厭。

女生日記作文篇7

　　“冉東陽，你別跑啊，等等我”正做著夢(mèng)的我被媽媽一陣猛搖，迷迷糊糊地睜開了雙眼，摸摸腦袋不高興地對(duì)媽媽說：“你把我的冉東陽還給我�！�

　　大家一定都猜到了，我是看《女生日記》看的“走火入魔”了。我十分羨慕和佩服冉東陽，她雖然不漂亮也不聰明，可是她機(jī)智勇敢、善解人意、助人為樂，所以人人都喜愛她，是爸爸、媽媽、老師和同學(xué)眼里的魅力女孩。

　　在書中有這么一句話：“對(duì)一個(gè)女孩來說，聰明、漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。讀著這段話，我的腦海里顯現(xiàn)出冉東陽做的一系列的事情：同學(xué)馬加的父母出車禍，她放棄了去海南的旅游機(jī)會(huì)主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的小弟弟；小雅的生活困難，冉冬陽不僅資助小雅媽媽開雜貨店，還幫助小雅媽媽去進(jìn)貨；冬陽還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日的時(shí)候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。

　　在生活中，我是一個(gè)在愛的海洋里長大的蜜小孩，學(xué)校里老師孜孜不倦地教導(dǎo)我，家里父母無微不至地關(guān)心我，長久以來我一直認(rèn)為這理所當(dāng)然的，因?yàn)槲疫€小，還沒有到為他人做什么事情的時(shí)候。但是讀了《女生日記》，由冉冬陽我想到了自己，雖然我也很善良，可我卻從沒有想到主動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人。雖然我偶爾也會(huì)幫媽媽做事，但從沒有想過在媽媽生日的時(shí)候祝福她一次，相反我過生日的時(shí)候，總會(huì)習(xí)慣性地向媽媽索要禮物，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。讀了《女生日記》，使我懂得了在生活中關(guān)愛無處不在，得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福，關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。在以后的日子里，我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛別人。要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)贊美，要學(xué)會(huì)感謝，要學(xué)會(huì)道歉。我想如果人人皆能如此，我們的國家就會(huì)更加和諧美好。

　　冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！

女生日記作文篇8

　　“�！扁徛曧懥恕Ｉ险n了，四年（3）班的同學(xué)們陸續(xù)回到教室，等待著李老師來上課。

　　“嗒、嗒、嗒……”熟悉的腳步聲傳到了同學(xué)們的耳朵里。

　　李老師走進(jìn)教室，走上了講臺(tái)。

　　“同學(xué)們，上課！”李老師對(duì)同學(xué)們說。

　　“起立！”身為班長的艾甜靜說。

　　同學(xué)們齊刷刷地站起來，十分整齊。

　　“同學(xué)們好！”李老師笑容滿面。

　　“老——師——好——”同學(xué)們的聲音整齊而又響亮。

　　“請(qǐng)坐�！崩罾蠋熚⑽⒁恍�，點(diǎn)點(diǎn)頭�？吹贸觯罾蠋煼浅M意。

　　“今天，我們來學(xué)習(xí)新課文——《飛吧，鴿子》，這篇課文是由著名作家……”李老師的聲音戛然而止，因?yàn)樗牭搅擞砂嚅L帶頭引起的悄悄話。

　　“艾甜靜！”艾甜靜一聽老師叫自己，馬上站了起來。其它同學(xué)也靜了下來。

　　唉，李老師有要發(fā)威嘍，說一大堆苦口婆心心的話，四年（3）班的同學(xué)們又要慘嘍！～～～～～

　　“艾甜靜，你身為班長，就應(yīng)該以身作則，帶領(lǐng)好全班同學(xué)。你就如戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮官，要是你不指揮好你的兵，那就會(huì)……”

　　李老師滔滔不絕地講著，越講越遠(yuǎn)，從東半球講到西半球，從北半球講到南半球……唉，李老師，你要講多久�。�？

　　“�！币�，下課了！“救兵”來了，終于解放了，不用再聽李老師的嘮叨了，好高興哦～～～！

　　唉，可李老師還沒說夠，叫了正副三個(gè)指揮官去“站臺(tái)”，哦，這三個(gè)指揮官真可憐��！～～～

　　說句實(shí)話，我們女生確實(shí)比男生棒，所以嘛，班長是艾甜靜；副班長是董玲和劉玉儀。

　　李老師拿起辦公桌上的一杯水，喝了一口，開口說：“你們要是要說閑話，就像老師要喝水一樣，也得下課喝呀……”李老師望著她們的眼睛說，邊說邊搖頭。

　　劉玉儀用手在下面悄悄地敲敲站在她右邊的董玲，董玲又用同樣的方法敲敲艾甜靜。艾甜靜馬上知道自己該干嗎了，可她不太確定，便與她們交換了一下目光。

　　趁李老師喝水的時(shí)間，艾甜靜向左看看她們，她們向右看著艾甜靜，沖著她眨了兩下右眼皮。哦，是“OK”的意思。她們倆，哦不，應(yīng)該是她們仨心有靈犀一點(diǎn)通�。�

女生日記作文篇9

　　《女生日記》是一本以日記的形式描寫了六年級(jí)小女孩冉東陽與好朋友之間發(fā)生的故事，有高興快樂的、有傷心難過的、有時(shí)還會(huì)發(fā)生一些矛盾。這些精彩的故事讓我感同身受，有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)傷心落淚……

　　書中的冉冬陽不是很聰明，長得也不漂亮，但卻善解人意、情感豐富，是父母、老師、同學(xué)們都喜歡的魅力女生。她又是個(gè)喜歡助人為樂的女孩子，同學(xué)馬加的父母出車禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟，為此還放棄了去海南旅游的機(jī)會(huì)。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，她發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，資助小雅媽媽開起了雜貨店……

　　雖然我也是媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，小伙伴們也都很喜歡我。可和冉冬陽相比，我感覺我們之間實(shí)在是差得太多了！我很羨慕她，她的品格如同她的名字一樣，處處向別人播撒愛的陽光。相反，我常常接受別人的陽光。學(xué)校里，老師把我當(dāng)成“重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象”，孜孜不倦地教導(dǎo)我；在家里，父母把我視為“掌上明珠”，無微不至地照顧著我。一直以來，我都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，因?yàn)槲铱傆X得，我還沒大長，沒有達(dá)到為他人做事情的時(shí)候。

　　雖然有時(shí)候我會(huì)幫媽媽做家務(wù)，可有時(shí)也會(huì)用學(xué)習(xí)緊張來推脫。我從來沒有想到在父母過生日的時(shí)候送上最溫馨的祝福，可每次我過生日時(shí)，爸爸媽媽總是最忙碌的人，幫我買蛋糕，幫我買新衣服，我反而呆在家里無所事事。雖然那時(shí)我很開心，但是我現(xiàn)在覺得，得到他人的關(guān)愛固然幸福，可關(guān)愛他人更是一種幸福。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)感恩。雖然現(xiàn)在我不能為別人做什么大事，但我可以做一些力所能及的事。比如，在爸爸、媽媽生日那天，自己動(dòng)手做一張賀卡，用五彩的水筆繪出心中美好的祝福。在公交車上，可以給老人主動(dòng)讓座；在學(xué)校里，可以幫助那些需要幫助的同學(xué)，認(rèn)真解答他們的每一個(gè)疑問，共同提高學(xué)習(xí)成績。通過自己的努力去幫助別人，同時(shí)自己也會(huì)感受到快樂和幸福。

　　這本書告訴了我以前許多不明白的道理，給予了我太多太多的啟示。